Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "disorder" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 460
Tytuł:
Characteristics of swallowing disorders in patients with dysphonia
Autorzy:
Krasnodębska, Paulina
Szkiełkowska, Agata
Jarzyńska-Bućko, Agnieszka
Włodarczyk, Elżbieta
Miaśkiewicz, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1397489.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Index Copernicus International
Tematy:
dysphagia
dysphonia
swallowing disorder
voice disorder
Opis:
Introduction: Coexistence of dysphagia with voice disorders is a topic rarely raised in the literature. Particular attention is paid to the aspect of dysfunction of laryngeal and pharyngeal muscles. Aim: The aim of the study was to analyse cases of patients with dysphonia in relation to coexistence of swallowing disorder. Material and method: The material of the study included 515 patients hospitalised due to dysphonia in 2018. Patients whose interview indicated swallowing difficulties were subjected to additional diagnosis for dysphagia (FEES, extended speech therapy test, SEMG). R esults: 11.8% of people requiring treatment for voice disorders reported coexistence of swallowing difficulties. Dysphagia was diagnosed in 9.3%. The percentage of respondents diagnosed with swallowing disorder differed depending on the type of underlying disease and was the highest in the group with neurological disorders. Analysis of the correlation between the severity of dysphagia (according to the assessed grade, DHI, EAT-10 results) and the severity of VHI showed a weak correlation between VHI and EAT-10 (p = 0.1), statistically significant correlations (p < 0,05) between the value of VHI and RSI in people with diagnosed neurological disease, between the value of VHI and DHI in people with hyperfunctional dysphonia and the value of VHI and BMI and EAT- 10 in people with chronic laryngitis. Moreover, statistically significant correlations were found between the severity of dysphagia and EAT-10 and DHI (p < 0.05). The speech therapy test indicated the co-existing problem of non-normative swallowing pattern. The electromyographic study showed the largest asymmetries in recording the average and maximum amplitude from masseters. C onclusions: Treatment of patients with voice disorders requires interdisciplinary care. A history of dysphagia in these patients should complement the medical history of voice disorders. The characteristics of swallowing disorders vary depending on the cause of the voice disorder and their co-occurrence affects on average 9.3% of patients. Coexistence of muscle tension dysphagia with voice disorder requires separate diagnostic protocol. Logopaedic procedure ought to be a key element in the interdisciplinary care of patients suffering from muscle tension dysphagia.
Źródło:
Polish Journal of Otolaryngology; 2020, 74, 2; 17-22
0030-6657
2300-8423
Pojawia się w:
Polish Journal of Otolaryngology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selective Serotonin Reuptake Inhibitors – Medications Not only For Depression
Autorzy:
Pisańczuk, Martyna
Sapa, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1034042.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Zakład Opieki Zdrowotnej Ośrodek Umea Shinoda-Kuracejo
Tematy:
SSRI
dapoxetine
eating disorder
obsessive-compulsive disorder
premature ejaculation
social anxiety disorder.
Opis:
Selective serotonin reuptake inhibitors (SSRIs) are the frontline class of antidepressant drugs. They are widely used because of their safety, tolerability, and demonstrated efficacy. In this review, we are pointing at other indications of SSRIs – apart from depression.This article is based on a selective review of the relevant literature retrieved by a PubMed search and ScienceDirect search. The results of electronic searches show SSRIs to be of great importance in pharmacotherapy of many conditions outside depression. Medical literature supports the use of SSRIs for the treatment of premature ejaculation (especially short-acting SSRI - dapoxetine), eating disorders (especially bulimia nervosa and binge eating disorder), obsessive-compulsive disorder and social anxiety disorder.
Źródło:
Medicina Internacia Revuo; 2013, 25, 100; 112-118
0465-5435
Pojawia się w:
Medicina Internacia Revuo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina adopcyjna szansą prawidłowego rozwoju dziecka z płodowym zespołem alkoholowym (FAS)
Adoptive family as a chance for proper development of a child with fetal alcohol spectrum disorder (FASD)
Autorzy:
Stojecka-Zuber, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1932439.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:
adoptive family
Fetal Alcohol Spectrum Disorder
disorder
Opis:
Fetal alcohol spectrum disorders (FASDs) affect children of mothers who abuse alcohol during pregnancy. There are two groups of disorders that can occur in a person with FASD: primary conditions, i.e. those with which the child is born - caused by damage to the central nervous system, and secondary conditions that appear over time. Children with FASD require special care and guidance. Very often they cannot be raised by their biological parents due to ongoing problem with alcohol.
Źródło:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy; 2021, 1; 33-40
2084-6770
Pojawia się w:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relationship between job stress, temperament and depressive symptoms in female nurses
Autorzy:
Kikuchi, Yoko
Nakaya, Makoto
Ikeda, Miki
Okuzumi, Shoko
Takeda, Mihoko
Nishi, Miyoko
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2178851.pdf
Data publikacji:
2014-06-21
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
bipolar disorder
depression
anxiety
stress
mood disorder
health services
Opis:
Objectives: A casual relationship between temperament, job stress and depressive symptoms has not been established yet. The purpose of this study was to assess the relationships between job stress, temperament and depressive symptoms in female nurses at a Japanese general hospital. Material and Methods: A self-report survey was conducted among 706 nurses. We measured job stress, temperament, and depressive symptoms using the Brief-Job Stress Questionnaire, the TEMPS-A and a screening scale of items from the Ministry of Health, Labour and Welfare of Japan. In order to examine the causal relationship between the measures the stepwise multiple regression and path analyses were used. Results: Depressive symptoms were modestly correlated with job stress (γ = -0.23-0.30). Except for hyperthymic temperament measures, the correlations between depressive symptoms and temperament types were significant and moderate (γ = 0.36-0.50). Overtime, job control as well as depressive and cyclothymic types of temperament were significantly correlated with depressive symptoms (β = 0.15, p < 0.05; β = 0.19, p < 0.01; β = 0.26, p < 0.001; β = 0.32, p < 0.001, respectively). Path-analysis revealed that depressive and cyclothymic types of temperament influenced depressive symptoms both directly (β = 0.67, p < 0.001) and indirectly via job stress (β = 0.35, p < 0.001 from temperament to job stress; β = 0.20, p < 0.05 from job stress to depressive symptoms). Irritable and anxious types of temperament and quantitative job overload did not contribute to the path-analytic model. Conclusions: Health care professionals should consider temperament, especially depressive and cyclothymic types, in order to help employees cope better with job stress factors. We need further research about the effective intervention to help employees better cope with their job stress.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2014, 27, 3; 426-434
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Evaluation of Sensory Integration and Partial Pragmatic Communication Abilities in Children with Autism Spectrum Disorder with the Application of a New Evaluation Material. Speech-Language Therapy Approach
Autorzy:
Vitásková, Kateřina
Mironova Tabachová, Jana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/667394.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
autism spectrum disorder
speech-language therapy
sensory integration
sensory processing disorder
communication disorder
special needs education
Opis:
Autism spectrum disorder (ASD) is associated with variable communication difficulties and disorders, mostly detected in pragmatic language abilities, sensory integration, and imitation. These components are important for a comprehensive speech-language therapy (SLT) intervention. This article describes the application of a new evaluation material for assessing imitation abilities, partial pragmatic abilities based on the recognition of graphical visual diagrams, and sensory integration in two boys with ASD (diagnosed with childhood autism in accordance with International Classification of Diseases, 10th Revision, WHO) with sensory integration difficulties, dyspraxia symptoms, and imitation skill disturbances. The main objective is to identify potential obstacles to SLT efficiency and the causes of disturbed pragmatic language abilities. The analysis of the case studies shows some progress in communication ability; however, some of the abilities related to sensory integration have been partially inhibited. In one case, we suggest the possible influence of the individual therapy based on the described detailed assessment.
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2018, 7; 17-35
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The severity of depressive and anxiety symptoms in postmenopausal women depending on their Magnesium, Zinc, Selenium and Copper levels
Autorzy:
Wieder-Huszla, S.
Zabielska, P.
Kotwas, A.
Owsianowska, J.
Karakiewicz-Krawczyk, K.
Kowalczyk, R.
Jurczak, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1192499.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie / Polskie Towarzystwo Magnezologiczne im. Prof. Juliana Aleksandrowicza
Tematy:
depressive disorder
postmenopause
micronutrients
Opis:
Women, especially in the peri- and postmenopausal periods, undergo many organic and functional changes. Fluctuation and ultimately a decline in the levels of female reproductive hormones is a long-lasting process, potentially leading to regulatory disorders of the autonomic nervous system. In consequence, postmenopausal women experience depressive mood disorders and more severe anxiety symptoms. The aim of this study was to assess the severity of anxiety and depressive symptoms in postmenopausal women in connection with the serum levels of zinc (Zn), magnesium (Mg), selenium (Se), and copper (Cu). The study involved 102 healthy postmenopausal women. It was divided into two parts: the first part was based on a survey performed using standardized research instruments and a questionnaire developed by the authors. The second part involved a biochemical serum analysis, whose aim was to determine the levels of selected elements. The mean level of anxiety as a state was 4.53±1.79, and the mean level of anxiety as a trait was 3.86±2.03. The mean level of depression according to the Beck Depression Inventory was 6.77±6.82. As many as 77.5% of the women had no depressive symptoms. The mean serum levels of the studied elements were as follows: magnesium (19.41±02.81 mg dm-3), zinc (0.94±0.22 mg dm-3), selenium (0.06±0.03 mg dm-3), and copper (0.40±0.57 mg dm-3). No relationship was demonstrated between the levels of selected elements and the development of depressive and anxiety disorders in the studied postmenopausal women.
Źródło:
Journal of Elementology; 2020, 25, 4; 1305-1317
1644-2296
Pojawia się w:
Journal of Elementology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Osoba dorosła z niepełnosprawnością słuchową jako odbiorca sztuki (na podstawie wyników badań zrealizowanych na pograniczu pedagogiki specjalnej i neuroestetyki)
A person with hearing impairment as a recipient of art – the borderline ofspecial needs education and neuroeasthetics
Autorzy:
Lubińska-Kościółek, Elżbieta
Zielińska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371478.pdf
Data publikacji:
2019-01-07
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
hearing disorder
brain
art
Opis:
In this paper the research of art perception by people with hearing disorder has been presented. This study has been performed from the perspective of special pedagogy and neuroesthetic. The encephalography technique and QEEG analysis has been performed with usage of Mitsar-EEG-202 head. This device is controlled by WinEEG software which allows qualitative and quantitative analysis many aspects of EEG signals integrated with two physiological sensors: rhythm of heard and amplitudes of blade pulse and breathing. The results of this study shown usability of the proposed research process for identification new research topics in area of special pedagogy. They also illustrated as many important information about influence of disorder on functioning disable person may be collected by such study. This related in this case to neurological aspects of art perception by by people with hearing disorder.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 21; 247-261
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Atypowy rozwój mózgu jako zaburzenie wpływające dysfunkcyjnie na rozwój psychomotoryczny i społeczny dziecka – ujęcie interdyscyplinarne
Atypical brain development as the psychomotor and social disorder of affecting dysfunctional in a child development – an interdisciplinary approach
Autorzy:
Przybyla, Olga
Stando-Pawlik, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/667608.pdf
Data publikacji:
2012-01-01
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
atypical brain development psychomotor and social disorder sensory integration disorder
neurodevelopmental disorders
Opis:
Atypical brain development is a term that can be used to address the full range of developmental disorders that are found to be overlapping much of the time in any sample of children. The authors present ideas that are, in part, a response to the neurodevelopmental disorders and psychomotor, social and speech disorder in children.
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2012, Logopedia Silesiana nr 1; 61-82
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Zrozumieć niepojęte” – specyfika odbioru i przetwarzania bodźców sensorycznych u dzieci ze spektrum autyzmu
“Understanding the inconceivable” – The reception and processing of sensory stimuli in children with autism spectrum disorder
Autorzy:
Pufund, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2212062.pdf
Data publikacji:
2020-02-07
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
autystyczne spektrum zaburzeń
zaburzenia przetwarzania sensorycznego
autism spectrum disorder
sensory processing disorder
Opis:
Artykuł przybliża problematykę nietypowego funkcjonowania sensorycznego dzieci ze spektrum autyzmu. Redefinicja autyzmu zawarta w Klasyfikacji zaburzeń psychicznych Amerykańskiego Towarzystwa Psychiatrycznego DSM-5, włączenie do kryteriów diagnostycznych hiper- lub hiporeaktywności, stanowi uzasadnienie przyjęcia sensorycznej perspektywy w procesie wieloprofilowej diagnozy dziecka oraz planowaniu oddziaływań tak edukacyjnych, jak i terapeutycznych. Artykuł stanowi próbę rekonstrukcji teorii integracji sensorycznej według Jean A. Ayres oraz ukazania w jej świetle trudności sensorycznych, z którymi borykają się dzieci ze spektrum autyzmu. W tym celu przybliżono typologię zaburzeń przetwarzania sensorycznego Lucy Jane Miller oraz Winnie Dunn. Specyficzny odbiór wyrażeń zmysłowych zakłóca lub niekiedy uniemożliwia uczestnictwo w życiu przedszkola czy szkoły, utrudnia uczenie się, dlatego tak ważne jest eliminowanie sensorycznych barier oraz kształtowanie przyjaznego sensorycznie środowiska. W artykule zwrócono uwagę na konieczność uwzględnienia sensorycznych potrzeb dzieci ze spektrum autyzmu w procesie organizacji ich kształcenia oraz terapii jako jednego z istotnych czynników warunkujących ich rozwój psychoruchowy i społeczno-emocjonalny. Omówiono także implikacje praktyczne.
The article considers atypical sensory functioning of children with autism spectrum disorder. The redefinition of autism contained in the Classification of Psychiatric Disorders of the American Psychiatric Association DSM-5, including hyper- or hyporeactivity in the diagnostic criteria, justifies the adoption of a sensory perspective in a multi-profile diagnosis and in the planning of educational and therapeutic interventions. The article is an attempt to reconstruct Jean A. Ayres’ theory of sensory integration and to show the sensory difficulties experienced by those on the autistic spectrum. The article outlines the typology of sensory processing disorders advanced by Lucy Jane Miller and Winnie Dunn. For a better understanding of the functioning of the child with autism spectrum disorder it is important to analyse his/her individual sensory profile. The specific reception of sensory expressions disturbs or sometimes prevents the child’s full participation in the life of preschool or school, and handicaps learning. It is important to eliminate sensory barriers and to create a sensory friendly environment. The article emphasises that the sensory needs of children with autism spectrum disorder are an important factor conditioning their psycho-motor and social-emotional development. The article also presents practical implications.
Źródło:
Kultura i Wychowanie; 2019, 16, 2; 47-58
2544-9427
2083-2923
Pojawia się w:
Kultura i Wychowanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Symptoms of youth social maladjustment. New tendencies
Autorzy:
Kamiński, Arkadiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957839.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
social maladjustment
social changes
posts for juveniles
disorder of behavioral disorder
demoralization
addictions
Opis:
The contemporary socioeconomic transformations in a fundamental way impinge on the shift of displaying social maladjustment among young people. The forms of social activities of, the adolescents undergo a transformation along with dynamics of the current social progress. Some youth, as a consequence of their behaviour and state of demoralization, become subjects of judicial proceedings and sanctions, such as residential rehabilitation or correctional centers. In order to capture the tendencies of youth’s social maladjustment a behavior research was carried out among 120 pupils sentenced by court to a youth care center. The author has undertaken a research indicating, the evolving modes of the youth’s social functioning and the diagnosed symptoms of their social maladjustment have been captured and researched by the author of this paper.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2016, 7, 2; 189-198
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Diagnosis of obsessive-compulsive disorder in the course of bipolar disorder
Występowanie zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych w przebiegu choroby afektywnej dwubiegunowej
Autorzy:
Żerdziński, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/940943.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
bipolar disorder
comorbidity
obsessive-compulsive disorder
choroba afektywna dwubiegunowa
współwystępowanie
zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne
Opis:
Aim: The aim of this study was to evaluate the coexistence of obsessive-compulsive symptoms with bipolar disorder (during the manic phase, depressive phase and remission). Method: The subjects were 70 patients previously diagnosed with and treated for bipolar disorder. For the purposes of this study, three subgroups were created: patients in the manic phase, depressive phase and in remission. The Hamilton Depression Rating Scale, Young Mania Rating Scale and Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale were diagnostic tools used for the evaluation of patients’ mental health. Results: The data indicate high likelihood of co-occurrence of obsessive-compulsive disorder (28.6%) and obsessive-compulsive syndromes (32.8%) with bipolar disorder. Obsessions and compulsions were observed irrespectively of the type of bipolar disorder (type 1 and 2) and phase of the illness (depression, mania, remission). The results in the three subgroups were similar. The severity of anankastic symptoms depended both on the severity of depression and mania. The subjects confirmed the presence of obsessive-compulsive symptoms in the interview, although they were usually undiagnosed and untreated. Conclusions: Obsessive-compulsive disorder symptoms often coexist with bipolar disorder, both in its two phases and in remission. The severity of obsessive-compulsive symptoms in the course of bipolar condition varies, ranging from mild to extremely severe forms. The obsessive-compulsive disorder presentation in the course of bipolar disorder increases with the severity of depressive and manic symptoms. Obsessive-compulsive disorder can be primary to bipolar disorder. Obsessive-compulsive disorder coexisting with bipolar disorder is not diagnosed or treated properly.
Cel pracy: Zbadano współwystępowanie zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych w przebiegu choroby afektywnej dwubiegunowej (w fazie depresji, manii i w stanie remisji). Metoda: Badaniu zostało poddanych 70 chorych już wcześniej zdiagnozowanych i leczonych w kierunku choroby afektywnej dwubiegunowej. Z grupy wszystkich badanych wyodrębniono trzy podgrupy: badani będący w fazie maniakalnej, depresyjnej i remisji choroby afektywnej dwubiegunowej. Do oceny stanu chorobowego użyto skali depresji Hamiltona, skali manii Younga i skali zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego Yale-Brown. Wyniki: Stwierdzono istotną możliwość współwystępowania zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych (28,6%) i zaburzeń o łagodniejszym przebiegu (obsessive-compulsive syndromes) (32,8%) w przebiegu choroby afektywnej dwubiegunowej. Natręctwa występowały niezależnie od typu choroby afektywnej dwubiegunowej (I i II) i fazy chorobowej (depresja, mania, remisja), a wyniki w trzech badanych grupach były zbliżone. Intensywność objawów anankastycznych zależała zarówno od nasilenia objawów depresyjnych, jak i maniakalnych. Badani potwierdzili obecność natręctw w wywiadzie chorobowym, chociaż najczęściej nie były one zdiagnozowane i leczone. Wnioski: Natręctwa często współwystępują z chorobą afektywną dwubiegunową zarówno w fazach chorobowych, jak i w remisji. Stopień nasilenia zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych w przebiegu choroby afektywnej dwubiegunowej jest różny – od form łagodnych po skrajnie ciężkie. Prezentacja zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych w przebiegu choroby afektywnej dwubiegunowej zwiększa się zarówno z nasileniem objawów depresyjnych, jak i maniakalnych. Zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne mogą poprzedzić rozwój choroby afektywnej dwubiegunowej. Zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne nie są właściwie współdiagnozowane, a tym samym nie są leczone w przebiegu choroby afektywnej dwubiegunowej.
Źródło:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2016, 16, 2; 61-67
1644-6313
2451-0645
Pojawia się w:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Providential Disorder in Plato’s Timaeus?
Autorzy:
Maso, Stefano
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/633440.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Plato
disorder
order
cosmos
providence
Opis:
Plato tries to explain the becoming of the cosmos by referring to the concepts of order and disorder. Scholars have usually focused on the relationship between the cosmos and the demiurge that Plato puts forward to explain the reasonable (i.e., well-ordered) development. Along these lines, scholarship has examined the providential role played by both the demiurge and the soul of the world. Yet, an interesting problem still remains open: what exactly is the function of disorder? What is the sense of the concept of a perfectly established order if we do not know the manner in which it is achieved, since we have no understanding of the conditions that make it possible? Pursuing this line of thought, one may point to a providential role of the disorder given the balance of forces that operates in Plato’s cosmic becoming.
Źródło:
Peitho. Examina Antiqua; 2018, 9, 1; 37-52
2082-7539
Pojawia się w:
Peitho. Examina Antiqua
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relationship of self-image and self-acceptance with the expression of anger in girls diagnosed with conduct disorder
Związek obrazu siebie i samoakceptacji z ekspresją gniewu w grupie dziewcząt z diagnozą zaburzeń zachowania
Autorzy:
Kruczek, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941611.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
anger
conduct disorder
self-image
Opis:
Objective: The aim of the study was to evaluate the structure of self-image and the level of self-acceptance in girls with conduct disorder and to determine the relationship of self-image and self-acceptance with the expression of anger. Material and method: The study included 59 girls diagnosed with conduct disorder who had been placed in a youth detention centre. The subjects were asked to complete the Polish adaptation of the Adjective Check List by H.B. Gough and A.B. Heilbrun and the Anger Expression Scale (SEG) by N. Ogińska-Bulik and Z. Juczyński. A structured interview was used to obtain social and demographic information. Results: Girls with conduct disorder checked a higher total number of adjectives than girls from the control group. They selected more unfavourable adjectives and fewer favourable adjectives than pupils from the control group. The selections made by the study group had a lower communality score. Girls with diagnosed conduct disorder presented a lower level of self-acceptance. Discussion: The literature shows that adolescents with conduct disorder often consider themselves to be worthless. The results of the present study also indicate that girls from a youth detention centre had a more negative self-image in comparison with girls from the control group. A negative self-image was associated with more frequent indirect or direct externalisation of anger, which is often considered tantamount to aggression and less effective control of anger. Conclusions: Girls with conduct disorder are different from girls in the control group in terms of the structure of self-image and the level of self-acceptance. There are links between self-image and anger expression styles in the study group. Individuals with conduct disorder who had a more positive self-image internalised their anger more often, whereas those who had a more negative self-image externalised their anger more frequently and controlled it to a lesser degree.
Cel pracy: Badanie miało na celu ocenę struktury obrazu siebie i poziomu samoakceptacji dziewcząt z zaburzeniami zachowania, a także określenie związku obrazu siebie i samoakceptacji z ekspresją gniewu. Materiał i metoda: W badaniu uczestniczyło 59 dziewcząt umieszczonych w zakładzie poprawczym ze zdiagnozowanymi zaburzeniami zachowania. Badane zostały poproszone o wypełnienie Listy Przymiotnikowej (Adjective Check List) H.B. Gougha i A.B. Heilbruna w adaptacji polskiej oraz Skali Ekspresji Gniewu autorstwa N. Ogińskiej-Bulik i Z. Juczyńskiego. W celu uzyskania informacji o charakterze społeczno-demograficznym wykorzystano wywiad strukturalizowany. Wyniki: Dziewczęta z zaburzeniami zachowania zaznaczały większą całkowitą liczbę przymiotników niż dziewczęta z grupy kontrolnej. W porównaniu z uczennicami wybierały więcej przymiotników o zabarwieniu negatywnym, a mniej – o zabarwieniu pozytywnym. Wskazania grupy badanej były mniej typowe. Dziewczęta ze zdiagnozowanymi zaburzeniami zachowania prezentowały niższy poziom samoakceptacji. Omówienie: Z literatury przedmiotu wynika, że młodzież z zaburzeniami zachowania często uważa siebie za bezwartościową. Również wyniki przeprowadzonych badań wskazują, iż dziewczęta z placówki resocjalizacyjnej miały bardziej negatywny obraz siebie w porównaniu z dziewczętami z grupy kontrolnej. Negatywny obraz siebie wiązał się z częstszym kierowaniem gniewu na zewnątrz w sposób pośredni i bezpośredni – często utożsamianym z agresją i mniej efektywnym kontrolowaniem gniewu. Wnioski: Dziewczęta z zaburzeniami zachowania różnią się pod względem struktury obrazu siebie i poziomu samoakceptacji od dziewcząt z grupy kontrolnej. W grupie badanej występują związki między obrazem siebie a stylami ekspresji gniewu. Osoby z zaburzeniami zachowania mające bardziej pozytywny obraz siebie częściej kierowały gniew do wewnątrz. Te zaś, które miały bardziej negatywny obraz siebie, częściej kierowały gniew na zewnątrz i w mniejszym stopniu go kontrolowały.
Źródło:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2017, 17, 4; 314-324
1644-6313
2451-0645
Pojawia się w:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Autoagresywny wzorzec adaptacji a czynniki osobowości hexaco
Autorzy:
Panek, Antonina
Żyżelewicz, Barbara
Krajniak, Anna
Franczak, Arletta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2007121.pdf
Data publikacji:
2021-08-26
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
HEXACO
autoaggressive pattern of adaptation
personality
anti-social personality disorder
borderline personality disorder
Opis:
Cel. Celem artykułu jest przedstawienie związku między autoagresywnym wzorcem adaptacji a czynnikami osobowości HEXACO. Autoagresywny wzorzec adaptacji to nabyty sposób reagowania na otaczające jednostkę środowisko. Charakteryzuje się reakcjami agresywnymi skierowanymi wobec własnej osoby. Jest powiązany z antyspołecznym zaburzeniem osobowości oraz zaburzeniem borderline. Metody Badań. Do przeprowadzenia badań wykorzystano Kwestionariusz Osobowości HEXACO-60 (Ashton, Lee, 2007) oraz Kwestionariusz Jaka/Jaki Jesteś? (Łoś, 2013). Przebadano 330 osób w wieku 18–40 lat. Wyniki. Wykazano, że autoagresywny wzorzec adaptacji istotnie statystycznie koreluje z takimi czynnikami osobowości jak: uczciwość, ekstrawersja, ugodowość i sumienność (wszystkie negatywnie) oraz emocjonalność (pozytywnie). Nie stwierdzono istotnych związków z otwartością. Wnioski. Autoagresywny wzorzec adaptacji charakteryzuje się układem czynników, który może powodować gorsze przystosowanie społeczne jednostki. Uzyskane wyniki mogą zostać wykorzystane w praktyce klinicznej, wychowawczej i socjalnej, poprawiając jakość życia osób o takiej charakterystyce oraz zwiększając szanse na wczesne wykrycie ewentualnych zaburzeń u adolescentów. Ograniczeniem metody była mała ilość osób badanych w wieku dojrzewania, ze względu na utrudniony dostęp do tej grupy wiekowej (ograniczenia prawne wynikające z niepełnoletności respondentów, mniejsza ilość połączeń społecznych z tą grupą wiekową).
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2021, 11; 61-72
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Knowledge and attitude on mental disorder among adults in Putalibazar Municipality of Syangja district of Nepal
Autorzy:
Nepal, Rajeev
Doranga, Saroj
Timsina, Pratigya
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1918958.pdf
Data publikacji:
2021-06-14
Wydawca:
Uniwersytet Medyczny w Białymstoku
Tematy:
Mental disorder
mental health
adults
Opis:
Purpose: To assess knowledge and attitude on mental disorder among adults in Putalibazar Municipality of Syangja district. Materials and methods: A descriptive cross-sectional study was conducted among adults of the aged group (18-64 years) in Putalibazar Municipality of Syangja district of Nepal. A semi-structured questionnaire was prepared for data collection. Similarly, the Likert scale was used to assess respondent’s attitude levels. SPSS 20 version and MS-Excel were used to analyze the data. The questionnaire was translated into the Nepali language during data collection. Results: The majority (57.3%) respondents responded mental disorder is a health condition involving changes in feeling and emotions. More than half (54.7%) respondents were having poor knowledge and the rest (45.3%) respondents were having a good level of knowledge on mental disorders. Respondents involved in a private job, government job and NGO/INGO have the highest, and housewives have the lowest level of knowledge regarding the mental disorder. Three-fifth respondents (59.7%) were having a negative attitude and the rest two-fifth respondents (40.3%) were having a positive attitude towards mental disorders. Also, the level of knowledge was having a statistically significant relationship with the education (p=0.02) and occupation (p=<0.001) of the respondents. The level of attitude was having a statistically significant relationship with the level of knowledge of the respondents (p=0.004). Conclusions: Good level of knowledge regarding mental disorders was lagging among respondents and a negative attitude seems high. There is an urgent need for public awareness among the adults living in this location. Mass media and anti-stigma campaigns can equally play a vital role to bring change in the attitude level of the respondents.
Źródło:
Progress in Health Sciences; 2021, 11(1); 23-30
2083-1617
Pojawia się w:
Progress in Health Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 460

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies