Wszystkie pola: "Legia Akademicka" - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Najlepsza decyzja w życiu
Autorzy:: Grzegorska, Martyna.
Powiązania:: Polska Zbrojna 2022, nr 3, s. 59
Współwytwórcy:: Glińska, Paulina. Wywiad
Data publikacji:: 2022
Tematy:: Legia Akademicka
Wojsko Polskie (1944- )
Żołnierze
Motywacja
Rozwój zawodowy
Szkolenie wojskowe
Patriot (system)
Kobiety w służbach mundurowych
Artykuł z czasopisma fachowego
Artykuł z czasopisma wojskowego
Wywiad dziennikarski
Opis:: Wywiad z kpr. Martyną Grzegorską, która ukończyła szkolenie w Legii Akademickiej, a obecnie uczestniczy w kursie obsługi technicznej systemu Patriot w Stanach Zjednoczonych.
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Optymalizacja procesu szkolenia praktycznego studentów programu edukacji wojskowej „Legia Akademicka” determinantem progresywności potencjału obronnego państwa
Optimization of the practical training process for students of the military education program "Legia Akademicka" determinant progressivity of the states defense potential
Autorzy:: Woźniak, Robert
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2124290.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Towarzystwo Wiedzy Obronnej
Tematy:: bezpieczeństwo
obronność
szkolenie wojskowe
Legia Akademicka
security
defense
military training
Academic Legion
Opis:: Pośród kilku wymiarów profesjonalizacji Sił Zbrojnych RP model szkolenia i doskonalenia zawodowego można uznać za jeden z istotniejszych jej efektów. Proces przygotowania teoretycznego i praktycznego kandydatów na żołnierzy, bez względu na ich przeznaczenie (służba czynna czy rezerwy osobowe), wymaga stałego monitorowania i adaptacji. Jakość i efektywność szkolenia są czynnikami, które powinny być najważniejszymi determinantami całego procesu. Aby szkolenie było efektywne nie wystarczy jedynie najnowszy sprzęt wojskowy, specjalistyczne trenażery czy nowoczesne symulatory. Niezbędne są również odpowiednie metody oraz formy nauczania. Istotną kwestię stanowi planowanie, organizacja procesu oraz umiejętny dobór treści programowych. Na równi z wymienionymi czynnikami znaczący wpływ wywiera również zabezpieczanie materiałowe i techniczne. Każdy nowy projekt szkoleniowy, po przeprowadzaniu pilotażu powinien podlegać stopniowo dalszej optymalizacji celem uzyskania maksymalnych efektów szkoleniowych przy minimalizacji nakładów. Z taką sytuacją mamy właśnie do czynienia w przypadku programu ochotniczego szkolenia wojskowego studentów „Legia Akademicka”, który z wieku niemowlęcego przechodzi w dorosłe życie.
Among the several dimensions of the professionalization of the Polish Armed Forces, the model of training and professional development can be considered as one of its most important effects. The process of theoretical and practical preparation of candidates for soldiers, regardless of their purpose (active service or personnel reserves), requires constant monitoring and adaptation. The quality and effectiveness of training are factors that should be the most important determinants of the entire process. For the training to be effective, it is not enough only to use the most modern military equipment, specialized trainers or simulators. Appropriate teaching methods and forms are also essential. Planning, process organization and skillful selection of program content are an important issues as well. In addition to the above-mentioned factors, material and technical supply also have a significant impact. Each new training project after conducting a pilot test should be gradually further optimized in order to obtain the maximum training effects while minimizing the expenditure. This is precisely the case with the "Legia Akademicka" program of voluntary military training of students, which passes from infancy into adulthood.
Źródło:: Wiedza Obronna; 2022, 1; 143--163
0209-0031
2658-0829
Pojawia się w:: Wiedza Obronna
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Wartość patriotyzmu w XXI wieku
The value of patriotism in the 21st century
Autorzy:: Kostrzewska, Malwina
Tatczyn, Bartosz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/35555040.pdf
Data publikacji:: 2022-07-14
Wydawca:: Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
Tematy:: patriotyzm
studenci
edukacja dla bezpieczeństwa
legia akademicka
patriotism
students
education for safety
academic legion
Opis:: Współcześnie patriotyzm postrzegany jest inaczej niż jeszcze sto lat temu. Zmieniające się czasy zmuszają do refleksji nad tym w jaki sposób społeczeństwo zaczynające dorosłe życie rozumie miłość do ojczyzny i przynależność do danego kraju oraz jego kultury. Artykuł ma na celu ukazanie postrzegania patriotyzmu przez młodych przedstawicieli polskiego społeczeństwa. W celu sprawdzenia w jaki sposób młodzi ludzie odbierają patriotyzm zostało przeprowadzona badanie ankietowe wśród studentów mazowieckich uczelni wyższych, którzy uczestniczą w utworzonym przez Ministerstwo Obrony Narodowej programie Legii Akademickiej.
Patriotism is perceived differently today than it was a hundred years ago. The changing times force us to reflect on how the society beginning its adult life understands love for the homeland and belonging to a given country and its culture. The article aims to show the perception of patriotism by young representatives of Polish society. In order to check how young people perceive patriotism, a survey was conducted among students of Masovian universities who participate in the Academic Legion program.
Źródło:: Studia Administracji i Bezpieczeństwa; 2022, 12(12); 205-216
2543-6961
Pojawia się w:: Studia Administracji i Bezpieczeństwa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: W drodze po oficerskie gwiazdki
Autorzy:: Glińska, Paulina.
Powiązania:: Polska Zbrojna 2021, nr 11, s. 48-50
Data publikacji:: 2021
Tematy:: Wojsko Polskie (1944- )
Legia Akademicka
Szkolnictwo wojskowe
Szkolenie wojskowe
Kursy wojskowe
Studenci
Rezerwy osobowe wojska
Artykuł z czasopisma fachowego
Artykuł z czasopisma wojskowego
Opis:: Artykuł dotyczy programu „Legia Akademicka”, kierowanego do studentów chcących przejść przeszkolenie wojskowe. Pierwsza edycja programu odbyła się w 2017 roku. Ochotnicy mają możliwość szkolenia w dwóch modułach, najpierw podstawowym, potem podoficerskim. Kurs kończy się i uzyskaniem stopnia rezerwisty, odpowiednio szeregowego lub kaprala.
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Diagnoza realizacji programu edukacji wojskowej studentów „Legia Akademicka”
Autorzy:: Michalski, Daniel.
Powiązania:: Kwartalnik Bellona 2020, nr 1, s. 65-79
Współwytwórcy:: Rewak, Dariusz. Autor
Data publikacji:: 2020
Tematy:: Szkolnictwo wojskowe
Rezerwy osobowe wojska
Edukacja dla bezpieczeństwa
Artykuł z czasopisma wojskowego
Artykuł z czasopisma naukowego
Opis:: Artykuł omawia program „Legia Akademicka”. Przybliżono autorskie badania teoretyczne i empiryczne zapoczątkowane w 2019 roku. W programie brała udział grupa studentów, którzy byli szkoleni w Centrum Szkolenia Inżynieryjno-Lotniczego w Dęblinie. W artykule przedstawiono założenia i podstawy prawne programu oraz najważniejsze wnioski. Podjęto próbę oceny rezultatów dwóch dotychczasowych edycji.
Bibliografia na stronach 78-79.
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Studenci uczelni państwowych o perspektywach służby wojskowej, wojsku i obronności. Komunikat z badań.
Students of state-managed universities on military service, armed forces and countrys defence. Research report.
Autorzy:: Sińczuch, Marcin
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/465523.pdf
Data publikacji:: 2019-03-01
Wydawca:: Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej
Tematy:: studenci
służba wojskowa
wojsko
obrona terytorialna
szkolenie wojskowe
Legia Akademicka
patriotyzm
postawy patriotyczne
polityka obronna
students
military service
armed forces
territorial defense
military training
Academic Legion
patriotism
patriotic attitudes
defense policy
Opis:: W artykule przedstawiono wybrane wyniki badania studentów dotyczącego ich planów związanych z podjęciem służby w wojsku, w służbach mundurowych, a także zaintere-sowania formułą ochotniczego szkolenia wojskowego realizowanego w czasie studiów. Większość studentów polskich uczelni państwowych (studia dzienne) deklaruje patrio-tyzm, zaufanie do wojska i szacunek dla żołnierzy WP. Badani uważają ich za dobrze wyszkolonych i przygotowanych do walki w obronie ojczyzny. Około połowa respon-dentów popiera poszczególne decyzje rządu zmierzające do wzmocnienia potencjału obronnego Polski. Około 15% studentów rozważa zawodową lub terytorialną służbę wojskową, a 30% jest wstępnie zainteresowanych udziałem w ochotniczym szkoleniu wojskowym dla studentów w ramach programu Legia Akademicka.
Majority of Polish students declares patriotism and proud of Poland’s history. More than 60% of respondents trust to the armed Forces and declares respect to Polish Soldiers, who are founded as well trained and prepared to possible future military conflicts. Around half of the students support particular decisions of government connected with rising up military readiness of Poland. Around 15% of respondents declares preliminary interest in professional military service or territorial military service. Twice high number (30%) declares willingness of participation in voluntary military training dedicated for students.
Źródło:: Bezpieczeństwo Obronność Socjologia; 2018, 9/10; 29-44
2450-8489
Pojawia się w:: Bezpieczeństwo Obronność Socjologia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: 28 Dywizja Piechoty
Dwudziesta ósma Dywizja Piechoty
Autorzy:: Kurus, Adam.
Współwytwórcy:: Zawadka, Daniel. Autor
Edipresse Polska. Wydawca
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Warszawa : Edipresse Polska
Tematy:: 28 Dywizja Piechoty (Wojsko Polskie ; 1918-1939)
15 Pułk Piechoty "Wilków" (Wojsko Polskie ; 1918-1939)
72 Pułk Piechoty im. płk. Dionizego Czachowskiego
Legia Akademicka
Dowódcy
Dywizja
Kampania wrześniowa (1939)
Piechota
Pułk
Wojna polsko-bolszewicka (1919-1920)
Opracowanie
Publikacja bogato ilustrowana
Opis:: 15 Pułk Piechoty "Wilków", Dęblin ; 36 Pułk Piechoty Legii Akademickiej, Warszawa ; 72 Pułk Piechoty im. płk. Dionizego Czachowskiego, Radom.
Na okładce podtytuł: 15, 36, 72 Pułk Piechoty. Mapy na wyklejkach.
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Książka

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Legia Akademicka
Autorzy:: Woźny, Juliusz (1959- ).
Współwytwórcy:: Venter, Martin (1981- ). Ilustracje
Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej im. płk. dypl. Mariana Porwita. Wydawca
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Warszawa : Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej im. płk. dypl. Mariana Porwita
Tematy:: Legia Akademicka
Organizacje studenckie
Komiks historyczny
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Książka

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Legia mocno terytorialna
Autorzy:: Raszewski, Piotr.
Powiązania:: Polska Zbrojna 2017, nr 6, s. 26-28
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Legia Akademicka
Obrona terytorialna
Wojska obrony terytorialnej
Szkolenie ogólnowojskowe
Opis:: Fot.
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Legia wzywa
Autorzy:: Glińska, Paulina.
Powiązania:: Polska Zbrojna 2017, nr 11, s. 21-24
Współwytwórcy:: Kowalska-Sendek, Magdalena. Autor
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Legia Akademicka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Szkolnictwo wyższe
Szkolenie ogólnowojskowe
Organizacje społeczne wojskowe
Artykuł z czasopisma wojskowego
Opis:: Fotografie.
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Security Culture of the Paramilitary Youth Organizations on the Example of Legia Akademicka KUL (John Paul II Catholic University of Lublin)
Autorzy:: Soler, Urszula
Duda, Damian
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1861628.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:: Legia Akademicka
youth
paramilitary
patriotism
civic society
security culture
Opis:: Article shows youth paramilitary organisations activities and structure. The pre-Great War organisations and their role for regaining independence is shown, as well as official forming of academic military units fighting for Polish independence. Then the structure and tasks of organisations at that time are showed and compared with their role and ideas during the communist period. Mainly author focus on 21st century and present model of youth paramilitary organisations functioning and their role for the society – on the example of Legia Akademicka form Lublin.
Źródło:: Security Dimensions; 2016, 18(18); 132-147
2353-7000
Pojawia się w:: Security Dimensions
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki