Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "wysocki, J. J." wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 50
Tytuł:
Zagadnienie dokładności fotogrametrycznych opracowań wysokościowych
Autorzy:
Wysocki, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/130933.pdf
Data publikacji:
1999
Wydawca:
Stowarzyszenie Geodetów Polskich
Tematy:
fotogrametria
NMT
photogrammetry
Opis:
Przeprowadzone analizy wykazały, że w terenie równinnym (0÷6°) z powodu wpływu chropowatości jego powierzchni, głównym parametrem determinującym dokładność aproksymacji powierzchni terenu przy pomocy siatki punktów NMT jest odległość punktów tej siatki, przy odpowiednio mniejszym wpływie dokładności pomiaru wysokości punktów siatki - w miarę wzrastania kąta nachylenia terenu. Przemawia to za celowością wykorzystywania metod fotogrametrycznych do tworzenia NMT.
Źródło:
Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji; 1999, 9; 69-72
2083-2214
2391-9477
Pojawia się w:
Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
16-17 [Szesnasty-siedemnasty] września 2007 r : uroczystości 68. rocznicy agresji sowieckiej na Polskę : wielkie rocznice.
Powiązania:
Biuletyn Informacyjny Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny, 2007, nr 9, s. 21-27
Data publikacji:
2007
Tematy:
Banaś, Zdzisław
Wysocki, Wiesław J.
Banaś Zdzisław mowy
Wysocki Wiesław J. (1950- ) mowy
Agresja zbrojna 1939 r. ZSRR na Polskę obchody rocznicowe
Opis:
W tekście homilia ks. Zdzisława Banasia wygłoszona w Bazylice św. Krzyża oraz przemówienie prof. Wiesława Wysockiego wygłoszone pod pomnikiem "Poległym i Pomordowanym na Wschodzie".
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Problematyka rozpoznawania gestów wykonywanych rękami
Problems of hand gesture recognition
Autorzy:
Kapuściński, T.
Marnik, J.
Wysocki, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/151156.pdf
Data publikacji:
1999
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Opis:
W pracy omówiono problemy związane z rozpoznawaniem przez maszynę (robota) gestów wykonywanych przez człowieka rękami. Przedstawiono rezultaty własnych prac dotyczących tych zagadnień, zwracając uwagę na trzy elementy 1) rozpoznawanie koloru skóry, 2) rozpoznawanie układu dłoni, 3) rozpoznawanie trajektorii charakteryzującej gest dynamiczny.
The paper considers development of hand gesture interfaces for human-robot interaction. Some results obtained by the authors are discussed. The results concern (1) detection of human skin using color distribution in normalized r-g space, (2) hand posture recognition using morphological hit-or-miss transformation, and (3) recognition of dynamic gestures by optic flow method.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 1999, R. 45, nr 8, 8; 22-25
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
16-17 [Szesnasty-siedemnasty] września 2007 r : uroczystości 68. rocznicy agresji sowieckiej na Polskę : wielkie rocznice.
Powiązania:
Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2007, nr 9, s. 21-27
Data publikacji:
2007
Tematy:
Banaś Zdzisław mowy 2007 r.
Banaś, Zdzisław
Wysocki Wiesław J. mowy 2007 r.
Wysocki, Wiesław J.
Warszawa. Kościół św. Krzyża
Warszawa. Pomnik Poległym i Pomordowanym na Wschodzie
Agresja zbrojna 1939 r. ZSRR na Polskę obchody rocznicowe 2007 r.
Opis:
W tekście homilia ks. Zdzisława Banasia wygłoszona w Bazylice św. Krzyża oraz przemówienie prof. Wiesława Wysockiego wygłoszone pod pomnikiem "Poległym i Pomordowanym na Wschodzie".
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Stres szkolny a zaburzenia zdrowia młodzieży gimnazjalnej
School stress and health disorders of post-elementary school adolescents
Autorzy:
Supranowicz, P.
Wysocki, M.J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/876099.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
Opis:
Celem badań było sprawdzenie wpływu stresu szkolnego na poziom zdrowia i zaburzenia zdrowotne w okresie dorastania. Dane zebrano od uczniów dziesięciu gimnazjów w Warszawie. Badania przeprowadzono w dwóch etapach, gdy młodzież uczęszczała do drugiej klasy (783 uczniów w wieku 14-15 lat) i w następnym roku, gdy ci sami uczniowie uczęszczali do trzeciej klasy (804 uczniów w wieku 15-16 lat). Cztery mierniki mierzyły ciężkość stresu szkolnego: 1) zmiana szkoły, 2) trudności w nauce, 3) brak wsparcia ze strony wychowawcy, 4) niechęć chodzenia do szkoły. Przyjęto siedem mierników poziomu zdrowia i zaburzeń zdrowotnych: 1) samoocena stanu zdrowia, 2) samopoczucie fizyczne, 3) samopoczucie psychiczne, 4) absencja chorobowa w ciągu ostatniego miesiąca, 5) częstość pozostawania w domu lub w szpitalu z powodu zaburzeń zdrowia w ciągu ostatniego roku, 6) częstość kontaktowania się z lekarzem w ciągu ostatniego roku, 7) częstość przyjmowania leków. Założono, że pierwsze trzy z nich są miernikami subiektywnymi, a dalsze cztery miernikami obiektywnymi. Analiza wykazała, że: 1) relatywnie więcej dziewcząt niż chłopców przeżywało niechęć chodzenia do szkoły, 2) uczniowie, którzy zmienili szkołę, mieli trudności w nauce, mieli negatywne relacje z wychowawcą lub odczuwali niechęć chodzenia do szkoły, w porównaniu z tymi, którzy tych problemów nie odnotowali, na ogół, niżej oceniali swoje zdrowie i samopoczucie i częściej cierpieli z powodu zaburzeń zdrowotnych, 3) subiektywne mierniki zdrowia były dużo bardziej związane ze stresem szkolnym niż mierniki obiektywne. Opracowano również sumaryczną skalę rangową stresu szkolnego.
The aim of the study was to examine influence of school stress on level of health and health disorders in adolescence. The data were collected from students of ten post-elementary schools in Warsaw. The investigation were carried on in two stages, when adolescents attended second grade (783 students aged 14-15 years), and in the next year, when they attended third grade (804 students aged 15-16 years). Four indicators measured severity of school stress: 1) change of school, 2) difficulties in learning, 3) lack of support from teacher, 4) dislike to go to school. Seven indicators were accepted as indicators of the level of health and health disorders: 1) self-assessment of health status, 2) physical well-being, 3) psychical well-being, 4) sick absenteeism during the last month, 5) frequency of staying at home or in hospital during the last year due to health disorders, 6) frequency of being in contact with physician during the last year, 7) frequency of intake medicines. The first three of them were assumed as subjective indicators, and the further four as objective indicators. The analysis found out that: 1) relatively more girls than boys experienced dislike to go to school, 2) students, who changed school, had difficulties in learning, had negative relation with teacher or dislike to go to school, in comparison to those, who did not notice these problems, in general, lower assessed their health and well-being and more frequently suffered from health disorders, 3) subjective indicators of health were much more associated with school stress than objective indicators. Simultaneously, the summarized rank scale of school stress was elaborated.
Źródło:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 2010, 61, 2
0035-7715
Pojawia się w:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie termowizji do badań architektonicznych obiektów zabytkowych
Thermovision measurements for architecture monuments applications
Autorzy:
Więcek, B.
Perkowski, J.
Wysocki, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/160183.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Elektrotechniki
Tematy:
termowizja
architektoniczne obiekty zabytkowe
metoda badawcza
Opis:
Przedstawiono podstawy i ogólne zasady działania termowizji, jej zalety i możliwości. Na przykładzie prac przeprowadzonych w Kościele NMP na Zamku Wyższym w Malborku szczegółowo opisano możliwości i efekty metody w odniesieniu do badań architektonicznych obiektów zabytkowych. Badania termowizyjne pozwoliły także dokonać wizualizacji wątku ceglanego lub kamiennego ukrytego pod tynkiem w średniowiecznym Kościele Św. Małgorzaty na Górze Św. Małgorzaty k/ Łodzi.
In the article, the general principles of thermovision measurements were presented for architecture monuments applications. Exemplary investigations in the Church of Saint Virgin Mary in High Castle in Malbork were described showing the potentialities of this method for investigating architecture monuments. The thermovision surveys confirmed the possibilities of visualization the brick and stone structure under the plaster in the mediaeval church in Saint Margaret Mountain close to Lodz. Two different thermographic approaches were presented with use passive and active thermovision methods. The last one is based on heating the object and measurement the temperature change.
Źródło:
Prace Instytutu Elektrotechniki; 2010, 245; 31-40
0032-6216
Pojawia się w:
Prace Instytutu Elektrotechniki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 50

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies