Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Wiśniewska, Beata" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 36
Tytuł:
PROBLEMY BIOPSYCHOSPOŁECZNE DZIECKA HOSPITALIZOWANEGO W OKRESIE ZAOSTRZENIA ZESPOŁU NERCZYCOWEGO I SPOSOBY ICH ROZWIĄZYWANIA PRZEZ PIELĘGNIARKĘ
Autorzy:
Kochman, Dorota
Wiśniewska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/765325.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Opis:
StreszczenieWstępZespół nerczycowy to stan kliniczny charakteryzujący się białkomoczem, obrzękami, hipoalbuminemią i hiperlipidemią. Dotyczy główniedzieci między 6 a 12 rokiem życia, szczególnie chłopców. Jest to choroba przewlekła, wymagająca przyjmowania dużej ilości leków.W czasie zaostrzenia zespołu nerczycowego dziecko powinno być hospitalizowane, leczenie jest długotrwałe i uciążliwe dla małegopacjenta. Stosowanie diety, rygorystyczne ograniczenia płynów oraz przyjmowanie leków, nie zawsze wpływają pozytywnie na dziecko.CelCelem pracy było przybliżenie problemów biopsychospołecznych chorych z zespołem nerczycowym i sposobów ich rozwiązywaniaprzez pielęgniarkę.Materiał i metody badawczeGrupę badaną stanowiło 50 dzieci (40% dziewczynek i 60% chłopców) w wieku od 0 do 18 lat i ich rodziców. W pracy stosowanometodę sondażu diagnostycznego, z wykorzystaniem techniki ankietowej oraz dokumentacji medycznej.WynikiNa podstawie przeprowadzonych badań stwierdzono, że:– ponad połowa badanych (52%) stwierdziła że częste pobyty w szpitalu nie mają wpływu na obniżanie się stanu emocjonalnegochorego;– okres remisji ma wpływ na poprawę stanu biopsychospołecznego chorego. Tylko 8,1% odpowiedzi wskazywało na przygnębienie;– większość badanych oceniła opiekę pielęgniarską podczas pobytu dziecka w szpitalu w czasie zaostrzeń choroby na ocenę bardzodobrą (74%).WnioskiW badanej grupie dzieci pobyt w szpitalu i długotrwałe leczenie nie powoduje obniżenia stanu emocjonalnego, a okres remisji mapozytywny wpływ na poprawę ich stanu psychospołecznego.Słowa kluczowe: dzieci, zespół nerczycowy
Źródło:
Pielęgniarstwo w Opiece Długoterminowej; 2016, 2
2450-8624
2544-2538
Pojawia się w:
Pielęgniarstwo w Opiece Długoterminowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lepsza niż Wikipedia
Autorzy:
Dąbrowska, Anna.
Skrabacz, Aleksandra.
Piwowarska, Krystyna.
Czekaj-Wiśniewska, Beata.
Powiązania:
Polska Zbrojna 2008, nr 48, s. 26-27
Data publikacji:
2008
Tematy:
Centralna Biblioteka Wojskowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego
Biblioteki wojskowe naukowe
Informacja naukowa
Opis:
W tekście wypow. dyr. CBW: A. Skrabacz, K. Piwowarskiej oraz B. Czekaj-Wiśniewskiej.
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Wspomnienia kapelana
Autorzy:
Sieczka, Franciszek.
Czekaj - Wiśniewska, Beata.
Gwara, Małgorzata.
Lewnau, Magdalena.
Powiązania:
W obronie niepodległości : Jednodniówki poświęcone wojnie polsko-rosyjskiej 1919-1920 w zbiorach Centralnej Biblioteki Wojskowej Warszawa, 2006 S. 192-195
Współwytwórcy:
Foltyniewicz, Ewa. Redakcja
Wesołowski, Andrzej Redakcja
Data publikacji:
2006
Tematy:
Góralski, Józef
Przygódzki, Julian
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Ze wspomnień kleryka-ochotnika
Autorzy:
Poszwa, Alojzy.
Czekaj - Wiśniewska, Beata.
Gwara, Małgorzata.
Lewnau, Magdalena.
Powiązania:
W obronie niepodległości : Jednodniówki poświęcone wojnie polsko-rosyjskiej 1919-1920 w zbiorach Centralnej Biblioteki Wojskowej Warszawa, 2006 S. 204-207
Współwytwórcy:
Foltyniewicz, Ewa. Redakcja
Wesołowski, Andrzej Redakcja
Data publikacji:
2006
Tematy:
Góralski, Józef
Przygódzki, Julian
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciel kreatorem postaw (anty)dyskryminacyjnych w środowisku szkolnym
Teacher as creator of anti-discrimination attitudes in the school environment
Autorzy:
Wiśniewska, Ewa
Cieśleńska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/466674.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
nauczyciel
uczeń
szkoła
dyskryminacja
edukacja antydyskryminacyjna
tolerancja
postawa nauczyciela
kompetencje nauczyciela
teacher
student
school
discrimination
anti-discrimination education
tolerance
teacher’s attitude
teacher’s competences
Opis:
Artykuł podejmuje problematykę edukacji antydyskryminacyjnej w polskiej szkole w kontekście istotnej roli nauczyciela w tym procesie. Celem autorek było zwrócenie uwagi środowiska nauczycielskiego na fakt, że jednym z ważniejszych zadań i wyzwań, stojących przed współczesnymi nauczycielami i nauczycielkami jest kształtowanie postaw antydyskryminacyjnych u dzieci i młodzieży szkolnej. Jest to zadanie trudne, lecz wykonalne. Czynnikiem warunkującym efektywność tych działań są, zdaniem autorek, zaprezentowane w niniejszym tekście, kompetencje antydyskryminacyjne pedagogów.
The article deals with the problem of anti-discrimination education in the Polish school in the context of the important role of the teacher in this process. The aim of the authors was to draw the attention of the teaching community to the fact that one of the most important tasks and challenges facing contemporary female and male teachers is to shape anti-discrimination attitudes in children and school youth. This task is difficult, yet feasible. The factor determining the effectiveness of these activities is, according to the authors, the anti-discrimination competences of educators, presented in this article.
Źródło:
Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 2018, 10; 217-252
0860-5637
2657-7704
Pojawia się w:
Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etos zawodu nauczyciela z perspektywy studentów uczelni pedagogicznych i niepedagogicznych
Autorzy:
Mydłowska, Beata
Wiśniewska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789767.pdf
Data publikacji:
2020-10-13
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
teacher’s ethos
pedagogical mission
education and upbringing
teacher’s ideal
pedeutology
Opis:
The effects of a teacher’s work depend not only on his/her qualifications and professional skills, but also on his/her personality traits and life attitude. All these components are important in the teaching and educational work, and at the same time they make up the ethos of the teaching profession. Contemporary conditions of the functioning of Polish education, the pace and scope of transformations taking place, and finally the often signaled crisis of the educational impact of the school are arguments proving the need to rebuild the ethos, which requires its proper interpretation, especially in academic milieu. The article is a research report, the subject of which is the teacher’s professional ethos.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2020, 65(2 (256)); 125-140
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uzależnienia od nowoczesnych technologii informacyjnych w wybranej populacji młodzieży szkolnej
Autorzy:
Witanowska, Jolanta
Warmuz-Wancisiewicz, Aneta
Jarecka, Beata
Nowak, Urszula
Wiśniewska, Nicoletta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/1954784.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
Opis:
Introduction. The omnipresence of information technologies is a feature of modern times. Their presence in the environmentof human life and work has not only advantages, but also poses many risks. People's dependence on information technologies, especially the Internet, is a very important problem, including the school population. Aim. The aim of the research is to analyse the lifestyle of schoolchildren, with particular emphasis on the use of modern information technologies. Material and methods. The study was conducted using a proprietary questionnaire. Statistical analysis was conducted withthe Mann-Whitney U test and Spearman's rank-order correlation coefficient. Results. 169 respondents, 74% women and 26% men participated in the survey. The average age was 17.1 years, with a standard deviation of 0.71 years. The youngest respondent was 16 years old, while the oldest was 19. Conclusions: 1. Most of the respondents believe that it is necessary to react to cyber-bullying. 2. More than half of the respondents use the Internet all the time and at the same time consider that they spend too much time online. 3. The majority of the respondents claim that no one persuaded them to meet.
Źródło:
Zdrowie człowieka w ontogenezie – aspekty biomedyczne i psychospołeczne. Studia badaczy polskich, słowackich i czeskich. T. 2. Aspekty psychospołeczne; 59-66
9788375094060
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wesoły wojak : katalog z humorem
Współwytwórcy:
Szacoń, Anna. Wybór
Czekaj-Wiśniewska, Beata. Wybór
Centralna Biblioteka Wojskowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego.
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Warszawa : Centralna Biblioteka Wojskowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego
Tematy:
Centralna Biblioteka Wojskowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego
Humor wojskowy
Publikacje
Wojsko
Humor rysunkowy
Opis:
Karty tabl. złoż. zadruk. dwustronnie.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Wyświetlanie 1-15 z 36

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies