Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "моделирование" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Интердисциплинарное моделирование для изучения математических дробей в инклюзивном образовании
    Autorzy:
    Karaivanova, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1818286.pdf
    Data publikacji:
    2021-02-22
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Tematy:
    интеграция
    моделирование
    отношения величин
    Opis:
    Рассматривается необходимость в развитии учебното содержания в приобщающем образовании. Интеграция разнородного учебного содержания через элементарное математическое моделирование представлено как средство для определения содержательных ядер, которые должны стандартизировать уровни подготовки в приобщаващающем образовании. В таком плане исследуется изучение темы „Дроби“ через математическое моделирование в музыке. Представлены образовательные результаты учеников с интеллектуальным дефицитом, участвовавших в научном исследовании.
    Źródło:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2020, 20, 13; 61-76
    1689-6416
    Pojawia się w:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Модель анализа языковой ситуации
    Language situation analysis model
    Autorzy:
    Шайбакова, Дамина
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/665473.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    модель
    моделирование
    плюрицентрический язык
    единство параметров
    model
    modeling
    pluricentric language
    unity of parameters
    Opis:
    For describing a structurally difficult concept of the language situation with pluricentric language we consider the possibility of using the modeling method. Such situation is not a local situation in the region but it exists as a single language in several versions in different territories. This approach is considering both the synchronous state, and the history of language / languages, statics and dynamics, internal and external factors, language contacts. The integrated model includes ten main aspects and assumes the formalization of the knowledge representation. It is open and updated with new information.
    В статье рассматривается возможность применения метода моделирования для описания такого трудно структурируемого объемного понятия, как языковая ситуация с плюрицентрическим языком, которая рассматривается не как локальная ситуация региона, а как существование единого языка в нескольких версиях на разных территориях. Это предполагает учет и синхронного состояния, и истории языка/языков, статики и динамики, внутренних и внешних факторов, контактов языков. Комплексная модель включает десять основных аспектов и предполагает предельную формализацию представления знаний. Она является открытой и пополняется новой информацией.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Rossica; 2017, 14; 195-203
    1731-8025
    2353-9623
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Rossica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Социально-экономические условия моделирования безопасности Украины на региональном уровне
    Socio-economic conditions of security modelling in the ukraine at a regional level
    Socjalno-ekonomiczne uwarunkowania modelowania bezpieczeństwa Ukrainy na poziomie regionalnym
    Autorzy:
    Антошкин, Вадим
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/506983.pdf
    Data publikacji:
    2014-09-01
    Wydawca:
    Państwowa Uczelnia Stanisława Staszica w Pile
    Tematy:
    социально-экономическая безопасность
    моделирование
    региональная экономика
    socio-economic security
    modeling
    regional economy
    bezpieczeństwo społeczno-ekonomiczne
    modelowanie
    gospodarka regionalna
    Opis:
    В статье предоставлены обоснованные научными исследованиями особенности моделирования социально-экономической безопасности Украины на региональном уровне.
    The article provides simulation research concerning the socio-economic security of the Ukraine at regional level.
    Obecna społeczno-gospodarcza sytuacja na Ukrainie wymaga szczególnej uwagi badaczy-ekonomistów w celu opracowania nowego modelu bezpieczeństwa. Autor analizuje regionalny aspekt tego problemu.
    Źródło:
    Progress in Economic Sciences; 2014, 1; 205-2014
    2300-4088
    Pojawia się w:
    Progress in Economic Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Устойчивые сравнения о сходстве и различии реалий
    Similes about similarities and differences of some realia
    Trwałe wyrażenia porównawcze o podobieństwie i odmienności realiów
    Autorzy:
    Kuznetsova, Irina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2197248.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-28
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    устойчивые сравнения
    структурно-семантическое моделирование
    семантика
    сходство
    непохожесть
    мотивированность
    similes
    semantic and structural modelling
    semantics
    resemblance
    otherness
    motivation
    trwałe wyrażenia porównawcze
    modelowanie strukturalno-semantyczne
    semantyka
    podobieństwo
    odmienność
    motywacja
    Opis:
    В статье на материале разных генеалогически и структурно-типологически языков рассматривается образность фразеологических сравнений с семантикой ‘очень похожи’ и ‘абсолютно непохожи’. Анализ проводится с позиций структурно-семантического моделирования, позволяющего выявить универсальность или национальную специфику образа сравнения.
    The article deals with imagery that is in the base of phraseological similes with the semantics of ‘very alike’ and ‘absolutely unlike’ on the material of different genetic and typological languages. The analysis is conducted from the standpoint of structural and semantic modelling to identify the universality or national specificity of the comparison image.
    W artykule na materiale kilku języków, o odmiennym pochodzeniu i strukturze, rozpatrywana jest obrazowość frazeologicznych związków porównawczych ze znaczeniem „bardzo podobne” i „całkowicie odmienne”. Analiza została dokonana z pozycji modelowania strukturalno-semantycznego, pozwalającego wyjawić uniwersalność lub specyfikę narodową obrazu porównania.
    Źródło:
    Językoznawstwo; 2018, 12; 99-107
    1897-0389
    2391-5137
    Pojawia się w:
    Językoznawstwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Педагогические аспекты подготовки будущих учителей к профессиональной деятельности в инклюзивной образовательной среде
    Pedagogical aspects of preparing future teachers to work in inclusive educational environment
    Autorzy:
    Smantser, Anatolij
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2141764.pdf
    Data publikacji:
    2021-07-09
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Tematy:
    инклюзивное образование
    дети с особыми образовательными потребностями
    сопровождение
    модель
    моделирование
    компоненты (нормативно-правовой
    теоретико-методологический
    мотивационно-целевой
    содержательноинформационный
    операционально-технологический
    организационно планирующий
    эмоционально-волевой
    оценочно-рефлексивный
    результативнокорректирующий)
    Opis:
    В статье освещаются теоретические и методологические аспекты моделирования подготовки будущих учителей к работе в условиях инклюзивного образования, определяется сущность модели, как аналог описания реальных действий будущего учителя в условиях инклюзивного образования, выделяются компоненты модели: нормативно-правовой (нормативные и правовые акты по инклюзии),теоретико-методологический (аксиологический, гуманистические, системныйидругие подходы), мотивационно-целевой (мотивы, цели инклюзивной деятельности), содержательно-информационный (инклюзивные экскурсы в психологопедагогических дисциплинах, спецкурсы по выбору с инклюзивной тематикой), операционально-технологический (умения, навыки, компетенции, технологии в области инклюзии), организационно-планирующий (организации деятельности, планирование работы по инклюзии), эмоционально-волевой (создание эмоционального настроя, реализация волевых усилий), оценочно-рефлексивный (оценка, рефлексия результатов инклюзивной подготовки), результативнокорректирующий (обоснование результатов инклюзивной подготовки, ее коррекц).
    W artykule zwrócono uwagę na teoretyczne i metodologiczne aspekty przygotowania przyszłych nauczycieli do pracy w warunkach kształcenia integracyjnego, określając istotę modelu jako analogię opisu realnego działania przyszłego nauczyciela w zakresie edukacji włączającej i wyróżniając następujące składowe modelu: regulacyjne (akty normatywne i prawne dotyczące inkluzji), teoretyczne i metodologiczne (aksjologiczne, humanistyczne, systemowe i inne podejścia), motywacyjne i celowe (motywy, cele działalności włączającej), treści informacji (inkluzyjne odniesienie psychologicznych i pedagogicznych dyscyplin, specjalistyczne kursy o tematyce inkluzyjnej), operacyjnych i technologii (umiejętności, zdolności, kompetencje, technologie w dziedzinie integracji), planowanie organizacyjne (organizacja imprez, planowanie inkluzji), emocjonalne i wolicjonalne
    The article high lights the theoretical and methodological aspects of the simulation training of future teachers to work in inclusive education , the essence of the modelis defined as the equivalent descriptions of real actions of the future teachers in inclusive education is a component of the model: the legal (statutory and legal acts of inclusion) theoretical and methodological (axiological, humanistic, systemic and other approaches), motivational target (motives, goals of inclusive activities ), content- information (inclusive excursions into the psychological and pedagogical disciplines , special courses for choice with the inclusive theme), operational and technology (skills, skills, competencies, technology in the field of inclusion), organizational planning (organization activities, planning the inclusion), emotional and volitional (creating emotional spirit, the implementation of willpower), appraisal and reflective (assessment, reflection results inclusiveof preparation), efficiently - adjustment (justification of the results inclusive of preparation, its correction).
    Źródło:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2014, 14(7); 119-139
    1689-6416
    Pojawia się w:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Использование корреляционного анализа для прогнозирования доходности коммерческих банков Казахстана (на примере АО «Kaspi bank»)
    Use of correlation analysis for forecasting of profitability of commercial banks of Kazakhstan (on the example of JSC «Kaspi bank»)
    Застосування кореляційного аналізу для прогнозування прибутковості комерційних банків Казахстану (на прикладі АТ «Kaspi bank»)
    Autorzy:
    Lygina, Olga
    Makasheva, Zhumagul
    Akhmetova, Gulistan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/692463.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Dnieprowski Uniwersytet Narodowy im. Ołesia Honczara
    Tematy:
    Національний Банк Казахстану
    кореляція
    фінансове прогнозування
    фінансове моделювання
    фінансові ринки
    Национальный Банк Казахстана
    корреляция
    финансовое прогнозирование
    финансовое моделирование
    финансовые рынки
    National Bank of Kazakhstan
    correlation; financial forecasting
    financial modeling
    financial markets
    Opis:
    Мета дослідження – визначити тип взаємозв’язоку між кредитними операціями комерційного банку, на прикладі АТ «Kaspi bank», і кредитами в економіці Казахстану, а також визначити прибутковість досліджуваного банку за допомогою прогнозування. Дизайн / Метод / Підхід. При проведенні дослідження використано кореляційний аналіз даних про кредити, надані АТ «Kaspi bank», і даних Національного Банку Казахстану. Результати дослідження. Наведені аналітичні дані діяльності досліджуваного банку в банківській системі Казахстану; встановлено взаємозв'язок між обсягами кредитів досліджуваного банку і кредитів в економіці Казахстану; запропоновано кілька методів прогнозування прибутковості комерційного банку. Практичне значення. Запропонований підхід дозволяє комерційним банкам в умовах ринку прогнозувати свою прибутковість в короткостроковому і середньостроковому періоді, враховуючи при цьому песимістичний і оптимістичний сценарії розвитку діяльності. Наукова новизна дослідження – вивчено характер взаємозв'язку між кредитною діяльністю великого приватного банку і кредитами в економіці Казахстану за допомогою кореляції. Запропоновано досліджувати взаємозв’язок фінансових інститутів в економіці і результати їх діяльності за допомогою математичного моделювання, зокрема кореляційного аналізу, не використовуючи традиційний спосіб (наприклад, розрахунок питомої ваги).  Тип статті – емпірична.
    Purpose is to determine the type of relationship between the credit operations of a commercial bank, using the example of JSC "Kaspi bank", and loans in the economy of Kazakhstan, as well as to determine the profitability of the bank under study through forecasting. Design / Method / Approach. In the research used a correlation analysis of data on loans provided by Kaspi bank JSC and data of the National Bank of Kazakhstan. Findings. Analytical data on the activity of the bank under study in the banking system of Kazakhstan; the relationship between the loans of the investigated bank and loans in the economy of Kazakhstan was established; Several methods for forecasting the profitability of a commercial bank have been proposed. Practical implications. The proposed approach allows commercial banks in the market conditions to forecast their profitability in the short and medium term, taking into account the pessimistic and optimistic scenarios of development of activity. Originality/Value. The article explored the nature of the relationship between the credit activity of a large private bank and loans in the economy of Kazakhstan through correlation. It is proposed to investigate the relationship of financial institutions in the economy and the results of their activities through mathematical modeling, in particular correlation analysis, without using the traditional method (for example, calculation of specific gravity).  Paper type – empirical.
    Цель исследования – определить тип взаимосвязи между кредитными операциями коммерческого банка, на примере АО «Kaspi bank», и кредитами в экономике Казахстана, а также определить доходность исследуемого банка при помощи прогнозирования.    Дизайн/Метод/Подход. При проведении исследования использован корреляционный анализ данных о кредитах, предоставленных АО «Kaspi bank», и данных Национального Банка Казахстана. Результаты исследования. Приведены аналитические данные деятельности исследуемого банка в банковской системе Казахстана; установлена взаимосвязь между кредитами исследуемого банка и кредитами в экономике Казахстана; предложены несколько методов прогнозирования доходности коммерческого банка. Практическое значение. Предложенный подход позволяет коммерческим банкам в условиях рынка прогнозировать свою доходность в краткосрочном и среднесрочном периоде, учитывая при этом пессимистичный и оптимистичный сценарии развития деятельности. Научная новизна исследования. Изучен характер взаимосвязи между кредитной деятельностью крупного частного банка и кредитами в экономике Казахстана при помощи корреляции. Предложено исследовать взаимосвязь  финансовых институтов в экономике и результаты их деятельности при помощи математического моделирования, в частности корреляционного анализа, не используя традиционный способ (например, расчет удельного веса).  Тип статьи – эмпирическая.
    Źródło:
    European Journal of Management Issues; 2017, 25, 2; 103-108
    2519-8564
    Pojawia się w:
    European Journal of Management Issues
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Славянские устойчивые сравнения с компонентом – названием хлебобулочного изделия
    Słowiańskie trwałe wyrażenia porównawcze z komponentem – nazwą wyrobu piekarniczego
    Slavic similes with the component bread and rolls and buns
    Autorzy:
    Kuznetsova, Irina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2127844.pdf
    Data publikacji:
    2022-02-03
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    wyroby piekarnicze
    języki słowiańskie
    frazeologia
    trwałe wyrażenia porównawcze
    semantyka
    motywacja
    modelowanie strukturalno-semantyczne
    славянские языки
    фразеология
    устойчивые сравнения
    структурно-семантическое моделирование
    семантика
    мотивированность
    хлебобулочные изделия
    Slavic languages
    phraseology
    similes
    semantic and structural modelling
    semantics
    motivation
    bread
    rolls and buns
    Opis:
    В статье рассмотрены некоторые лексико-тематические группы славянских устойчивых сравнений, в которых содержатся названия хлебобулочных изделий. Анализ проводится с позиций структурно--семантического моделирования, позволяющего выявить универсальность или национальную специфику образа сравнения. Иногда привлекается и неславянский материал.
    W artykule omówiono niektóre grupy leksykalno-tematyczne słowiańskich trwałych wyrażeń porównawczych, zawierających nazwy wyrobów piekarniczych. Analiza została przeprowadzona z pozycji modelowania strukturalno-semantycznego, co pozwoliło zidentyfikować uniwersalność lub narodową specyfikę obrazu porównawczego. W niektórych przypadkach przytaczany jest materiał niesłowiański.
    The article considers certain lexical-thematic groups of Slavic similes which contain the names of bakery products. The analysis is conducted from the standpoint of structural and semantic modelling to identify the universality or national specificity of the comparison image. In some instances, non-Slavic material is also considered.
    Źródło:
    Językoznawstwo; 2021, 15; 211-230
    2391-5137
    Pojawia się w:
    Językoznawstwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ КОММУНИКАТИВНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КОНСТРУКТОВ ПОДРОСТКОВ
    Correction and developing potential of the communicative modelling of teenagers’ personality constructs
    Korekta i rozwój potencjału w zakresie komunikowania: modelowanie osobowościowe, konstrukty, nastolatkowie
    Autorzy:
    Токарева, Наталья Н.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/514230.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    коммуникативное моделирование
    личностный конструкт
    системно-интегративная парадигма
    генетико-моделирующий метод
    рефлексивно-диалогическое
    взаимодействие
    communicative modelling
    personal constructs
    system and integrative paradigm
    genetic and modelling method
    reflective and dialogical interaction
    komunikatywne modelowanie
    konstrukty osobowościowe
    system integracyjny paradygmatu
    metoda genetyczna modelowania
    interakcja odblaskowa dialogiczna
    Opis:
    В статье представлена функциональная модель коммуникативного моделирования рациональных личностных конструктов подростков в специально спроектированных условиях учебно-воспитательного процесса. Рассмотрены теоретико-методологические кон- цепты реализации данной модели в контексте системно-интегративной научной парадигмы и генетико-моделирующего метода. Стратегическим вектором организации процесса моде- лирования личностных конструктов выбран формат рефлексивно-диалогического взаимо- действия в системе «педагог – подросток». Эмпирическая часть исследования представляет результаты анализа коррекционно-развивающего потенциала моделирования личностного профиля подростков в образовательном пространстве.
    W artykule przedstawiono funkcjonalny model modelowania komunikatywnego konstruktów racjonalnych osobowości nastolatków w warunkach specjalnie zaprojektowanego procesu edukacyjnego. Omawiamy teoretyczne i metodologiczne koncepcje realizacji tego modelu w kontekście systemowo-integracyjnym naukowego paradygmatu i metody modelowania genetycznego. Czynnik strategiczny w organizacji konstruktów osobistych symulacji wybrano na podstawie interakcji odblaskowej dialogicznej w formacie: system „nauczyciel–nastolatki”. Część empiryczna pracy przedstawia wyniki analiz naprawczego rozwoju potencjalnego nastolatków modelowania profili osobowości w przestrzeni edukacyjnej.
    The article presents a functional model of communicative modelling of teenagers’ rational personality constructs under the specially designed conditions of the educational process. The theoretical and methodological concepts of the implementation of this model in the context of the system and integrative scientific paradigm and genetic and modelling method were considered. The format of the reflective and dialogical interaction in the system “teacher–teenager” has been selected as the strategic vector of organization of the process of modelling personal constructs. The empirical part of the study presents the results of the analysis of correlation and developmental potential of the personality profile modelling of teenagers in the educational space.
    Źródło:
    Psychologiczne Zeszyty Naukowe; 2016, 2; 99-114
    2451-1420
    Pojawia się w:
    Psychologiczne Zeszyty Naukowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies