- Tytuł:
-
Psychofizjologiczne aspekty wychowania fizycznego studentów uczelni technicznych
Psychophysiological aspects of physical education students of technical colleges - Autorzy:
-
Chernii, V. P.
Melnyk, A. A. - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/115341.pdf
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach
- Tematy:
-
wychowanie fizyczne
student
uczelnia techniczna
cecha indywidualna
wydajność umysłowa
odporność na stres
physical education
students
technical college
individual peculiarities
mental capacity
stress resistance - Opis:
-
W artykule podkreślono fizjologiczne aspekty organizacji wychowania fizycznego studentów.
Aktualność problemu została spowodowana ostrą potrzebą zmiany podejścia do kwestii
wychowania fizycznego, z uwzględnieniem zdrowia psychicznego i odporności na stres młodzieży
studenckiej. Badania wykazały związek pomiędzy odpornością na stres, wydajnością i zmęczeniem.
Udowodniono skuteczność organizacji procesu adaptacji studentów do aktywności fizycznej,
mając na celu zapobieganie u nich rozwojowi stanów stresowych. Na podstawie badania, oraz
z uwzględnieniem doświadczeń w realizacji sposobów poprawy zdrowia i optymalizacji wychowania
fizycznego studentów, został opracowany szereg wskazówek dla nauczycieli kultury fizycznej.
The article highlights the physiological aspects of the organization of physical education of students. The importance of the problem is caused by an acute need for a change in approach to the orientation of physical education, taking into account mental health and stress resistance of students. The study found a correlation between stress resistance, workability, and fatigue/ The efficiency of the organization of the process of adaptation to physical activity in students with the aim of preventing the development of their stressful conditions was proved. On the basis of the study and taking into account experience of implementing ways of improving focus and optimization of physical education of students the number of tips for physical education teachers were developed. - Źródło:
-
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2016, 8; 239-248
2082-7016
2450-5552 - Pojawia się w:
- Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł