Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "menedżer" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-42 z 42
Tytuł:
Profile of the contemporary Ukrainian manager - source analysis and characteristics
Profil współczesnego menedżera ukraińskiego – analiza i charakterystyka
Autorzy:
Glinkowska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24203052.pdf
Data publikacji:
2018-12-17
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
menedżer
zarządzanie
współczesny menedżer
profil menedżera
manager
management
contemporary manager
profile of manager
Opis:
The inspiration for writing this paper has been an attempt to answer questions about similarities and differences - in relation to the western tendencies - of the personal and competence profile of contemporary Ukrainian managers. Due to volume limitations, and because in the subject literature there is a rather precise definition of the contemporary „western manager”, the characteristics of a “western manager” are not cited in this paper. The paper is devoted solely to the analysis and characterization of the characteristics of the contemporary Ukrainian manager. This was possible through personal and direct empirical research. The study consists of two main parts: the background for entrepreneurship in Ukraine and the profile of the Ukrainian manager.
Inspiracją do napisania artykułu była próba odpowiedzi na pytania dotyczące podobieństw i różnic – w odniesieniu do zachodnich tendencji – profilu personalnego i kompetencyjnego współczesnych ukraińskich menedżerów. Ze względu na ograniczenia ilościowe oraz ponieważ w literaturze przedmiotu istnieje dość precyzyjna definicja współczesnego „zachodniego menedżera”, cechy „zachodniego menedżera” nie są cytowane w tym artykule. Artykuł poświęcony jest wyłącznie analizie i charakterystyce cech współczesnego ukraińskiego menedżera. Było to możliwe dzięki osobistym i bezpośrednim badaniom empirycznym. Badanie składa się z dwóch głównych części: podstaw przedsiębiorczości na Ukrainie i profilu ukraińskiego menedżera.
Źródło:
Nowoczesne Systemy Zarządzania; 2018, 13, 4; 205-211
1896-9380
2719-860X
Pojawia się w:
Nowoczesne Systemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The career of a female manager
Autorzy:
Dźwigoł-Barosz, Mariola
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/393136.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
career
manager
woman
kariera
menedżer
kobieta
Opis:
The article discusses issues related to the contemporary approach to the professional career of a female manager. A special focus has been placed on the conditions influencing the shaping of women's careers. The findings of own research on the perception of women's careers at managerial positions in modern companies are presented. The considerations are complemented by an attempt to interpret the reasons for the approach to women's careers.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2019, 4; 17-26
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Managers’ competencies in the area of entrepreneurship
Kompetencje menedżerów w obszarze przedsiębiorczości
Autorzy:
Spychała, M.
Branowska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/203107.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
competencies
entrepreneurship
managers’ competencies
kompetencje
przedsiębiorczość
menedżer przedsiębiorczy
Opis:
Employee competencies are a key resource in modern enterprises. It’s impossible to reach ambitious, organizational goals without talented, committed and entrepreneurial managers. In the article the competency profile of the manager of the future is presented. The profile emphasis is the need for a manager’s entrepreneurship. Basing on this profile, a tool for the assessment of the level of students’ and managers’ competencies was created. In the empirical part of the paper the results of research concerning students’ and managers’ competency level was presented. The proposed changes, which need to be implemented while competencies develop, were characterized.
Kompetencje pracowników są kluczowym zasobem w nowoczesnych przedsiębiorstwach. Osiągnięcie ambitnych celów organizacji nie jest możliwe bez zdolnych, zaangażowanych i przedsiębiorczych menedżerów. W artykule przedstawiano profil kompetencyjny menedżera przyszłości. Profil ten obejmuje kompetencje osoby przedsiębiorczej. Na podstawie tego modelu opracowano narzędzie, za pomocą którego zbadano poziom oceny kompetencji menedżerskich studentów oraz uczestników studiów podyplomowych. W części empirycznej artykułu przedstawiono wyniki badań dotyczących poziomów kompetencyjnych studentów i menedżerów. Opisano również propozycje zmian, które są niezbędne podczas doskonalenia kompetencji menedżerów przedsiębiorczych.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2016, 68; 191-203
0239-9415
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Time – the significant capital of the manager
Czas – istotnym kapitałem menedżera
Autorzy:
Ślusarczyk, Stanisław
Tuczapski, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29551844.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
management
manager
time
work improvement
zarządzanie
menedżer
czas
usprawnienie pracy
Opis:
The current conditions of the functioning of enterprises and the complexity of many production processes raise the issues related to the efficiency of managers’ work to a higher level. Following this requirement, much more attention is paid to improving work efficiency and its proper organization. It has been emphasized that the increasing amount of knowledge necessary to be acquired in a unit of time and the greater degree of difficulty of working in various positions make it necessary to take into account, apart from natural human predispositions, also biological rhythms and current environmental influences. Therefore, it is understandable that employees, especially managers, should know the psychophysical activities shaping the efficiency of human work and consider their influence on the improvement of management efficiency. It has been emphasized that the role of a manager comes down to achieving the goals set by the team. In addition to the conditions, several proposals have been presented to improve the activities of people holding managerial positions.
Obecne warunki funkcjonowania przedsiębiorstw i złożoność wielu procesów produkcyjnych, na wyższy poziom podnoszą kwestie dotyczące efektywności pracy kierowników. W ślad za tym wymogiem znacznie więcej uwagi poświęca się poprawie wydajności pracy i właściwej jej organizacji. Zaakcentowano, że coraz większa ilość wiedzy niezbędnej do przyswojenia w jednostce czasu oraz większy stopień trudności pracy na różnych stanowiskach stwarzają konieczność uwzględniania, oprócz naturalnych predyspozycji ludzkich, również rytmów biologicznych i aktualnych oddziaływań środowiska. Jest więc zrozumiałe, że pracownicy, zwłaszcza menedżerowie powinni znać psychofizyczne czynności kształtujące wydajność pracy człowieka i uwzględniać ich wpływ na poprawę efektywności kierowania. Podkreślono, że rola menedżera sprowadza się do osiągnięcia założonych przez zespół celów. Oprócz uwarunkowań przedstawiono szereg propozycji ukierunkowanych na doskonalenia działalności osób sprawujących funkcje kierownicze.
Źródło:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2021, 53, 4(202); 734-751
2544-7122
2545-0719
Pojawia się w:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Implementacja kultury zarządzania w przedsiębiorstwie produkcyjnym
Implementation of management culture in a production enterprise
Autorzy:
Tyszkiewicz, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/114889.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
kultura organizacyjna
kultura zarządzania
menedżer
organizational culture
management culture
manager
Opis:
Prezentowany artykuł podejmuje problematykę wzajemnego związku między kulturą zarządzania i jej wpływie na styl zarządzania menedżera w przedsiębiorstwie. U podstaw wprowadzonych wniosków leży założenie, że kultura zarządzania jest determinantą mającą kluczowe znaczenie w kontekście sprawowanego stylu zarządzania menedżera.
The article addresses the issue of mutual relationship between management culture and its impact on the management style exercised in an enterprise. The basis for conclusions was the assumption that the management culture is a key determinant in the context of the managerial style.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Quality. Production. Improvement; 2019, 2 (11); 7-15
2544-2813
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Quality. Production. Improvement
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Possibilities of identification of predictors of occurrence of cognitive distortions in managerial work
Możliwości identyfikacji czynników predykcyjnych wystąpienia zaburzeń poznawczych w pracy kadry kierowniczej
Autorzy:
Frankovsky, M.
Birknerova, Z.
Zbihlejova, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405091.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
cognitive distortions
PCD methodology
manager
zaburzenia poznawcze
metodologia PCD
menedżer
Opis:
The presented report focuses on the possibilities of identification and specification of indicators which enable prediction of occurrence of cognitive distortions. On the sample of 130 male and female managers a new original methodology labeled as PCD (Prediction of Cognitive Distortions) was verified. Proposal for this methodology was based on the concept by Beck, who described formation and effects of dysfunctional cognitive schemas and cognitive distortions. It is clear that these distortions occur both in personal and work areas of life. The report also presents findings and knowledge which enabled extraction and specification of two predictors of occurrence of cognitive distortions in the work of managers. According to their content, these factors were defined as Distorted selection of facts and Over-generalization.
Prezentowany raport koncentruje się na możliwości identyfikacji oraz określeniu wskaźników umożliwiających przewidywanie wystąpienia zaburzeń poznawczych. Nowa oryginalna metodologia określona mianem PCD (Przewidywanie Zaburzeń Poznawczych) zweryfikowana została na próbie 130 mężczyzn i kobiet menedżerów. Wniosek dotyczący tej metody został oparty na koncepcji Becka, który opisał powstawanie i działanie dysfunkcyjnych schematów poznawczych i zaburzeń poznawczych. Oczywiste jest, że te zakłócenia występują zarówno w osobistych jak i zawodowych dziedzinach życia. Raport przedstawia również wnioski i wiedzę, które umożliwiły wydobycie i wyszczególnienie dwóch czynników predykcyjnych wystąpienia zaburzeń poznawczych w pracy kadry kierowniczej. Zgodnie z ich treścią, czynniki te zostały zdefiniowane jako Zniekształcony dobór faktów oraz Nadmierna generalizacja.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2015, 12, 2; 69-78
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Women managers’ professional career versus motherhood
Autorzy:
Moczydłowska, Joanna M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313735.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
career
motherhood
manager
emotional costs
kariera
macierzyństwo
menedżer
koszty emocjonalne
Opis:
Purpose: The aim of the article is to get to know female senior managers’ beliefs and experiences about combining their professional career with motherhood. Methodology: A narrative analysis of the literature and a diagnostic survey (tool – survey questionnaire) were used. The selection of the studied sample was deliberate. The respondents were only women occupying high managerial positions (157 people). The following research problem was formulated: how do women in high managerial positions perceive the influence of their professional career on their motherhood? The problem was detailed in the form of research questions: 1. To what extent did the professional career of the surveyed women managers influence their decision to become a mother? 2. What psycho-social costs resulting from combining professional and family roles were incurred by the surveyed women? Findings: Female managers are statistically more likely to postpone the decision to become a mother and declare that they will not have children compared to women who pursue a different career path. The vast majority of them experience a sense of guilt due to the lack of time for their children and believe that they have "missed" important developmental moments in their child's life. Female managers participating in the study experience a strong role conflict (the role of the manager versus the role of the mother). They are aware of the high emotional and health costs resulting from combining the social roles of a mother and a manager. Most of their career goals remain unchanged after the baby is born. Research limitations/implications: The obtained research results are treated as pilot ones. The complete achievement of the research goal requires continuation of the research on a larger sample of female respondents, as well as the use of comparative analysis methods, e.g. comparing the results of the research among female managers with the results obtained in other professional groups or among men. Practical implications: The results of the research can be used to improve the policy of equality between women and men in organizations and to create a pro-family policy of enterprises. Social implications: The article contains research results that help to understand better the childfree phenomenon in specific professional groups, and thus to diagnose various social attitudes towards combining career and motherhood. Originality/value: this is the first study of this type conducted on the population of top female managers in Poland.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 293--303
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Emotional intelligence in the context of organisational management
Autorzy:
Machnik-Słomka, Joanna
Świętek, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27314553.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
emotional intelligence
organizational management
manager
inteligencja emocjonalna
zarządzanie organizacją
menedżer
Opis:
Introduction/background: The issue of emotional intelligence is increasingly being addressed in terms of its role and impact on the management of organisations, particularly human resource management. The literature on the subject views its role in the context of effective management and development of organisations, as well as success. It is therefore of interest not only to researchers, but also to practitioners. Aim of the paper: The main aim of the paper is to identify the role of emotional intelligence in the aspect of organisational management and to evaluate its level within the framework of the research conducted. Materials and methods: The study was conducted in IT companies using a survey method. A questionnaire assessing the level of emotional intelligence of managers was used in the study. A five-point Likert scale was used in the questionnaire. Results and conclusions: The analysis carried out showed the important role of emotional intelligence and its impact on building positive interpersonal relations in the workplace. The research conducted in IT companies indicates a relatively high level of emotional intelligence among managers.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2022, 2; 51--61
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leadership styles in the context of the meaning of life - an empirical analysis
Autorzy:
Kraczla, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1925907.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
leadership styles
sense of life
manager
style przywództwa
sens życia
menedżer
Opis:
Purpose: This article presents research into the interdependencies between leadership styles and the sense of meaning of life, perceived as a psychological category. Design/methodology/approach: The aim was to either capture the relationship or reveal the lack of dependency between the leadership style preferred by managers – understood in a theoretical approach as a mental representation – and the experienced sense of the meaning of life. Two recognised and reliable research tools were deployed: the WERK Leadership Style Inventory, by U. Brzezińska and M. Rafalak, and the Purpose in Life Test, by J.C. Crumbaugh and L.T. Maholic. Findings: The research demonstrates that the sense of meaning of life, as a psychological category, does not influence managers’ preferences in terms of the adopted leadership style. Research limitations/implications: Research continuation is advisable, but with a larger sampling group and additional breakdown into the organisation’s levels and decision-making autonomy of the managers involved. Practical implications: The lack of correlation between experiencing the sense of life and the declared leadership style – as demonstrated – may imply that such axiological alienation might affect efficiency and generate stress and dissatisfaction with one’s vocational activities. Social implications: This includes the axiological aspect, understood as the feeling of sense of life, in managerial behaviour schemes, which may effectively drive the organisation towards corporate social responsibility. Originality/value: It was demonstrated that leadership style seems to be a construct from a different axiological category than sense of life and, therefore, is largely subject to the influence of situational contexts, such as corporate culture or standards.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 148; 305-324
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Weaknesses of contemporary management methods in the opinion of managers practitioners
Słabości współczesnych metod zarządzania w opinii menedżerów-praktyków
Autorzy:
Kaczmarek, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/296292.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
Tematy:
management methods
manager
management
efficiency
opinions
metody zarządzania
menedżer
zarządzanie
efektywność
Opis:
The article analyzes two issues: a short description of the most important (according to the author) 15 contemporary management methods and the presentation of the opinion of the group of 18 top managers of medium and large enterprises from the Lodz region, nominated by local governments for the Lodz Voivodship Economic Award in the year 2017 on “knowledge and practical use of modern management methods”.
W artykule analizowane są dwa zagadnienia: krótka charakterystyka najważniejszych (zdaniem autora) 15-stu współczesnych metod zarządzania oraz przedstawienie opinii badanej grupy 18-stu top menedżerów średnich i dużych przedsiębiorstw z terenu województwa łódzkiego, nominowanych przez samorządy lokalne do Nagrody Gospodarczej Wojewody Łódzkiego w roku 2017 nt. Znajomości i wykorzystania w praktyce współczesnych metod zarządzania.
Źródło:
Management; 2018, 22, 1; 45-54
1429-9321
2299-193X
Pojawia się w:
Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The personality maturity of managers and their effectiveness in performing their role
Autorzy:
Kraczla, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313692.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
maturity
personality
personality maturity
manager
effectiveness
dojrzałość
osobowość
dojrzałość osobowości
menedżer
skuteczność
Opis:
Purpose: The purpose of this article is to present the relationship between the level of a manager’s maturity and their effectiveness in performing their role. Design/methodology/approach: This article is an overview that presents a new perspective in the perception and assessment of managers’ effectiveness, namely managers’ personality maturity. Findings: The conducted considerations show that the maturity of a manager’s personality determines the maturity level of their personal behaviour, which creates space for effective managerial activities. Research limitations/implications: It is recommended to continue empirical investigations using strong diagnostic tools, including personality diagnostics in a large research group of managers. Practical implications: The relationship presented in this article between the level of managers’ maturity and their ability to perform effective managerial behaviours at the organizational level creates a research area for determining the relationship between personality predispositions and their usefulness in the effective achievement of the tasks entrusted to managers. As a result, it is possible to shape the desired self-development conditions that are conducive to building and strengthening a mature personality. Social implications: If introduced as a permanent category in assessing managers’ effectiveness, personality maturity, understood as the ability to assume responsibility for one’s personal self-development, can significantly incentivise organizations to create space for managers’ psychological responsibility for the development of themselves and their employees. Originality/value: A close relationship has been identified between personality traits and their development and managers’ efficiency and effectiveness in achieving assumed goals. It is shown that a manager’s mature personality increases their chances of fulfilling expectations regarding the ever-increasing and more complex demands of their role.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 158; 295--315
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Impact of resources of organizational social capital on the innovativeness of enterprises
Autorzy:
Bylok, Felicjan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2032977.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
organizational social capital
innovations
enterprise
manager
organizacyjny kapitał społeczny
innowacje
przedsiębiorstwo
menedżer
Opis:
Introduction/background: Social capital supports the flow of knowledge and information that are necessary for the creation of innovations in enterprises. Acceptance of the assumption that social capital has an impact on the creation of innovations had an influence on the formulation of the aim of the research. Aim of the paper: The aim of the paper is identification of the relations between the organizational resources of social capital and innovative activities in enterprises. Materials and methods: The assumed goal was executed thanks to the application of the survey method with the questionnaire technique. The research tool was a standardized survey questionnaire conducted by means of the CATI and CAWI techniques. Results and conclusions: As a result of research, statistically significant dependencies between the resources of social capital and innovative activity were noted. Firstly, the resources of cooperation and values exert the greatest positive impact on cooperation with universities and research institutions in research projects that were conducted jointly, while also on the process of creating innovations and implementing innovative projects in enterprises. Secondly, the principles of cooperation, solidarity and values support the activities of managers aimed at stimulating the innovative attitudes of employees. Thirdly, the principles of cooperation, loyalty and solidarity have a positive impact on the creation of the optimal conditions for the formation and implementation of innovative projects.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2021, 2; 5-21
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The extent of managers’ motivation as a determinant of leadership quality
Autorzy:
Wziątek-Staśko, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/972456.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
motivation
manager
motivation system
leadership
quality
motywacja
menedżer
system motywacyjny
przywództwo
jakość
Opis:
Motivating to perform remains a very inspiring field of scientific studies. In spite of extensive research in this field, some areas, of niche nature, that require exploration can be identified. Motivating the managers is one of such areas, less popular but of tremendous importance in the process of managing a contemporary organisation. This article is theoretical and empirical. It was written to present the original results of empirical research focused on assessment of the motivation impact of 47 financial and non-financial tools by several hundred Polish managers. The research tool used in the study process was the questionnaire prepared by the author of this paper. Key preferences of the group of employees are an important source of information required in the process of optimising the effectiveness of managing the human capital and an entire organisation.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2016, 8, 1; 37-46
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The competencies of a manager as a factor contributing to the success of a company in the VUCA environment
Autorzy:
Balcerzyk, Dorota
Karczewski, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313662.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
competencies
leader
manager
VUCA principle
leadership roles
kompetencje
lider
menedżer
zasada VUCA
role kierownicze
Opis:
Purpose: Change is nowadays becoming an intrinsic part of any organization’s functioning. The concept of a learning organization that can meet the requirements of the VUCA principle is already common in literature. Since organizations are made up of people led by a leader/manager, thus requiring personal ability to deal with emerging problems. The aim of this paper is to present theoretical considerations and research analysis justifying its thesis that the diversity of a leader’s competencies significantly affects the effectiveness of management and ultimately determines their organization’s success. Design/methodology/approach: The aim of this paper was achieved by conducting an argumentative review of the literature available on the subject, which served as the basis for designing the methodological assumptions and further research. Survey methodology was selected as the main research method. The research was conducted among managers/leaders of a group of selected building materials companies. Such targeted research allowed for proper understanding of respondents’ position in relation to the subject matter and made it possible to draw conclusions. Findings: The conducted research leads to the conclusion that the variety and universality of a leader’s competencies affect the effectiveness of managing a team. The research has resulted in a proposal of a competency model of a modern manager able to effectively manage a company. The model considers the leading competencies as the basis for the proposed spectrum of skills. The leading competencies determining a manager’s actions and allow for the emphasis of the multidirectional nature of the desired features include self-organization, self-improvement, openness to new ideas, strict principles, making correct decisions, and taking care of the team’s relations and environment. The above-listed competencies can be used to generate further skills and traits, which can be used to create a complete competency model of an effective manager. Practical implications: The results of the conducted research and the proposed competency model constitute a valuable source of information for those responsible for managing a team in a difficult VUCA environment. The proposed approach to managerial competencies and in particular to their diversity will contribute to managers’ effectiveness and flexibility. Originality/value: The assumed research position pertains to learning organizations operating in dynamic environments. The key role in such an organization is played by a manager able to not only keep up with the changing conditions, but also anticipate them. The authors of this paper propose a model allowing managers/leaders to learn and evolve in response to emerging challenges, thus ensuring their company’s effectiveness.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 157; 9--23
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of leadership in stimulating the growth of vertical trust in companies
Autorzy:
Bylok, Felicjan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313753.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
organizational trust
vertical trust
leadership
manager
company
zaufanie organizacyjne
zaufanie wertykalne
przywództwo
menedżer
firma
Opis:
Purpose: Trust is an important factor in supporting the management of employee teams. It plays a special role in developing interpersonal relations, leadership, and goal setting. The most important person who stimulates trust is the leader, who takes steps to build organizational trust. The aim of the paper was to identify the role of leadership in stimulating trust between managers and subordinates as an important factor in business development. The following research questions were addressed to achieve this aim: What relationships exist between vertical trust and intra-organizational processes in companies? To what extent do leadership attributes affect building vertical trust? To what extent do leadership attributes related to building trust influence enterprise growth? Design/methodology/approach: The research used a one-time survey method with the unweighted sample design, using mixed techniques: CATI telephone interviewing and CAWI web interviewing. The survey operator was a database of the 500 largest companies in Poland (according to the ranking of the Rzeczpospolita website). Based on the random sampling method, a research sample of 179 companies was collected. Findings: The study showed the impact of leadership attributes, i.e. attitudes of acceptance of others and open-mindedness, honesty and adherence to the rules, consistency in making decisions, compassion and empathy, on the process of building employees' trust in managers. Significant relationships between vertical trust and intra-organizational processes have also been identified. The results of the study confirmed the impact of vertical trust on both intra 24 organizational processes and the development of enterprises. Research limitations: Due to their quantitative nature (survey research), the study results lead to limited conclusions. Practical implications: The results provide insights into the use of leadership attributes in building organizational trust, which can support a trust-based organizational culture in modern companies. Social implications: The research results presented in this paper point to the important role of the manager in stimulating organizational trust in large companies. Originality/value: In a cognitive sense, the results contribute to understanding the role of leadership in building vertical trust and its impact on intra-organizational processes.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 67--79
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Managers of Cultural Institutions and Their Importance for the Activities Related to Building the City Brand – Results of Qualitative Research
Menedżerowie instytucji kultury i ich znaczenie dla działań związanych z budowaniem marki miasta – wyniki badań jakościowych
Autorzy:
Krawiec, Wioletta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1925952.pdf
Data publikacji:
2021-07-11
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
city brand
manager
grounded theory
cultural institutions
marka miasta
menedżer
teoria ugruntowana
instytucje kultury
Opis:
Purpose: The article describes a model approach to the profile of cultural institution manager in the context of their involvement in building the city brand. The research also reveals soft organizational/ management skills, which can nowadays determine the effectiveness of actions for the city brand. Design/methodology/approach: The background of the research was the developed brand strategy of the City of Lodz (Brand Management Strategy for the years 2010–2016), which assumed the direction of building the city brand based on culture (cultural resources), new media and creative industry. The empirical basis is constituted by face-to-face interviews with managers and employees in the city’s cultural institutions in Lodz. Data analysis was carried out by the principles of grounded theory methodology. Findings: The analysis shows that the “psychological maturity – personality” of a cultural institution manager is more important in recognizing opportunities and threats in the environment than the “professional experience” of the manager. The “human personality” component allows for more skillful management of the city’s resource potential and for the search for positive and negative effects of action on the part of cultural institutions that have an impact on the creation of the Lodz city brand. Today’s managers are very committed and organized persons, able to observe and learn from their own mistakes and finding opportunities for development. They are managers who are aware of the opportunities offered by cultural institution involvement in activities for the city of Lodz and want to participate in such projects. On the other hand, they clearly see the consequences of lost benefits resulting from wrong decisions (e.g. the outflow of famous people, events, etc.). Despite a larger number of observed positive features of managers, the research revealed those with a negative strain, i.e. indifference, ignorance of tasks, helplessness, etc. Such behavior may result from communication and relationship problems between cultural institutions and the organizations to which they are subject. In the process of research, it could be observed that managers have very broad knowledge of different areas of life. This can also influence the perception of the environment and the accurate assessment of actions for the city brand. Research limitations/implications: This study is only of cognitive character in order to understand or discover a new trend. The interdependencies observed during the research are a just a small part and still need to be explored. The developed cultural institution manager profile is not the final version. This may change, which is also caused by the adopted research method – the grounded theory. Originality/value: The identified profile of the cultural institution manager can be helpful when employing appropriate specialists, taking into account the interests of cultural institutions and the city. In this way, it can contribute to more effective implementation of the brand strategy adopted by the city. The research results presented in the article are the effect of a systematic analysis of information collected and analyzed following the adopted research method, the so-called grounded theory. JEL: M14, M31 Acknowledgements This research received no funds. Suggested Citation: Krawiec, W. (2021). Managers of Cultural Institutions and Their Importance for the Activities Related to Building the City Brand – Results of Qualitative Research. Problemy Zarządzania (Management Issues), 19(1), 146–164.
Cel: artykuł prezentuje opis modelowego ujęcia profilu menedżera instytucji kultury w kontekście jego włączania się w budowanie marki miasta. Przeprowadzone badania ujawniają również miękkie umiejętności organizacyjne/ zarządcze menedżera, które mogą współcześnie zdecydować o skuteczności działań na rzecz marki miasta. Metodologia: tłem badań była opracowana strategia marki miasta Łodzi (Strategia zarządzania marką na lata 2010–2016), która zakładała kierunek budowania marki miasta opartego na kulturze (zasoby kulturowe), nowych mediach i przemyśle kreatywnym. Podstawę empiryczną stanowią wywiady bezpośrednie z menedżerami i pracownikami miejskich instytucji kultury w Łodzi. Analiza danych została przeprowadzona zgodnie z zasadami metodologii teorii ugruntowanej. Wyniki: z przeprowadzonej analizy wynika, że „dojrzałość psychologiczna – osobowość” menedżera instytucji kultury ma większe znaczenie w rozpoznawaniu szans i zagrożeń w otoczeniu niż „doświadczenie zawodowe” menedżera. Komponent „osobowość ludzka” pozwala na bardziej umiejętne zarządzanie potencjałem zasobowym miasta oraz na poszukiwanie pozytywnych i negatywnych skutków działań ze strony instytucji kultury, które mają wpływ na kreowanie marki miasta Łodzi. Współcześni menedżerowie to osoby bardzo zaangażowane i zorganizowane, potrafiące obserwować i uczyć się na własnych błędach oraz znajdować możliwości rozwoju. Są to menedżerowie świadomi możliwości, jakie daje zaangażowanie instytucji kultury w działania na rzecz miasta Łodzi i chcą w takich projektach uczestniczyć. Wyraźnie dostrzegają jednak konsekwencje utraconych korzyści wynikających z błędnych decyzji (np. odpływ znanych osób, wydarzeń). Pomimo większej liczby zaobserwowanych pozytywnych cech menedżerów, w badaniach ujawniły się te o negatywnym zabarwieniu, tj. obojętność, ignorowanie zadań, bezradność itp. Takie zachowania mogą wynikać z problemów komunikacyjnych i relacyjnych pomiędzy instytucjami kultury a organizacjami, którym podlegają. W procesie badawczym można było zaobserwować, że menedżerowie posiadają bardzo szeroką wiedzę z różnych dziedzin życia. Może to również wpływać na postrzeganie otoczenia i trafną ocenę działań na rzecz marki miasta. Ograniczenia/implikacje badawcze: badania mają wyłącznie charakter poznawczy w celu zrozumienia lub odkrycia nowego trendu. Zaobserwowane w trakcie badań współzależności stanowią ich niewielką część i nadal wymagają eksploracji. Opracowany profil menedżera instytucji kultury nie jest wersją ostateczną. Może on ulec zmianie, co wynika również z przyjętej metody badawczej – teorii ugruntowanej. Oryginalność/wartość: zidentyfikowana sylwetka menedżera instytucji kultury może być pomocna podczas zatrudniania odpowiednich specjalistów, mając na uwadze interesy instytucji kultury i miasta. Tym samym można przyczynić się do skuteczniejszej realizacji przyjętej przez miasto strategii marki. Przedstawione w artykule wyniki badań są efektem systematycznej analizy informacji zebranych i przeanalizowanych zgodnie z przyjętą metodą badawczą, tzw. teorią ugruntowaną. JEL: M14, M31 Acknowledgements This research received no funds. Suggested Citation: Krawiec, W. (2021). Managers of Cultural Institutions and Their Importance for the Activities Related to Building the City Brand – Results of Qualitative Research. Problemy Zarządzania (Management Issues), 19(1), 146–164.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2021, 19, 1/2021 (91); 146-164
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Impact of Conscious Change Management on the Quality of Cluster Management
Wpływ świadomego zarządzania zmianą na jakość zarządzania klastrem
Autorzy:
Młodzianowski, Daniel
Rostek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/658793.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
zarządzanie zmianą
klaster
menedżer klastra
zarządzanie klastrem
change management
cluster
cluster manager
cluster management
Opis:
W artykule przeanalizowano rolę, jaką pełni zarządzanie zmianą w sprawnym funkcjonowaniu organizacji oraz wskazano na potrzebę stosowania nowego podejścia do zarządzania zmianą w klastrach. W celu wykazania słuszności takiego stwierdzenia dokonano przeglądu dostępnych źródeł literatury oraz wiedzy praktycznej pod kątem występowania oraz przykładów stosowania pojęcia zarządzania zmianą w klastrach. Pokazano, że klastry coraz częściej przekształcają się w grupę świadomych kooperantów, współpracujących i koordynujących swoje działania w długim okresie, w efekcie uzyskując dużo wyższy poziom efektywności działania i rozwoju niż pojedyncze podmioty.
The article analyzes the role of change management in efficient functioning of the organization and points to the need of using the new approach of change management in clusters. In order to prove this need, available literature and practical knowledge were reviewed for the presence of the concept and examples of its use in change management in clusters. The main aim of the article is to show that the clusters stop being a group of economic entities uniting to realize only a single project, but more often they become a group of aware cooperators coordinating their actions in a long‑term perspective. This way they achieve much higher level of efficiency and development than single entities.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2019, 2, 341; 117-135
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Responsibilities of project managers. A text mining analysis of job advertisements
Autorzy:
Wyskwarski, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313470.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
text mining
duties and responsibilities
project manager
eksploracja tekstu
zadania i obowiązki
menedżer projektu
Opis:
Purpose: To identify the duties and responsibilities of project managers by analysing the content of online job advertisements. Design/methodology/approach: Job advertisements were automatically downloaded for 63 countries/areas available on Indeed. A text mining analysis of fragments of the advertisements describing the scope of duties was carried out. The text mining analysis included initial text processing, creating corpora of the documents, creating a document-term matrix, and using classic methods derived from data mining. Findings: The research established the most frequently used words and n-grams in job advertisements. They have been presented in the form of figures. The 2-grams are also presented in the form of a net, a directed graph. The LDA algorithm identified abstract topics describing the duties and responsibilities of project managers. The most frequent words, n-grams, and topics identified by the LDA algorithm were used to identify the duties and responsibilities of project managers. Research limitations/implications: Only job advertisements written in English were analysed. The postings were downloaded only for six days. An attempt to automatically identify the responsibilities section did not yield the expected results. Therefore, it was carried out manually for random advertisements, which reduced the number of analysed documents. The content of the job advertisements was not analysed by country/area. Practical implications: The method applied can be used by organisations training future project managers, to modify and better adapt curricula to the needs of the labour market. Originality/value: Studies have shown that text mining of job advertisements can help determine the duties and responsibilities of project managers.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 161; 325--348
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sociological barriers in the quality of production
Autorzy:
Suchacka, Małgorzata
Horakova, Nicole
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/103961.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
quality of production
organizational culture
manager
social relationships
jakość produkcji
kultura organizacyjna
menedżer
relacje społeczne
Opis:
In this article is drawn attention to the social aspects of improving the quality of production. The relationship between the development of technology and society is still underappreciated. There is a vital need to make technical managers aware of the rules governing interpersonal relationships. This theoretical article aims to bring the basic concepts of social sciences closer to recipients focused on constant improvement of the production quality. The essence of the work process is primarily the fact that it is done by a human being and mostly in a group of people. This is related to the consequences of sociological nature to which managers do not pay enough attention. Instead of focusing on social and interpersonal problems they are dealing with organizational issues. The conclusion of consideration leads to underlining the need for constant improvement - manager training in social engineering principles.
Źródło:
Quality Production Improvement - QPI; 2019, 1, 1; 1-8
2657-8603
Pojawia się w:
Quality Production Improvement - QPI
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Corporate culture as a tool for increasing employee motivation
Kultura korporacyjna jako narzędzie zwiększania motywacji pracownika
Autorzy:
Senkova, A.
Sambronska, K.
Mitrikova, J.
Matusikova, D.
Matkova, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405708.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
corporate culture
motivation
manager
executives
spa enterprise
kultura korporacyjna
motywacja
menedżer
kadra kierownicza
przedsiębiorstwo uzdrowiskowe
Opis:
Corporate culture is a combination of strategic business perspective and human resource management, resulting in the adequate behavior of managers and employees. On the one hand, it can be a source of strength of the organization and the bearer of its competitive advantage; on the other hand, it might impede the development of the organization or even could be the source of its destruction. The aim of this paper is to present the results of the research in the selected corporate culture of spa enterprises in Northeastern Slovakia, and to assess its impact on increasing the motivation of executives and managers.
Kultura korporacyjna jest połączeniem strategicznego punktu widzenia biznesu i zarządzania zasobami ludzkimi, w wyniku odpowiedniego zachowania menedżerów i pracowników. Z jednej strony może być ona źródłem siły organizacji i nośnikiem przewagi konkurencyjnej, z drugiej strony może hamować rozwój organizacji, a nawet być źródłem jej zniszczenia. Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie wyników badań w wybranej kulturze korporacyjnej przedsiębiorstw uzdrowiskowych w północno-wschodniej Słowacji oraz ocena ich wpływu na zwiększenie motywacji kadry zarządzającej i menedżerów.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2016, 13, 2; 131-141
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Team of employees and its structure as a growth potential in the modern enterprise
Zespół pracowniczy i jego struktura jako potencjał wzrostu w nowoczesnym przedsiębiorstwie
Autorzy:
Olton, I
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/404809.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
competence management
managing teams of employees
employee
manager
zarządzanie kompetencjami
zarządzanie zespołami pracowniczymi
pracownik
menedżer
Opis:
Every manager knows that his subordinates sometimes have good and bad days, and that reasons for such and not another effectiveness are often unknown. Most bosses shrugs his shoulders and pass over this phenomenon on the agenda, because the inner life of a subordinate is anyway largely invisible for the manager. Also, current methods of measurement (effectiveness, efficiency) focus on measuring competence in relation to a particular employee. However, too strong attachment to the competence assessment of individual employee seems pointless. This is mainly due to the fact that the work of a single employee is not equivalent in time. Its performance is affected by a continued stream of emotions and observations, affecting the overall motivation of the employee. The effectiveness of the employee at any time depends on the combination of these factors caused by the current events at work, including the actions of superiors. In this paper an attempt is made to demonstrate the validity of competence measurement with respect to the team of employees in order to efficiently implement functions of human resource management.
Każdy menedżer wie, że jego podwładni miewają dobre i złe dni oraz że najczęściej przyczyny takiej, a nie innej efektywności bywają nieznane. Większość szefów wzrusza ramionami i przechodzi nad tym zjawiskiem do porządku dziennego, gdyż życie wewnętrzne podwładnego i tak pozostaje dla menedżera w dużej mierze niewidoczne. Również dotychczasowe metody pomiaru (efektywności, wydajności) koncentrują się na mierzeniu kompetencji w odniesieniu do konkretnego pracownika. Jednak zbyt silne przywiązanie do oceny kompetencji poszczególnego pracownika wydaje się niecelowe. Wynika to przede wszystkim z faktu, że praca pojedynczego pracownika nie jest równowartościowa w czasie. Na jej wyniki rzutuje nieprzerwany strumień emocji i spostrzeżeń, wpływający na ogólną motywację pracownika. Efektywność pracownika w każdej chwili zależy od kombinacji tych czynników wywoływanych przez bieżące wydarzenia w pracy, w tym również przez działania przełożonych. W niniejszej pracy podejmuje się próbę wykazania zasadności pomiaru kompetencji w odniesieniu do zespołu pracowniczego w celu sprawnego realizowania funkcji zarządzania zasobami ludzkimi.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2013, 8; 213-219
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Challenges in Managing Multicultural Teams
Wyzwania w zarządzaniu zespołami wielokulturowymi
Autorzy:
Karna, Wioleta J.
Knap-Stefaniuk, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1038668.pdf
Data publikacji:
2019-10-01
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
wielokulturowość
zarządzanie międzykulturowe
różnorodność kulturowa
zespoły wielokulturowe
menedżer
multiculturalism
intercultural management
cultural diversity
multicultural teams
manager
Opis:
The aim of the article is to identify challenges in managing multicultural teams, which, according to the authors, are extremely important in modern human resource management. This paper is based on literature studies and available reports. The authors prove that the challenges associated with the effective management of multicultural teams are very large, especially considering the stereotypes and prejudices related to the cultural diversity of employees and the diverse competences of managers who manage multicultural teams. The main value of the study is to clarify the need to raise the awareness of managers in terms of the development potential of multicultural teams, taking into account both their strengths and weaknesses, while pointing to the need for competence development in managers and their ability to build positive relations between representatives of different cultures.
Celem artykułu jest identyfikacja wyzwań w zarządzaniu zespołami wielokulturowymi, które zdaniem autorek są szczególnie ważne we współczesnym zarządzaniu zasobami ludzkimi. Opierając się na różnych źródłach, autorki argumentują, że wyzwania związane ze skutecznym zarządzaniem wielokulturowymi zespołami są bardzo duże, szczególnie mając na uwadze stereotypy i uprzedzenia łączące się z różnorodnością kulturową pracowników oraz zróżnicowane kompetencje menedżerów, którzy zarządzają wielokulturowymi zespołami. W pierwszej części artykułu wyjaśniono pojęcia wielokulturowości i zarządzania międzykulturowego. W kolejnej części przedstawiono atuty i słabości pracy w wielokulturowych zespołach. Następnie opisano kompetencje i najważniejsze zadania menedżerów zespołów wielokulturowych, a w ostatniej części przeanalizowano wyzwania – trudności i problemy w zarządzaniu wielokulturowymi zespołami.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2019, 26, 3; 67-86
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Manager’s qualifications in municipal partnerships
Kwalifikacje menadżera w partnerstwach komunalnych
Autorzy:
Lubimow, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405983.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
qualifications
skills
character
manager
municipal partnership
public subject
kwalifikacje
umiejętności
charakter
menedżer
partnerstwo komunalne
przedmiot publiczny
Opis:
Managing a modern enterprise demands good and professional managers, hence nowadays a lot of attention is paid to managers’ qualifications. The issue of qualifications in a municipal partnership is a leading factor in a dynamically changing surrounding. The objective of the article is to present a catalogue of manager’s qualifications showing general qualifications and specific qualifications resulting from a specific roles which the managers of municipal partnerships play. In the article there is presented both factual and postulated catalogue of company manager’s qualifications in the light of own researches led on 12 municipal partnerships. Based on them, it was shown that the essence of the managers of municipal companies lies in their professional, political and ethical qualifications and it answers the political, social and economic challenges of the partnership’s surrounding.
Kierowanie nowoczesnym przedsiębiorstwem wymaga dobrej i fachowej kadry zarządzającej, dlatego obecnie dużo uwagi poświęca się kompetencjom menadżerów. Zagadnienie kompetencji w spółce komunalnej jest czynnikiem wiodącym w dynamicznie zmieniającym się otoczeniu. Celem artykułu jest przedstawienie katalogu kompetencji menadżera wskazując na kompetencje uniwersalne oraz kompetencje specyficzne wynikające ze szczególnych ról jakie pełni kadra zarządzająca w spółce komunalnej. W artykule zaprezentowano aktualny i postulatywny katalog kompetencji menadżera w spółce w świetle badań własnych w 12 spółkach komunalnych. Na tej podstawie wykazano, iż istota menadżerów spółek komunalnych zawiera się w ich kompetencjach zawodowych, politycznych i etycznych oraz odpowiadania na polityczne, społeczne i ekonomiczne wyzwania otoczenia spółki.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2014, 9; 134-145
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leadership styles as a mental representation in the context of personality skills
Autorzy:
Kraczla, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323949.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
leadership style
personality
manager
mental representation
cognitive functions
styl przywództwa
osobowość
menedżer
reprezentacja mentalna
funkcje kognitywne
Opis:
The choice of leadership style demonstrated by people in managerial positions is conditioned by numerous factors and specific organisational situations. However, every manager has an individual inclination to act in a consistent way, which in science is referred to with the term leadership style. These personal tendencies are to a large extent determined by personality, therefore, it is worth considering the dimension of managers’ cognitive functioning. The “ME as manager” construct is a cognitive representation that creates certain tendencies which are visible in a manager’s working style and the resulting effectiveness of their actions.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 136; 277-287
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The etiology of the intuitive method of making management decisions in the light of empirical research
Autorzy:
Jędrzejczyk, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/407264.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
intuicja
menedżer
proces podejmowania decyzji
zarządzanie zasobami ludzkimi
intuition
manager
decision making process
usefulness of intuition
Opis:
The principal aim of the study is to present the issue of intuition as an important manager skill as well as the research results concerning the problem of the use of intuitive skills while making decisions. This paper presents the most important issues concerning comprehension of intuition and assessment of its usefulness. Moreover, the paper determines the significance of intuition in the decision making processes from the point of view of enterprises. It presents the results of the research analysis which are aimed at diagnosing the conditions of using intuition in problematic situations. The received results were submitted to stratification regarding such categories as sex, education, managerial experience, management level, professional specialization, the size of the enterprise, the type and the range of its business activity.
Źródło:
Management and Production Engineering Review; 2012, 3, 1; 18-23
2080-8208
2082-1344
Pojawia się w:
Management and Production Engineering Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Operation manager and its role in the enterprise
Autorzy:
Wolniak, Radosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/112095.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
operation management
industrial enterprise
industrial management
manager
operation manager
zarządzanie operacyjne
przedsiębiorstwo przemysłowe
zarządzanie przemysłowe
menedżer
Opis:
Presented paper concentrate on problems connected with the role of operation manager within industrial company. Operation management concentrate many activities in today’s industrial corporation and because of that the role of it’s manager is very important. He should to have many skills described in this paper. We analysed responsibilities of the operation manager, his basic operational skills and also give some examples of duties and responsibilities of good operation manager on the example of food industry. This example can give some remarks about practical skills needed in operation management in particular enterprise.
Źródło:
Production Engineering Archives; 2019, 24; 1-4
2353-5156
2353-7779
Pojawia się w:
Production Engineering Archives
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Management ethical challenges in the time of crisis with regard to philosophical considerations of Józef Tischner
Autorzy:
Kochmańska, Anna
Marszałek-Kotzur, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1927464.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
organizational culture
ethical manager
code of ethics
values
work
kultura organizacyjna
etyczny menedżer
kodeks etyczny
wartości
praca
Opis:
Purpose: The aim of the article is to show the ethical challenges of a modern manager in times of crisis and how to deal with them in the context of the original concept of human respect for ethical values, developed by Józef Tischner. Design/methodology/approach: In-depth literature analysis was used in both organizational issues and philosophical texts. Findings: They showed that in the case of organization, along with literal records, the key issue is to respect human dignity and develop human self-awareness. The focus was primarily on the issue of management’s responsibility for implementing ethical behavior in the organization, and pointing to the risk of crossing the border, which leads directly to human exploitation. Social implications: The presented theses may encourage the reader for further reflection on the issue of the mechanism of human behavior and may be very helpful in creating ethical attitudes of employees, and as a consequence may have a positive impact on the functioning of modern enterprises. Originality/value: An innovative aspect of these considerations is the change in the perception of an employee as a work subject from an only economic to axiological perspective and an indication of those actions of the managerial staff that will allow employees to identify with the organization in terms of the professed value system.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 148; 293-304
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The manager’s role in creating innovations in a knowledge-based enterprise
Autorzy:
Sobol, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321771.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
manager
managerial roles
managerial competences
knowledge based enterprises
menedżer
role kierownicze
kompetencje kierownicze
przedsiębiorstwo oparte na wiedzy
Opis:
The aim of the article is to enable the recognition of the roles, attitudes and, most important, managerial skills in the process of creating innovation in knowledge-based enterprises. To achieve this goal, the literature on the subject was reviewed and an analysis was conducted of selected results of research carried out among enterprises located in science and technology parks (S-TP) in the Warmia and Mazury Voivodeship in Poland.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 136; 565-579
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Foresight of the innovation manager competencies
Foresight kompetencji menedżera innowacji
Autorzy:
Kurmanov, Nurlan
Tolysbayev, Baurzhan
Amirova, Gulnur
Satkanova, Rimma
Shamuratova, Nazgul
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2149921.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
menedżer
działalność innowacyjna
kompetencje
umiejętności
trendy
badanie przyszłości
foresight
manager
innovation activity
competencies
skills
trends
study of future
Opis:
In the current circumstances, creation of a model of innovation manager competencies appears to be an important scientific and practical task of ensuring the innovative development of the economy. Identification of future needs in competencies enables the education system to adapt elaborately the process of professional training of innovative personnel and increase the competitiveness of educational programs. The following paper summarizes and examines the existing models of competencies and skills based on bibliometric analysis of published works and content analysis of documents in Scopus and Web of Science, two leading databases. Studied were the competencies of the managerial profession on junior and middle management levels engaged in innovation activities, which includes the following: assessment of the commercial potential of innovations; operational planning and organizing management of innovation activities; management of all stages of the innovation project; working with partners in the innovation market; control of measures to promote innovations in the market, etc. An approach to form a model of competencies of an innovation manager has been proposed in the form of an ordered list of five groups: professional, functional, digital, socio-cultural and cognitive competencies. The paper uses foresight methodology to determine the future demand for competencies and areas of professional innovative training. The authors analyze the potential of foresight methodology and study of future in the development of innovation management competencies. First and foremost, an attempt has been made to assess the level of training and significance in practice for managers of 61 competencies through a large-scale national survey of innovation experts working in Kazakhstan companies. The researchers consider modern methods of training and developing the competencies of innovation managers. For this purpose, the study has been supplemented with in-depth interviews.
W obecnych warunkach stworzenie modelu kompetencji menedżera innowacji wydaje się ważnym zadaniem naukowym i praktycznym zapewnienia innowacyjnego rozwoju gospodarki. Identyfikacja przyszłych potrzeb w zakresie kompetencji pozwala systemowi edukacji na wszechstronne dostosowywanie procesu doskonalenia zawodowego innowacyjnej kadry oraz zwiększanie konkurencyjności programów edukacyjnych. . Niniejszy artykuł podsumowuje i analizuje istniejące modele kompetencji i umiejętności w oparciu o analizę bibliometryczną opublikowanych prac oraz analizę treści dokumentów w dwóch wiodących bazach danych Scopus i Web of Science. Badano kompetencje zawodu menedżera na niższych i średnich szczeblach zarządzania zaangażowanego w działalność innowacyjną, w tym: ocenę komercyjnego potencjału innowacji; planowanie operacyjne i organizacja zarządzania działaniami innowacyjnymi; zarządzanie wszystkimi etapami projektu innowacyjnego; współpraca z partnerami na rynku innowacji; kontrola działań promujących innowacje na rynku itp. Zaproponowano podejście do kształtowania modelu kompetencji menedżera innowacji w postaci uporządkowanej listy pięciu grup: kompetencji zawodowych, funkcjonalnych, cyfrowych, społeczno-kulturowych i poznawczych . Artykuł wykorzystuje metodologię foresight do określenia przyszłego zapotrzebowania na kompetencje i obszary profesjonalnego szkolenia innowacyjnego. Autorzy analizują potencjał metodologii foresightu i badania przyszłości w rozwoju kompetencji zarządzania innowacjami. Przede wszystkim podjęto próbę oceny poziomu wyszkolenia i znaczenia w praktyce menedżerów 61 kompetencji poprzez szeroko zakrojone ogólnopolskie badanie ekspertów ds. innowacji pracujących w kazachskich firmach. Badacze rozważają nowoczesne metody szkolenia i rozwijania kompetencji menedżerów innowacji. W tym celu badanie zostało uzupełnione o wywiady pogłębione.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2021, 23, 2; 267--287
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Development of Management Competences of an Educational Manager in the Effective Organization of the Educational Process
Rozwój kompetencji zarządczych menedżera oświaty w skutecznej organizacji procesu edukacyjnego
Autorzy:
Tovkanets, Oksana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33935565.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
education manager
development of managerial competencies
organization of educational process
menedżer oświaty
rozwój kompetencji zarządczych
organizacja procesu edukacyjnego
Opis:
The article substantiates the role of improving the managerial competence of the education manager in ensuring the effectiveness of the organization of the educational process. The purpose of the article is to determine the role and importance of managerial competence of the education manager in ensuring the effectiveness of the organization of the educational process. In the process of research, the following methods were used: theoretical analysis – to determine the main conceptual approaches to the development of managerial competence and its role in the organization of the educational process; structuring – in order to identify and characterize the components of management activities; generalization – to formulate conclusions on the pedagogical conditions for the development of managerial competence of the education manager. The managerial competence in the structure of professional activity of the manager of education as possession by the expert of scientifically substantiated means of the decision of administrative problems is defined, the main component of which is the possession of cultural means of identifying and solving organizational and managerial problems. Systematized universal functions (development and management decision making [planning], organization of certain tasks, adjustments, accounting and control) and components of managerial activity (diagnostic, prognostic, projective, organizational, communicative, motivational, emotional-volitional, comparative-evaluative) have been outlined. The pedagogical conditions for the development of managerial competence of education managers are identified: the relationship between the content of improving the management training of education managers with the peculiarities of the implementation of regional educational policy; remote support of the educational process aimed at the development of managerial competence, in which purposeful indirect or partially indirect interaction between the education manager and staff is carried out regardless of their location; building individual educational direction of students, which is carried out on the basis of personality-oriented approach, as well as taking into account professional difficulties and professional needs. 
Celem artykułu jest określenie roli i znaczenia kompetencji zarządczych menedżera oświaty w skutecznej organizacji procesu edukacyjnego. W procesie badawczym zastosowano następujące metody badań naukowych: analizę teoretyczną w celu określenia głównych podejść koncepcyjnych do rozwoju kompetencji menedżerskich i jej roli w organizacji procesu edukacyjnego; strukturyzację w celu zidentyfikowania i scharakteryzowania składowych działań zarządczych; uogólnienie, czyli formułowanie wniosków dotyczących pedagogicznych uwarunkowań rozwoju kompetencji zarządczych menedżera oświaty. Usystematyzowano funkcje uniwersalne (rozwój i podejmowanie decyzji/planowanie, organizacja określonych zadań, korekty, księgowość i kontrola) oraz komponenty zarządzania (diagnostyczne, prognostyczne, projekcyjne, organizacyjne, komunikacyjno-motywacyjne, emocjonalno-wolicjonalne, porównawczo-ewaluacyjne). Zidentyfikowano pedagogiczne uwarunkowania rozwoju kompetencji zarządczych menedżerów oświaty: związek między treścią doskonalenia szkolenia menedżerskiego kierowników oświaty a specyfiką realizacji regionalnej polityki edukacyjnej; zdalne wspomaganie procesu edukacyjnego nastawionego na rozwój kompetencji zarządczych, w którym dokonywana jest celowa pośrednia lub częściowo pośrednia interakcja między menedżerem oświaty a kadrą niezależnie od ich lokalizacji; budowanie indywidualnych trajektorii edukacyjnych uczniów, które realizowane są w oparciu o podejście osobowościowe, a także uwzględniające trudności i potrzeby zawodowe.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2022, 35, 2; 197-207
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mechanisms of effective management in electric power companies
Mechanizmy efektywnego zarządzania w przedsiębiorstwach energetycznych
Autorzy:
Vagapova, N.
Fedotov, A.
Sidorov, A.
Vagapov, G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405611.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
efficiency
electric power company
manager
soft skills
self-management skill
wydajność
przedsiębiorstwo energetyczne
menedżer
umiejętności miękkie
umiejętność samozarządzania
Opis:
The problem of efficiency of electric power companies is quite relevance. The conducted researches in this area are directed on different aspects of activity of the companies. However, the problem of effective management from the point of the competency approach is researched in a less degree. Competency approach is one of the important factors of the success of business projects. The reason is in its effects of the development of organizations, and consequently the business success and profit. The paper gives analysis of significance value of soft skills and self-management skill for effective activity of managers of electric power companies. The authors indicate the high importance of the group of soft skills and self-management skill as one of the base of soft skills for effective manager of electric power companies. Performed research has shown that soft skill and self-management skill are the important property of managers. Soft skills and self-government skill are able to influence the overall performance of managers. The processes of managing of soft skills and self-management skill are becoming important.
Problem efektywności przedsiębiorstw energetycznych jest dość istotny. Przeprowadzone badania w tej dziedzinie są kierowane na różne aspekty działalności firm. Jednakże problem skutecznego zarządzania z punktu podejścia kompetencyjnego bada się w mniejszym stopniu. Podejście kompetencyjne jest jednym z najważniejszych czynników powodzenia projektów biznesowych. Powodem jest jego wpływ na rozwój organizacji, a w konsekwencji biznesowego powodzenia i zysku. Niniejszy artykuł analizuje znaczenie wartości umiejętności miękkich i umiejętności samozarządzania dla efektywnej działalności menedżerów przedsiębiorstw energetycznych. Autorzy wskazują na duże znaczenie grupy miękkich umiejętności i umiejętności samozarządzania jako jednej z podstaw miękkich umiejętności skutecznego menedżera przedsiębiorstw energetycznych. Przeprowadzone badania wykazały, że miękkie umiejętności i umiejętność samozarządzania są ważnymi cechami menedżerów. Miękkie umiejętności i umiejętność samozarządzania są w stanie wpływać na ogólną wydajność menedżerów. Procesy zarządzania umiejętnościami miękkimi i umiejętnością samodzielnego zarządzania stają się ważne.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2016, 13, 2; 183-191
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Factors influencing teamwork in health care
Autorzy:
Mijal, M.
Winter, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/125656.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
health care
professional role
teamwork
manager and professional
perspective
opieka zdrowotna
profesjonalizm
praca w zespole
menedżer i profesjonalista
perspektywa
Opis:
The purpose of this paper is to analyse different views on interpersonal relations and team composition among managers and medical professionals with respect to the transition of professional roles in healthcare in Poland. To achieve that goal, a description based on a quantitative and qualitative questionnaire was conducted. Since the questionnaire covered various areas of health care, only its small fraction was used for the analysis. The main result is that most of the medical professionals and medical managers consider technology to be the single most important external factor influencing the team work efficiency and team composition in health care, and the managers consider skillset as the crucial factor determining whether a person would be a good team member. Based on the literature on professional roles in health care and their evolution in recent years, one can assume that constant development and lifelong learning would play a significant role in the healthcare systems reform. The findings are an important contribution to the discussion of the healthcare reform and its possible directions in future years as well a reference point for policy makers.
Źródło:
Engineering Management in Production and Services; 2017, 9, 2; 90-96
2543-6597
2543-912X
Pojawia się w:
Engineering Management in Production and Services
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The economic and social dilemmas of management focused on the future of retail branches of commercial banks in Poland
Autorzy:
Wanat, Leszek
Klus, Sylwia
Mikołajczak, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/104007.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
retail bank branch
bank manager
user experience
manager experience
Polska
banki komercyjne
menedżer banku
doświadczenie użytkownika
doświadczenie menedżera
Polska
Opis:
The problem of leadership and human resource management in commercial banks is a challenge to the growing dominance of e-commerce businesses. Scientific discussions are invariably focused on pro-competitive activities, however, the economic efficiency of which is not always sufficient. In this paper the authors attempt to identify economic and social factors leading to the future and development of retail branches of commercial banks in Poland. The research was carried out by the means of a diagnostic survey in retail branches of selected commercial banks.
Źródło:
Quality Production Improvement - QPI; 2019, 1, 1; 34-41
2657-8603
Pojawia się w:
Quality Production Improvement - QPI
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Management of the basic characteristic of a supervisor and managerial position
Autorzy:
Borkowski, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/112074.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
leader
supervisor
manager
rules 4E+1P
BOST study
lider
menedżer
zasady 4E+1P
badania BOST
Opis:
The main focus in this chapter is diversification of the definitions of the following notions: leadership, supervision, management. The existence of various types of leaders, supervisors, managers has been emphasized. The supervisors’ features were assessed based on the rules 4E+1P, which prove their value in revealing the leadership characteristics of the management personnel.
Źródło:
Production Engineering Archives; 2015, 6, 1; 6-9
2353-5156
2353-7779
Pojawia się w:
Production Engineering Archives
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Project manager type and project success
Autorzy:
Kamiński, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313726.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
project management
project team
organizational structure
power of project
manager
zarządzanie projektami
Grupa projektowa
struktura organizacyjna
moc projektu
menedżer
Opis:
Purpose: In the literature relatively little attention is paid to the project manager’s background, i.e., to the importance of whether the project manager is a line manager, a line employee of the organisation in question who is no one’s supervisor or whether the project manager is involved solely in project management. The purpose of this paper is to answer the question of how the type of project manager is related to project success. Design/methodology/approach: The research hypothesis was formulated and the results of the empirical studies were presented. The empirical verification of the research hypothesis was accomplished through survey research in Europe and USA. Findings: Based on the empirical data obtained, it was concluded that in terms of all three project parameters (scope, time and cost), the project manager, who is also a line manager, was the most successful. The empirical research indicated a possible relationship between project manager type and project success. Research limitations/implications: In the analysis, it should be borne in mind that there are other several internal and external factors responsible for potential problems in meeting the project scope, schedule and budget. Practical implications: Project management by line managers can be a sound basis for the interaction of processes and projects, manifesting itself, for example, in the transfer of knowledge between processes and projects during the activity of solving problems, especially those lying at the interface of one type of activity and another. Originality/value: The results obtained should draw attention to the need to complement previous research characterising the ideal or effective project manager with a new variable, the type of project manager.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 157; 195--206
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Manager in the municipal sector – employment conditions?
Autorzy:
Karwot, Janusz
Ober, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/392620.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
municipal sector
public sector
managerial contracts
manager
contract of employment
sektor komunalny
sektor publiczny
kontrakt menedżerski
menedżer
umowa o pracę
Opis:
The aim of the article is to characterize the value of various forms of employment for managers in municipal companies in Poland and is an attempt to evaluate them from the point of view of management efficiency and conducting investment processes in connection with the obligation to achieve social objectives. One of the main premises of the article is also the desire to highlight and emphazise the high specificity of the operation of municipal companies in Poland, and thus the requirements regarding the experience and role of managers in the territorial form of economic activity in conjunction with the form of their employment in companies. The Act of 9 June 2016 discussed in the article on the rules of shaping the remuneration of persons managing certain companies constitutes an area of considerations, the intention of which is a general assessment of the substantive functions of managers in relation to economic and financial analysis and the legal form of the adopted solution. The results of these considerations do not confirm the thesis adopted in the construction of the Act of 9 June 2016 that only a managerial contract in its pure form can be an effective tool for corporate governance in municipal companies.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2019, 3; 59-72
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Text mining in the identification of duties and responsibilities of the project manager
Autorzy:
Wyskwarski, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1882989.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
text mining
duties
responsibilities
project manager
word cloud
topic modeling
eksploracja tekstu
obowiązki
odpowiedzialność
menedżer projektu
chmura słów
modelowanie tematyczne
Opis:
Purpose: An attempt to identify the duties and responsibilities of the project manager by analysing job offers from a job website. An attempt to determine whether there were any changes between 2018 and 2019. Design/methodology/approach: Text mining was performed for fragments of job offers, describing the duties and responsibilities. The text mining analysis consisted of initial processing of the text, creation of a corpus of analysed documents, construction of a word frequency matrix and use of classical methods from the data mining are. Findings: The most common words in job offers are presented, as well as their correlation with other words. With the use of the Topic modeling algorithm, hidden topics describing the analysed job offers have been generated. These topics can also be used to identify the duties and responsibilities of a project manager. Research limitations/implications: Only the job offers meeting the following conditions were analysed: (1) they concerned the job of „project manager”; (2) the content was in Polish; (3) they were provided by www.pracuj.pl website; (4) they were collected from 09 to 11 April in 2018 and 2019. Practical implications: This method can be used by organizations training project managers, in order to modify and better adjust the curriculum to the needs of the labour market. Originality/value: Research has shown that text mining can be used to determine the responsibilities of a project manager by analysing job offers.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 144; 649-659
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modernization of curriculum in construction management based on EU funds
Modernizacja programów nauczania związanych z zarządzaniem procesami budowlanymi
Autorzy:
Pasławski, J.
Milwicz, R.
Nowotarski, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/230483.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
MBA
menedżer budownictwa
unowocześnienie
program studiów
technologia budowlana
organizacja budownictwa
edukacja
inżynier
construction manager
modernization
curriculum
construction technology
construction management
education
engineer
Opis:
The need for modernization of curricula is growing with the development of new technologies to support teaching, changes in business strategy of universities in Poland and European Union, and development of the society. In response to these changes, at the Department of Civil and Environmental Engineering at Poznan University of Technology, new English-language specialty master studies - Construction Technology Management was launched in March 2014. Studies are based on the cooperation between the student, the industry and the university, allowing students to get to know the specifics of the construction industry. In addition, Poznan University of Technology is involved in an MBAIC project MBA in construction aimed at common study for postgraduates. The synergy achieved through the implementation of these two projects enables the possibility to educate construction managers capable of communication in English, possessing knowledge regarding innovation in the construction industry, who are well prepared to enter the labour market and have the possibility of subsequent improvement of managerial competences.
Obecnie na Wydziale Budownictwa i Inżynierii Środowiska Politechniki Poznańskiej realizowane są dwa międzynarodowe projekty związane z modernizacją programów nauczania menedżerów budowlanych mające na celu stworzenie nowych możliwości kształcenia. Projekty ukierunkowane są na wprowadzenie silnych relacji pomiędzy studentem, partnerami z przemysłu a uczelnią oraz wprowadzanie nowych programów nauczania mając na uwadze opinie szerokich gremiów (uczelnie, partnerzy z przemysłu, organizacje branżowe, absolwenci, studenci, itp.). Wiąże się do także z wprowadzeniem nowych przedmiotów w programie studiów związanych z wykorzystaniem wiedzy teoretycznej w praktyce, oraz z przygotowaniem innowacyjnych materiałów dla potrzeb studiów MBA. Opisane projekty realizowane są w Instytucie Konstrukcji Budowlanych (Zakład Technologii i Organizacji Budownictwa) Politechniki Poznańskiej przy współpracy z uczelniami i ośrodkami zrzeszającymi inżynierów w kraju i za granicą. Artykuł ma na celu krótką prezentację dwóch projektów, które w chwili obecnej są realizowane i znajdują się na półmetku, ich spodziewane efekty oraz perspektywy dalszych działań możliwych do realizacji wspólnie z partnerami z innych uczelni oraz przemysłu. Jednocześnie mamy na uwadze możliwości współpracy zarówno z ośrodkami akademickimi, izbami zrzeszającymi inżynierów i menedżerów, jak i rozpowszechnienie tej idei wśród inżynierów, którzy odczuwają potrzebę poszerzenia swoich kompetencji.
Źródło:
Archives of Civil Engineering; 2015, 61, 4; 175-186
1230-2945
Pojawia się w:
Archives of Civil Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Development of managerial competences of the future – shaping curricula for higher education
Autorzy:
Stachowicz-Stanusch, A.
Aleksander, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/392574.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
public sector
administration
CSR
anti-corruption
ethics
manager
higher education
managerial competences
sektor publiczny
administracja
antykorupcja
etyka
menedżer
wyższa edukacja
umiejętności menedżerskie
Opis:
In the world pervaded with moral crises, unethical practices not only in the private and public sector but also in various charity organisations and cultural institutions, where one faces a loss of values and authorities, a question arises about the reasons for such occurrences. Simultaneously the need for developing tools helping to diminish the effects of unethical undertakings and eventually prevent them from emerging at all, comes into being. The main purpose of the presented paper is to convince that introducing ethics, social responsibility, and anti-corruption policies in higher education programmes accounts for a significant and undoubted tool that may bring positive results for both individuals and societies in the future. Such programmes will develop managerial competences that will play an even more important role than hard skills and acquired knowledge. The authoresses support the thesis with an example of a good practice based on a case study of a programme introduced at one of the Polish universities educating future managers for public administration. In the conclusions the authoresses will underline the necessity of educating responsible, conscious, and ethical managers especially for public sector institutions as well as they will suggest the paths for further research in this area.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2017, 3; 93-111
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Critical Thinking – the Basic Competency for Leadership in the 21st century
Myślenie krytyczne jako podstawowa kompetencja dla liderów XXI wieku
Autorzy:
Knap‑Stefaniuk, Agnieszka
Ambrozová, Eva
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1597251.pdf
Data publikacji:
2021-07-01
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
myślenie krytyczne
kompetencje
poznanie
profesjonalny menedżer
edukacja
metoda refleksji
zarządzanie poznawcze
critical thinking
competence
cognition
professional manager
education
method of reflection
cognitive management
Opis:
Critical thinking is the necessary competence for the processes of cognition, decision‑making, and taking‑action by managers. Its importance is increasing as fast, and relatively easy access to information of different quality and importance in terms of its possible impact can lead to decision paralysis or cognitive dissonance or result in an easier manipulation and influence. The article includes the essential aspects of critical thinking and the possibilities of developing and improving critical thinking in preparing students to be good leaders in the future.
Myślenie krytyczne stanowi niezbędną kompetencję w procesach poznawczych, podejmowaniu decyzji i działaniach menedżerów. Jego znaczenie szybko rośnie, zaś relatywnie łatwy dostęp do informacji o różnej jakości i znaczeniu pod względem ich ewentualnych implikacji może prowadzić do paraliżu decyzyjnego, dysonansu poznawczego lub skutkować większą podatnością na manipulację. Artykuł omawia istotne aspekty myślenia krytycznego oraz możliwości rozwijania i doskonalenia myślenia krytycznego w przygotowaniu studentów do bycia dobrymi liderami w przyszłości.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2021, 33, 2; 137-152
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
CRM influence on organisational performance — the moderating role of IT reliability
Autorzy:
Tworek, Katarzyna
Sałamacha, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/125644.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
management
Customer Relationship Management
IT in an organisation
IT reliability
organisational performance
zarządzanie
menedżer ds. relacji z klientami
IT w organizacji
niezawodność IT
wydajność organizacyjna
Opis:
This article mainly aims to verify the role of IT reliability as the factor potentially strengthening the CRM influence on organisational performance and conclude whether the IT reliability is indeed an important factor shaping the CRM ability to generate value for an organisation. Methodology. The empirical research was conducted to verify the existence of such a relation. The research was carried out based on the survey performed among organisations, and the sample included 558 entities from Poland and 564 from Switzerland. The statistical analysis of the obtained results was carried out using regression analysis with the moderator. Results. The obtained models clearly show that IT reliability is a moderator of the relation between CRM time-of-use and the organisational performance. The theoretical contribution. The obtained results clearly confirm that the existing IT solutions should support CRM, and with such support, this management method is positively influencing the organisational performance. Such a conclusion seems to be an important contribution to the studied field of research, filling the research gap concerning the mechanism of IT support for CRM. It remains consistent with the views from the literature and contributes to their extension.
Źródło:
Engineering Management in Production and Services; 2019, 11, 3; 96-105
2543-6597
2543-912X
Pojawia się w:
Engineering Management in Production and Services
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Professional training of future sports managers: international experience
Profesjonalne szkolenie przyszlych menedżerów sportowych: międzynarodowe doświadczeni
Autorzy:
Kovalenko, Julia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38158498.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach
Tematy:
sports manager
professional training
education
higher educational establishments
physical culture and sport
managerial competence
menedżer sportowy
przygotowanie zawodowe
edukacja
szkolnictwo wyższe
kultura fizyczna i sport
kompetencje kierownicze
Opis:
Abstract. This article presents the results of scientific-pedagogical research, which consisted in identifying the ways of professional training of future sports managers in different countries all over the world. With support in the pedagogic-comparative study, the author has found out that effective management in the field of physical culture and sports requires highly qualified staff. The research was performed under the critical-dialectical approach. Research methods of analysis, synthesis, comparison, and generalization were used to study the professional training of future sports managers. The educational process of training future managers in sport in higher educational establishments of such countries as The United Kingdom, Germany, and Australia was researched by the author. The study revealed the best higher educational establishments, training programs, and educational system when training future sports managers in highly developed countries. The author pointed out the main disciplines that were taught to future sports managers in different universities. The present article mentions that it is possible to qualify as a manager in sports activities in two levels of education: the first level (bachelor`s degree) and the second level (master`s degree). The author of the article substantialized the importance and the necessity of professional training of future sports managers. Thus, having the necessary professional knowledge, sports managers help athletes and sports organizations to plan, coordinate, control certain processes related to their professional activities, prepare for competitions of various levels, and achieve high sports results. It was also mentioned that during the process of professional training of sports managers, students gain important skills, tools, and techniques needed in the future in their professional activities.
W artykule przedstawiono wyniki badań naukowo-pedagogicznych, które polegały na identyfikacji sposobów doskonalenia zawodowego przyszłych menedżerów sportowych w różnych krajach świata. Przy wsparciu w badaniu pedagogicznoporównawczym autorka stwierdziła, że efektywne zarządzanie w zakresie kultury fizycznej i sportu wymaga wysoko wykwalifikowanej kadry. Badania przeprowadzono w podejściu krytyczno-dialektycznym. Metody badawcze analizy, syntezy, porównania i uogólnienia zostały wykorzystane do zbadania przygotowania zawodowego przyszłych menedżerów sportowych. Autorka badała proces edukacyjny kształcenia przyszłych menedżerów sportowych w szkołach wyższych takich krajów jak Wielka Brytania, Niemcy i Australia. Badanie ujawniło najlepsze uczelnie wyższe, programy szkoleniowe i system edukacyjny do szkolenia przyszłych menedżerów sportowych w krajach wysoko rozwiniętych. Autorka wskazała na główne dyscypliny, których uczono przyszłych menedżerów sportowych na różnych uczelniach. W artykule wspomniano, że istnieje możliwość uzyskania kwalifikacji kierownika zajęć sportowych na dwóch poziomach kształcenia: I (licencjat) i II (magister). Autorka artykułu zmaterializowała wagę i konieczność profesjonalnego przygotowania przyszłych menedżerów sportowych. Dzięki temu, mając niezbędną wiedzę zawodową, menedżerowie sportowi pomagają sportowcom i organizacjom sportowym planować, koordynować, kontrolować niektóre procesy związane z ich działalnością zawodową, przygotowywać się do zawodów na różnych poziomach i osiągać wysokie wyniki sportowe. Wspomniano również, że w procesie doskonalenia zawodowego menedżerów sportowych studenci zdobywają ważne umiejętności, narzędzia i techniki potrzebne w przyszłości w ich aktywności zawodowej.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2021, 13; 301-307
2082-7016
2450-5552
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-42 z 42

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies