Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "care" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 17
Tytuł:
Piecza zastępcza jako forma pomocy rodzinie
Foster care as a form of family support
Autorzy:
Flaga, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371611.pdf
Data publikacji:
2014-12-30
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
piecza zastępcza
reintegracja rodziny
środowisko lokalne
środowiskowy system wychowawczy
foster care
family reintegration
local environment
environmental educational system
Opis:
System pieczy zastępczej w Polsce uległ w ostatnim czasie wielu zmianom na gruncie nowych przepisów prawnych. Przedstawiony w nich został jako element pracy z dzieckiem i jego rodziną w kierunku reintegracji rodziny dziecka. By jednak cel pieczy zastępczej w takiej postaci mógł zostać osiągnięty, konieczne jest zintegrowanie pracy z dzieckiem i jego rodziną z wszystkimi elementami środowiska lokalnego. Podobne założenia są podstawą koncepcji pedagogicznej środowiskowego systemu wychowawczego autorstwa Stanisława Kowalskiego. Artykuł ukazuje sposób realizacji założeń pedagogicznych, poprzez rozwiązania prawne, akcentujące integrację środowiska lokalnego.
The foster care system in Poland has recently undergone many changes on the basis of new legislation. It has been presented as a part of the work with the child and its family towards reintegration of the child’s family. However, in order for the aim of foster care to be achieved in this form, it is necessary to integrate work with the child and its family with all the elements of the local environment. Similar assumptions are the basis of the pedagogical concept of the environmental educational system by Stanisław Kowalski. The article presents how to implement pedagogical objectives through legal solutions, which emphasize the integration of the local environment.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2014, 8; 81-99
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zawody związane ze sferą usług socjalnych w systemie pieczy zastępczej - bariery w ich funkcjonowaniu
Autorzy:
Zmysłowska, Magdalena Julita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1490261.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
system pieczy zastępczej
koordynator rodzinnej pieczy zastępczej
asystent rodziny
rodziny zastępcze
foster care system
coordinator of family foster care
family assistant
foster families
Opis:
Streszczenie Artykuł dotyczy problematyki zawodów związanych ze sferą usług socjalnych w systemie pieczy zastępczej. Ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej z dnia 9 czerwca 2011 roku wprowadziła zmiany mających udoskonalić wpieranie rodzin w pokonywaniu trudności, zobowiązując jednostki samorządu terytorialnego do powołania organizatorów rodzinnej pieczy zastępczej oraz wprowadzając nowe zawody: asystenta rodziny mającego za zadanie pomaganie rodzinom doświadczającym trudności w wypełnianiu swoich funkcji i koordynatora rodzinnej pieczy zastępczej, powołanego do wspomagania rodzin zastępczych i osób prowadzących rodzinne domy dziecka. Analiza przytoczonych w tekście badań pozwala stwierdzić, że funkcjonowanie tych zawodów napotyka na liczne bariery wynikające zarówno z organizacji systemu pomocy społecznej, jak i bezpośredniej pracy z rodzinami. Materiał i metody Analiza literatury dotyczącej zawodu asystenta rodziny, koordynatora rodzinnej pieczy zastępczej oraz rodzin zastępczych. Wyniki Bariery wynikają zarówno z organizacji systemu pomocy społecznej, jak i bezpośredniej pracy z rodzinami. Wnioski Doskonalenie współpracy pomiędzy instytucjami pomocy społecznej a osobami tworzącymi rodziny zastępcze lub prowadzącymi rodzinne domy dziecka.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2019, 13, 4; 58-69
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywna terapia kręgosłupa metodą Documentation Based Care – studium przypadku
Documentation Based Care in low back pain– case study
Autorzy:
Zjawiony, Wojciech
Paprocka- Zjawiona, Milena
Kikowski, Łukasz
Malinowska, Katarzyna
Zielińska- Bliźniewska, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128968.pdf
Data publikacji:
2018-03-29
Wydawca:
Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Tematy:
przewlekły zespół bólowy kręgosłupa
metoda DBC
nowoczesna rehabilitacja
chronic low back pain
DBC method
modern rehabilitation
Opis:
Zespoły bólowe dolnego odcinka kręgosłupa są częstą przyczyną ograniczeń aktywności zawodowej i fizycznej. Współczesna medycyna wciąż poszukuje najlepszych sposobów rehabilitacji pacjentów ze schorzeniami kręgosłupa. W pracy zaprezentowano szczegółowy opis pacjenta cierpiącego na przewlekły zespół bólowy lędźwiowo-krzyżowej części kręgosłupa oraz dokładnie omówiono przebieg jego rehabilitacji za pomocą pochodzącej z Finlandii metody Documentation Based Care (DBC). Jest to nowoczesny system aktywnej terapii kręgosłupa. Metoda oparta jest na zasadach EBM (Evidence Based Medicine), a wykorzystuje się w niej specjalistyczne urządzenia do badania i ćwiczenia kręgosłupa z progresywnie wzrastającym oporem. W metodzie tej stosuje się również kinezyterapię funkcjonalną oraz edukację pacjenta w zakresie ergonomii pracy zawodowej i życia codziennego. Przytoczone piśmiennictwo wykazuje, że korzystne, długotrwałe efekty rehabilitacji można osiągnąć dzięki połączeniu opartych na faktach naukowych metod leczniczych oraz mulitidyscyplinarnego podejścia do pacjenta.
Low back pain syndromes are frequently responsible for physical and occupational activity limitations. The medicine of nowadays still seeks the best rehabilitation approaches for patients with spinal disorders. The paper presents a detailed case report, including description of the patient with chronic lumbosacral pain syndrome and the precise description of the course of patient rehabilitation procedure using Documentation Based Care (DBC) approach, developed in Finland. This is a modern system of active spine care. The approach is based on Evidence Based Medicine principles and uses specialist devices for examining and exercising the spine with progressively increasing resistance. It also includes functional kinesitherapy and patient education within the range of occupational activities and everyday life. The cited references allow obtaining long-term rehabilitation outcome by combining research-based therapeutic approaches and a multidisciplinary approach to the patient.
Źródło:
Polish Journal of Sports Medicine; 2018, 34(1); 51-59
1232-406X
2084-431X
Pojawia się w:
Polish Journal of Sports Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opieka pielęgniarska nad pacjentami z chorobami rzadkimi na przykładzie chorych z Naprzemienną Hemiplegią Dziecięcą
Nursing care for patients with rare diseases on the example of patients with Alternating Hemiplegia of Childhood
Autorzy:
Pazdur, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2097973.pdf
Data publikacji:
2019-02-14
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie
Tematy:
naprzemienna hemiplegia dziecięca
choroby rzadkie
opieka pielęgniarska
alternating hemiplegia of childhood
rare diseases
nursing care
Opis:
Introduction: Rare diseases are those which occur in 1 person in 2000. Usually they are genetically conditioned. They also comprise diseases which appear as a result of metabolic, immunological defects, infections and uncommon cancers. Development of science, especially genetics prompted discovery of new gene’s mutations. One of them is a mutation of ATP1A3 which alternating hemiplegia of childhood. It is a disease whose manifestations appear in early childhood and are unpredictable. Strokes can be hemiplegic or tetraplegic. Sometimes they are accompanied by problems with swallowing and breathing. The aim of the thesis was to compare 2 different cases of patients suffering from AHC, to show problems connected with taking care of them in bio-psycho-socio-spiritual dimensions and to present a model of care on the example of Dorothey Orem’s theory. Material and methods: The comparative method used in the work compares two cases of patients. It is a quality work. Techniques of interview, observation, measurement and documentation analysis were also applied. An interview questionnaire containing 13 questions and an observation conducted in everyday circumstances made it possible to show care problems of patients with AHC. The research was carried out from March 2018 to May 2018. Two cases were juxtaposed: a 10-year-old girl and a 34-year-old man. Results and conclusions: Patients who suffer from rare diseases have restricted access to diagnosis, cure, rehabilitation and social assistance. They often grapple with lack of understanding on the part of society and medical staff who do not have enough knowledge about this issue. By comparing 2 cases it was proved that care problems of these patients are very complicated and vary depending on age, type of stroke, intensity, duration of the disease and family’s and society’s support. The care system of Dorothey Orem seems to be the best one.
Wstęp: Choroby rzadkie to schorzenia występujące u 1 na 2000 osób, przeważnie o podłożu genetycznym. Do tej grupy należą także jednostki chorobowe powstałe na skutek defektów metabolicznych, immunologicznych, infekcji czy rzadkie nowotwory. Rozwój nauki, a szczególnie genetyki spowodował odkrycie nowych mutacji genowych. Jedną z nich jest mutacja w obrębie genu ATP1A3 odpowiedzialna za m.in. naprzemienną hemiplegię dziecięcą. Naprzemienna hemiplegia dziecięca to choroba o bardzo zmiennym i nieprzewidywalnym przebiegu, której objawy pojawiają się we wczesnym dzieciństwie. Napady mogą występować pod postacią hemiplegicznych czy tetraplegicznych i niekiedy towarzyszą im zaburzenia połykania i oddychania. Celem pracy było porównanie dwóch różnych przypadków pacjentów cierpiących na chorobę rzadką, jaką jest naprzemienna hemiplegia dziecięca, wyłonienie problemów pielęgnacyjnych w sferze bio-psycho-społeczno-duchowej oraz określenie modelu pielęgnowania na przykładzie teorii Dorothey Orem w opiece nad tymi chorymi. Materiał i metody: W pracy posłużono się metodą porównawczą opisując dwa przypadki pacjentów. Zastosowano techniki wywiadu, obserwacji, pomiaru i analizy dokumentacji. Kwestionariusz wywiadu zawierający 13 pytań oraz przeprowadzona w warunkach codziennych obserwacja pozwoliły na ustalenie problemów pielęgnacyjnych pacjentów z naprzemienną hemiplegią dziecięcą. Badania przeprowadzono od marca 2018 do maja 2018 r. porównując ze sobą dwa przypadki: 10-letniej dziewczynki i 34-letniego mężczyzny. Wyniki i wnioski: Pacjenci cierpiący na choroby rzadkie mają ograniczony dostęp do diagnostyki, leczenia, rehabilitacji, świadczeń socjalnych oraz często spotykają się z niezrozumieniem ze strony społeczeństwa i personelu medycznego wynikającego ze znikomej wiedzy na ten temat. Poprzez porównanie ze sobą dwóch przypadków wykazano, że problemy pielęgnacyjne tej grupy pacjentów są niezwykle skomplikowane i zmienne w zależności od wieku, rodzaju napadu, stopnia ciężkości, czasu trwania choroby oraz wsparcia rodziny i społeczeństwa. Najbardziej odpowiedni wydaje się być system pielęgnowania według Dorothey Orem.
Źródło:
Health Promotion & Physical Activity; 2018, 5, 4; 12-21
2544-9117
Pojawia się w:
Health Promotion & Physical Activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wsparcie podopiecznych pieczy zastępczej w zakresie rozwjania zainteresowań i pasji
Autorzy:
Ruszkowska, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1492720.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
wsparcie
zainteresowania
piecza zastępcza
pasje
support
interests
foster care
passions
Opis:
Streszczenie Zainteresowania przygotowują do samorozwoju i samokształcenia przez całe życie, są istotnym wyznacznikiem drogi życiowej człowieka. Celem badań było pozyskanie informacji na temat zainteresowań i pasji podopiecznych pieczy zastępczej oraz uzyskiwanego wsparcia w zakresie ich rozwijania. Badania miały stanowić próbę odpowiedzi na pytania: Czy i jakiego rodzaju zainteresowania posiadają podopieczni pieczy zastępczej? Czym jest warunkowane posiadanie zainteresowań? Czy i jakiego rodzaju wsparcie otrzymują podopieczni pieczy zastępczej w zakresie rozwijania swoich zainteresowań i pasji? Materiał i metody Badania realizowano od kwietnia do grudnia 2018 roku, miały one charakter ilościowy, wykorzystano w nich badania sondażowe przeprowadzone na terenie 3 województw. Badania opierały się na wywiadach z dyrektorami placówek opiekuńczo-wychowawczych oraz na kwestionariuszu ankiety dla podopiecznych. Wyniki Zainteresowania podopiecznych warunkowane były ich wiekiem, płcią, środowiskiem zamieszkania, zaś uzyskiwane wsparcie w ich rozwijaniu rodzajem pieczy zastępczej. Wnioski Podopieczni otrzymują różnego rodzaju wsparcie w rozwijaniu swoich zainteresowań i pasji.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2020, 14, 3; 39-48
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Administrator Bezpieczeństwa Informacji w podmiotach leczniczych
Administrator of Information Security in health care entities
Autorzy:
Romaszewski, Artur
Trąbka, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1336513.pdf
Data publikacji:
2015-09-30
Wydawca:
Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
Tematy:
ABI
bezpieczeństwo informacji
podmioty lecznicze
informatyzacja służby zdrowia
Opis:
Analizując wprowadzone w Polsce przepisy ustawy, a także planowane na 2016 rok regulacje UE dotyczące przetwarzania danych osobowych w UE wydaje się, że w przypadku podmiotów leczniczych i systemu informacyjnego opieki zdrowotnej w większości przypadków koniecznym będzie powołanie Administratora Bezpieczeństwa Informacji (ABI). W artykule przedstawiamy najważniejsze aspekty funkcjonowania ABI, wymagania stawiane przed ABI, konieczność rejestracji i obowiązki. Warunkiem koniecznym prawidłowego usytuowania w podmiocie leczniczym , jest zgłoszenie powołanego ABI w terminie 30 dni od powołania do rejestru prowadzonego przez GIODO. Najważniejszymi zadaniami ABI są zapewnianie przestrzegania przepisów o ochronie danych osobowych, w tym, prowadzenie rejestru zbiorów danych osobowych, dokonywanie sprawdzeń oraz nadzór nad dokumentacją przetwarzania danych.
When analyzing the new Polish regulations of the act and the EU regulations on the processing of personal data in EU proposed for 2016 , it seems that the necessity emerged to appoint an Administrator of Information Security (AIS) in the majority of health care entities and in the IT system of the health care system. The article presents the most important issues concerning the functioning and of AIS, the requirements, the necessity to register and the responsibilities. It is a prerequisite for a correct emplacement in a health care entity that within 30 days after the appointment AIS should be notified to registration by GIODO (the Inspector General for Personal Data Protection). The most important responsibility of AIS is to ensure the compliance of the provisions on personal data protection, which includes keeping the register of personal data files, preparing reports and the supervision of the data processing documentation
Źródło:
Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie; 2015, 37; 44-54
2300-6285
Pojawia się w:
Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inny we wczesnym systemie opieki i wychowania
The other in the early system of care and education
Autorzy:
Mikler-Chwastek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1370808.pdf
Data publikacji:
2018-09-09
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
young child
supporting the development
nursery
Opis:
Polish child care system for the disabled children offers some interesting solutions. However, lack of coherence in the management of individual groups of small-child outreach facilities makes it impossible for some solutions to be fully implemented. This problem concerns the system of nurseries and early support for the development of children.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2017, 19; 39-50
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Realizacja funkcji biologiczno-opiekuńczej w pieczy zastępczej (na przykładzie powiatu bialskiego)
Autorzy:
Sobczuk, Sebastian
Ruszkowska, Marzena
Wołosiuk, Beata
Zdunkiewicz, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1503741.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
rodzina
funkcje rodziny
piecza zastępcza
family
family functions
foster care
Opis:
Streszczenie Materiał do niniejszego opracowania powstał jako efekt prac badawczych prowadzonych w ramach projektu Kształcenie, wyrównywanie braków rozwojowych i edukacyjnych podopiecznych rodzinnych domów dziecka i placówek opiekuńczo-wychowawczych. Analiza otrzymanych wyników pozwoliła stwierdzić istnienie pewnych braków w realizacji funkcji biologiczno-opiekuńczej w pieczy zastępczej na badanym terenie. Materiał i metody W badaniach zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, wykorzystując autorskie kwestionariusze ankiet. Badania realizowano na terenie powiatu bialskiego w trzech placówkach opiekuńczo-wychowawczych i dwóch rodzinnych domach dziecka. Celem artykułu uczyniono ocenę realizacji funkcji biologiczno-opiekuńczej w pieczy zastępczej na terenie powiatu bialskiego. Prezentowane w pracy podejście do omawianego zagadnienia ma charakter selektywny opierający się na wybranych przez autorów zadaniach (potrzebach) związanych z realizacją wspomnianej funkcji. Wyniki Analiza otrzymanych wyników pozwoliła stwierdzić istnienie pewnych braków w realizacji funkcji biologiczno-opiekuńczej w pieczy zastępczej na terenie powiatu bialskiego. Wnioski Na podstawie przedstawionych powyżej analiz można mówić o istnieniu pewnych problemów w realizacji funkcji biologiczno-opiekuńczej na terenie powiatu bialskiego.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2020, 14, 2; 58-71
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zmiany w zakresie zachowań problemowych podopiecznych „Domów dla Dzieci”
Changes in the Behavior Problems of Young People from „Houses for Children”
Autorzy:
Opora, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371541.pdf
Data publikacji:
2016-12-13
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
zachowania problemowe
piecza zastępcza
przywiązanie
problem behaviors
foster care
attachment
Opis:
The theoretical basis of the study is the concept of attachment formulated by John Bowlby. Among other things, it forms the basis for explaining problem behavior in children with disrupted bonds with their parents. The aim of this study was to present the problem behaviors of young people from “Homes for Children” at the beginning of their stay and after one year. Problem behaviors were diagnosed using Thomas Achenbach’s Child Behavior Checklist – a survey on problem behavior. During the year-long stay of charges in the “Home for Children”, it can be stated that there was a significant improvement in their functioning on the scale of thinking disorders, withdrawal, anxiety and depression. However, changes in the area of other problem behaviors did not show statistically significant differences.
Podstawą teoretyczną podjętych badań jest koncepcja przywiązania Johna Bowlby’ego. Między innymi na jej podstawie istnieje możliwość wyjaśnienia zachowań problemowych u dzieci z naruszoną więzią z rodzicami. Celem podjętych badań było przedstawienie zachowań problemowych podopiecznych „Domów dla Dzieci” na początku ich pobytu oraz po upływie roku. Zachowania problemowe zdiagnozowane zostały za pomocą kwestionariusza zachowań problemowych Thomasa Achenbacha. Po rocznym pobycie podopiecznych w „Domu dla Dzieci” można stwierdzić, że uległo istotnej poprawie ich funkcjonowanie na skali zaburzeń myślenia, wycofania, lęku i depresji. Natomiast zmiany w obszarze pozostałych zachowań problemowych nie wykazały istotnych statystycznie różnic.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2016, 11; 133-144
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Religijność a kompetencje kulturowe pielęgniarek w kontekście przeobrażeń społecznych
Autorzy:
Bąk, Jadwiga Małgorzata
Niedorys, Barbara
Chrzan-Rodak, Agnieszka
Jurek, Krzysztof
Zarzycka, Danuta
Ślusarska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1503909.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
religijność
kompetencje kulturowe
pielęgniarstwo
opieka transkulturowa
skala NCCS
religiousness
cultural competences
nursing
transcultural care
the NCCS scale
Opis:
Cel pracy Głównym celem pracy było wskazanie związku pomiędzy religijnością, a kompetencjami kulturowymi pielęgniarek. Materiał i metody Badania przeprowadzono w grupie 238 pielęgniarek za pomocą walidowanej skali Nurse Cultural CompetenceScale (NCCS) autorstwa Perng S. i Watson R. oraz skali Twoja Religijność autorstwa Socha P. Wyniki Badania własne za pomocą zwalidowanej wersji skali P-NCCS wykazały przeciętny poziom kompetencji kulturowych pielęgniarek. Najniższe wyniki odnotowano w zakresie Skali Wrażliwości Kulturowej (M=29,83). Wśród badanej grupy największe nasilenie orientacji religijnej było w zakresie podskali Poszukująca Orientacja Religijna (M=35,90). Wykazano, że im wyższa Zewnętrzna Orientacja Religijna oraz Poszukująca Orientacja Religijna, tym istotnie wyższy poziom wybranych wskaźników kompetencji kulturowych. Wnioski Badania wykazały, że pielęgniarki z wysokim poziomem religijności cechuje wyższy wskaźnik kompetencji kulturowych oraz wcześniejsze doświadczenia w sprawowaniu opieki nad pacjentem odmiennym kulturowo pomagają w budowaniu kompetencji kulturowych
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2020, 14, 1; 98-109
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konsekwencje nieudanej interwencji wychowawczej i medycznej w procesie przeciwdziałania zjawisku bullyingu wobec uczniów z zaburzeniami osobowości i depresyjnymi na przykładzie studium przypadku: zabójstwo masowe w Columbine High School, 20 kwietnia 1999 r.
When the school and medical care professionals fail to prevent bullying of students with a personality disorder syndrome and depression: the case of the Columbine High School shooting, 20 April 1999
Autorzy:
Murdoch, Anna
Byczynski, Caroline
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/23050954.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Centralne Laboratorium Kryminalistyczne Policji
Tematy:
bullying w szkole
depresja
psychopatia
pakt zemsty
„zabójstwo szkolne”
porażka
wychowawcza
kult „szkolnych morderców”
bullying at school
depression
psychopathy
revenge pact
school shootings
school care failure
Columbine murder cult
Opis:
Celem artykułu jest wskazanie, że brak współdziałania rodziców, lekarzy, systemu edukacyjnego oraz prawnego może przeważyć szalę okoliczności kryzysowych, przyczyniając się, pośrednio, do incydentów krańcowych, tj. „zabójstw szkolnych” i/lub samobójstw. Za podstawę empiryczną w artykule posłużyła analiza studium przypadku masakry z Columbine High School z 1999 r. Obok niedostatecznego współdziałania otoczenia, które nie rozpoznało poprawnie zaburzeń (psychopatia, depresja) i ewolucji kryzysu psychicznego u sprawców, hipotezy badawcze identyfikują jako zmienne korelacyjne tragedii: lekceważenie zjawiska bullyingu, doświadczanego przez Harrisa i Klebolda przez co najmniej cztery lata w krytycznym etapie życia, tj. między dwunastym a siedemnastym rokiem życia, oraz dysfunkcyjny charakter więzi między nimi. Wskazano na niepożądane skutki incydentu, w postaci zachowań naśladowniczych na świecie, m.in. z powodu gloryfikacji sprawców oraz wiralnego rozprzestrzenia się opisu incydentu w sieci i popkulturze. Sformułowano potencjalne kierunki pogłębionych badań, w tym badań o charakterze ilościowym, nad zjawiskiem bullyingu i cyberbullyingu wśród młodzieży, jak również rekomendacje dla wybranych decydentów.
The objective of the paper is to posit that family care, educational systems, institutions, such as healthcare and law enforcement, when they fail to act in unison, may, in fact, contribute indirectly to a volatile school crisis, which in turn may evolve into disasters, such as school shootings and/or suicide. The 1999 Columbine High School massacre, compiled into a case study, has served as the empirical source for the study. Next to the poorly synchronised family and institutional efforts to correctly diagnose psychopathic traits in one perpetrator and depression in the other, and failure to recognise their acute emotional crisis, two other variables contributing to the Columbine High shooting have been proposed. It is hypothesised that bullying (largely undermined and underestimated) to which Harris and Klebold had been exposed for at least four years, during the milestone 12 to 17 life stage, and the dysfunctional relationship between them, might have been the other massacre driving agents. Several negative repercussions of the Columbine shooting, such as worldwide copycat school shootings, resulting from a cult status of the Columbine murderers as well as their massive presence on the Internet and in pop culture, have been enumerated. Follow-up and further research studies have been proposed, including some quantitative projects, on bullying and cyber bullying among adolescents. Recommendations for decision makers have been listed.
Źródło:
Problemy Kryminalistyki; 2022, 315; 13-22 (pol), 55-65 (eng)
0552-2153
Pojawia się w:
Problemy Kryminalistyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza wypowiedzi pracowników domów opieki społecznej na temat ich własnego sposobu rozumienia i doświadczania dorosłości przez podopiecznych
The analysis of the statements of nursing home workers on the perception and experience of adulthood by their charges
Autorzy:
Myśliwczyk, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1372348.pdf
Data publikacji:
2018-09-09
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
adulthood
mental retardation
MR
long-term care centre
Opis:
Experiencing institutions by adults with mental retardation still evokes controversy in literature. The study presents the results of the research on the analysis of narratives by long-term care centre workers. The reality they experienced revealed ‘subjective truth’ about adult lives of mentally retarded people. The analysis of the narratives showed both the personnel’s work which can support, initiate and create adult lives in institution and work which can impair people’s functioning to such an extent that they become passive, withdrawn and isolated. More often mentally retarded adults in institutions experience limitations which affect their lives and create them according to a particular pattern. The lives of adults with mental retardation depend on personnel’s approach and attitude towards a group.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2017, 17; 143-158
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teleopieka, wspólnoty mieszkań dla seniorów oraz międzypokoleniowe współlokatorstwo, czyli alternatywne formy opieki i wspierania osób starszych
Alternative forms of support for the elderly: telecare, elderly people’s cohousing and intergenerational home-sharing
Autorzy:
Ulaniecka, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371318.pdf
Data publikacji:
2018-10-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Old age
telecare
care for the elderly
alternative forms of support for the elderly
senior cohousing
Opis:
This article presents examples of alternative forms of support for the elderly. The first part presents the concept and use of telecare - the information and communication system, which monitors the situation of senior and alerts in case of danger. The second part contain the advantages and disadvantages of senior cohousing. The third part is about popular in Spain and France the idea of intergenerational (senior and student) home-sharing and analysis capabilities to popularize this solution in Poland.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 20; 197-210
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ochrona danych osobowych w podmiotach leczniczych i systemach informacyjnych opieki zdrowotnej – wpływ nowych, krajowych i unijnych, regulacji prawnych
Protection of personal data in health care entities and IT systems – the impact of new, national and EU legal regulations
Autorzy:
Romaszewski, Artur
Trąbka, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1336457.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
Tematy:
ochrona danych osobowych
informatyzacja opieki zdrowotnej
regulacje prawne
rynek UE
Opis:
W systemie ochrony zdrowia przetwarzane są przede wszystkim dane o stanie zdrowia pacjentów. Trzeba tym danym zapewnić bezpieczeństwo i poufność, respektując przy tym prawa pacjenta, w tym prawo dostępu do dokumentacji medycznej. Wprowadzenie nowych technologii, dokumentacji elektronicznej, teletransmisji, przetwarzania w chmurach obliczeniowych, a także globalizacja dostępu do tych danych wymagała wprowadzenia tak na poziomie krajowym jak i UE nowych regulacji prawnych chroniących dane osobowe. W artykule omówiono najważniejsze aspekty Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i swobodnym przepływem takich danych. Rozporządzenie ma obowiązywać w krajach UE od stycznia 2016 roku i wprowadza istotne zmiany szczególnie w aspekcie ochrony danych osobowych w tym danych dotyczących zdrowia
In health care systems, mainly data concerning patients’ health are processed. Their security and confidentiality must be ensured with the respect to patient’s rights, including the right to the access to medical records. The implementation of new technologies, e-archives, teletransmissions, cloud computing and the globalization of the access to the data resulted in the necessity to introduce new legal regulations regarding personal data protection both on national and EU levels. The article presents the most crucial issues in the Regulation of the European Parliament and of the Council on the protection of individuals with regard to the processing of personal data and on the free movement of such data. The regulation, which introduces significant changes particularly as regards the protection of personal data (health data including) will come into force in EU countries in January 2016.
Źródło:
Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie; 2015, 37; 1-14
2300-6285
Pojawia się w:
Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Dziecko z dzieckiem z domu dziecka” - stygmatyzacja i autostygmatyzacja a szanse życiowe małoletnich matek, byłych wychowanek placówek opiekuńczo-wychowawczych
“A Child with a Child from an Orphanage” – Stigmatisation and Self-stigmatisation vs. Life Opportunities of Minor Mothers, Former Wards of Childcare Facilities
Autorzy:
Skowrońska-Pućka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371323.pdf
Data publikacji:
2018-10-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
minor mother
care and education institution
stigmatization
self-stigma
exclusion
marginalization
Opis:
This article is theoretical and empirical in character, presents fragments of authoritative quality versions devoted to issues of teenage motherhood implemented by caregivers. The issues involved are stigmatization and autostigmatization of girls who became mothers before the age of eighteen, and additionally with their children in care and education facilities. Stigmatization practices were presented in the context of the chances and fate of former pastors of care and educational institutions that were mothers of teenage mothers.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 20; 211-232
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 17

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies