Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "wytrwałość." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł:
Śmierć w filozofii i w operze
Autorzy:
Hołówka, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/705653.pdf
Data publikacji:
2012-06-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
sens życia
sens śmierci
rezygnacja
poświecenie
wytrwałość,opera
Opis:
Artykuł sugeruje, że śmierć nie ma sensu, ale nadaje sens życiu. Śmierć czyni nas świadomymi tego, że podjęte przez nas działania mogą być przerwane przez nagły wypadek, naturalne nieszczęście, utratę sił życiowych. Ta sytuacja przypomina wyzwanie stojące przed reżyserem operowym, który w każdej chwili musi się liczyć z nerwowym załamaniem aktora lub techniczną awarią na scenie. By uniknąć klapy, reżyser musi zadbać o to, by w każdej chwili wydarzało się coś przykuwającego uwagę, nie zapominając jednak, że może mu się udać pokazać przedstawienie do końca i wywrzeć pełne wrażenie na widzach. Tylko w kontekście tych przeplatających się perspektyw widzenia dzieła w krótkich odcinkach i w pełnej rozciągłości można pokazać rezygnację jako coś szlachetnego, poświęcenie jako niezwykłą decyzję i wytrwałość jako niewylatujący z pamięci akt woli.
Źródło:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2012, 2; 549-570
1230-1493
Pojawia się w:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The effect of entrepreneurial self-efficacy on persistence : do financial literacy and entrepreneurial passion matter?
Wpływ samooceny przedsiębiorczości na przetrwanie : czy literacyjność finansowa i pasja przedsiębiorczości mają zastosowanie?
Autorzy:
Al Issa, Hussein-Elhakim
Abdelsalam, Mohammed Khalifa
Omar, Mohammed Mispah Said
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405350.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
entrepreneurial self-efficacy
entrepreneurial passion
financial literacy
entrepreneurial persistence
samoocena przedsiębiorczości
pasja przedsiębiorcza
znajomość finansów
wytrwałość przedsiębiorcza
Opis:
The primary purpose of the current study is to investigate the entrepreneurial self-efficacy as an antecedent to persistency among entrepreneurs. In addition to that, the study examines the mediating role of entrepreneurial passion between entrepreneurial self-efficacy and entrepreneurial persistence. Lastly, the study explored the relationship between financial literacy and persistence and its moderating role between entrepreneurial passion and persistence. Structural equation modeling through of partial least square bootstrapping resampling was used for hypotheses testing to analyze the data collected from a sample of 273 Malaysian entrepreneurs. The results of the study supported all arguments broached in the current research for the subjective norm, entrepreneurial self-efficacy, which showed a significant impact on entrepreneurial passion and entrepreneurial persistence. The moderating effect of financial literacy on entrepreneurial passion and entrepreneurial persistency was also highly significant. The current work is among the pioneering studies that examine entrepreneurial self-efficacy, entrepreneurial passion, financial literacy and entrepreneurial persistence among entrepreneurs.
Głównym celem niniejszego badania jest zbadanie własnej skuteczności przedsiębiorczej jako czynnika poprzedzającego wytrwałość wśród przedsiębiorców. Ponadto badanie bada mediacyjną rolę pasji przedsiębiorczej między samowystarczalnością przedsiębiorczą a wytrwałością przedsiębiorczą. Wreszcie w badaniu zbadano związek między znajomością finansów a wytrwałością oraz jej moderującą rolą między pasją przedsiębiorczości a wytrwałością. Do testowania hipotez wykorzystano modelowanie równań strukturalnych za pomocą częściowego ponownego próbkowania ładowania metodą najmniejszych kwadratów, aby przeanalizować dane zebrane z próby 273 malezyjskich przedsiębiorców. Wyniki badania potwierdziły wszystkie argumenty poruszone w bieżących badaniach na rzecz subiektywnej normy, własnej skuteczności przedsiębiorczej, która wykazała znaczący wpływ na pasję przedsiębiorczą i trwałość przedsiębiorczą. Bardzo istotny był również moderujący wpływ wiedzy finansowej na pasję przedsiębiorczości i trwałość przedsiębiorcy. Obecna praca należy do pionierskich badań, w których analizuje się skuteczność przedsiębiorczą, pasję przedsiębiorczą, znajomość finansów i wytrwałość przedsiębiorczą wśród przedsiębiorców.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2019, 20, 2; 60-72
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Investigation of Yarn Properties of Modified Yarn Spinning Systems with Air Nozzle Attachment
Badanie właściwości przędz otrzymanych w zmodyfikowanych systemach przędących z użyciem dyszy powietrznej
Autorzy:
Yilmaz, D.
Usal, M. R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/949457.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Biopolimerów i Włókien Chemicznych
Tematy:
yarn
hairiness
air nozzle
swirling airflow
tenacity
irregularity
przędza
owłosienie
dysza powietrzna
wirujący strumień powietrza
wytrwałość
nieprawidłowość
Opis:
In the present study, conventional ring and compact spinning systems were modified with the air nozzle placed below the drafting system of the spinning frames. The modification of the conventional ring spinning system was called ‘Jetring’, while the combination of air nozzle and compact spinning system was named ‘Compact-Jet’. Actually, in literature there is not this kind of system ,and thus the Compact-Jet spinning system is a new application in the spinning field. When the properties of ring, Jetring, compact and Compact-jet yarns were compared, it was determined that modified spinning systems contribute to an effective reduction in the number of long hair length groups as well as insignificant changes in twist and tensile properties. The reduction in s3 yarn hairiness values reaches up to 40% in the Jetring spinning system. However, the Compact-jet spinning system improves the hairiness of conventional ring spun yarns by over 50%. A relatively higher reduction in yarn hairiness is possible with proper changes in the nozzle geometry and air pressure level. Nevertheless, in comparison to the Jetring spinning system, the Compact-jet spinning system is very effective regarding yarn properties, particularly yarn hairiness. The system even increases the yarn tenacity slightly.
Systemy przędące tradycyjny obrączkowy i kompaktowy zmodyfikowano umieszczając dyszę powietrzną poniżej strefy rozciągania przędzarki. Modyfikację konwencjonalnego obrączkowego systemu przędącego nazwano „Jetring”, podczas gdy połączenie dyszy powietrznej z kompaktowym system przędzenia nazwano „Compact-Jet”. Stwierdzono, że zastosowanie zmodyfikowanego systemu doprowadziło do poprawy jakości otrzymywanej przędzy, wpływając zarówno na włochatość, skręt jak i wytrzymałość. Wykazano, że w zależności od zastosowanej modyfikacji można uzyskać znaczne polepszenie jakości przędzy.
Źródło:
Fibres & Textiles in Eastern Europe; 2013, 2 (98); 43-50
1230-3666
2300-7354
Pojawia się w:
Fibres & Textiles in Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“When Joseph awoke, he did as the angel of the Lord had commanded him” (Mt 1 : 24). Discreet, Effective Service
„Zbudziwszy się ze snu, Józef uczynił tak, jak mu polecił anioł Pański” (Mt 1, 24). Dyskretna, skuteczna służba
Autorzy:
Dąbek, Tomasz Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/671831.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Teologiczne
Tematy:
Św. Józef
sprawiedliwość
pokora
posłuszeństwo
służba
wytrwałość
milczenie
dyskrecja
Saint Joseph
justice
humility
obedience
service
perseverance
silence
discreetness
Opis:
Św. Józef był człowiekiem sprawiedliwym, szanował Prawo Izraela. Przeżywał wewnętrzne rozterki, gdy dowiedział się, że jego Oblubienica oczekuje Dziecka, którego nie był ojcem. Pouczony przez anioła, przyjął Ją do siebie, nadał imię Jej Dziecku jako Jego prawny ojciec (Mt 1, 18–25), opiekował się Małżonką i Dzieckiem, zorganizował podróż do Egiptu (Mt 2, 13–15), potem powrót do Palestyny i życie w Nazarecie (Mt 2, 19–23; por. Łk 2, 39–52). Jego czynne posłuszeństwo płynące z wiary jest wypełnieniem tego, co później napisze o wierze ukazującej się przez czyny św. Jakub (Jk 2, 14–17. 20–26). Św. Józef staje w szeregu świadków i wykonawców wiary Starego Testamentu. Ewangelie nie podają żadnego jego słowa. W milczeniu wypełniał wszystko, co do niego należało. List św. Jakuba wskazuje na niebezpieczeństwa płynące ze złego używania języka (Jk 1, 26n; 3, 1–13). Św. Józef może być patronem wszystkich, którzy starają się dyskretnie, wytrwale wśród przeciwności (por. Jk 1, 3n) i skutecznie pełnić wolę Bożą oraz pracować nad opanowaniem swego języka. Łączy dyskrecję, wstrzemięźliwość w mowie z czynami miłości, o których mówi Jk 1, 27; 3, 13, opiekę nad potrzebującymi, w tym wypadku nad swymi Najbliższymi, nad Dzieckiem, które nie miało naturalnego ziemskiego ojca, oraz uczynki spełniane z łagodnością właściwą mądrości. Modlitwa takiego człowieka posiada wielką moc, zgodnie ze słowami Jk 5, 16–18. Naśladujmy dyskrecję i wytrwałą wierność św. Józefa, starajmy się jak on być bardziej chętni do słuchania, a mniej skłonni do mówienia i wprowadzać w czyn usłyszane słowo Boże (por. Jk 1, 19. 22).
Saint Joseph was a righteous man. He respected the Law of Israel. The decision to divorce Mary after she was found with child was not an easy one, although he knew he was not the child’s father. Instructed by the angel of the Lord, he took her to his home, gave a name to her child as his legal guardian (Mt 1 : 18–25), took care of his wife and her child, organised their trip to Egypt (Mt 2 : 13–15), then their return to Palestine and life in Nazareth (Mt 2 : 19–23; cf. Lk 2 : 39–52). His active obedience to God is the fulfilment of all the things Saint James will later describe as faith shown by the works of the faithful (Jas 2 : 14–17. 20–26). Joseph is put among those who bear witness to the faith of the Old Testament. The Gospels give no account of his exact words, although he fulfilled everything that he had been commanded. Saint Joseph can be a patron of everyone who tries to fulfil God’s will in a discreet and effective manner, with perseverance produced by faith (cf. Jas 1 : 3f.). With his works and life he shows how to bridle your tongue (cf. Jas 1 : 26f.; 3 : 1–13) and take care of the ones that need it the most (cf. Jas 1 : 27; 3 : 13), discreetly fulfilling your duties.
Źródło:
Ruch Biblijny i Liturgiczny; 2013, 66, 1
2391-8497
0209-0872
Pojawia się w:
Ruch Biblijny i Liturgiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effect of Fibre Fineness and Spinning Speed on Polyester Vortex Spun Yarn Properties
Wpływ grubości włókien i prędkości wytwarzania przędzy poliestrowej w systemie vortex na wybrane właściwości przędzy
Autorzy:
Sankara Kuthalam, E.
Senthilkumar, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/234051.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Biopolimerów i Włókien Chemicznych
Tematy:
linear density
hairiness
Murata Vortex Spinning
polyester yarn
tenacity
vortex
Zweigle hairiness tester
grubość włókien
owłosienie
przędza poliestrowa
wytrwałość
wir
wskaźnik włochatości
włochatość wg Zweigle’a
Opis:
The properties of vortex yarn made from 100% polyester fibre with different fibre finenesses and spinning speeds were studied. Four different fibre finenesses (0.9, 1.1, 1.3 and 1.5 dtex) were used to produce yarns of 20 tex polyester vortex yarn with five different delivery speeds (320, 340, 360, 380 and 400 m/min), and these yarns were then tested for their unevenness, tensile and hairiness related properties. Linear multiple regression methods were used for the estimation of the yarn quality characteristics. It is found that fibre fineness and spinning speed did not influence the tenacity of the vortex yarn. The yarn unevenness was found to be maximum for coarser (1.5 dtex) fibre and minimum for finer (0.9 dtex) fibre. Minimum thin places were noticed for 0.9 dtex fibre. The hairiness index (H) found decreases when the fibre becomes finer up to 1.1 dtex and then increases when the fibre becomes finer than 1.1 dtex. However, Zweigle hairiness (1 mm) decreases as the fibre becomes finer. The vortex spinning speed does not influence any of the yarn properties except the hairiness values.
Badano właściwości przędzy typu vortex wytworzonej w 100% z włókien poliestrowych o różnych masach liniowych i prędkościach przędzenia. Zastosowano włókna o czterech różnych masach liniowych (0.9-1.5 dtex) do wytworzenia przędzy poliestrowej typu vortex 20 tex, stosując pięć różnych prędkości przędzenia (320, 340, 360, 380 i 400 m/min), a następnie oceniono właściwości fizyczne otrzymanych przędz: nierównomierność masy liniowej, parametry wytrzymałościowe oraz włochatość. Do oceny statystycznej zastosowano metody wielokrotnej regresji liniowej. Wykazano, iż masa liniowa włókien i prędkość przędzenia nie wpływają na wytrzymałość przędzy typu vortex. Stwierdzono, że większa nierównomierność przędzy występuje dla przędz grubszych o włóknach 1.5 dtex, a mniejsza dla cienkich przędz o włóknach 0.9 dtex. Pocienienia przędzy występowały dla przędzy o włóknach 0.9 dtex. Wskaźnik włochatości (H) ulegał zmniejszeniu do 1.1 dtex a następnie wzrastał. Włochatość wg Zweigle’a zmniejszała się przy zmniejszaniu masy liniowej. Prędkość wirowania nie wpływała na parametry przędzy za wyjątkiem włochatości.
Źródło:
Fibres & Textiles in Eastern Europe; 2013, 5 (101); 35-39
1230-3666
2300-7354
Pojawia się w:
Fibres & Textiles in Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Beneficial Effects of Growth Mindset of Intelligence and Growth Mindset of Personality on Academic Achievement in School-Aged Children
Korzystne skutki nastawienia na rozwój inteligencji i nastawienia na rozwój osobowości na osiągnięcia w nauce u dzieci w wieku szkolnym
Autorzy:
Fox, Cosette
Barrera, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1199595.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Libron
Tematy:
implicit theories of intelligence
growth mindset of intelligence
growth mindset of personality
grit
academic performance
pośrednie teorie inteligencji
nastawienie na rozwój inteligencji
nastawienie na rozwój osobowości
wytrwałość
osiągnięcia naukowe
Opis:
Multiple research studies revealed the benefits of adopting a growth mindset of intelligence for students of all ages. However, few studies have investigated the advantage of having a growth mindset of personality or having grit on academic performance. Therefore, this study investigated the influence of grit and implicit theories of intelligence and personality on academic performance in fifth through eighth-grade students. Our hypothesis is that a relatively higher level of grit as well as a growth mindset would result in better academic success. Students were tested in their respective classrooms using questionnaires for grit, mindset of intelligence and mindset of personality. Quarter grades and standardized scores were obtained for all students on topics such as English, reading, language, math and science. Growth mindset of intelligence and growth mindset of personality provided a selective advantage academically to students on classroom grades and on standardized testing, particularly in verbal areas such as English, reading and language. Furthermore, mindset of intelligence predicted significant change in standardized math scores. Grit did not affect academic performance. Our results suggest that educational institutions would benefit from mindset interventions promoting a growth mindset of intelligence and personality in students.
Liczne badania naukowe ujawniły korzyści płynące z przyjęcia nastawienia na rozwój inteligencji dla uczniów w każdym wieku. Jednak niewiele badań przeprowadzonych do tej pory dotyczyło korzyści wynikających z nastawienia na rozwój osobowości lub wytrwałości w nauce. Dlatego też niniejsze studium koncentruje się na zbadaniu związku między wytrwałością, teoriami pośrednimi i osobowością, w kontekście ich wpływu na wyniki w nauce uczniów klas od piątej do ósmej. Badanie zakładało, że relatywnie większa wytrwałość i nastawienie na rozwój przełoży się na sukces naukowy. Uczniowie badani byli za pomocą kwestionariuszy dotyczących wytrwałości, nastawienia na rozwój inteligencji i nastawienia na rozwój osobowości; następnie poddano analizie ich oceny kwartalne i ustandaryzowane wyniki w nauce z takich przedmiotów jak angielski, czytanie, język, matematyka i przedmioty ścisłe. Badanie wskazuje na korzystny wpływ, jaki nastawienie na rozwój inteligencji i nastawienie na rozwój osobowości miało na wyniki z języka angielskiego i czytania. Co więcej, nastawienie na rozwój inteligencji przełożyło się na znacznie wyższe wyniki z matematyki. Wytrwałość nie miała wpływu na wyniki w nauce. Poniższe badanie wskazuje na to, że instytucje edukacyjne skorzystałyby z promowania nastawienia na rozwój inteligencji i osobowości u swoich uczniów.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2020, 2, 15; 25-40
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relationship between Implicit Theories, Grit and Academic Achievement in School-Age Children
Związek między teoriami pośrednimi, wytrwałością i osiągnięciami naukowymi u dzieci w wieku szkolnym
Autorzy:
Fox, Cosette
Barrera, Maria
Campos, Lucy
Reid-Metoyer, Felicia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1199618.pdf
Data publikacji:
2019-12-10
Wydawca:
Libron
Tematy:
Implicit Theories of Intelligence
Growth Mindset of Intelligence
Growth Mindset of Personality
Grit
Academic Achievement
pośrednie teorie inteligencji
nastawienie na rozwój inteligencji
nastawienie na rozwój osobowości
wytrwałość
osiągnięcia naukowe
Opis:
Research on implicit theories of intelligence has focused on academic achievement, elucidating the benefits of adopting a growth mindset for students of all ages. However, few studies investigated the advantage of having a growth mindset of personality or having grit on academic performance. Therefore, this study investigated the influence of grit and implicit theories of intelligence and personality on academic performance in fifth and sixth-grade boys and girls. Our hypothesis was that a relatively higher grit and/or a growth mindset would result in better academic success. Students were tested in their respective classrooms using questionnaires for grit, mindset of intelligence and mindset of personality. Quarter grades and standardized scores were obtained for all students. The results of this study reveal a benefit to having a growth mindset of personality on English and Reading. A growth mindset of intelligence correlated positively with Math, English and standardized scores of Math and Language. Grit did not affect academic performance. Our results suggest that educational institutions would benefit from mindset interventions promoting a growth mindset of intelligence and personality in their students.
Badania nad teoriami pośrednimi koncentrowały się do tej pory głównie na osiągnięciach naukowych, wyjaśniały korzyści wynikające z nastawienia na rozwój w ocenie uczniów w każdym wieku. Niewiele badań dotyczyło jednak korzyści wynikających z pojmowania osobowości w sposób wzrostowy lub tych związanych z wytrwałością w nauce. Dlatego niniejsze studium koncentruje się na zbadaniu związku między wytrwałością, teoriami pośrednimi i osobowością, w kontekście ich wpływu na wyniki w nauce u chłopców i dziewcząt w piątej i szóstej klasie szkoły podstawowej. Badanie zakładało, że relatywnie większa wytrwałość i nastawienie na rozwój przełoży się na sukces naukowy. Uczniowie badani byli za pomocą kwestionariuszy dotyczących wytrwałości, nastawienia na rozwój inteligencji i nastawienia na rozwój osobowości; następnie poddano analizie ich oceny kwartalne i ustandaryzowane wyniki w nauce. Badanie wskazuje na korzystny wpływ, jaki nastawienie na rozwój osobowości wywarło na wyniki z języka angielskiego i czytania. Nastawienie na rozwój inteligencji natomiast koreluje dodatnio z matematyką, angielskim i ustandaryzowanymi wynikami z matematyki i języka. Wytrwałość nie miała wpływu na wyniki w nauce. Nasze wyniki sugerują, że instytucje edukacyjne skorzystałyby z promowania nastawienia na rozwój inteligencji i osobowości u swoich uczniów.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2019, 2, 13; 129-143
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies