Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "COVID–19" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Remote learning in a special school – a new form of teacher – student communication
    Nauczanie zdalne w szkole specjalnej – nowa forma komunikacji nauczyciel – uczeń
    Autorzy:
    Kilar, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/24201064.pdf
    Data publikacji:
    2022-03-29
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    nauczanie zdalne
    pandemia COVID-19
    komunikacja
    specjalne potrzeby
    szkoła specjalna
    remote learning
    COVID-19 pandemic
    communication
    special needs
    special school
    Opis:
    The COVID-19 pandemic has significantly affected the ways in which people communicate with each other; it has had an impact on everyone including people with disabilities. The aim of this research was to find out the opinions of special education teachers on the new form of communication with pupils that was necessitated by the onset of the COVID-19 pandemic. Among other things, attention was drawn to the difficulties encountered during remote teaching. Six teachers from special schools in Krakow took part in the study. The survey used a narrative interview questionnaire developed by the author.
    Pandemia COVID-19 w znaczącym stopniu wpłynęła na sposoby komunikacji międzyludzkiej i dotknęła wszystkich, w tym ludzi z niepełnosprawnością. Celem podjętych badań było poznanie opinii nauczycieli szkół specjalnych o nowej formie komunikacji z uczniami, jaką ze względu na pandemię stało się nauczanie zdalne. Zwrócono uwagę m.in. na trudności, jakie wystąpiły podczas nauczania zdalnego. W badaniu wzięło udział sześcioro nauczycieli krakowskich szkół specjalnych. W postępowaniu badawczym wykorzystano kwestionariusz wywiadu narracyjnego w opracowaniu własnym.
    Źródło:
    Logopedia Silesiana; 2021, 10, 2; pp. 1-8: English language version; pp. 9-16: Polish language version
    2300-5246
    2391-4297
    Pojawia się w:
    Logopedia Silesiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Economic and Financial Condition of Farms in Poland and Czechia During the COVID-19 Pandemic
    Kondycja ekonomiczno-finansowa gospodarstw rolnych w Polsce i Czechach w warunkach pandemii COVID-19
    Autorzy:
    Stępień, Sebastian
    Smędzik-Ambroży, Katarzyna
    Svobodová, Eliška
    Zdráhal, Ivo
    Tošović-Stevanović, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/43192682.pdf
    Data publikacji:
    2024-03-26
    Wydawca:
    Instytut Ekonomiki Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej - Państwowy Instytut Badawczy
    Tematy:
    polskie i czeskie gospodarstwa rolne
    analiza ekonomiczno-finansowa
    pandemia
    COVID-19
    Polish and Czech farms
    economic and financial analysis
    COVID-19 pandemic crisis
    Opis:
    Pandemia COVID-19 wpłynęła na funkcjonowanie całej gospodarki, jednak siła oddziaływania nie była jednakowa we wszystkich sektorach. Niektóre branże zostały bardziej dotknięte, a inne tylko nieznacznie. Szczególnie interesująca była sytuacja agrobiznesu ze względu na jego kluczową rolę w życiu społeczno-gospodarczym. Celem publikacji jest ocena kondycji ekonomiczno-finansowej gospodarstw rolnych w Polsce i Czechach w czasie pandemii COVID-19. Okres badania obejmował lata 2017–2021. Kondycję ekonomiczno-finansową ustalono na podstawie następujących wielkości i wartości wskaźników: produkcja globalna, ceny produktów i środków produkcji, wolumen eksportu oraz importu, wskaźnik produktywności, rentowności i zadłużenia. Analiza obejmuje dane ze statystyk krajowych oraz systemu rachunkowości rolnej FADN i dotyczy dwóch wymienionych wyżej krajów Unii Europejskiej (UE). Dla ukazania zmian wykorzystano indeksy łańcuchowe, natomiast analiza finansowa obejmuje wskaźniki produktywności, rentowności i zadłużenia. Obliczenia przeprowadzono dla średnich wartości gospodarstw, jak i w podziale na klasy wielkości ekonomicznej. Wyniki wskazują, że sektor rolny nie był szczególnie podatny na pandemię COVID-19 w zakresie zmian produkcji, na którą wpływ miały głównie czynniki pogodowe. Skutkował natomiast wyższymi cenami surowców rolnych i środków produkcji (nawozów, paliw, pasz) w 2021 roku. W Polsce dynamika wzrostu cen produktów sprzedanych przewyższała dynamikę wzrostu cen środków produkcji, w Czechach relacje te były odwrotne, co przełożyło się na wartości wskaźników finansowych. Generalnie poprawiły się one w Polsce, podczas gdy w Czechach rok 2021 okazał się mniej korzystny pod względem finansowym. Porównując różne klasy ekonomiczne, w Polsce wyniki dla małych gospodarstw były stosunkowo korzystne, z kolei w Czechach większe podmioty poradziły sobie lepiej w warunkach kryzysu.
    The COVID-19 pandemic has affected the functioning of the entire economy. However, the strength of the impact was not uniform across sectors, with some affected more severely and others only slightly. Due to its importance, agribusiness is of particular interest. Therefore, the aim of the publication is to assess the economic and financial condition of farms in Poland and Czechia during the COVID-19 pandemic. The study covered the 2017–2021 period. The economic and financial condition was established on the basis of the following volumes and values of indicators: total output, prices of products and inputs, export and import volumes, productivity, profitability and debt ratios. The study includes data from national statistics and the FADN agricultural accounting system and concerns two EU countries, mentioned above. Chain indices were used to show trends, while the financial analysis includes selected productivity, profitability, and debt ratios. Calculations were carried out for average values of farms and divided into economic size classes. The results indicate that the agricultural sector was not particularly vulnerable to the COVID-19 pandemic crisis in terms of changes in output, which was mainly influenced by weather factors. What did change were the higher prices of agricultural raw materials and inputs (fertilizers, fuels, feed) in 2021. In Poland the growth dynamics of the prices of sold products surpassed that of inputs, in Czechia the proportions were reversed. This translated into the values of financial indicators. In general, they improved in Poland, while in Czechia 2021 turned out to be less favourable financially. Comparing different economic classes, in Poland the results for small farms were relatively good, in Czechia the larger entities fared better under the crisis conditions.
    Źródło:
    Zagadnienia Ekonomiki Rolnej; 2024, 378, 1; 30-49
    0044-1600
    2392-3458
    Pojawia się w:
    Zagadnienia Ekonomiki Rolnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Management styles during an emergency – the Pandemic Case
    Style kierowania w sytuacji zagrożenia – przypadek pandemii
    Autorzy:
    Nowak-Dziemianowicz, Mirosława
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1627382.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-23
    Wydawca:
    Fundacja Pedagogium
    Tematy:
    style zarządzania
    zdarzenie krytyczne
    lęk
    zaufanie
    kontrola
    partycypacja
    covid19
    autoetnografia
    szkoła wyższa
    management styles
    critical event
    anxiety
    trust
    control
    participation
    covid-19
    coronavirus
    autoethnography
    higher education institution
    Opis:
    Inspiracją do napisania tego artykułu stała się z jednej strony, sytuacja krytyczna, w której od marca 2020 roku uczestniczymy wszyscy – mieszkańcy różnych kontynentów i różnych krajów na całym świecie, z drugiej zaś strony, jest to moje doświadczenie akademickie, podzielane przez pracujących ze mną Koleżanki i Kolegów – nauczycieli akademickich. Prowadzone przeze mnie badania spełniają więc wszystkie warunki krytycznych badań zaangażowanych: wynikają z własnych doświadczeń biograficznych, są ważnym „głosem w sprawie”, są zakorzenione w aktualnej, krytycznej sytuacji społecznej i mają na celu demaskowanie, odsłanianie rzeczywistych a często ukrytych praktyk społecznych oraz zachowań. Są nimi zapisane w tytule style kierowania szkołą wyższą (uniwersytetem, akademią, uczelnią akademicką, zawodową) w sytuacji krytycznej, związanej z pandemią SarsCov2019. Jakie style kierowania aktualizują się w sytuacji krytycznej, które są wybierane, preferowane przez kadrę zarządzającą i jakie są tego konsekwencje? To pytania, na które spróbuję odpowiedzieć. Zgodnie z wcześniejszymi deklaracjami zrobię to zarówno opierając się na wywiadach z władzami kilku polskich uniwersytetów oraz uczelni a także wykorzystując autoetnografię.
    The inspiration for writing this article is on the one hand, the critical event caused by the COVID-19 pandemic that is being shared by all people around the world and that affects us all universally. On the other hand, it is my academic experience, shared by my colleagues – academic teachers. Therefore, the research I conducted meets all the conditions of critical engaged research: it stems from my own biographical experiences, it is an important opinion on the issue, it is rooted in the current, critical social event and it is aimed at unmasking, revealing real social practices and behaviors. Described below are the styles of managing institutions of higher education (of different kinds – vocational, academic, etc.) in a critical event related to the COVID-19 pandemic. Which management styles are being updated in a critical situation, which are selected and preferred by management, and what are the consequences? These are the questions I will try to answer. In accordance with aforementioned declarations, I will do it based on interviews with the authorities of several Polish institutions of higher education, as well as on the basis of autoethnography.
    Źródło:
    Resocjalizacja Polska; 2021, 21; 167-182
    2081-3767
    2392-2656
    Pojawia się w:
    Resocjalizacja Polska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    European Union Agri-food Prices During COVID-19 and Their Selected Determinants
    Ceny rolno-żywnościowe w krajach Unii Europejskiej w czasie kryzysu COVID-19 i ich wybrane determinanty
    Autorzy:
    Hamulczuk, Mariusz
    Skrzypczyk, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2130349.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-28
    Wydawca:
    Instytut Ekonomiki Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej - Państwowy Instytut Badawczy
    Tematy:
    ceny
    sektor rolno-żywnościowy
    Unia Europejska
    COVID-19
    prices
    agri-food sector
    European Union
    Opis:
    Pandemia związana z rozprzestrzenianiem się wirusa SARS-CoV-2 ma szerokie implikacje społeczno- -gospodarcze na całym świecie. Konsekwencją kryzysu COVID-19 są również zmiany produkcji, konsumpcji, wymiany handlowej czy też cen towarów rolno-żywnościowych. W niniejszym opracowaniu koncentrujemy się na reperkusjach kryzysu COVID-19 dla cen producenta oraz cen detalicznych towarów rolno-żywnościowych w krajach Unii Europejskiej (UE). Badania oparto na miesięcznych indeksach cen producenta i cen konsumenta żywności w krajach UE. Szacując wpływ COVID-19 na ceny, porównano rzeczywiste zmiany cen z wielkościami kontrfaktycznymi uzyskanymi na podstawie prognoz z modeli regARIMA. Badania przyczyn zmian cen oparto zarówno na podejściu ilościowym jak i jakościowym. W ilościowym podejściu zbadano wpływ siły stosowanych obostrzeń oraz pozycji eksportowej krajów na odchylenia cen rzeczywistych od prognozowanych. W tym celu wykorzystano model regresji oparty na danych przestrzennych. Wyniki badań wskazują, że istnieje dosyć znaczne zróżnicowanie dynamiki zmian cen towarów rolno-żywnościowych zarówno między krajami, jak i w zależności od ogniwa łańcucha marketingowego. Wykazano istnienie negatywnej i statystycznie istotnej zależności między samowystarczalnością żywnościową kraju w okresie poprzedzającym kryzys COVID-19 a zmianami cen producenta w pierwszej fazie kryzysu COVID-19. Z kolei dla kształtowania cen detalicznych w czasie kryzysu COVID-19 istotne znaczenie miała siła obostrzeń związanych z koniecznością pozostawania w domu (ang. stay-at-home). Ogólny wniosek sprowadza się do uznania, że reakcje cen rolno-żywnościowych podczas pandemii są zróżnicowane przestrzennie, jak i ewoluują w czasie.
    The pandemic caused by the outbreak of the SARS-CoV-2 virus has widespread socio-economic consequences worldwide. The implications of the COVID-19 crisis also include changes in production, consumption, trade, and agri-food commodity prices. This paper focuses on the repercussions of the COVID-19 crisis on producer and retail prices of agri-food commodities in European Union (EU) countries. The study is based on monthly producer and consumer food price indices in EU countries. In estimating the impact of COVID-19 on prices, actual price changes were compared with counterfactual figures derived from ex-post forecasts calculated according to regARIMA models. The study of the causes of price changes was based on both quantitative and qualitative approaches. In the quantitative approach, the impact of the strength of applied restrictions and the trade position of countries on the deviation of actual prices from the forecasts was examined. For this purpose, regression models based on cross-sectional data were applied. The results show that there is a quite significant variation in the dynamics of changes in agri-food commodity prices both among countries and across the marketing chain. A negative and statistically significant relationship has been found between country food self-sufficiency in the pre-COVID-19 period and changes in producer prices during the first phase of the COVID-19 crisis. In turn, the strength of stay-at-home restrictions was significant for retail price formation during the COVID-19 crisis. The general conclusion is that the responses of agri-food prices during the pandemic vary both spatially and over time.
    Źródło:
    Zagadnienia Ekonomiki Rolnej; 2022, 371, 2; 5-27
    0044-1600
    2392-3458
    Pojawia się w:
    Zagadnienia Ekonomiki Rolnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Educational and Career Plans of the Last-Grade Students at Secondary Schools in the Poznań Agglomeration
    Plany edukacyjno-zawodowe młodzieży ostatnich klas szkół ponadpodstawowych aglomeracji poznańskiej
    Autorzy:
    Łuczak, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/26917743.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Dolnośląski DSW. Wydawnictwo Naukowe DSW
    Tematy:
    plany edukacyjno-zawodowe
    szkoła ponadpodstawowa
    aglomeracja poznańska
    COVID-19
    wojna w Ukrainie
    educational and career plans
    high school
    Poznań agglomeration
    war in Ukraine
    Opis:
    W artykule przedstawione są wybrane wyniki badania dotyczącego planów edukacyjno-zawodowych uczniów z ostatnich klas liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia, zrealizowanego w 2022 r. przez zespół analityków i doradców zawodowych z Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży w Poznaniu. W badaniu wzięło udział 17% uczniów (1342 osoby) szkół ponadpodstawowych z obszaru miasta Poznania i 17 gmin powiatu poznańskiego. Zastosowano technikę ankiety audytoryjnej, a dane były zbierane za pomocą papierowych kwestionariuszy ankiet oraz arkuszy obserwacji. Celem artykułu jest udzielenie odpowiedzi na pytania o to, co młodzież zamierzała robić po ukończeniu szkoły oraz jak pandemia COVID-19 i wojna w Ukrainie oddziaływały na jej plany w momencie realizacji badania. Z przeprowadzonych analiz wynika przede wszystkim to, że większość badanych uczniów planowała kontynuowanie edukacji po ukończeniu szkoły ponadpodstawowej. Za przeszkody zagrażające realizacji swoich planów badane osoby uznały, czynniki osobiste, takie jak obawa o własne powodzenie w zdawaniu egzaminów czy w odnalezieniu się na rynku pracy, rzadziej wskazując kryzysy o zasięgu światowym.
    The article presents selected results of research into educational and career plans of last-grade students of general high schools, technical high schools and Level 1 vocational schools. Carried out by a team of analysts and vocational counsellors from the Career Counselling Centre for the Youth in Poznań in 2022, the survey included 17% of high-school students (1,342 people) from the city of Poznań and seventeen municipalities of the Poznań powiat. An auditorium survey technique was used, and data were collected using paper survey questionnaires and observation sheets. The article aims to establish what the young people intended to do after finishing school and how the COVID-19 pandemic and the war in Ukraine affected their plans at the time of the research. The main finding of the study is that most of the respondents planned to continue their education after completing high school. Significantly, it was not the two global crises. but personal factors, such as the fear of not doing well enough at examinations or failing to find one’s way on the labour market, that the respondents regarded as obstacles that threatened the realisation of their plans.
    Źródło:
    Studia Poradoznawcze; 2022, 11; 201-214 (eng); 81-94 (pol)
    2450-3444
    Pojawia się w:
    Studia Poradoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pandemia: praktyczne reakcje i teoretyczne pytania
    Pandemic: practical reactions and theoretical questions
    Autorzy:
    Kołodko, Grzegorz W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1364027.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-30
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    COVID-19
    budget deficit
    economic doctrine
    impact of coronavirus on the economy
    public policy
    recession
    unemployment
    gospodarka
    wpływ koronawirusa na gospodarkę
    recesja
    bezrobocie
    deficyt budżetowy
    polityka publiczna
    doktryna ekonomiczna
    Opis:
    Już przed pandemią świat stał w obliczu wielu wyzwań. COVID-19 skomplikował sytuację, pogłębiając strukturalny kryzys gospodarczy. Motywowane względamimedycznymi blokowanie aktywności gospodarczej powoduje recesję i towarzyszące jej narastanie bezrobocia, a także rozluźnianie polityki monetarnej i konieczność ponoszenia dodatkowych wydatków finansów publicznych. Część z nich jest niezbędna ze względów socjalnych oraz dla ratowania i wspierania biznesu, część jest wyłudzana oraz źle adresowana i marnotrawiona. Na ogromną skalę rosną deficyty budżetowe i zwiększa się dług publiczny, co powoduje odchodzenie od stosowanych procedur oszczędnościowych. Nietypowe perturbacje, tak w realnej gospodarce jak i w finansach, stawiają nowe pytania, na które ortodoksyjna myśl ekonomiczna nierzadko nie potrafi odpowiedzieć. Po pandemii nie tylko polityka ekonomiczna poszukiwać będzie sposobów wprowadzania gospodarki na ścieżkę wzrostu, lecz również teoria formułować będzie nowe myśli.
    Already before the pandemic, the world has been facing many challenges. COVID-19 made the situation more complicated, deepening the structural economiccrisis. The blocking of economic activities, justified by medical reasons, results in an economic recession and an accompanying increase in unemployment, as well as looseningof monetary policy and the need for additional public expenditure. A part of this spending is necessary for social reasons and to save and support the business; a part is beingswindled and misdirected or wasted. Budget deficits and public debt are increasing on a massive scale, which leads to moving away from austerity measures. Unusual perturbations,both in the real economy and in finance, pose new questions which orthodox economic thought often fails to answer. When the pandemic is over, not only will theeconomic policy search for ways to return to growth, but also the theory will formulate new thoughts.
    Źródło:
    Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2020, 55, 2; 5-14
    1896-656X
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies