Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Zadania" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 18
Tytuł:
Uwarunkowania pracy i zadania pedagogów szkolnych w świetle ich wypowiedzi
Autorzy:
Bogumiła, Bobik,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/894131.pdf
Data publikacji:
2019-02-06
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
pedagog szkolny
zadania pedagoga
formy pomocy psychologiczno- pedagogicznej
uwarunkowania pracy
Opis:
Artykuł dotyczy profesji pedagoga szkolnego, jego zadań i czynników warunkujących ich realizację. Ma charakter badawczy, odwołuje się do wyników pilotażowych badań diagnostycznych. Prezentuje założenia badawcze oraz wyniki badań uporządkowane w następujące obszary: warunki pracy, obowiązki pedagoga szkolnego, formy pomocy pedagogicznej w pracy z uczniami, rodzicami i nauczycielami, czynniki warunkujące model pracy pedagoga szkolnego oraz cechy indywidualne ważne w profesji pedagoga. Opisane analizy stanowią podstawę do sformułowania wniosków w końcowej części artykułu.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2018, 575(10); 11-24
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zadania gminy w zakresie zbiorowego zaopatrzenia w wodę i zbiorowego odprowadzania ścieków
Autorzy:
Kaźmierska-Patrzyczna, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686141.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
In accordance with the European Union law, the Polish legislator has transferred the tasks of communal water supply and communal channeling of sewage to the citizen’s closest local government of district rank. What lies in the heart of these tasks is rendering services within the scope of consumption, treatment and delivery of water or channeling and purifying sewage by water and sewer authority. These are the local government’s own tasks as their aim is current and ceaseless process of satisfying collective needs of the local community. This means that the district carries out duties of this type always in its own name and on its own responsibility even in a situation when these are not performed by the local authority itself since it is mainly the private sector which renders such services for the district. On this account, the role of district authorities in the area of communal water supply and communal sewage channeling involves providing proper and effective performance of duties which were imposed on the district as part of direct execution tasks (organization tasks), regulatory and rationing tasks as well as control and supervision tasks.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica; 2009, 69
0208-6069
2450-2782
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
BEZPIECZEŃSTWO W GMINIE
Autorzy:
Tomasz, Olejnik,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/891088.pdf
Data publikacji:
2018-08-21
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
bezpieczeństwo
bezpieczeństwo publiczne
zadania gminy
zagrożenia
jednostki organizacyjne
podmioty uczestniczące
Opis:
Od 1 stycznia 1999 r. obowiązuje w Polsce trójszczeblowa struktura samorządu terytorialnego: samorząd gminny, samorząd powiatowy, samorząd województwa. Zadania, które wykonują poszczególne jednostki samorządu podzielone zostały na zadania własne oraz zlecone. Samorząd jednostek terytorialnych stanowi wyodrębniony w strukturze państwa, powstały z mocy prawa, związek lokalnego społeczeństwa. Związek ten powołany do samodzielnego wykonywania administracji publicznej wyposażony został w materialne środki na realizację nałożonych na niego zadań. Artykuł przedstawiać będzie bezpieczeństwo na poziomie jednostki administracyjnej, jaką jest gmina. Analiza literatury, jak również zgłębienie zapisów ustawowych związanych z szeroko rozumianym bezpieczeństwem, będzie głównym zamierzeniem przedstawianej problematyki. Bezpieczeństwo publiczne jako istotny element społeczności lokalnej. Zadania gminy jak również możliwości podjęcia odpowiednich decyzji podczas wystąpienia zagrożeń. Przygotowanie gminy do podejmowania działań oraz zabezpieczenie materialne i finansowe. Gmina, w celu wykonywania zadań, może tworzyć jednostki organizacyjne lub zawierać umowy z innymi podmiotami, które zostaną przedstawione i opisane w artykule. Wbrew pozorom jednostki samorządu terytorialnego wykonują w swojej działalności wiele zadań w zapewnieniu bezpieczeństwa przebywającej na ich terenie ludności, co niniejszym postaram się ukazać.
Źródło:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2014, 16; 327-341
2299-4033
Pojawia się w:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reforma oświatowa a zadania dyrektora szkoły
Autorzy:
Ewa, Wasilewska-Kamińska,
Jerzy, Marek,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892159.pdf
Data publikacji:
2019-08-22
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
school reform
educational management
headmaster
Opis:
“Management and leadership in education” conference took place at University of Warsaw in June 2018. During the conference there was a panel session whose theme focused on the issues of school management in the face of education reform carried out in Poland recently. The article is a record of educational and organisational problems faced by schools that underwent the reform. Thirteen problem areas are presented, for example, the scope of duties of the headmaster; student situation and parent situation with regard to transformation of schooling structure as well as school curriculum; relocation of teachers etc. Headmasters participating in the panel session represented different types of schools hence the comparison of public and private schools was made possible.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2019, 64(2 (252)); 284-301
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM IMPREZ MASOWYCH I ZGROMADZEŃ JAKO ZADANIA SZCZEGÓLNE WŁADZ LOKALNYCH
Autorzy:
Tomasz, Wałek,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/891132.pdf
Data publikacji:
2018-08-22
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
Bezpieczeństwo
zagrożenie
zgromadzenie
impreza masowa
władze lokalne
Opis:
Konstytucja Rzeczypospolitej daje gwarancję każdemu obywatelowi Polski wolność i swobodę organizowania pokojowych zgromadzeń jak i aktywne uczestnictwo w różnych imprezach masowych. Zadaniem organizatorów jak i władz lokalnych jest zapewnienie bezpieczeństwa wszystkim uczestnikom. Artykuł jest próbą zdefiniowania obowiązków i zadań wykonywanych przez władze lokalne – z zakresu zapewnienia bezpieczeństwa imprez masowych i zgromadzeń realizowanych w Polsce.
Źródło:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2014, 15; 297-303
2299-4033
Pojawia się w:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM IMPREZ MASOWYCH I ZGROMADZEŃ JAKO ZADANIA SZCZEGÓLNE WŁADZ LOKALNYCH
Autorzy:
Tomasz, Wałek,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/891292.pdf
Data publikacji:
2018-08-22
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
Safety
risk
assembly
mass event
the local authority
Opis:
Constitution of the Republic guarantees every citizen freedom and the free hand in peaceful assembly and active participation in various mass events. The task of the organizers and the local authorities is to ensure the safety of all participants. This article is an attempt to define the duties and tasks performed by local authorities - in the field of the safety of public events and meetings conducted in Poland.
Źródło:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2014, 15; 297-303
2299-4033
Pojawia się w:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WSTĘP DO GENEZY WCZESNOPIASTOWSKICH GRUP DYSPOZYCYJNYCH REALIZUJĄCYCH ZADANIA W ZAKRESIE OCHRONY OSÓB. SZKIC ZAGADNIENIA
Autorzy:
Paweł, Pajorski,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/891347.pdf
Data publikacji:
2018-08-22
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
disposable group
Mieszko I
tribe
sovereign
safety
Opis:
This paper presents the development of disposable groups in Poland under the first Piast. Because of social position some individuals were exposed to attacks from their opponents inside the tribe as well as members of other tribes. This resulted in the establishment of a group of “officers” to serve as bodyguards. As time passeds, slow specialization began and disposable groups are created.
Źródło:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2012, 11; 32-38
2299-4033
Pojawia się w:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WSTĘP DO GENEZY WCZESNOPIASTOWSKICH GRUP DYSPOZYCYJNYCH REALIZUJĄCYCH ZADANIA W ZAKRESIE OCHRONY OSÓB. SZKIC ZAGADNIENIA
Autorzy:
Paweł, Pajorski,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/891403.pdf
Data publikacji:
2018-08-22
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
grupa dyspozycyjna
Mieszko I
plemię
władca
bezpieczeństwo
Opis:
Artykuł przedstawia rozwój grup dyspozycyjnych w Polsce wczesnopiastowskiej. Od zarania dziejów, niektóre jednostki, z racji zajmowanej pozycji społecznej, narażone były na atak swych oponentów wewnątrz plemiennych oraz członków innych plemion. Powstały grupy „funkcjonariuszy” mogących pełnić rolę ochroniarzy. Wraz z upływem czasu następowała powolna specjalizacja i wykształcanie się warstw dyspozycyjnych.
Źródło:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2012, 11; 32-38
2299-4033
Pojawia się w:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje zawodowe pielęgniarki
Professional nursing competencies
Autorzy:
Bielawska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472877.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
pielęgniarstwo, kompetencje, zadania zawodowe, standardy, teorie
pielęgnowania
nursing, competencies, professional tasks, standards, theories of nursing.
Opis:
Współczesne pielęgniarstwo zmierza do analizowania i wyjaśniania teoretycznych zagadnień pielęgnacyjnych oraz rozwiązywania problemów praktyki zawodowej pielęgniarek. Kształtowanie się zawodu widziane w perspektywie historycznej i obecnie kieruje uwagę nie tylko na standardy i procedury postępowania, ale przede wszystkim na rozwój kompetencji zawodowych pielęgniarki rozumianych jako posiadana wiedza, kwalifikacje, umiejętności prowadzenia kompleksowej obserwacji, umiejętności podejmowania decyzji, świadczenia wysokiej jakości opieki i pomocy pielęgniarskiej. Kompetencje, które zostały wypracowane w ramach projektu Tunning, są ważnym składnikiem procesu kształcenia pielęgniarek. Podejmowane przez pielęgniarki aktywności zawodowe w zakresie badań nad zdrowiem, jego uwarunkowaniami, rozwojem teorii pielęgnowania i ich zastosowaniem w praktyce idą w parze z realizowanym w Polsce programem kształcenia tej grupy zawodowej na wszystkich poziomach. Całość zmierza do podniesienia rangi zawodu w Polsce.
Modern nursing is based on systematic analysis and explanation of theoretical nursing issues, and on solving problems of professional practice of nurses. Development of the profession as seen in historical perspective, and at present, directs attention not only to the standards and procedures, but mainly to the development of professional competence of nurses understood as their knowledge, skills, ability to conduct a comprehensive observation, decision-making skills, providing high quality care and supportive nursing. Competencies that have been developed within the Tuning Project are an important component of the training of nurses. Activity undertaken by nurses working in the field of health research, its context, the development of nursing theories and their application in practice go hand in hand with the programme carried out in Poland, concerning the education of this profession group at all levels. The whole is intended to raise the profile of the profession in Poland.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2012, 8
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
STRATEGIA BEZPIECZEŃSTWA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ CELE I ZADANIA
Autorzy:
Juliusz, Piwowarski,
Mariusz, Rozwadowski,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/891328.pdf
Data publikacji:
2018-08-20
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
strategia bezpieczeństwa narodowego
bezpieczeństwo zewnętrzne
bezpieczeństwo wewnętrzne
interesy narodowe
bezpieczeństwo militarne
społeczne
ekonomiczne
Opis:
Patrząc przez pryzmat historii porządek międzynarodowy nie jest niezmienną formą w życiu narodów. Zmiany sytuacji międzynarodowej nie zawsze korzystne stwarzają nowe wyzwania. Zmienność i dynamika pojawiających się wyzwań zmusza państwa i narody do stałego wysiłku w kierunku zapewnienia bezpieczeństwa państwa i jego obywateli. Dlatego niezwykle ważnym staje się opracowanie i wdrożenie w życie strategii bezpieczeństwa narodowego. W niniejszym artykule została przedstawiona strategia bezpieczeństwa narodowego Rzeczypospolitej Polskiej z 2014 roku. Strategia ta w kompleksowo ujmuje zagadnienia bezpieczeństwa narodowego oraz wskazuje optymalne sposoby wykorzystania na potrzeby bezpieczeństwa wszystkich zasobów pozostających w dyspozycji państwa w sferach; obronnej, ochronnej, społecznej i gospodarczej.
Źródło:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2015, 19; 205-215
2299-4033
Pojawia się w:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SPECYFIKA IDEI ZARZĄDZANIA PARTYCYPACYJNEGO JAKO TEORETYCZNA PODSTAWA POPRAWY SYSTEMU BEZPIECZEŃSTWA NARODOWEGO UKRAINY
Autorzy:
Diana, Kostenko,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/567807.pdf
Data publikacji:
2020-07-14
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
zarządzanie partycypacyjne
bezpieczeństwo narodowe
publiczne zarządzanie bezpieczeństwem narodowym
misja
funkcje i główne zadania systemu bezpieczeństwa narodowego
Opis:
Państwo ukraińskie reformuje administrację publiczną zgodnie z normami europejskimi i światowymi. Okoliczność ta determinuje potrzebę zbadania problemów teorii i praktyki publicznego zarządzania bezpieczeństwem narodowym. Staraniem krajowych naukowców, a mianowicie: W. Abramowa, O. Bortnikowa, O. Zozuli, G. Sawrańskiej, M. Szewczenki, opracowano kwestię realizacji funkcji partycypacyjnej Systemu Bezpieczeństwa Narodowego Ukrainy. Dziś wciąż niewiele jeszcze jest prac dotyczących kwestii poprawy systemu zapewnienia bezpieczeństwa narodowego Ukrainy w oparciu o realizację idei zarządzania partycypacyjnego. Celem artykułu jest ujawnienie specyfiki koncepcji zarządzania partycypacyjnego jako teoretycznego założenia poprawy systemu bezpieczeństwa narodowego Ukrainy. W artykule przeanalizowano zjawisko administracji publicznej, zbadano strukturę i funkcje Systemu Bezpieczeństwa Narodowego, sformułowano problemy organizacji zarządzania partycypacyjnego w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa narodowego Ukrainy. Do rozwiązania problemów badawczych wykorzystano metody analizy i syntezy, metodę analizy porównawczej, podejście instytucjonalne. Wyjaśniono istotę idei zarządzania partycypacyjnego, która polega na integralności procesu zarządzania od identyfikacji interesów jednostki, społeczności, społeczeństwa do oceny wyników ich decyzji. Udowodniono, że skuteczne wdrożenie partycypacyjnej funkcji systemu bezpieczeństwa narodowego rozwiązuje problem udziału społeczeństwa w podejmowaniu decyzji politycznych i kontrolowaniu działań władzy, a także przyczynia się do poprawy efektywności systemu bezpieczeństwa narodowego. zarządzanie partycypacyjne, bezpieczeństwo narodowe, publiczne zarządzanie bezpieczeństwem narodowym, misja, funkcje i główne zadania systemu bezpieczeństwa narodowego
Źródło:
International Journal of Legal Studies (IJOLS); 2020, 7(1); 275-286
2543-7097
2544-9478
Pojawia się w:
International Journal of Legal Studies (IJOLS)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zadania informacyjne mediów w ujęciu papieża Franciszka. Analiza zawartości orędzi na Światowy Dzień Środków Społecznego Przekazu (2014–2017)
Media information tasks as understood by Pope Francis. Content analysis of the Pope’s messages for the World Day of Social Communication (2014–2017)
Autorzy:
Weresa, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/502807.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi
Tematy:
zadania informacyjne mediów
orędzia papieskie
światowy dzień środków społecznego przekazu
papież Franciszek
media information tasks
Pope’s messages
World Day of Social Communications
Pope Francis
Opis:
The article presents the analysis of Pope Francis’ teaching regarding media information tasks. The research was carried out on the basis of the Pope’s messages for the World Day of Social Communication in the years 2014-2017. The analysis was conducted in the context of media-related literature. Media information tasks are a response to contemporary social phenomena related to media development, particularly of social media. The article shows relevance of the Church teaching in the field of social media theology.
Źródło:
Łódzkie Studia Teologiczne; 2019, 28, 4; 135-150
1231-1634
Pojawia się w:
Łódzkie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola i zadania pielęgniarki sprawującej opiekę nad pacjentem podczas zabiegu hemodializy
The role and tasks of nurses taking care of patients in hemodialysis
Autorzy:
Żółtańska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472778.pdf
Data publikacji:
2018-03-01
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
hemodializa
pacjent dializowany
opieka pielęgniarska
hemodialysis
post-hemodialysis complications
nursing care
Opis:
Leczenie nerkozastępcze może odbywać się w formie dializoterapii i transplantacji nerek. Dializoterapia jest przeprowadzana za pomocą dwóch metod: hemodializy i dializy otrzewnowej. Proces hemodializy (HD) jest dynamicznym zabiegiem, w czasie którego osocze krwi pacjenta jest poddawane kilkugodzinnemu oddziaływaniu na nie roztworu leczniczego, jakim jest płyn dializacyjny. Do najważniejszych ostrych powikłań, jakie mogą wystąpić w trakcie zabiegu, należą: hipotonia i hipertonia śróddializacyjna, kurcze mięśni, świąd skóry, odczyny gorączkowe, hipoglikemia. Rzadziej występują zespół pierwszego użycia dializatora, zespół niewyrównania, hiper- i hipokaliemia, zator powietrzny, hemoliza. Ważnym członkiem w zespole terapeutycznym stacji dializ jest pielęgniarka. To właśnie ona jest najbliżej pacjenta, sprawuje bezpośredni nadzór nad prawidłowym przebiegiem zabiegu hemodializy, obserwuje chorego, reaguje natychmiast, kiedy pojawią się powikłania. Odgrywa również znaczącą rolę w edukacji chorych, co skutkuje poprawą jakości życia, lepszym samopoczuciem w okresie międzydializacyjnym oraz zmniejszeniem liczby powikłań.
Renal replacement therapy may take the form of dialysis and kidney transplantation. Dialysis is performed by means of two methods: hemodialysis and peritoneal dialysis. Hemodialysis (HD) is a dynamic procedure during which the patient's blood plasma is exposed for a few hours to a therapeutic solution such as dialysis fluid. The most important acute complications that may occur during the procedure are hypotension and hypertonic muscle cramps, skin pruritus, fever, hypoglycaemia. The less frequently observed complications include the first dialysis use syndrome, decompensation syndrome, hyperand hypocalcaemia, air embolism and hemolysis. A nurse is an important member of the therapeutic dialysis unit. She is in direct control of the normal course of hemodialysis, she observes the patient, reacting immediately whenever complications occur. She plays an important role in the process of educating patients, which results in improved quality of life and improved well-being observed in patients during the interval between dialysis and the reduction in the number of occurring complications.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2018, 1, 26
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 18

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies