Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę ""Rodzina"" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-100 z 3136
Tytuł:
Zachowane w pamięci
Autorzy:
Dubińska, Zofia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942558.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Związek Karaimów Polskich. Karaimska Oficyna Wydawnicza Bitik
Tematy:
Kobeccy - rodzina
Dubińscy - rodzina
Abkowicze - rodzina
Zajączkowscy - rodzina
Opis:
Rok temu w lutym pożegnaliśmy seniorkę polskich turkologów i karaimoznawców, nieodżałowanej pamięci Zofię Dubińską (1915-2008), osobę będącą skarbnicą naszej trocko-wileńskiej tradycji, niewyczerpanym źródłem życzliwych wspomnień ozdobionych czasem nutką ironii czy rzewności, a przede wszystkim umiłowaniem ziemi rodzinnej i poprzedzających nas pokoleń rodzin karaimskich, które odeszły do historii, nierzadko ją tworząc. Dbała Pani Zosia o to, by młodzi nie zapominali czasem w nawale bieżących spraw o swoich poprzednikach. Potrafiła gawędzić o sprawach i ludziach. Wspominając ją z rozczuleniem, po ćwierć wieku podaję do druku jej opowieści. Poniższe wspomnienia zostały przekazane mojej córce Ani, a potem otrzymaliśmy list datowany: Pruszków, 14 VI 1985 r., w którym dosyłając pierwszą stronę, sama Autorka mówi tak: „Są to moje luźne wspomnienia przeszłości, z beztroskiej młodości, … to żadne opracowanie ‘na atłasowym papierze i złotymi literami’, ale luźne ‘obrazki’, których lata nie starły, i które tkwią w sercu i w myślach. Ponieważ, jak mnie się wydaje, Maniuś sięga do ‘korzeni’, więc przekazuję Wam, jak jego najbliżsi zapisali się w pamięci społeczeństwa, naturalnie nie wyczerpałam tematu, zresztą może Maniuś to wszystko zna.” Mój mąż, Emanuel Włodzimierz Łopatto, Maniusiem zwany od urodzenia – imiona te otrzymał po Emanuelu Kobeckim, bracie swego dziadka po kądzieli i Włodzimierzu Maszkiewiczu, mężu cioci Eugenii, obaj zmarli w 1927 roku – tylko niektóre z tych opowiastek znał i bardzo sobie cenił spotkania z Panią Zosią. Staraliśmy się w czasie naszych pobytów w Warszawie odwiedzić ją w Konstancinie i każde spotkanie wzbogacało naszą wiedzę o czasach i ludziach.
Źródło:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów; 2009, 1 (22); 3-8
1733-7585
Pojawia się w:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jeszcze o przodkach
Autorzy:
Bezekowicz, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942693.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Związek Karaimów Polskich. Karaimska Oficyna Wydawnicza Bitik
Tematy:
Lopato - rodzina
Ludmila Lopato
Robaczewscy - rodzina
Firkowicz - rodzina
Źródło:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów; 2006, 1 (12); 10-11
1733-7585
Pojawia się w:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Co to znaczy „rodzina ponad granicami”
What ‘family beyond borders’ signifies
Autorzy:
Danilewicz, Wioleta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1968024.pdf
Data publikacji:
2012-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
migracje zagraniczne
wspólnota
rodzina migrancka
rodzina transnarodowa
Opis:
Proponuję spojrzenie na zjawisko migracji zagranicznych, a zwłaszcza na doświadczenia rodzin z nich wynikające w sposób zdecydowanie szerszy, niż ma to miejsce w wielu analizach, zwłaszcza pedagogicznych. Jest to spojrzenie wynikające z przyjęcia transnarodowej perspektywy interpretacji przemieszczeń zagranicznych. Takie podejście badawczo-analityczne pozwala na odejście od jednostronnego, negatywnego oceniania konsekwencji rozłąki rodzin spowodowanej migracją zagraniczną jej członków. Ukazuje ono ujemne skutki rozłąki rodzin, ale przedstawia także rodzinę jako wspólnotę, która funkcjonuje ponad granicami państw oraz ponad jej dotychczasowymi ujęciami. Przedmiotem prezentowanych badań są rodzinne i indywidualne doświadczenia wynikające z migracji zagranicznej małżonków i rodziców. Podstawowym celem naukowym jest rozpoznanie doświadczeń rodzinnych warunkowanych rozłąką spowodowaną migracją zagraniczną oraz poznanie czynników, które sprzyjają utrzymaniu rodziny jako wspólnoty lub powodują jej rozpad.
What the authoress suggests in this study is viewing the phenomenon of foreign migrations, especially the experiences of families which result from them, in a definitely broader way than it takes place in many analyses, particularly in the field of pedagogy. This view is an effect of applying a transnational perspective in interpreting foreign migrations. Such a scientific – analytical approach allows for abandoning the one-sided, negative judgment of the consequences of the family separation caused by foreign migration of its members. This perspective shows negative effects of family separation but also shows the family as a community which functions beyond state borders and beyond the current approaches.The presented research explored family and individual experiences resulting from foreign migration of partners and parents. The study mainly aimed at recognizing family experiences caused by separation due to emigration and at familiarization with the factors which enhance maintaining the family as a community or the factors which bring about its breakdown.Translated by Agata Cienciała
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2012, 1; 84-94
2299-4106
Pojawia się w:
Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wspomnienie o rodzinie babci Razi
Autorzy:
Szpakowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/943123.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Związek Karaimów Polskich. Karaimska Oficyna Wydawnicza Bitik
Tematy:
Jutkiewicze - rodzina
Ławrzeccy - rodzina
Opis:
W jednym z ostatnich numerów „Awazymyz” na ostatniej stronicy zamieszczono kilka zdjęć z prośbą o pomoc w rozpoznaniu osób na nich widniejących. Przyjrzeliśmy się im z Romkiem i na jednym rozpoznaliśmy trzy osoby, a mianowicie Ilję Jutkiewicza i jego dwie siostry: Zuzannę, żonę pułkownika Noja Robaczewskiego oraz Nadzieję Jutkiewicz-Lisochinę, II voto Chojską. To rodzeni brat i siostry babci mojego męża [Romka Szpakowskiego] – Raisy z Jutkiewiczów Ławrzeckiej (Ławreckiej). Obejrzeliśmy zdjęcie Jutkiewiczów opublikowane w „Awazymyz”, a także inne, które są w naszym domowym archiwum. Pragniemy się podzielić informacjami o tej dużej niegdyś rodzinie.
Źródło:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów; 2009, 3 (24); 13-16
1733-7585
Pojawia się w:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dynamika współczesnej rodzin
Autorzy:
Molesztak, Aldona Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1197888.pdf
Data publikacji:
2017-08-23
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
rodzina tradycyjna
rodzina współczesna
młodzież
Opis:
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest przedstawienie dynamiki rodziny poprzez określenie zmian makro- i mikrospołecznych. Rodzina jako system przeobraża się ze względu na zmiany makrospołeczne, ale także sama inicjuje w pewnym zakresie zmiany w społeczeństwie. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Określony problem badawczy dotyczy znalezienia odpowiedzi na następujące pytanie: jakie zmiany makro- i mikrospołeczne decydują o współczesnym modelu rodziny? Analizę dyskursu o rodzinie przeprowadzono, posługując się analizą literatury przedmiotu badań. PROCES WYWODU: Sformułowanie celu artykułu stało się fundamentem do określenia zmian makro- i mikrospołecznych w rodzinie. Następnie przedstawiono cechy tradycyjnej i współczesnej rodziny na podstawie analizy prowadzonego w literaturze dyskursu i syntezy zrealizowanych badań empirycznych. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Na przekształcanie się rodziny wpływ wywiera m.in. ekonomia, biologia, medycyna, migracja ludności, feminizacja. W konsekwencji wpływu wyodrębnionych obszarów życia nastąpiła aktywizacja zawodowa kobiet, wzrost potrzeb konsumpcyjnych, zawieranie małżeństw w późniejszym wieku, zwiększenie liczby małżeństw bezdzietnych. Wraz z wyróżnionymi przeobrażeniami krystalizuje się inne podejście do wychowania dzieci, stosowanych metod wychowawczych, rozwiązywania konfliktów. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Współczesna rodzina, mimo różnych form alternatywnych, nadal ma strukturę rodziny tradycyjnej. Cechą rodzin jest jednak ich rekonstruowanie poprzez zawieranie kolejnych związków. Członkowie rodziny rozwiązanej i nowo utworzonej utrzymują relacje pomagające w wychowaniu dzieci. Za wartości cenione w rodzinie młodzież uznaje zaufanie, wzajemny szacunek i tolerancję. Nie ma widocznego podziału na specjalizację w rodzinie. Cechą charakterystyczną rodziny jest także wertykalizacja, czyli długie życie, ale jednocześnie ograniczenie do niewielkiej liczby krewnych. Następuje wzrost transferów międzygeneracyjnych: dziadkowie – wnukowie lub wnukowie – dziadkowie.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2017, 16, 38; 73-88
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Family in Africa: Opportunities an Challenges. Opening Remarks
Rodzina w Afryce: możliwości i wyzwania. Zagadnienia wprowadzające.
Autorzy:
Malinowski, Radosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2040729.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
rodzina
rodzina afrykańska
rodzina w Afryce
family
african's family
family in Africa
Opis:
Niniejszy artykuł opiera się na definicji rodziny afrykańskiej jako grupy ludzi powiązanych więzami krwi. Autor koncentruje się wokół trzech aspektów funkcjonowania rodziny w Afryce: aspektu kulturowego i społecznego, a także zmiany, jakim obecnie podlega pojęcie rodziny afrykańskiej. Oczywiste wydaje się stwierdzenie, że w zakresie każdego z wymienionych wyżej aspektów pojawiają się specyficzne szanse i wyzwania dla rodzin afrykańskich.
As we start our short debate about family life in Africa which is quite a broad topic, allow me to make some observations that will facilitate further input and discussion. First, in our discussion we can use the definition of an African family as a group of people held together by blood ties (A. Tarimo, Applied ethics and Africa's social reconstruction, Nairobi: Acton Publishers (2005), p. 163.). Then, my presentation will oscillate around three areas of family: the cultural aspect of families in Africa followed by the social aspect. Finally I want to point out the fact that the whole concept of family in Africa is undergoing a tremendous change. Needless to say, each area of debate creates opportunities and challenges.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2014, 61, 10; 143-149
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina w islamie
Family in Islam
Autorzy:
Truskolaska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1848992.pdf
Data publikacji:
2020-05-12
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
rodzina
wychowanie w rodzinie
islam
rodzina muzułmańska
family
formation in family
Islam
Muslim family
Opis:
The paper “Family in Islam” is a theoretical discussion on the origin, structure, and function of the institution of family in Muslim culture. The author refers to the religious sources (the Holy Book of Islam – the Koran), theological, and philosophical commentaries of Muslim authors. She also uses culture studies, sociology of family, social geography and journalism concerning the Arab areas. The paper contains an introduction, saying that it is necessary to learn and conduct an interreligious dialogue. Then the foundation and main principles of Islam have been discussed. Against this background the author has shown the assumptions on which the Muslim family is based. The author describes the most frequent today problems with the structure, function, and family roles in the group under study. Eventually, some traits of the family in the culture of Islam have been highlighted.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2007, 35, 2; 77-99
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O solidarności pokoleń w kontekście demograficznych przemian rodziny
Autorzy:
Szyszka, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1196716.pdf
Data publikacji:
2019-08-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
rodzina
solidarność rodzina
przemiany demograficzne
Opis:
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest wskazanie, jak zmiany demograficzne w obszarze rodziny warunkują przemiany w obszarze solidarności rodzinnej, jak również wskazanie kierunków owych przemian.PROBLEM I METODY BADAWCZE: Założony problem badawczy dotyczy odpowiedzi na pytanie: czy zmiany demograficzne w obszarze życia rodzinnego oznaczają spadek wartości i norm solidarności rodzinnej? Zastosowano metodę analityczno-syntetyczną literatury, badań i danych statystycznych z zakresu przemian rodziny i solidarności rodzinnej.PROCES WYWODU: Punktem wyjścia podjętych analiz są dane demograficzne przemian struktury rodziny. Zmieniający się model życia rodzinnego jest jedną z przyczyn przeobrażeń  normy solidarności rodzinnej. W toku analizy ukazano czynniki i kierunek przekształceń tejże solidarności.WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Z przeprowadzonych analiz wynika, iż zmieniająca się struktura rodziny przekłada się na zmniejszenie potencjału opiekuńczego rodzin, przy jednoczesnej wertykalizacji więzi rodzinnych i wydłużaniu pełnienia ról rodzinnych. Wydłużenie i zawężenie sieci krewniaczych będzie istotnie warunkować realizację zobowiązań rodzinnych równocześnie wobec kilku pokoleń.WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Zmiana postaw młodego pokolenia wobec solidarności rodzinnej zakłada większą rolę pozarodzinnych układów i konieczność rozbudowania instytucjonalnego systemu wsparcia seniorów.SŁOWA KLUCZOWE: rodzina, solidarność rodzina, przemiany demograficzne
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2019, 18, 45; 59-70
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina wspierająca jako forma wsparcia rodziny
Supporting family as a form of family support
Autorzy:
Niesyty, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1787730.pdf
Data publikacji:
2020-12-10
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
rodzina wspierająca
rodzina naturalna
wsparcie
supporting family
natural family
support
Opis:
Celem artykułu jest analiza funkcjonowania rodzin wspierających. Pełnią one istotną rolę w procesie wsparcia rodziny naturalnej przeżywającej trudności w sprawowaniu opieki nad dziećmi oraz ich wychowaniu. W pracy z rodziną realizują zadania z zakresu opieki i wychowania dzieci, prowadzenia gospodarstwa domowego, kształtowania i pełnienia ról społecznych. Rodziny wspierające powoływane są oraz funkcjonują z ramienia gminy w oparciu o Ustawę z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej. W artykule zawarte zostały aspekty prawne oraz dane liczbowe dotyczące działania rodzin wspierających. Aspekt prawny przedstawia zasady funkcjonowania, schemat rekrutacji z uwzględnieniem szeregu wymogów oraz zakres zadań realizowanych przez rodziny wspierające. Dane statystyczne prezentują analizę tendencji zmian w obszarze liczby funkcjonujących rodzin, czasu przebywania dzieci pod opieką rodzin wspierających i liczby rodzin objętych wsparciem. Rodziny wspierające stanowią coraz szerszy krąg jako forma wsparcia rodziny naturalnej przeżywającej trudności opiekuńcze i wychowawcze. Osoby, obejmując rodzinę wsparciem, wstępują w rolę autorytetu postępowania dla rodziców i wzorca „pozytywnego dorosłego” dla dzieci. Rodzina wspierająca jest wzorem rodzicielstwa, autorytetem pełnienia ról społecznych, przewodnikiem dokonywanej zmiany i nauczycielem życia codziennego rodziny. Poprzez realizację powierzonych zadań wynikających z ustawy oraz zawartej umowy z wójtem czuwa nad całościowym rozwojem rodziny jako systemu oraz indywidualnych jej członków.
The aim of the article is to analyse the functioning of supporting families. They play an important role in the process of supporting the natural family experiencing difficulties in caring for and bringing up children. In their work with the family, they carry out tasks related to the care and education of children, running a household, shaping and fulfilling social roles. Supporting families are appointed and function on behalf of the commune pursuant to the Act of 9 June 2011 on supporting the family and the foster care system. The article presents legal aspects and figures on the performance of supporting families. The legal aspect includes the performance rules, the recruitment scheme, taking into account a number of requirements and the scope of tasks performed by supporting families. The statistical data presents an analysis of the trends of changes regarding the number of functioning families, the time spent by children in the care of supporting families and the number of supported families. Supporting families become each time more popular form of support for a natural family experiencing caring and upbringing difficulties. By embracing a family with support, members of the supporting family play the role of the authority of behaviour for parents and the role of a “positive adult” model for children. The supporting family is a model of parenting, an authority in fulfilling social roles, a guide for the change made and a teacher of everyday family life. By implementing the entrusted tasks resulting from the Act and the contract concluded with the head of the commune, the supporting family supervises the overall development of the family as a system and its individual members.
Źródło:
Praca Socjalna; 2020, 35(6); 35-44
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina i dziecko w ujęciu Jana Amosa Komeńskiego
Autorzy:
Lisowska, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194834.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
dziecko
Jan Amos Komeński
rodzice
rodzina
Opis:
W tekście podjęto próbę ukazania fenomenu twórczości wybitnego czeskiego teologa, filozofa i pedagoga, skupionej wokół zagadnień antropologii człowieka, traktującej o funkcjonowaniu rodziny i dziecka. Naukę o człowieku Komeński rozpatruje w kontekście wychowania korelującego z kształtowaniem się każdej istoty ludzkiej. Źródło samopoznania, które jest istotnym ogniwem wewnętrznej harmonii człowieka, stanowi filozofia życia, biorąca swój początek już w dzieciństwie. I choć epoka, w której Komeński żył i tworzył swoje dzieła - to przełom XVI i XVII wieku, nauki humanistyczne współczesnej epoki czerpią z bogactwa humanizmu głoszonego przez tego wielkiego uczonego.
Źródło:
Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne. Seria pedagogika; 2016, 3; 71-77
2450-7245
2658-1973
Pojawia się w:
Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne. Seria pedagogika
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina – szkoła – środowisko lokalne jako synergiczna przestrzeń socjalizacji
Autorzy:
Matyjas, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1197901.pdf
Data publikacji:
2017-08-23
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
rodzina
szkoła
środowisko lokalne
socjalizacja
synergia
Opis:
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest teoretyczne przedstawienie trzech ważnych pedagogicznie przestrzeni socjalizacji dzieci i młodzieży, jakimi są: rodzina, szkoła, środowisko lokalne. Ponadto istotne jest wskazanie na synergiczny charakter oddziaływań wymienionych komponentów/podmiotów jako warunek sine qua non prawidłowego przebiegu procesu socjalizacji, traktowanego holistycznie i komplementarnie. Takie ujęcie procesu socjalizacji występuje w teorii środowiskowej (pedagogika społeczna), wskazującej na udział w tym procesie wielu środowisk wychowawczych, które wspólnie powinny tworzyć/modyfikować przestrzeń socjalizacji. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problem badawczy został sformułowany w postaci następujących pytań: Jak przedstawia się synergia rodziny, szkoły i środowiska lokalnego jako przestrzeni socjalizacji? Jakie jest jej znaczenie w prawidłowym przebiegu procesu socjalizacji dzieci i młodzieży? Zastosowana została metoda analityczna – analiza treściowa literatury dotyczącej socjalizacji i czynników ją warunkujących (ujęcie socjologiczno‑pedagogiczne).PROCES WYWODU: Na wstępie artykułu wyjaśnione zostało pojęcie socjalizacji rozumianej jako przestrzeń społeczna. Następnie scharakteryzowana została rodzina jako rudymentarna przestrzeń socjalizacji (pierwotnej), w dalszej kolejności przedstawiono przestrzenie socjalizacji wtórnej: szkoła, środowisko lokalne. W rozważaniach ujęty został synergiczny aspekt wyróżnionych przestrzeni socjalizacji. Wskazano na jednolitość oddziaływań środowiskowych w prawidłowym przebiegu procesu socjalizacji dzieci i młodzieży. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Analiza dotyczyła trzech ważnych dla dzieci i młodzieży środowisk wychowawczych, tj. rodziny, szkoły, środowiska lokalnego, tworzących wspólną przestrzeń socjalizacji. Wskazała na konieczność współpracy/synergii wymienionych komponentów w prawidłowym przebiegu procesu socjalizacji dzieci i młodzieży. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: O jakości socjalizacji dzieci i młodzieży decyduje przede wszystkim rodzina, w dalszej kolejności szkoła i środowisko lokalne oraz znajdujące się w nich zasoby. Współpraca wymienionych środowisk/przestrzeni powoduje, iż dopełniają się one, uzupełniają i wzbogacają, tworząc bogatą w treści platformę życia, edukacji, wychowania i socjalizacji. Dlatego też wnioski wynikające z rozważań zawartych w artykule należy skierować do wszystkich uczestników procesu socjalizacji dzieci i młodzieży.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2017, 16, 38; 41-54
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Realizacja i skutki programu Rodzina 500+” w Polsce
Autorzy:
Śmigielska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2049840.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
demografia
polityka prorodzinna
ubóstwo
program „Rodzina 500+”
Opis:
Artykuł ma na celu analizę wpływu rządowego programu wsparcia „Rodzina 500+” na sytuację społeczno-ekonomiczną w Polsce. Program funkcjonuje od kwietnia 2016 roku i polega na wypłacie miesięcznych świadczeń rodzicom wychowującym dzieci. Świadczenie przysługuje na każde dziecko, które nie ukończyło 18. roku życia. Program ma odwrócić spadek liczby urodzeń, obserwowany od kilku lat, oraz poprawić warunki życia najuboższych rodzin, a w szczególności wyeliminować skrajne ubóstwo. Dane statystyczne pokazują jednak, że pomimo ambitnych założeń program nie przyczynił się do poprawy sytuacji demograficznej kraju i finansowej rodzin.
Źródło:
Myśl Ekonomiczna i Polityczna; 2020, 2(69); 72-89
2081-5913
2545-0964
Pojawia się w:
Myśl Ekonomiczna i Polityczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina jako pierwsza szkoła powołania
Family as the First School of Priestly Vocation
Autorzy:
Majkowski, Władysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/553735.pdf
Data publikacji:
2014-06-30
Wydawca:
Wyższe Seminarium Misyjne Księży Sercanów
Tematy:
rodzina
powołanie
Opis:
Among many functions that the family is performing socialization is one of the most important. The need for this function arises from the fact that, in contrast to certain biological characteristics, a child being born does not bring with him any cultural patterns. A child wins them in the process of socialization through the impact of socializing agencies. The family is one of them; it is the first and most important. In the process of socialization children acquire skills that they will need in their lives, learn and internalize moral norms prevailing in the groups, in which they are actively involved and adopt a system of values applicable to them. You could say that the whole of human cultural sphere is a “gift” of the society forwarded to them by specific socializing agencies. Certain social roles comprise a specific nature of duty and service. In such cases the implementation of the common good - the good of others is fundamental to them. A classic example is the establishment of priestly and religious vocation. Professional work of a priest and monk is par excellence a strict deontology, having in mind above all benefits of others. Preparation of the individuals for such roles must inherently be twofold: on the one skill acquisition as in all other professions, but also moral qualifications that will enable a person to perform such roles. The role of the family in this regard is unique and irreplaceable. One can even say that it is the primary seminary waking up and shaping the vocation to priesthood and religious life.
Źródło:
Sympozjum; 2014, 1(26); 77-88
2543-5442
Pojawia się w:
Sympozjum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zachowaj też w pamięci całą drogę...
Autorzy:
Pilecki, Konstanty
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942496.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Związek Karaimów Polskich. Karaimska Oficyna Wydawnicza Bitik
Tematy:
Natalia Pilecka
Pileccy - rodzina
Poziemscy - rodzina
Moskwa
Wilno
Biogramy
Opis:
Urodziła się 9 stycznia (wg nowego stylu) 1906 roku w Moskwie. Była najstarszym dzieckiem Alfreda Elifasa Poziemskiego i Lidii z Łobanosów, trockich Karaimów wówczas od niedawna zamieszkałych w Moskwie.
Źródło:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów; 2018, 29, 1 (58); 16-19
1733-7585
Pojawia się w:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina a kariera zawodowa – dylematy współczesnych młodych kobiet
Autorzy:
Gębuś, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/652300.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
współczesna rodzina
kobieta
rola rodzinna
rola zawodowa
Opis:
Przedmiotem zainteresowania jest konflikt ról doświadczany przez współczesne kobiety i dylematy z nim związane. Celem badań, których wyniki prezentowane są w artykule, była odpowiedź na pytanie: jak młode kobiety na początku swego dorosłego życia wyobrażają sobie swoje funkcjonowanie pomiędzy rolą rodzinną i zawodową? Badania sondażowe na grupie 120 kobiet w wieku 23–26 lat zrealizowano techniką ankiety zawierającej zarówno pytania zamknięte, jak i otwarte. Z przeprowadzonych badań wynika, że większość badanych chce realizować się w sferze zawodowej i traktuje prace zawodową jako nadrzędną w danym momencie biograficznym. Prawie połowa jest skłonna odroczyć plany rodzicielskie na rzecz awansu zawodowego. Badane kobiety mają dylematy w kwestii godzenia ze sobą roli rodzinnej i zawodowej. Mimo że praca jest dla respondentek bardzo ważna, ponad połowa z nich w sytuacji konfliktu ról wybrałaby rodzinę, kosztem rozwoju zawodowego.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2014, 51
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Marek Juchniewicz, nasz brat
Autorzy:
Juchniewicz, Szymon
Abkowicz, Zofia
Szpakowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/622008.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Związek Karaimów Polskich. Karaimska Oficyna Wydawnicza Bitik
Tematy:
Juchniewicz - rodzina
Marek Juchniewicz
Troki
Juchniewicze - rodzina
Źródło:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów; 2009, 1 (22); 22-23
1733-7585
Pojawia się w:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina jako problem, rodzina jako rozwiązanie
Autorzy:
Miś, Lucjan
Dąbrowska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/679337.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
family, values, foster families, supervision, Lesser Poland
Opis:
Family as a problem, family as a solutionSurveys show a high degree of satisfaction with marital relationship and relationship between parents and children in Polish families. Family is invariably located on the top of the hierarchy of values for the Poles. They assess family policy of the state at less than a sufficient  grade. The authors analyze social work with foster families in Myślenice and support for social workers working with families in Krakow. They are new forms of direct or indirect support for problem families. The assistance is now possible thanks to new laws on foster care and supervision for social workers.
Źródło:
Zeszyty Pracy Socjalnej; 2014, 19, 4
2449-6138
Pojawia się w:
Zeszyty Pracy Socjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Comparison of selected aspects of the family – past and present
Porównanie wybranych aspektów rodziny – obecnie i w przeszłości
Autorzy:
Bočáková, Oľga
Lincényi, Marcel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2086037.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
elderly population
intergenerational solidarity
traditional family
modern family
postmodern family
family
seniorzy
solidarność międzypokoleniowa
rodzina współczesna
rodzina postmodernistyczna
rodzina
rodzina tradycyjna
Opis:
The family is the basic cell of every society and is therefore a key element in the creation and existence of every state across the world. At the beginning of the 21st century, more than ever the institution of the family is in crisis, characterized by a particularly low interest in the state of marriage and a high divorce rate among young couples. The main negative elements acting on the existence of families in the Slovak Republic include in particular the low social and economic status of the population, the expansion of narcotic drugs and psychotropic substances, some family members moving to work elsewhere in Slovakia or abroad and also the gradual drifting apart of young families from parents and grandparents. If the crisis of social units has violated the harmony and adjourned original morality and ethics, we can look at the initial violence and many serious conflicts. In this paper we deal with the family in terms of key features. Subsequently, we analyze the harmonious family, the disharmonic family, friends and functionality. Further emphasis is on intergenerational solidarity in the social unit, which is essential to maintain and develop the company. Finally, it should be added that at present there are different views on the form of the family, including social and legislative form of homosexual social units. It should be noted that in the Slovak society the dominant view is on maintaining the traditional family.
Rodzina jest podstawową komórką wszystkich społeczeństw i dlatego też jest kluczowym elementem w powstawaniu i istnieniu wszystkich państw na świecie. Na początku XXI wieku wystąpił w sposób znacznie bardziej oczywisty niż kiedykolwiek wcześniej kryzys rodziny, charakteryzujący się niskim zainteresowaniem pastwa sytuacją rodzin i wysokim współczynnikiem rozwodów wśród młodych małżeństw. Negatywne zjawiska wpływające na życie rodzin w Republice Słowackiej to niska pozycja społeczna i status ekonomiczny ludności, coraz częstsze zażywanie narkotyków i leków psychotropowych, wyjazdy zarobkowe na terenie Słowacji i za granicą, jak również stopniowe oddalanie się młodych małżeństw od rodziców i dziadków. Jeśli podczas tego kryzysu jednostki społeczne naruszały harmonię i zasady tradycyjnej moralności i etyki, możemy mówić o początkach przemocy i wielu poważnych konfliktów. W tym artykule omówiono sytuację rodziny biorąc pod uwagę podstawowe zagadnienia. Zaprezentowano również opisowe i interpretatywne analizy rodzin harmonijnych, nieharmonijnych, jak również przyjaciół rodzin i ich funkcjonalności. Dalej kładzie się nacisk na solidarność międzypokoleniową w jednostkach społecznych, która to jest konieczna, aby utrzymać i rozwijać poczucie wspólnoty. Na końcu dodać należy, że mamy obecnie do czynienia z wielorakimi spojrzeniami na rodzinę, w tym regulację prawną i społeczną sytuacji związków homoseksualnych. Zauważyć należy, że w słowackim społeczeństwie przewagę ma tradycyjna wizja rodziny.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2015, XI, (1/2015); 43-49
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina Malewiczów
Autorzy:
Giżyńska-Burakowska, Halina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/967503.pdf
Data publikacji:
1999
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Płockie
Źródło:
Notatki Płockie. Kwartalnik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 1999, 44, 4 (181)
0029-389X
Pojawia się w:
Notatki Płockie. Kwartalnik Towarzystwa Naukowego Płockiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Salezjańska rodzina świętych
Autorzy:
Świda, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/495255.pdf
Data publikacji:
1988-06-30
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 1987-1988, 9; 139-182
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina pierwszym seminarium
Autorzy:
Wilk, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/495645.pdf
Data publikacji:
1979-06-30
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 1979, 4; 95-109
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina żołnierza zawodowego jako specyficzna grupa społeczna
Autorzy:
Ďuriš, Jaromir.
Powiązania:
Poglądy i Doświadczenia 2000, Wydanie specjalne, s. 267-269
Współwytwórcy:
Kardaś, Tadeusz. Tłumaczenie
Data publikacji:
2000
Tematy:
Rodzina wojskowa socjologia Czechy materiały konferencyjne
Opis:
Streszcz.; Materiały konferencyjne "Wojsko i inne grupy dyspozycyjne w perspektywie socjologicznej".
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Praca, religia, rodzina. Od wartości materialistycznych do postmaterialistycznych?
Autorzy:
Swadźba, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/652575.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
wartości
praca
rodzina
religia
wartości materialistyczne
wartości postmaterialistyczne
Opis:
Artykuł bazować będzie na koncepcji teoretycznej Ronalda Ingleharta dotyczącej przejścia społeczeństwa od wartości materialistycznych (tradycyjnych) do postmaterialistycznych (nowoczesnych). Pokrótce przedstawione zostaną założenia tej koncepcji. Następnie omówione skrótowo wyniki badań własnych autorki nad wartościami pracy, rodziny i religii. Badania były przeprowadzone w społecznościach śląskich. Pokażą one, na jakim etapie przechodzenia od wartości materialistycznych do postmaterialistycznych znajduje się społeczeństwo polskie. W ostatnim akapicie autorka odpowie na pytanie, czy mamy do czynienia z kryzysem, czy z transformacją systemu wartości Polaków.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2014, 48
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kilka słów o życiu hazzanowej Natalii z Firkowiczów Abkowiczowej (1901–1986)
Autorzy:
Abkowicz, Mariola
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/943072.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Związek Karaimów Polskich. Karaimska Oficyna Wydawnicza Bitik
Tematy:
Abkowicze - rodzina
Hazzanowa
rodzina karaimska
Opis:
Dziadek troszczył się o życie religijne karaimskiej społeczności. Mógł się zajmować sprawami duchowymi, bo o te przyziemne dbała Babcia. 
Źródło:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów; 2016, 27, 2 (51); 16-20
1733-7585
Pojawia się w:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media – wartości – rodzina. Możliwości pedagogicznego wsparcia
Autorzy:
Lewicka, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054332.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
pedagogika
media
przekaz medialny
rodzina
relatywizm wartości
wartości
„zatrucie wartości”
Opis:
Niektórzy recenzenci współczesności zwracają uwagę na niebezpieczeństwo antropologicznej dehumanizacji. Tropy te rozpoznaje pedagogika, analizując między innymi wpływ mediów na kształtowanie postaw młodego człowieka. Artykuł nie tylko w sposób rzeczowy diagnozuje ten wpływ, lecz przede wszystkim ukazuje szeroki wachlarz niezauważalnych niejednokrotnie „pułapek” manipulacyjnych mass mediów. Osnowę artykułu stanowi niezwykle ważne zagadnienie interakcji pomiędzy przekazem mass mediów a światem aksjologicznym młodego człowieka i jej wpływu na konkretne postawy. Istotne jest to, że autorka nie izoluje opisywanego fenomenu, lecz umiejscawia go w obszarze i kontekście rodziny, co pozwala na praktyczne ujęcie tej problematyki.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2021, 1; 73-90
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzicielstwo i rodzina w kontekście współczesnych zagrożeń
Autorzy:
Ostrowska, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054333.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
rodzicielstwo
rodzina
kontekst
przemiany społeczno-ekonomiczne i kulturowe
zagrożenia
Opis:
Rodzina jest uniwersalnym archetypem wspólnym dla wszystkich kultur świata mimo występujących w ich obrębie różnic kulturowych. W niniejszym tekście podejmuję zagadnienie współczesnej rodziny w kontekście zagrożeń jej funkcjonowania. Koncentruję uwagę wokół kwestii terminologicznych oraz uzasadniam nieodzowność opracowania nowej adekwatnej definicji alternatywnych form życia małżeńskiego i rodzinnego, w tym takich jak kohabitacja oraz konkubinat, związki DINKS, a także singielstwo, wraz z towarzyszącymi im rozmaitymi odmianami. Wszystko, czego doświadcza człowiek w życiu rodzinnym, wpisuje się mniej lub bardziej trwale w jego biografię i stanowi wzorzec dla własnej egzystencji, znacząco przekładając się na kreowane zawłaszcza w jego dorosłym życiu związki i relacje interpersonalne, nie tylko w sferze rodzinnej.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2021, 1; 59-72
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sytuacja rodzin pobierających świadczenie z programu „Rodzina 500 plus” w świetle opinii pracowników socjalnych – komunikat z badań
Autorzy:
Anna, Weissbrot-Koziarska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951958.pdf
Data publikacji:
2019-07-10
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
program „Rodzina 500 plus”
wsparcie społeczne
programy rządowe
instytucje pomocowe
rodzina
Opis:
Odpowiedzialność za funkcjonowanie przyszłych pokoleń spada głównie na rodziny. W ich życiu mogą jednak pojawić się trudne sytuacje, z którymi nie są w stanie samodzielnie sobie poradzić. Wówczas koniecznej pomocy udziela jej państwo przez działania instytucji pomocowych i różnego rodzaju programy wsparcia. Obecnie w naszym kraju funkcjonuje wiele programów, których celem jest pomoc najuboższym i najbardziej potrzebującym rodzinom. Jednym z nich jest bardzo dobrze oceniany przez społeczeństwo program „Rodzina 500 plus”. Należy jednak zawsze kontrolować efekty udzielanego przez państwo wparcia, aby doskonalić projekty pomocowe oraz rzeczywiście kierować strumień pieniędzy do tych, którzy najbardziej tego potrzebują. Artykuł zawiera analizy badań przeprowadzonych w województwie opolskim, których celem było ukazanie dotychczasowych efektów realizacji programu „Rodzina 500 plus” w opinii pracowników socjalnych.
Źródło:
Praca Socjalna; 2019, 34(1); 35-49
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina w świecie wartości piotrkowskich studentów
Rodzina w świecie wartości piotrkowskich studentów Family – in the hierarchy of values of Piotrków students
Autorzy:
Felchner, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2105691.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
wartości
młodzież
studenci
rodzina
values
youth
student
family
Opis:
Wartości odgrywają ogromną rolę w życiu zarówno całego społeczeństwa, jak jej najmniejsze komórki – rodziny. Cała Unia Europejska, której Polska jest pełnoprawnym członkiem od ponad dziesięciu lat, jest nosicielem szeregu wartości. Wywodzą się one z naszego kręgu kulturowego, tkwią w bogatej, wielosetletniej spuściźnie europejskiej. Początki dyskursu nad tymi kwestiami sięgają starożytnych myślicieli greckich, choćby Platona, Pitagorasa, sofistów. Są też niezbędne przy kształtowaniu się współczesnego społeczeństwa obywatelskiego, demokratycznego. Kilka lat temu przeprowadzono na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Jana Kochanowskiego badania, których celem było zorientowanie się w świecie wartości naszych studentów. Chodziło w tym przypadku nie tylko o cele naukowe, ale i poznanie priorytetów młodzieży studiującej w piotrkowskiej Filii tego Uniwersytetu. Doskonalimy bowiem ciągle proces dydaktyczny. Ponadto, poprzez szereg innych działań w obszarze kultury, staramy się oddziaływać na studentów, rozbudzać ich zainteresowania. Należy tu uwzględnić fakt, iż większość tej młodzieży wywodzi się w dużej mierze z okolicznych mniejszych miejscowości i wsi. Będzie również, w nieodległej przyszłości, często pierwszym pokoleniem z dyplomem uniwersyteckim w swoich rodzinach. Większość bowiem ich rodziców legitymuje się wykształceniem średnim lub zawodowym. Dzięki podjętym działaniom stwierdzono, iż rodzina w świecie wartości naszych studentów odgrywa bardzo ważną rolę. Jest to tendencja ogólnopolska. Podobne wyniki osiągnięto w odniesieniu do innych środowisk i nasze badania to potwierdzają. W tekście ukazano też źródła kształtowania się świata wartości badanej grupy, jak również stosunek do niektórych problemów, związanych z rodziną, na przykład stosowanie kar cielesnych.
Values are of enormous importance in the lives of societies and families, as their smallest unit. Both the EU and Poland, as its full member of over ten years, numerous common values proliferate. They originate from our cultural milieu, embedded in the centuries-old European legacy. The discourse over values goes back to the ancient Greek philosophers, such as Plato, Pythagoras or the Sophists. Values are indispensable in shaping modern civic and democratic societies. A few years ago Faculty of Social Sciences, Jan Kochanowski University, undertook a research concerning the hierarchy of values among our students. The aim was, not so much academic, as examining the priorities of those studying in the Piotrków branch of the University. The staff is concerned with improving educational processes. Besides, we have been trying to encourage our students’ interests by undertaking various cultural activities. We are aware that the majority of our students come from small towns and villages. In the near future they are going to be the first university graduates in their families. Their parents mainly have a secondary school diploma or vocational training. Our research confirmed the importance of family in our students’ hierarchy of values. This is an all-Poland tendency. Similar results were confirmed in other social groups. The present paper traces how the hierarchy of values developed in the researched group, and also examined their attitudes concerning some family related problems, for instance corporal punishment.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2017, XV, (1/2017); 287-304
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina w życiu uczonych w świetle wybranych egodokumentów
Autorzy:
Szulakiewicz, Władysława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1196740.pdf
Data publikacji:
2019-09-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
rodzina a wychowanie
egodokumenty
uczeni
historie rodzinne
pamięć autobiograficzna
Opis:
CEL NAUKOWY:Celem publikacji jest ukazanie rodziny  i jej znaczenia w  kształtowaniu przyszłych uczonych. Zasygnalizowane w tekście historie rodzinne, wpisują  się w prowadzone badania nad pamięcią historyczną, która została nazwana w literaturze przedmiotu pamięcią autobiograficzną.PROBLEM I METODY BADAWCZE:Podstawowym problemem rozważań jest ukazanie rodziny  jako instytucji  ważnej w procesie wychowania i kształcenia. Refleksję na ten temat sprowadzam do  poszukiwania odpowiedzi na następujące pytania:  Jak zapamiętani zostali rodzice?  Jakie wartości zostały przekazane przez rodzinę? Jaki był udział  rodziców w  edukacji  wskazanych w artykule uczonych? Metodą zastosowaną w opracowaniu jest analiza historyczno-pedagogiczna egodokumentów. PROCES WYWODU: Proces wywodu składa się z kilku etapów: 1. Omówienie wykorzystywanych źródeł i ich wartości poznawczej, 2.  Przedstawienie autorów źródeł, co jest konieczne ze względu na odczytanie ich wartości poznawczej. 3. Prezentacja  przykładów mówiących o znaczeniu rodziny w kształtowaniu przyszłych uczonych. Mam świadomość, że problem zawarty w tytule tekstu wymaga dalszych badań.WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ:Przeprowadzone analizy potwierdzają słuszność założenia, ze rodzina odgrywa  ważną rolę  w procesie wychowania i kształtowania określonych postaw. Szczególne zadania w tych procesach  przypadają, jak wykazali autorzy egodokumentów, rodzicom. Nie bez znaczenia dla kształtowania postaw ma atmosfera wychowawcza rodziny, a szczególnie relacje między rodzicami.WNIOSKI: Wnioski sprowadzają się nie tylko do  zaprezentowania wiedzy o  przeszłości polskiej rodziny na wybranych przykładach. To przede wszystkim ukazanie sprawdzonych teorii wychowania, które  potwierdzają skuteczność oddziaływań rodziny na dalsze losy swoich dzieci i ich miejsce w nauce. Z analiz tych wyłania się obraz środowisk rodzinnych, w których wybitni uczeni  wychowywani byli w szacunku do wiedzy, określonych wartości, prawd wiary. 
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2019, 18, 47; 33-43
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Z wileńskiego rodu
Autorzy:
Zajączkowska-Łopatto, Maria-Emilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942580.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Związek Karaimów Polskich. Karaimska Oficyna Wydawnicza Bitik
Tematy:
Łopatto - rodzina
Wilno
Dina Roffe
Pileccy - rodzina
Konstanty Pilecki
Nadzieja Łopatto-Pilecka
Opis:
Ceniona i lubiana lekarz okulista i matematyk rozsławiający na świecie litewską naukę – oboje obchodzili w tym roku „okrągłe” urodziny. I obojgu z tej okazji życzymy długich lat w zdrowiu i pomyślności!
Źródło:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów; 2014, 25, 4 (45); 8-12
1733-7585
Pojawia się w:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-100 z 3136

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies