Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Trochimiuk, Renata" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Rozwój zawodowy pracowników w małych i średnich przedsiębiorstwach
The Professional Development of Older Employees in Small and Medium Enterprises
Autorzy:
Trochimiuk, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/599322.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
training
professional development
small and medium-sized enterprises
Opis:
This paper discusses the issue of professional development by small and medium enterprise employees. The specific qualities of SME activities in this area are identified on the basis of literature and numerous studies—informality, reactivity, the short–term perspective, focus on solving current problems, learning by doing (“on–the–job” training is the predominant method), focus on the development of specific skills and organizational knowledge, and a lack of professionally organized training. The article also indicates the most important conditions for the development of SME personnel.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2013, 3-4(92-93); 127-138
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena efektywności szkoleń prowadzonych metodami tradycyjnymi i w formule edutainment
Assessment of Effectiveness of Training Courses Conducted in Traditional Method and in Edutainment Formula
Autorzy:
Radzka, Beata
Szaban, Jolanta
Trochimiuk, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194365.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
metody szkoleniowe
szkolenie tradycyjne
edutainment
efektywność szkoleń
training methods
traditional training
effectiveness of training
Opis:
Tematem pracy jest problematyka szkoleń pracowników we współczesnych organizacjach. Celem artykułu jest prezentacja wyników badania zrealizowanego w ramach projektu RPMA.01.02.00-14-7402/16, dofinansowanego ze środków Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego. Badanie przeprowadzono wśród uczestników dwu typów szkoleń – tradycyjnych oraz prowadzonych w formule edutainment, rozumianych jako specyficzny rodzaj szkoleń, łączących elementy edukacji (education) i rozrywki (entertainment). Celem badania była identyfikacja kluczowych oczekiwań wpływających na satysfakcję i ocenę jakości procesu szkoleniowego pracowników sektora biznesu, z uwzględnieniem możliwości wykorzystania nabytej wiedzy w rzeczywistych warunkach zawodowych. Porównywano opinie dotyczące szkoleń z obszarów: przywództwa, negocjacji, motywowania pracowników i zarządzania zmianą.
The aim of the article is to present the results of the research carried out as part of the project RPMA.01.02.00-14-7402/16 co-financed by the Regional Operational Program of the Mazovian Voivodeship. The study was conducted among participants of traditional training and the one with elements of education and entertainment. The aim of the study was to identify expectations and needs affecting satisfaction and quality assessment of the training process of employees in the business sector. Respondents’ opinions concerned courses in the areas of: leadership, negotiation, employee motivation and change management. The increase in the participants knowledge attending two types of training was examined as well as the level of their satisfaction regarding their expectations.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2019, 52, 2; 109-119
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczne uwarunkowania postaw pracodawców wobec aktywności zawodowej osób starszych
Social Embeddedness of Employers’ Willingness to Activate the Elderly Workers
Autorzy:
Radzka, Beata
M. Szaban, Jolanta
Trochimiuk, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194864.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
professional activation
elderly employees
ageism
aktywizacja zawodowa
starsi pracownicy
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie czynników determinujących chęć pracodawców do zatrudniania i aktywizacji pracowników w wieku 50+. Podstawą są wyniki badań empirycznych przeprowadzonych z wykorzystaniem modelu, w którym przyjęto i zanalizowano wpływ następujących czynników na zachowania menedżerów wobec starszych pracowników i na ich opinie o tej grupie zatrudnionych: postawa wobec zatrudniania osób w wieku 50+, zadowolenie ze współpracy z osobami w wieku 50+, ocena warunków prowadzenia działalności gospodarczej, ocena otoczenia społecznego, ocena psychofizyczna pracowników w wieku 50+, ocena otoczenia instytucjonalnego, kondycja ekonomiczna firmy. Wyniki badań pozwalają stwierdzić, że zasadnicze znaczenie dla działań podejmowanych przez pracodawców wobec pracowników w wieku 50+ mają trzy spośród analizowanych czynników, tj. ogólne nastawienie do zatrudniania osób starszych, zadowolenie ze współpracy z osobami w wieku 50+ oraz ocena warunków prowadzenia działalności gospodarczej.
The purpose of this study is to explore the factors determining the employers’ willingness to activate 50+ employees. The study was based on the model constructed of the following factors: the attitude towards 50+ employment, satisfaction with the cooperation with elderly employees, assessment of the terms of business, social and institutional environment, psychophysical condition of 50+ employees and finally the assessment of the company’s economic situation. The examined model is part of the research focused on employees over 50 years of age (mostly analyses their beliefs and attitudes). In a framework of one programme, two separate studies were conducted both using CAPI techniques, first on a sample of 401 employers and second on 1,000. The results of our study show that three factors have the greatest impact on the employers’ willingness to activate 50+ employees: the attitude towards employing elderly people, satisfaction with 50+ employees and employers’ assessment of terms of business.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2017, 45, 3; 171-183
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies