Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "mobile technology" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 37
Tytuł:
Use of Mobile Technologies to Promote Scientific Discovery Learning in Elementary School
Autorzy:
Lee, June
Koo, Yangmi
Kim, Yong-Lyun
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/26184010.pdf
Data publikacji:
2013-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
mobile technology
discovery learning
Smart Science
Opis:
The purpose of the study was to identify educational effects of a new learning method that integrates mobile-technology-based science learning with activity oriented discovery learning. The major finding of the study was that the mobile technology-based Science program enabled students to learn scientific knowledge through associated activities and creatively apply their knowledge to complete the mission of the learning. Also, the study found that the use of tablet PCs and SNS for scientific inquiry activities facilitated students to learn in fun ways, to collaborate with other students, and to share what they have learned with each other.
Źródło:
The New Educational Review; 2013, 32; 264-274
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
DEVELOPING EFL ELEMENTARY LEARNERS’ WRITING SKILLS THROUGH MOBILE-ASSISTED LANGUAGE LEARNING (MALL)
Autorzy:
Gharehblagh, Nasibeh Mahi
Nasri, Najmeh
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/955782.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
MALL
mobile technology
m-learning
writing skills
Opis:
This study aimed to investigate the effect of Mobile-Assisted Language Learning (MALL) as compared to paper-based instruction in the development of Iranian EFL elementary learners’ writing skills. The research purpose was threefold: 1) to investigate the effect of MALL on elementary learners’ writing skills; 2) to make a comparison between the obtained results of MALL and pencil-and-paper methods, and 3) to assess elementary students’ attitudes about learner involvement in collaborative learning (CL) settings through mobile phone (MPh) interactions. For this purpose, 30 Iranian EFL elementary students were selected and randomly assigned to two groups: one experimental and one control. While the experimental sample received mobile-based instructions on their writing assignments, the students in the placebo group were provided with only paper-based instruction. The findings revealed that the participants in both groups showed considerable improvement on the immediate and delayed writing post-tests; however, on average, those in the experimental MALL group were shown to have outperformed the students in the control group significantly. Not surprisingly, the learners in the treatment group had made fewer errors on the targeted grammatical structures like the use of adjectives, possessives and simple present tense compared to those in the control sample. Finally, the results of the post hoc interview reflected that MALL learners felt positively about the utility of mobile technology in writing classes. Essentially, the findings could be of great help to EFL teachers, EFL learners, and course designers.
Źródło:
Teaching English with Technology; 2020, 20, 1; 104-121
1642-1027
Pojawia się w:
Teaching English with Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Options for Increasing the Safety and Improvement of the Protection of Military Mobile Technology
Autorzy:
Droppa, P.
Halgaš, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/403709.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
military mobile technology
safety and protection
explosion
materials
Opis:
Military vehicles and equipment should be designed with regard to ergonomics, which is important for the protection of the crew. Reliable protection can be achieved by constant technological progress and the improvement of materials, enabling resistance of an attack by mines and improvised explosive devices (IED) placed under the vehicle. The explosion of a device under a vehicle represents a great risk for its crew. This paper is about the protection systems that are using in the World and provide a comprehensive and effective protection of the vehicles. The mainly task of these systems is to safe the crew. The paper divides the protective anti-mine system into the external protection system and internal protection system. Each of these two basic groups is nearly specify in the text and there are also application examples for military mobile technology. In the end to sum the paper up there are some approaches to improvement of safety and protection of the vehicles.
Źródło:
Problemy Mechatroniki : uzbrojenie, lotnictwo, inżynieria bezpieczeństwa; 2014, 5, 2 (16); 91-100
2081-5891
Pojawia się w:
Problemy Mechatroniki : uzbrojenie, lotnictwo, inżynieria bezpieczeństwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tablet Terra Incognita: Research Note on the Role of Tablets in Digital Parenting of Preschool Children
Autorzy:
Buchner, Anna
Wierzbicka, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1790697.pdf
Data publikacji:
2018-09-26
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
tablet
digital parenting
semantic analysis
preschoolers
mobile technology
Opis:
Our research note reports the results of a qualitative and quantitative evaluation of the pilot edition of the Coding Masters Junior program, conducted in 2015 by Centrum Cyfrowe: Projekt Polska. It focuses on the results of a semantic analysis for the keyword “tablet” of the IDIs conducted with parents of preschoolers. The analysis has shown, among others, that in many households tablet is seen as belonging to the domain of the child, its property (toy). At the same time, quantitative research reveals that in 26% of tablet-owning households the device is not made available to the child. This strong polarization of practices shows that tablets remain a terra incognita to a significant group of parents, one they often have no wish to explore.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2018, 203, 3; 413-421
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Is Technology a Magic Wand? When Tablets’ affordances meet Teaching Practices: Insights on Didactic Design
Autorzy:
Bougsiaa, Hussein
Kopciewicz, Lucyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1972173.pdf
Data publikacji:
2018-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
mobile technology
teaching
didactic design
SAMR model
transformation
Opis:
This text presents and discusses results of empirical research conducted during 3 school semesters (1.5 of school year) in a primary school in Poland. The research focused on the introduction of tablets (iPads) to didactic design and aimed at the observation of learning processes of the entire school community in connection with the appearance of a new educational actor. We used a qualitative research approach, mainly video-ethnography (60 hours of recorded material). This research approach resulted in the identification of maps of teaching and learning practices and their meanings in the changing school field.
Źródło:
The New Educational Review; 2018, 51; 78-90
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information technology apparatuses
Autorzy:
Golwala, Maulik S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951094.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
IT apparatuses
Cloud Computing
Mobile technology
Social Media
Opis:
The article presents an outline of various Information Technology apparatuses and the use of IT tools in the modern world. The main IT apparatuses which are described in this article are Cloud computing, venture content management, mobile technology, web based conferencing system and social media. The main goal of this article to aware the society that how beneficial the IT apparatuses can be in our day to day life, in business and in social media. Like the Mobile technology has changed our day to day life thoroughly. We can communicate with the people around the world; can know the weather forecast and so on. This section starts by quickly presenting two ideas that are bound together in the thought of computer upheld business advancement. Moreover the challenges and opportunities in Information technology world are described.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2019, 42, 3; 283-295
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Development of Seamless Learning to Facilitate Formal and Informal Learning in Elementary Education
Autorzy:
Setyosari, Punaji
Kuswandi, Dedi
Ulfa, Saida
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1963637.pdf
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
instructional design
learning planning matrices
learning activity
mobile technology
Opis:
Environmental education in primary schools has not built sufficient awareness in formal-informal learning experience. The development of seamless learning is an alternative innovation in building students’ learning experiences. However, there is limited research on its implementation in the learning process in elementary schools with limited mobile technology. Therefore, the purpose of this research was to develop instructional design and learning planning matrices for seamless learning on teachers’ and students’ activities to facilitate formal and informal learning with limited use of mobile technology in elementary schools. Based on the instructional design and learning planning matrices developed, the context reconstruction in a seamless learning design was successfully used in guiding the teachers’ and students’ activities. The limitations of mobile technology in the schools could be replaced with the use of learning laboratories, as well as parents’ support at home. Furthermore, the instructional design and learning matrix developed were feasible, valid, and practical in application in elementary schools. Therefore, the community has a vital role to play in improving students’ learning experiences aside from schools.
Źródło:
The New Educational Review; 2020, 61; 51-62
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Convergence of mobile technologies in contemporary organizations
Autorzy:
Butryn, B.
Machura, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/94987.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
mobile technologies
e-economy
convergence of mobile technology
technologie mobilne
e-ekonomia
konwergencja technologii mobilnych
Opis:
Mobile technologies have become an indispensible functional element of modern organizations. They provide continuous access to information, regardless of the user’s location and time of connection. The dynamic development of mobile technologies results in gradual overcoming spatial barriers, increased productivity, and new business opportunities. Article identifies the impact of mobile technology on developments inside and outside the organization, presents the key features and benefits of mobile technologies, devices and applications. Paper presents the convergence of mobile technologies, converging solutions and their benefits. Document is enriched with analysis of case studies showing the practical application of this subject.
Źródło:
Information Systems in Management; 2014, 3, 2; 91-101
2084-5537
2544-1728
Pojawia się w:
Information Systems in Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mobile empowerment of patient by an integrated ICT environment
Wzmocnienie mobilności pacjenta poprzez integrację produktów informatycznych
Autorzy:
Frączkowski, K.
Zwiefka, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/261974.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Wydział Podstawowych Problemów Techniki. Katedra Inżynierii Biomedycznej
Tematy:
telemedicine
mobile technology
integration ICT system
telemedycyna
technologie mobilne
integracja systemów ICT
Opis:
Integration of Information Communication Technology (ICT) products from different manufacturers to provide friendly support for patients and health professionals is a challenge for organizational, legal, and technological interoperability. To empowerment of patients over 65, it is necessary to support them with proper ICT tools. There are many technological solutions in e-Health sector, which do not support the patient’s complex needs and standards. The CareWell project adapted a formula based on the acquisition of commercial ready-made applications that support the functionality defined for patients, doctors, nurses and the Contact Centers (Call Centers). Lessons learned from the CareWell project phases from beginning of the business processes modeling with their modification for the project needs, as well as mapping of the available functionalities of selected IT platforms, work integration and implementation, are discussed in the paper.
Integracja produktów informatycznych pochodzących od różnych producentów w celu dostarczenia przyjaznych usług pacjentom i pracownikom ochrony zdrowia stanowi wyzwanie w zakresie rozwiązania problemów interoperacyjności organizacyjnej, prawnej i technologicznej. Aby pomóc pacjentom powyżej 65 roku życia, konieczne jest wsparcie ich potrzeb zdrowotnych technologiami ICT (ang. Information Communication Technology). Istnieje wiele rozwiązań technologicznych w sektorze e-Zdrowia, które jednak nie obsługują złożonych potrzeb z uwzględnieniem standardów. Project CareWell przyjął formułę realizacji opartą na nabyciu gotowych aplikacji, które pozwalają na realizacje zdefiniowanych funkcji do obsługi pacjentów, lekarzy i pielęgniarek oraz centrali kontaktowych call center. W pracy omówiono główne wnioski z realizacji poszczególnych faz projektu od początku zamodelowania procesów biznesowych, konieczną ich modyfikację dla potrzeb projektu, jak również mapowanie dostępnych funkcjonalności integrowanych wybranych platform IT.
Źródło:
Acta Bio-Optica et Informatica Medica. Inżynieria Biomedyczna; 2016, 22, 2; 56-62
1234-5563
Pojawia się w:
Acta Bio-Optica et Informatica Medica. Inżynieria Biomedyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
INTEGRATING TECHNOLOGY INTO ESP CLASSES: USE OF STUDENT RESPONSE SYSTEM IN ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES INSTRUCTION
Autorzy:
Asmalı, Mehmet
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/940972.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
Clicker
mobile technology in language teaching
student response system
English for specific purposes
Kahoot!
gamification
Opis:
This paper presented the results of an experimental study investigating the impact of clicker use through a smart phone application called Kahoot!. Despite positive results of clicker use in the existing General English literature, the impact of clicker use has not been examined in the field of ESP. To address this issue, this study investigated the effectiveness of clickers by comparing pre-test and post-test scores of a control and an experimental group and the scores of male and female participants in the experimental group. The results of a 10-week implementation of clicker use with the students of tourism and hospitality department in the experimental group indicated that while post-test scores were significantly higher for the experimental group than for the control group, there was not a statistically significant difference between the post-test scores of male and female participants in the experimental group. Implications for teaching ESP with the help of technology and suggestions for further research were also provided.
Źródło:
Teaching English with Technology; 2018, 18, 3; 86-104
1642-1027
Pojawia się w:
Teaching English with Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THEORETICAL IMPLEMENTATIONS OF VARIOUS MOBILE APPLICATIONS USED IN ENGLISH LANGUAGE LEARNING
Autorzy:
Small, Melissa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/955751.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
mobile phone technology
language learning
Mastery Learning Theory
Sense of Community
Opis:
This review of the theoretical framework for Mastery Learning Theory and Sense of Community theories is provided in conjunction with a review of the literature for mobile technology in relation to language learning. Although empirical research is minimal for mobile phone technology as an aid for language learning, the empirical research that exists positively points toward mobile phone technology as a tool that is becoming more widely used and accepted by second language teachers. A conceptual application of the theoretical frameworks is applied to the use of mobile phone technology as a teaching aid for language learners, with the conclusion that there is an overlap worth researching empirically.
Źródło:
Teaching English with Technology; 2014, 14, 1; 35-46
1642-1027
Pojawia się w:
Teaching English with Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information technology context in evidence-based approach at university
Kontekst technologii informacji w podejściu dowodowym na uniwersytecie
Autorzy:
Pańkowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/590988.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Evidence-based management
Mobile technology
Social media
University
Media społecznościowe
Technologie mobilne
Uniwersytet
Zarządzanie oparte na dowodach
Opis:
In this paper author applies an approach named evidence-based practice to university governance. The Bologna process encourages universities to implement the National Qualification Framework and Student Learning Outcomes (SLOs). Author argues that SLOs and Student Progress Outcomes (SPOs) provide the evidence of quality of educational process. The Information Communication Technology (ICT) tools and new media enable the evidence creating, gathering, monitoring and usage. The paper is to support the general thesis that not only every company is a technology organization, but also every person (e.g., student) is a technology organization. The evidence creates ICT context for university learning and university should be evaluated based on that context.
Proces boloński skłania uniwersytety do wdrażania Krajowym Ram Kwalifikacyjnych oraz opracowania i wdrażania efektów uczenia się. Zdaniem autora wprowadzenie efektów kształcenia wiąże się z koniecznością uzyskiwania dowodów jakości kształcenia. Autor proponuje w tym celu zastosowanie podejścia zarządzania opartego na dowodach. Autor twierdzi, że narzędzia technologii informacji i komunikacji oraz nowe media wspomagają tworzenie, gromadzenie, monitorowanie dowodów kształcenia. Artykuł ma służyć poparciu ogólnej tezy, że współcześnie nie tylko każde przedsiębiorstwo jest przedsiębiorstwem technologii informacji, ale praktycznie każdy człowiek (a więc także student) stanowi swego rodzaju organizację technologii informacji ze względu na wyposażenie w indywidualny sprzęt i oprogramowanie oraz szeroko rozbudowane możliwości gromadzenia i przetwarzania informacji. W artykule przedstawiono przykład wyposażenia w urządzenia informatyczne studentów, co stanowi specyficzny kontekst uniwersyteckiego uczenia się i uniwersytet powinien być oceniany na podstawie tego kontekstu.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 281; 130-141
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intellectual innovative system for personalized suport of tourist trips
Autorzy:
Pasichnyk, V.
Savchuk, V.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/410636.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie PAN
Tematy:
tourist mobile application
tourism
location-based services
location-based recommendations
travel guide
route planning
navigation
indoor navigation
global positioning system
mobile technology
Opis:
The main goal of the article is generalization of intellectual innovation project of information system “Mobile information assistant of the tourist” (MIAT), which provide a full-featured integrated information and technological support to tourists during planning and implementation stages of his journey using a wide range of modern information technologies. About two-thirds of today's tourists use information technology to plan and support their journey, while a significant number of them use mobile computer and telecommunications devices. The result of the research made by the group of researchers of the University “Lviv Polytechnic” is the project of innovative intelligent system “Mobile information assistant of a tourist” oriented on IT support of the user in planning and realization of his/her tourist trip in accordance with information technology slogan “EVERYTHING! HERE! IMMEDIATELY!!!”.
Źródło:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes; 2016, 5, 1; 79-87
2084-5715
Pojawia się w:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modern tendention in the use of gps technology in tourism industry
Autorzy:
Savchuk, V.
Pasichnyk, V.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/411177.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie PAN
Tematy:
GPS
Global Positioning System
mobile technology
tourist
tourism
location-based services
mobile application
location-based recommendations
travel guide
route planning
navigation
indoor navigation
Opis:
The article is devoted to the analysis of the possibilities of GPS-technology (Global Positioning System) in the tourism industry. The study is devoted to the identification and analysis of functionality of mobile computing devices equipped with GPS receiver in tourism industry, the methods and means of their implementation, building on this basis a mobile information technology for tourist support at all stages of his journey. To achieve the goal a number of mobile information systems using data GPS, methods and means of their implementation, a comparative analysis of current cartographic services that are used in the developing of mobile information technology applications for tourist are analyzed. The study outlines the place of GPS-technology in the "Mobile tourist information assistant" system, and the role of Google Maps services for information technology support and implementation of the main tourist features in mentioned mobile information system.
Źródło:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes; 2015, 4, 3; 65-72
2084-5715
Pojawia się w:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mobile Technology as Part of Banks’ Business Model
Technologia mobilna w modelach biznesowych banków
Autorzy:
Klimontowicz, Monika
Harasim, Janina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/656570.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
model biznesowy banku
technologia mobilna
wartość dla klienta
innowacje bankowe
bank business model
mobile technology
customer‑value
banking innovations
Opis:
Zmiany, które dokonały się na rynku bankowym na przestrzeni ostatnich kilku dekad, stanowią dla banków źródło nowych wyzwań. Rozwój technologii mobilnych ma znaczący wpływ na wiele obszarów ludzkich działań, w tym zachowania na rynku usług bankowych. Upowszechnienie technologii mobilnej zmieniło zarówno sposób przekazywania informacji i komunikacji, jak i zachowania nabywcze klientów. Wszystkie te zmiany powinny być uwzględnianie w procesie poszukiwania źródeł przewagi konkurencyjnej i projektowania modelu biznesowego banku. Celem artykułu jest zaproponowanie założeń modelu biznesowego banku uwzględniających technologię mobilną jako narzędzie dostarczania wartości dla klientów i źródło przewagi konkurencyjnej. Założenia te zostały opracowane na podstawie studiów literaturowych. W artykule przedstawiono analizę modeli biznesowych wykorzystywanych przez banki, dostarczanych w ramach tych modeli propozycji wartości dla klientów oraz ich dopasowania do potrzeb i oczekiwań odbiorców. Analizę podsumowują przesłanki dotyczące wykorzystania technologii mobilnej do dalszego rozwoju modeli biznesowych banków, sformułowane z perspektywy kreowania i dostarczania wartości dla klientów.
During the last few decades, the banking market has changed significantly making banks face new challenges. Mobile technology development has had a powerful impact on all human activities including banking. Mobile technology has changed both the information and communication sharing, as well as customers’ market behaviour. All these changes should be taken into account in the process of searching for competitive advantage factors and designing banks’ business models. The purpose of the paper is to propose the framework for banks’ business model that incorporates using mobile technology and creating a competitive advantage. The foundation of this framework is based on theoretical considerations. The paper analyses contemporary business models used by banks, their value proposals and their relation to customers’ needs and expectations. The research highlights the routes for using mobile technology in the further development of banks’ business models from the perspective of the process of creating and delivering value for customers.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2019, 1, 340; 73-90
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 37

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies