Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "age" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Filozofia Novoveku ako zdroj moderného chápania politiky (Kontext moci)
    Modern Age philosophy as a source of modern understanding of policy (Context power)
    Autorzy:
    Olejník, Ľuboš
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/501403.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    philosophy
    Modern Age
    understanding of policy
    Opis:
    The author examines modern philosophy as a source of understanding policy. The main claim is the thesis that modern society cannot function according to the principles flowing from the mountains, whether arising from nature, but according to the rules laid down by people.
    Źródło:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2012, 2(10); 533-541
    1898-0171
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ageismus v současnosti – v naší společnosti
    Ageism at present – in our society
    Autorzy:
    Gulášová, Ivica
    Gornerová, Lenka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2157831.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    senior
    ageism
    discrimination
    old age
    society.
    Opis:
    The authors of a contribution in dealing with prejudice and negative images of older people and symptom discrimination against older person or a group of elders. We are talking about ageism thus, social prejudice against age. These are the statements and positions without a true foundation, but the appearance that they are at the core of truth. Some manifestations of discrimination are evident in some unspoken subtext. In practice, we often encounter ageism as age discrimination against individuals or groups of older people, for example, advertisements offering jobs. Generation 55+ is not only healthier than we think, but to live for a longer active life than previous generations, are far more involved in other activities than just gardening, fishing and baking cookies and cakes. Seniors begin also other careers, leading companies devoted to artistic activities, traveling, attending educational courses, schools and transmit their profession and experience to others. To give people a sense of well being and reinforce positive attitudes in society towards aging and older people is essential participation in social, economic, cultural and voluntary activities, responsible approach to their own life and interest in the development of society. The main ethical principles are respect for human uniqueness, while recognizing equality between people, respect for the dignity of the older person, and respect for its independence, the right to self-determination, the right to privacy and personal choice. It is important to promote, strengthen and protect the family as the basic cell of society, in which there is naturally intergenerational solidarity, and respect for the elderly. The program aims to create conditions for full and active life of seniors, eliminate the causes of the inadmissible restrictions on fundamental rights and freedoms for reasons of age and social status, combat discrimination and social exclusion of the elderly, strengthening intergenerational solidarity, self-reliance, recognizing the contribution of seniors to family and society, promote understanding , tolerance and solidarity.
    Źródło:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 3(22); 104-109
    1898-0171
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Postrehy a pripomienky seniorov k programu ľudové remeslá na univerzite tretieho veku v Nitre
    Uwagi i komentarze osób starszych do programu zajęć z rękodzieła ludowego na Uniwersytecie Trzeciego Wieku w Nitrze
    Observations and comments of adults to the programm of folklore at the University of the Third Age in Nitra
    Autorzy:
    ŠIRKA, Ján
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456768.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    Univerzita Tretieho Veku
    sociálne vylúčenia
    Uniwersytet Trzeciego Wieku
    wykluczenie społeczne
    University of Third Age
    social exclusion
    Opis:
    Na Katedre techniky a informačných technológií PF UKF v Nitre prebiehal výskum pre zisťovanie atribútov kvality života, ale aj samotnej kvality života dospelých a seniorov navštevujúcich univerzitu tretieho veku. Výsledky nášho výskumu sme porovnávali s výsledkami výskumu UK Bratislava a FF Prešovskej univerzity. Dospeli k záverom, že je potrebné vytvárať prostredie a programy umožňujúce starnúcim osobám a seniorom vyrovnať sa s novými poznatkami a informáciami, ktoré vedú k udržaniu a rozvíjaniu ich schopností, prispievajú k zvládnutiu nárokov modernej spoločnosti a napĺňajú ich záujmy a potreby.
    W Katedrze Techniki i Informatyzacji PF UKF w Nitrze zostały przeprowadzone badania w celu określenia cech jakości Ŝycia osób dorosłych i seniorów uczestniczących w zajęciach Uniwersytetu Trzeciego Wieku. Wyniki naszych badań w porównaniu do wyników badań przeprowadzonych na Uniwersytecie Komeńskiego w Bratysławie i Uniwersytecie w Preszowie wskazują, Ŝe konieczne jest stworzenie odpowiedniego środowiska i programów dydaktycznych, dzięki którym osoby starsze mogą sprostać pojawiającej się nowej wiedzy i nowym informacjom. MoŜe to doprowadzić do utrzymania i zwiększenia zdolności ludzi starszych oraz do zaspokajania ich potrzeb wynikających z rozwijającego się nowoczesnego społeczeństwa informacyjnego.
    The Department of Technics and Information Technologies, School of Education, Constantine the Philosopher in Nitra, has conducted a research on examining the attibutes of life quality, as well as on examining the life quality itself of the adults and seniors attending the University of the Third Age. The data collected from our research have been compared with the data from the research conducted at the Comenius University in Bratislava and Philosophical Faculty of Prešov University. We came to the conclusion that it is essential to create the environment and programmes that would enable the aging people and seniors to come to terms with new knowledge and information, that leads to maintaining and developing their skills, contributes to their handling of the modern society demands and fulfils their interests and needs.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 1; 203-210
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Podpora vzdelávania Univerzity tretieho veku na UKF v Nitre
    Support for education of the Third Age at the University in Nitra
    Autorzy:
    ŠEBO, Miroslav
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455695.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    Univerzita tretieho veku
    podpora vzdelávania
    sociálna sieť facebook
    University of the Third Age
    education support
    social network facebook
    Opis:
    Príspevok sa zaoberá problematikou zefektívnenia vzdelávanie študentov Univerzity tretieho veku na Katedre techniky a informačných technológií PF UKF v Nitre. V rámci zefektívnenia výučby boli vytvorené moderné učebné texty obsahovo prispôsobené cieľovej skupine seniorov. Ďalším významným faktorom efektivizácie ich vzdelávania je uplatnenie sociálnej siete Facebook vo vzdelávaní.
    The article deals with streamlining the education of students of the University of the Third Age in the Department of engineering and information technology PF UKF in Nitra. As part of streamlining the course were created modern textbooks customized content target group of seniors. Another important factor efficiency their education is the application of social networking site Facebook in education
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 236-240
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zvyšovanie kvality ďalšieho vzdelávania seniorov na Univerzite Tretieho Veku pri UKF v Nitre
    Improving the quality of further education for seniors at the University of the Third Age University in Nitra
    Autorzy:
    ŠIRKA, Ján
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456020.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    Univerzita tretieho veku
    ciele projektu
    informačné listy
    University of the Third Age
    objectives of the project
    information Sheets
    Opis:
    Celoživotné vzdelávanie je programom dnešnej doby a je potrebné zapájať sa do projektov s týmto zameraním. Príspevok približuje aktivity a zameranie projektu ESF do ktorého sa Univerzita Konštantína Filozofa a vytvára možnosti zvyšovania kvality vzdelávania študentov univerzity tretieho veku.
    Lifelong learning is a program today and the need to engage in projects on this subject. The contribution presents activities and focus of the ESF project in which the University of Constantine the Philosopher and creates the possibility of increasing the quality of education students University of the Third Age.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 241-245
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Indikátory kvality života seniorov študujúcich na Univerzite Tretieho Veku
    Indicators welfare of senior citizens studying at University of Third Age
    Autorzy:
    ŠEBO, Miroslav
    ŠIRKA, JÁN
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457593.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    kvalita života
    indikátory kvality života
    univerzita tretieho veku
    seniori
    quality of life
    indicators of quality of life the University of the Third Age
    seniors
    Opis:
    Na katedre techniky a informačných technológií UKF v Nitre sa dlhoročne venujeme vzdelávaniu seniorov. Katedra otvorila niekoľko vzdelávacích programov pre seniorov. Medzi najpopulárnejšie patrí program Digitálna fotografia a kamera, Informačné technológie a Ľudové remeslá. Všetky programy už viac ako 10 rokov vedú rovnakí lektori. Lektori pri vzdelávaní seniorov dlhodobo sledovali ich motiváciu, prečo sa prihlásili študovať na univerzitu tretieho veku (U3V) a čo ich viedlo k výberu vzdelávacieho odboru, ale najmä, čo im dáva a čo pre nich znamená vzdelávanie na univerzite tretieho veku. Na základe týchto pozorovaní a analýz rozhovorov sme sa rozhodli podrobnejšie spracovať niektoré indikátory a potreby seniorov študujúcich na U3V. K analýze indikátorov kvality života seniorov sme použili neštandardizovaný dotazník, ktorý obsahoval 45 položiek. Dotazník tvorila kombinácia otvorených a uzatvorených položiek.
    We have worked on the education of seniors for many years at the Department of Technology and Information Technology University in Nitra. The department launched several training pro-grams for seniors. Folk Crafts, Digital photo and video camera and Information technologies are included among the most popular. All subjects are led by the same teachers since their beginnings. Lecturers long observed during the training the motivation why seniors signed up to study at the University of the Third Age (U3A), what led them to choose the correct education program, what is it giving them and what does education mean for them at this University of the Third Age. Based on these observations and analyzes of conversations, we decided to further analyze some of the needs and preferences of seniors studying at U3A. The analysis of indicators of quality of life of the seniors, we used a non-standardized questionnaire containing 45 questions. The question-naire consisted of a combination of opened and closed questions.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 4; 102-107
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Úloha Verejného zdravotníctva a Ošetrovateľstva v napĺňaní programu Zdravie v 21.storočí: Prevencia civilizačných ochorení
    Autorzy:
    Gulášová, Ivica
    Babečka, Jozef
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2147535.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    Public Health
    Nursing
    Health in the 21st Century Programs in EU and in Slovakia
    civilization disease risk factors in children‘s health and youth health in old age
    Opis:
    Authors in this presentation suggest a role for Public health and Nursing as an institution focused on serving and protecting and promoting the health, quality of life, education and health monitoring of compliance programs. They point to the increasingly important role in health policy at the european and at the world level. Dominant objectives of European Union programs are particularly health promotion and disease prevention, improving living conditions, quality and access to health services. Gradually, they create the individual attributes such as health safety, health promotion, quality of life. Authors characterize the health status of the EU population as well as Slovak population and detailing programs of the EU and Slovakia in the field of public health. They approaching the issue of lifestyle diseases to their risk factors. Authors do not forget to the role of public health in the health of children and youth, with specific issues in old age.
    Źródło:
    Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2021, 1(34); 169-173
    1730-0266
    Pojawia się w:
    Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Tolerancia vo všeobecnej časti Trestného zákona
    Tolerance in the general aspect of criminal law
    Autorzy:
    Varga, Rastislav
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/501347.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    tolerance
    criminal standards
    criminal act
    criminal liability
    ilegallity
    age
    lunacy
    extreme shortage
    emergency defense
    legitimate use of weapon
    allowed risk
    exercise of rights and obligations
    consent of the victim
    use agent
    change in the law
    effective regret
    limitation
    damage
    Opis:
    This article provides insight at tolerance, resp. rather intolerance of criminal standards contained in the Criminal Code in relation to the violations of them and then exceptions to these standards that define under what conditions and to what extent it is possible to tolerate the procedure, primarily to the circumstances provided for in § 22 and § 23 of the Criminal Code collectively known as Circumstances excluding criminal responsibility and the circumstances provided for in § 24 to § 30 of the Criminal Code collectively known as Circumstances excluding illegality, but partly also to the provisions of the Criminal Code amending the Act pursuant to § 84 of the Criminal Code, provisions on effective regret under § 85 and § 86 of the Criminal Code, provisions on limitation of prosecution under § 87 and § 88 of the Criminal Code and provisions for damages under § 125 of the Criminal Code.
    Źródło:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2012, 1(9); 565-575
    1898-0171
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies