Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Dobre praktyki" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Dobre praktyki w działaniach międzypokoleniowych na podstawie doświadczeń programu „Seniorzy w akcji”
Autorzy:
Krzyżanowska, Beata Tokarz-Kamińska i Łucja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473584.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Źródło:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2012, 17
1640-1808
Pojawia się w:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompleksowa i systemowa praca z rodziną – „Dobre praktyki” Stowarzyszenia Pomocy Rodzinie DROGA
Autorzy:
Elżbieta, Bielecka,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893544.pdf
Data publikacji:
2018-09-05
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
Stowarzyszenie Pomocy Rodzinie DROGA
praca z rodziną
praca w środowisku lokalnym
Opis:
Stowarzyszenie Pomocy Rodzinie DROGA w Białymstoku realizuje działania adresowane do dzieci, młodzieży i rodzin zagrożonych wykluczeniem społecznym, wymagających wsparcia, pomocy, oddziaływań terapeutycznych bądź profilaktycznych. Podstawową ideą jest praca z całą rodziną, gdyż sytuacja dziecka jest konsekwencją funkcjonowania środowiska rodzinnego. Celem opracowania jest prezentacja kompleksowej i systemowej pracy z rodziną. W artykule przedstawiono placówki prowadzone przez Stowarzyszenie i podejmujące pracę z dziećmi i rodzinami (Ośrodek Wspierania Dziecka i Rodziny NASZ DOM, Punkt Przedszkolny „Aniołkowo”, „Dom Powrotu”, Ośrodek Profilaktyki i Terapii dla Młodzieży i Dorosłych „ETAP”) oraz formy działalności niezbędne w optymalizowaniu zakładanych celów (asysta rodzinna, zespół do spraw okresowej oceny sytuacji dziecka i rodziny, kolonie terapeutyczno-rekreacyjne, Akademia Rodziców, Klub Integracji Społecznej). W opracowaniu wyróżniono też współpracę z innymi instytucjami pomocowymi funkcjonującymi w środowisku lokalnym oraz rolę wolontariatu w działaniach Stowarzyszenia. Zaprezentowane działania mogą być rekomendowane jako „dobra praktyka” oraz głos w dyskusji nad kształtem pracy z rodziną z wieloma problemami.
Źródło:
Praca Socjalna; 2017, 32(3); 90-111
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Good practices in social policy: their essence and role
Dobre praktyki w polityce społecznej – istota i rola
Autorzy:
Szatur-Jaworska, Barbara
Rysz-Kowalczyk, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473465.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
good practices
best practices
social policy
criteria for good practices
elderly people
dobre praktyki
najlepsze praktyki
polityka społeczna
kryteria dobrych praktyk
osoby starsze
Opis:
The article presents with thoughts on the ontological status of good practices, their criteria and the role they play in social policy. The authors describe good practices in three dimensions: as an action aiming at solving a particular problem; as an element of knowledge produced by the organisation; as communication produced by the organisation; The authors review definitions of good practices and their criteria on the basis of secondary sources. They propose to select general and specific criteria of good practices. Specific criteria of good practices are discussed using the example of actions towards social cohesion, taken within the framework of local and regional public policies towards the elderly people. Conceptualizing social cohesion is done with reference to the concept of society for all ages. The authors also propose their own scheme for describing good practices that is meant to ensure their dissemination. The article is concluded with thoughts on the role of good practices in social policy on the micro- and macro-scale.
Artykuł zawiera rozważania na temat ontologicznego statusu dobrych praktyk, ich kryteriów oraz roli w polityce społecznej. Autorki charakteryzują dobre praktyki w trzech wymiarach: jako działanie służące rozwiązaniu jakiegoś problemu; jako element wiedzy wytwarzanej przez organizację; jako komunikat wytwarzany przez organizację. Na podstawie zastanych źródeł autorki dokonują przeglądu definicji dobrych praktyk i ich kryteriów. Proponują wyodrębnienie ogólnych i specyficznych kryteriów dobrych praktyk. Specyficzne kryteria dobrych praktyk omawiane są na przykładzie działań na rzecz spójności społecznej podejmowanych w ramach lokalnych i regionalnych polityk publicznych wobec ludzi starszych. Konceptualizacja spójności społecznej jest przeprowadzona poprzez odwołanie się do koncepcji społeczeństwa dla wszystkich grup wieku. Autorki przedstawiają także własną propozycję schematu opisu dobrych praktyk, który ma zapewnić ich upowszechnienie. Artykuł zamykają rozważania dotyczące roli dobrych praktyk w polityce społecznej – w mikro- i makroskali.
Źródło:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2013, 23(4); 15-28
1640-1808
Pojawia się w:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie obsługą studenta w dziekanatach polskich uczelni
Autorzy:
Górak-Sosnowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/425736.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
jakość pracy dziekanatu
obsługa studentów
dobre praktyki
kierunki zmian
organizacja pracy
Opis:
Obsługa procesu dydaktycznego pełni wobec niego rolę podrzędną i z tego powodu jest niemal całkowicie pomijana w literaturze dotyczącej szkolnictwa wyższego. Tymczasem obsługa administracyjna studentów jest istotnym czynnikiem wpływającym na postrzeganie przez nich jakości procesu dydaktycznego. Obsługa ta powinna cechować się efektywnością proceduralną, a także umiejętnością sprostania oczekiwaniom coraz bardziej zróżnicowanej populacji studentów o różnych potrzebach. Umiejętność pogodzenia tych dwóch wymiarów świadczy o jakości pracy dziekanatu. Artykuł ma charakter praktyczny, a jego celem jest nakreślenie możliwych kierunków zmian w organizacji pracy dziekanatów, na podstawie których zainteresowane podmioty mogą wypracować własne rozwiązania, oddolnie i na podstawie własnych doświadczeń. Materiał źródłowy stanowi ponad 70 przykładów dobrych praktyk, przygotowanych przez pracowników dziekanatów siedmiu uczelni publicznych i niepublicznych. Zaprezentowane innowacje organizacyjne w podziale na trzy kategorie: (1) organizacja pracy, (2) współpraca z innymi jednostkami uczelni oraz (3) rozwiązania dla studentów, ukazują sposoby organizacji pracy w dziekanatach.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2019, 2 (79); 20-25
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies