Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Seksualność"" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Seksualność w socjotechnice dyscyplinowania
Autorzy:
PAWEŁCZYK, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616106.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
socjotechnika
seksualność
Opis:
The paper ponders the subject of utilizing human sexuality in the process of social discipline. The author perceives this process as a modern form to subjugate an individual primarily on the basis of symbolic coercion. Making reference to the classical works of Michel Foucault the author emphasizes the factors that allow sexuality to be used for social programming. Foucault was critical of the idea that we experience the repression of a natural sexual drive, at least in its traditional meaning. In his opinion, multiplied knowledge of sex should be noted in Western societies, which leads to the hyper-development of sexual discourse, theory and the science of sexuality. He questioned the stereotypical understanding of sexual repressiveness, which determines a way of thinking in terms of a simple retaliation taken for inappropriate sexual behavior. He suggested that less observable programming control be introduced instead, based on disciplining. The limits of discourse are established by the admissible sexual relations. Whatever goes beyond this discourse, whatever is not contained within it, becomes abnormal and, potentially, repressed. The objectives of programming control and the limits of discipline are decided not only by the church and state, but also by business and media concerns, which fill the discourse with certain subjects thus deciding what dimensions of sexuality are permissible. Confessions that used to be confined to confessionals and psychoanalysts’ surgeries have become media commodities used not only marginally by pornography, but formatted to excite, fill voyeuristic needs and experience vicarious sensations. Discourse is becoming an area of apparent freedom, whereas in fact it is a means to discipline society. This seeming expansion of discourse limits to a lesser degree concerns the realm of problems and to a greater degree – accessibility. What used to be an object of communicative interest reserved for the elite has been included in mass discourse because this is the requirement of modern democracy and a liberal economy.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2011, 1; 139-148
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seksualność kobiet z niepełnosprawnością fizyczną w filmach
Autorzy:
Grzesiak, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2057023.pdf
Data publikacji:
2021-09-30
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
disability
sexuality
movies
woman
niepełnosprawność
seksualność
film
kobieta
Opis:
Osoby z niepełnosprawnościami, choć stanowią znaczą część społeczeństwa nie są popularnym tematem filmowym. Kwestie dotyczące seksualności tej grupy społecznej rzadko są podejmowane nie tylko w filmach, ale także w dyskursie publicznym. W społeczeństwie wciąż panują liczne stereotypy, według których osoby te są aseksualne lub hiperseksualne. Szczególnie napiętnowane są kobiety z niepełnosprawnościami, którym często odbiera się prawo do bycia matką oraz żoną lub partnerką. Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na seksualność kobiet z niepełnosprawnością fizyczną oraz dokonanie analizy filmów wyemitowanych w ostatnich latach, które poruszają tę niezwykle ważną problematykę.
People with disabilities, although they constitute a significant part of the society, are not a popular film topic. Issues related to the sexuality of this social group are rarely raised not only in films, but also in public discourse. There are still numerous stereotypes in society according to which these people are asexual or hypersexual. Women with disabilities are particularly stigmatized as they are often deprived of the right to be a mother, wife or partner. The aim of this article is to draw attention to the sexuality of women with physical disabilities and to analyse the films released in recent years that deal with this extremely important issue.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2021, 13, 3; 48-62
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seksualność osób niepełnosprawnych intelektualnie
Autorzy:
Padrak, Arkadiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442796.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Opis:
The problem of sexuality of people with disabilities is a very diffi-cult subject. From years supporters and opponents of sexual acceptance by this group of people roll hot disputes. Both sides have access to strong evidences and arguments. Surely every man is a biological being, who has the right to sexual activities, sexual tension can lead to negative be-haviour, even sexual violence – including rape. On the other hand there is a high probability to become pregnant, because people with intellectual disabilities are not able to comply with and apply methods of contracep-tion (both artificial and natural depending on the knowledge and faith). Children born out of such couples are often left to live in adoption and care centres. In this article the subject of sexuality of people with intellectual disabilities was taken, closer look was put on develop-ment of sexuality in both normal and beyond the norm. The concept of sexual initiation and forms of sexual activities of people with disabili-ties were brought to attention. This article also consist of argumentation of supporters and opponents sexuality of people with disabilities.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2013, 9; 121-135
1896-4087
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seksualność człowieka z niepełnosprawnością intelektualną
Human sexuality with intellectual disability
Autorzy:
Toboła, Czesław Gerard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1418033.pdf
Data publikacji:
2018-06-25
Wydawca:
Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Tematy:
seksualność
niepełnosprawność intelektualna
zaburzenia seksualne
sexuality
intellectual disability
sexual dysfunction
Opis:
Seksualność osób niepełnosprawnych, a w szczególności niepełnosprawnych intelektualnie, jest tematem trudnym, kontrowersyjnymi i nie pozbawionym tabu. Przez wiele lat w literaturze naukowej wręcz nie poruszanym. Poglądy środowisk naukowych w tej tematyce są dość mocno podzielone i toczą się gorące spory wokół tej kwestii. Przedstawiane są liczne dowody i argumenty naukowe na istotę zagadnienia. W artykule podjęto temat seksualności osób niepełnosprawnych intelektualnie, scharakteryzowano rozwój seksualności zarówno osób w normie, jak i poza nią. Przybliżono pojęcie „inicjacja seksualna” oraz formy zachowań seksualnych osób niepełnosprawnych intelektualnie. Zawarto także argumenty zwolenników, jak i przeciwników akceptacji życia płciowego osób niepełnosprawnych. Skoncentrowano się również na tożsamości płciowej i seksualnej osób niepełnosprawnych, jak również na partnerskiej i pozapartnerskiej aktywności seksualnej. Poruszono kwestię masturbacji jako najczęstszej formy aktywności seksualnej w tej grupie osób.
The sexuality of people with disabilities and especially intellectual disability is a difficult controversial and taboo subject. For many years in scientific literature net even touched. The scientific community’s views on this subject are quite well divided and there are heated debates about this issue. Numerous scientific evidence and arguments on the essence of the problem are presented. In the paper, the topic of sexuality of people with intellectual disabilities is discussed, the development of sexuality of both normal and postmenopausal people has been characterized. The concept of “sexual initiation” and the forms of sexual behavior of people with intellectual disabilities have been approximated. The arguments of supporters and opponents of accepting the sexual life of disabled people were also included. They also focused on the sexual and sexual identity of people with disabilities as well as partner and off-sex sexual activity. The issue of most common form of sexual activity in this group of people.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2018, 14, 2; 25-37
1896-4087
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seksualność osób po uszkodzeniu rdzenia kręgowego
Sexuality of people suffering from spinal cord injury
Autorzy:
Harčaríková, Terézia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646608.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Libron
Tematy:
sexuality
spinal cord injury
sexuality of individuals with spinal cord injury
seksualność
uszkodzenie rdzenia kręgowego
seksualność osób po uszkodzeniu rdzenia kręgowego
Opis:
The issues of sexuality of people suffering from spinal cord injury are not frequently discussed in the literature of the subject. Both Slovak and European research lacks empirical reports on the sexual life of this group of people. This article presents a review of the literature on the sexuality of adults who have spinal cord injury with references to neurophysiological conditions of the described issue. At the same time the study sheds light on the psychopedagogic consequences of the problems with meeting the sexual needs of people with spinal cord injury.
Problematyka seksualności osób będących po urazie rdzenia kręgowego nie należy do często poruszanych w literaturze przedmiotu. Zarówno w słowackich, jak i europejskich badaniach brakuje empirycznych doniesień na temat życia seksualnego tej grupy osób. W niniejszym artykule zaprezentowanoprzegląd literatury na temat seksualności dorosłychosób będących po urazach rdzenia kręgowegoz licznymi i potrzebnymi odwołaniami do neurofizjologicznych uwarunkowań opisywanych kwestii. Jednocześnie wskazane zostały, na podstawie przytoczonych badań, psychopedagogiczne konsekwencje problemów w zakresie realizacji potrzeb seksualnych.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2014, 2, 3
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seksualność płci
Sexuality of gender
Autorzy:
Lew-Starowicz, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1199638.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Przyrodników im. Kopernika
Opis:
The starting point of this review is a brief description of the past of sexuology. Then more recent reports and concepts in that field are discussed. Gender and cultural differences in the attitude to sexual roles and experiences are emphasized. At the end, updated statistical data concerning sexuality of Polish men and women are presented.
Źródło:
Kosmos; 2003, 52, 1; 43-48
0023-4249
Pojawia się w:
Kosmos
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seksualność władców polskich w świetle Roczników Jana Długosza
Autorzy:
Obara-Pawłowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2041029.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
sexuality
Polish monarchs
Annals
Jan Długosz
medieval historiography
seksualność
władcy polscy
Roczniki
historiografia średniowieczna
Opis:
The article presents Jan Długosz’s views on sexual inclinations and practices of the Polish medieval monarchs, seen in terms of sinful behaviours. Juxtaposing the chronicler’s statements on the intimate sphere’s pathologies of the representatives of the Piast and Jagiellon dynasties is the starting point of conducted argumentations. Then, on the basis of the gathered material, the chronicler’s attitude towards these offences – i.e. debauchery, adultery, rapes, and sodomy/peccatum contra naturam – was examined. Thus understood sexuality of the rulers was studied in specific contexts, in which it was referred to in the Annals. This approach results from the nature of the work, which is not a fully credible source of knowledge on the topic of sexual activity in factual sense. As a historiographic work, the Annals – the author of which aimed at giving a moralising and didactic dimension – are, in turn, an excellent foundation for recognising the pattern of monarchical customs, postulated by the representative of the 15th-century Polish clergy. The conducted analysis also allowed to comment on the significance which the author assigned to information on the rulers’ certain inclinations in order to justify historiosophic vision presented in the work.
W artykule przedstawiono zapatrywania Jana Długosza na skłonności i praktyki seksualne średniowiecznych władców polskich, postrzegane w kategoriach grzesznych zachowań. Punktem wyjścia prowadzonych rozważań jest zestawienie wypowiedzi dziejopisa na temat patologii sfery intymnej przedstawicieli dynastii piastowskiej i jagiellońskiej. Następnie, na podstawie zebranego materiału, przeanalizowano stosunek kronikarza do takich występków jak np. rozpusta, cudzołóstwo, gwałty, sodomia/peccatum contra naturam. Tak pojętą seksualność panujących badano w określonych kontekstach jej przywołania na kartach Roczników. Podejście takie wynika z charakteru dzieła, które nie stanowi w pełni wiarygodnego źródła wiedzy na temat aktywności seksualnej w sensie faktograficznym. Roczniki jako utwór historiograficzny, którego autor dążył do nadania wymiaru moralizatorsko-dydaktycznego, stanowią za to doskonałą podstawę dla poznania wzorca obyczajowości monarszej, postulowanej przez przedstawiciela XV-wiecznego duchowieństwa polskiego. Przeprowadzona analiza pozwoliła również wypowiedzieć się na temat znaczenia, jakie kronikarz przypisywał informacjom o określonych skłonnościach panujących dla uzasadnienia wizji historiozoficznej prezentowanej w dziele.
Źródło:
Res Historica; 2021, 51; 103-143
2082-6060
Pojawia się w:
Res Historica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seksualność dziecka w wieku wczesnoszkolnym
Children’s Sexuality in the Early Childhood
Autorzy:
Piskorz, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/478917.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
wiek wczesnoszkolny
seksualność
dziecko
rodzina
szkoła
early childhood
sexuality
child
family
school
Opis:
Jednym z najistotniejszych wyznaczników ludzkiej osobowości jest płeć. Rozstrzygnięcie, czy urodzi się chłopiec, czy dziewczynka, następuje w chwili zapłodnienia i w tym momencie człowiek staje się istotą seksualną. Seksualność stanowi jedną z wielu sfer funkcjonowania człowieka, niemożliwą do wyizolowania, zależną od pozostałych i z nimi związaną. Seksualność istnieje bez względu na etap życia, kolejno przechodząc przez następujące po sobie fazy życia, od chwili narodzin aż do momentu śmierci. Rozwój fizyczny dziecka w wieku wczesnoszkolnym, aż do okresu dojrzewania, jest identyczny u dziewcząt i chłopców i tylko bardzo wnikliwe obserwacje mogą dostarczać przesłanek do rozpoznawania płci. Rozwój seksualny dziecka w tej fazie życia charakteryzuje się utajeniem i wyciszeniem impulsów seksualnych. Niemniej warunki, w jakich dokonuje się rozwój psychiczny dziecka, a co za tym idzie – jego zmiany ilościowe i jakościowe, w pewien sposób określają przyszłe dorosłe życie seksualne dziecka. Pogłębia się proces identyfikacji płciowej, chociaż w dużej mierze przebiega on nieświadomie. Dziecko przyswaja sobie cechy tej samej płci, rodzica, członków rodziny i nauczyciela, który staje się również ważnym wzorcem identyfikacyjnym. Rozszerzają się kontakty społeczne, zwłaszcza z przedstawicielami tej samej płci, co umacnia poczucie przynależności do świata danej płci. Dzieci w wieku wczesnoszkolnym utożsamiają się z tymi formami zabaw, które są charakterystyczne dla ich własnej płci. Zainteresowanie seksualne dzieci w okresie wczesnoszkolnym przejawia się w zabawach i zachowaniach, takich jak masturbacja, ekshibicjonizm, zachowania interakcyjne, twórcze. Jest to okres przejściowy w życiu każdego dziecka, a wsparcie rodziców, wychowawców, zdrowy rozsądek i zrozumienie zmian psychoseksualnych dziecka w tym okresie pozwolą im bezkolizyjnie przejść w kolejny etap dorosłego już życia. Ogromny wpływ na kształt i przyszłość sfery seksualnej dziecka ma rodzina, może wspomagać i podtrzymywać te procesy bądź tłumić je i hamować, co z kolei odbije się na jakości dalszego rozwoju. Można powiedzieć, że dziecko w okresie latencji koncentruje siły przed startem w trudny okres dojrzewania – dorastania.
One of the most important determinants of the human personality is sex: the decision to give birth to a boy or a girl is initiated at the moment of fertilization, and during this moment a human being is operating sexually. Sexuality provides one of the many areas of human functionality, one that is impossible to isolate, as it is dependent on and intertwined with the rest. Sexuality exists, no matter which phase of our life we are in, running right through our existence from birth to death. The physical development of the child in early childhood, up to adolescence, is identical for both girls and boys, and only very insightful observations may provide grounds for gender recognition. The sexual development of the child in this phase of life is characterized by changes of physical endowment and in respect of the sexual impulses themselves. However, the conditions under which the mental development of the child occurs, and hence its quantitative and qualitative changes, will, in a way, determine the future adult sexual life of the child. The process of gender identity progresses, albeit at a largely unconscious level. The child assimilates features of the parent of the same sex, of other family members, and of any teacher who may happen to serve as an important role model and example with which the child may identify. Social contacts expand, in particular with representatives of the same sex, and this strengthens the sense of belonging to a gender-specifying reality in one’s early childhood. From that time on, children identify with the forms of play specific to their own gender. Sexual interest in children during the period of early childhood is manifested in daily activities and forms of behaviour, such as masturbation, exhibitionism, being interactive, and being creative. This is a transitional period in the life of each child, and the support of parents, educators, common sense and an understanding of sexual changes in the child during this period will together allow them to safely move into the next phase of adult life. The family will thus have a very great impact on the shape and future of the sexual aspect of things, assisting and supporting those processes, or suppressing and inhibiting them, where this, in turn, is reflected in the quality of the child’s subsequent development. It can be observed that during this period of latency, children are engaged in concentrating their strength, prior to entering upon the difficult period of maturation known as adolescence.
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2016, 11, 1(39); 37-48
1896-2327
Pojawia się w:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seksualność dziecka jako przedmiot publikacji prasowych. Wstępny komunikat z badań
Child’s sexuality as an object of press publications. Preliminary study
Autorzy:
Ratkowska-Pasikowska, Justyna
Pasikowski, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/544342.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
analiza treści
seksualność dziecka
prasa
Opis:
W artykule zaprezentowano wstępne rezultaty badań nad przekazem prasowym poświęconym seksualności dziecka. Analizie poddano 76 artykułów pochodzących z 18 periodyków, które podzielono na trzy klasy: prasa codzienna, prasa religijna, prasa adresowana do rodziców i wychowawców. W jej wyniku możliwe stało się scharakteryzowanie ogólnych własności nadawców przekazów, treści tych przekazów oraz sposobu ich komunikowania.
The article presents preliminary study on the press release devoted to child sexuality. 76 articles were analyzed. These articles were gathered from 18 periodicals divided into three classes: daily press, religious press, press addressed to parents and educators. On a result, it the characterization of the general properties of senders, the content of messages and the way they were communicated became possible.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2019, 1; 155-167
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seksualność osób starych w dyskursie eksperckim
Autorzy:
Buczkowski, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157584.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Old age
gender
sexuality
Opis:
The article contains reflections on the phenomenon of sexuality in old age and socio-cultural perspec- tive, an indication of the different valuation of old women and men, and analysis of the Polish sexol- ogists discourse on sexuality seniors. Old age and sexuality is experienced by women differently from men. In women, the beginning of old age and problems with sexuality is linked to menopause. Women already starting to think about old age too, and withdraw from sexual activity, despite the fact that they live longer. The reason for the differences in experiencing the identity of the woman's age is strongly associated with body. Sexuality of the elderly in the discourse of the expert is therefore seen as a clinical disorder and its associated problems. There are also criteria for the norm of sexual behavior is full sexual intercourse, other sexual behaviors are the only associated activities. Accepted definition of old age is also not clear, old age is no concern menopausal women and men over 80 years old, although it is noted changes in the intensity of sexual behavior from 50 years of age.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2015, 1(16); 131-144
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seksualność osób z niepełnosprawnością słuchową
Sexuality of the hearing impaired
Autorzy:
Hampl, Igor
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646610.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Libron
Tematy:
seksualność
postawy wobec własnego życia seksualnego
osoba z niepełnosprawnością słuchową
postawy rodziców wobec seksualności własnych dzieci
a person with an auditory disability
Opis:
Both international and Czech studies of the subject lack any empirical reports on the sexual life of hearing impaired people. The sexuality and partnership of hearing impaired people are still taboo. The realization of this need is an important measure of the quality of life of people with disabilities. Sexuality interferes in the most intimate areas of life which include experiencing and the relationship of a person to their environment and it is crucial for shaping the personality of each individual.The research included two main objectives. The first one was to determine the level of knowledge, opinions and attitudes of students with auditory disabilities on sexuality. The second objective was to determine the opinions and attitudes of their parents. The collected data shows that for people with auditory disabilities the image of sexuality is diverse, and the young people‘s level of knowledge is unsatisfactory and in certain respects even extremely low. Unfortunately, the parents attitude towards the sexuality of their children is negative, although many parents talk to their children on the topic of sexuality. Yet some parents exhibit helplessness, confusion, and sometimes reluctance to discuss these matters.
W badaniach zarówno międzynarodowych, jak i czeskich brakuje empirycznych doniesień na temat życia seksualnego osób z niepełnosprawnością słuchową. Seksualność i partnerstwo osób z niepełnosprawnością słuchową są wciąż tematem tabu, pomimo uznania, iż seksualność jest integralną potrzebą każdego człowieka niezależnie od poziomu sprawności. Realizacja tej potrzeby jest ważnym miernikiem, tak często dziś dyskutowanej jakości życia osób niepełnosprawnych. Seksualność ingeruje w najbardziej intymne obszary przeżywania i relacji człowieka wobec swojego otoczenia oraz w podstawowym stopniu uczestniczy w kształtowaniu osobowości każdej jednostki.Prezentowane badania objęły dwa główne cele. Pierwszym z nich było ustalenie poziomu wiedzy, opinii i postaw uczniów z niepełnosprawnością słuchową na temat seksualności, drugim ustalenie opinii i postaw ich rodziców. Z zebranego materiału wynika, iż obraz seksualności osób z niepełnosprawnością słuchową jest zróżnicowany, a poziom wiedzy badanej młodzieży niezadowalający, w niektórych kwestiach wręcz skrajnie niski. Niestety również postawy rodziców wobec seksualności własnych niesłyszących dzieci są negatywne, choć wielu rodziców rozmawia ze swoimi dziećmi na tematy seksualności, to jednocześnie rodzice wykazują bezradność, zakłopotanie, a niekiedy niechęć do omawiania tych spraw.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2014, 2, 3
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną
Sexuality of the intellectually disabled
Autorzy:
Vančová, Alica
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646618.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Libron
Tematy:
sexuality of people with intellectual disability
exual rights
sexual needs
sexual education
seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną
prawa seksualne
potrzeby seksualne
wychowanie seksualne
Opis:
The aim of this article is to present contemporary research and theoretical positions regarding the sexuality of people with disabilities, which clearly shows that adults with intellectual disabilities have sexual needs and are able to lead relatively satisfactory partner and sexual life. The article also highlights the importance of sex education as a priority mission of contemporary special education. The scientific study presents the results of the KEGA No 119UK4/2011 project .
Celem tego artykułu jest przybliżenie współczesnych stanowisk badawczych i teoretycznych dotyczących seksualności osób niepełnosprawnych, z których jasno wynika, iż dorosłe osoby z niepełnosprawnością intelektualną mają seksualne potrzeby i w określonych warunkach są zdolne do prowadzenia względnie zadowalającego partnerskiego i seksualnego życia. W artykule podkreślono również wagę edukacji seksualnej, jako priorytetowej misji współczesnej pedagogiki specjalnej. Studium naukowe prezentuje wyniki projektu KEGA nr 119UK 4/2011.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2014, 2, 3
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seksualność a przywiązanie
Sexuality and attachment
Autorzy:
Juroszek, Weronika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475335.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
attachment
attachment styles
premarital sex
imprinting
proximity
Opis:
This publication refers to the J. Bowlby’s attachment theory. This theory says that in human there is a biologically conditioned tendency to search and create proximity to significant persons. Followers of Bowlby – C. Hazan i P. Shaver considered romantic relation as an attachment relation. They have found that both in child-parent and romantic relation the same biological system is responsible for emotional and behavioral evolution of relation. The base of attachment is emotional and psychical proximity. In this work it is emphasized how important for creation of attachment in romantic relation first sexual contacts are. It is also underlined that breaking romantic or child-mother relation may provoke serious traumatism. The author of the publication claims that among factors influencing proximity in sexual relation are: emotional proximity, sex (stronger impact in case of women), earlier effort to abstain from this relation (eg. religiously motivated), whether the partner is or is not the first one (stronger impact in case of the first sexual partner).
Źródło:
Family Forum; 2012, 2; 121-132
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies