Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Kania, Anna" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Otwarte zasoby edukacyjne jako przejaw altruizmu w gospodarce, czyli ekonomii daru
    Open educational resources as an example of altruism in economy or gift economy
    Autorzy:
    Janowska, Anetta
    Kania, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/426226.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    open educational resources
    altruism
    gift economy
    gift culture
    Opis:
    The phenomenon of gift-giving was primarily studied by anthropology and it was associated with the primitive societies. However, it is indisputable that the gift culture is also practiced nowadays. The Internet is a particular field where its development was observed. Due to its open character, popularity and low cost of the tools which help the users to create, publish and send the content, the Internet became the scope of exchange of information goods, such as the products of culture: music, films, books, software, computer games as well as scientific and educational resources. The present paper discusses the issue of altruism in the Internet exemplified by open educational resources.
    Źródło:
    e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2013, 3 (50); 19-22
    1731-6758
    1731-7428
    Pojawia się w:
    e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Standardy praw człowieka w Unii Europejskiej
    Standards of human rights in the European Union
    Autorzy:
    Kania, Agnieszka Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2158801.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    standardy praw człowieka
    Karta praw podstawowych UE
    wspołpraca UE
    standards of human rights
    EU Charter of Fundamental Rights
    EU cooperation
    Opis:
    Prawa podstawowe w systemie prawnym Unii Europejskiej zostały podniesione do rangi źródeł prawa pierwotnego. Uznano w ten sposób znaczenie ochrony praw człowieka dla rozwoju wspólnoty europejskiej. W obecnej sytuacji społeczno-politycznej wydaje się pożądane przypomnienie i usystematyzowanie standardów praw człowieka, które swój szczególny wydźwięk zyskały po wejściu w życie Karty praw podstawowych UE. Artykuł prezentuje podział na standardy nadrzędne i osiem standardów podrzędnych praw człowieka.
    Fundamental rights in the European Union legislation have been elevated to the source of EU primary law. Two decades ago, it was recognized the importance of cooperation in the field of human rights protection for the development of the EU. In the present socio-political situation, it seems desirable to recall and systematize the standards of human rights, which gained special resonance after coming into force the EU Charter of Fundamental Rights. This article presents the eight standards of human rights.
    Źródło:
    Studia Prawnicze: rozprawy i materiały; 2022, (31), 2; 105-116
    1689-8052
    2451-0807
    Pojawia się w:
    Studia Prawnicze: rozprawy i materiały
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Codzienne zdziwienie? Uczestnicy wymian międzynarodowych wobec szoku kulturowego
    Autorzy:
    Grabowska, Barbara Joanna
    Kania, Karolina Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/606475.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    educational exchanges, culture shock, youth, AFS
    wymiany edukacyjne
    szok kulturowy
    młodzież
    AFS
    Opis:
    Migrations are a subject of research by specialists in various scientific disciplines. Recently, scientists have also been involved in migrations of educational background. Students, changing their country of residence for a specified time, consciously undertake tasks related to learning a new culture, language, customs or behavior. While in a culturally different country, they are subject to acculturation. This process has an individual character and course, and is associated with perceiving a culture shock. How is such a trip for intercultural exchange undertaken? What are the challenges students face? How do they overcome the encountered difficulties?
    Migracje stanowią przedmiot licznych badań specjalistów różnych dyscyplin naukowych. Od niedawna w tej grupie znalazły się migracje o charakterze edukacyjnym realizowane przez kilkunastolatków. Uczniowie, zmieniając na określony czas kraj zamieszkania, świadomie podejmują zadania związane z poznaniem nowej kultury, języka, obyczajów czy zachowań. Przebywając w kraju odmiennym kulturowo podlegają akulturacji. Proces ten ma indywidualny charakter i przebieg oraz związany jest z odczuwaniem szoku kulturowego. Jak przebiega wyjazd na wymianę międzykulturową? Z jakimi wyzwaniami konfrontowani są uczniowie? W jaki sposób przezwyciężają napotkane trudności?
    Źródło:
    Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2017, 36, 3
    0137-6136
    Pojawia się w:
    Lubelski Rocznik Pedagogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Druga strona sojuszu. Ale jakiego? Garść uwag i re$eksji na temat najnowszej książki Anny Zapalec
    Autorzy:
    Kania, Krzysztof
    Kloc, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/436455.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    Anna Zapalec
    II wojna światowa
    Źródło:
    Res Gestae. Czasopismo Historyczne; 2016, 2; 199-198
    2450-4475
    Pojawia się w:
    Res Gestae. Czasopismo Historyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sendlerowa : w ukryciu
    Autorzy:
    Bikont, Anna (1954- ).
    Współwytwórcy:
    Kania, Dorota (dziennikarstwo). Recenzja
    Wydawnictwo Czarne. Wydawca
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wołowiec : Wydawnictwo Czarne
    Tematy:
    Sendlerowa, Irena (1910-2008)
    Żegota
    Getto warszawskie
    Ratowanie Żydów i pomoc Żydom (1939-1945)
    Sprawiedliwy wśród Narodów Świata
    Biografia
    Opis:
    Bibliografia na stronach 447-[465]. Indeks.
    Bohaterowie i kłamcy
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Książka
    Tytuł:
    Postrzeganie zjawiska mobbingu przez pracowników
    Perception of mobbing by employees
    Autorzy:
    Pecyna, Anna
    Buczaj, Agnieszka
    Blicharz-Kania, Agata
    Maksym, Piotr
    Kobus, Zbigniew
    Krzysiak, Zbigniew
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/415981.pdf
    Data publikacji:
    2018-09
    Wydawca:
    Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
    Tematy:
    mobbing
    mobber
    terror psychiczny
    ofiara
    szykanować
    agresja
    psychological terror
    victim
    harassment
    aggression
    Opis:
    W pracy przedstawiono definicję mobbingu, a także rodzaje oraz cechy charakterystyczne tego zjawiska. Opisano profil mobbera i ofiary, wskazując cechy ich charakteru oraz typowe zachowania. Ponadto przedstawiono przyczyny i skutki mobbingu, a także wskazano osoby i branże zawodowe szczególnie na niego narażone. Celem pracy jest ocena znajomości zjawiska mobbingu wśród pracowników. Do realizacji badań wykorzystano kwestionariusz autorskiej ankiety. Z przeprowadzonych analiz wynika, że atmosfera w miejscu pracy jest dobra bądź średnia, ale dochodzi również do sytuacji konfliktowych. Najczęściej działania mobbingowe wobec kobiet stosował przełożony, rzadziej współpracownik. W przypadku mężczyzn połowa respondentów odpowiedziała, że mobbing stosował pracodawca, natomiast druga połowa – że współpracownik. Aż 80% ankietowanych kobiet odpowiedziało, że mobberem była kobieta, natomiast mężczyźni jednogłośnie stwierdzili, że w ich przypadku mobbing stosował mężczyzna. Najczęstszymi przyczynami występowania zachowań mobbingowych były: poczucie wyższości u mobbera, obawa przed utratą stanowiska, osiągnięcia w pracy oraz zazdrość. Z badań wynika, że do zjawiska mobbingu najczęściej dochodzi w służbie zdrowia, transporcie, branży spożywczej i budowlanej. Większość ankietowanych szukała pomocy, natomiast w bardzo znikomym procencie pomoc ta została udzielona.
    The work presents the definition of mobbing, as well as the types and characteristics of this phenomenon. The profile of the mobber and the victim are described, indicating the characteristic features of their character and typical behaviors. In addition, the causes and effects of mobbing are presented, as well as people and professional sectors particularly exposed to this phenomenon. The aim of the work is to assess the knowledge of the phenomenon of mobbing among employees. The questionnaire of the author’s questionnaire was used to conduct the research. The research shows that the atmosphere in the workplace is good or average, but also conflicts occur. Most often, mobbing actions against women were applied by the supervisor, less often by a colleague. In the case of men, half of the respondents replied that the mobbing was used by the employer, while the other half was the co-worker. As many as 80% of the women surveyed replied that the mobber was a woman, whereas the men unanimously stated that in their case mobbing was used by a man. The most common reasons for the use of mobbing behaviours were: a sense of superiority by the mobber, fear of losing position, achievement at work and jealousy. The research shows that the phenomenon of mobbing usually occurs in the health, transport, food and construction industries. Most of the respondents sought help in the matter of mobbing, while in a very small percentage this assistance was granted.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2018, 3(39); 37-48
    1506-2635
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies