Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "accreditation" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 21
Tytuł:
Accreditation of Calibration Procedures for Specialised Measuring Instruments Utilized in Railway Transport; Selected Issues
Autorzy:
Bednaruk, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/215112.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Kolejnictwa
Tematy:
calibration
accreditation
measuring instruments
wzorcowanie
akredytacja
przyrządy pomiarowe
Opis:
Th e paper presents issues associated with the calibration and supervision of railway specifi c measuring instruments. It starts with considerations regarding the benefi ts associated with the measuring instruments calibration, especially regarding calibration performed by accredited laboratories. Attention is paid to the importance of maintaining traceability and keeping knowledge about measuring instruments’ errors in the context of railway transport safety. It analyses why the number of metrological laboratories off ering accredited calibration of railway specifi c instruments in Poland is insuffi cient. Th e paper makes use of the experience of the Railway Institute Metrological Laboratory. In particular, it uses experience gained in 2017 during the accreditation of AC resistance measurements, which are utilized for accredited measurements of the resistance of slippers with fastening systems, wheel wear profi le measurements with analogue callipers, buff er centre line height over rails running surface measurements and wheel tread diameter measurements based on two contact-points.
Źródło:
Problemy Kolejnictwa; 2018, 179; 69-73
0552-2145
2544-9451
Pojawia się w:
Problemy Kolejnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Accredited Calibration Laboratory for Sound Measurements
Autorzy:
Podgórski, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/114156.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
ISO / IEC 17025 standard
accreditation of calibration laboratory
calibration of sound level meter
acoustic calibrator
band-pass filters
personal sound exposure meter
Opis:
The article presents basic concepts related to accredited calibration laboratories in accordance with ISO/IEC 17025. It describes in detail one of the only few existing in Poland calibration laboratories which deals with instruments for sound measurements. This laboratory is an interesting case as it is the only one in Poland, located in a company developing new instruments, producing, selling them and conducting their service in all over the world. Thanks to this location, the laboratory is able to provide their services not only in Poland but also abroad, which could affect revenues. In the paper laboratory equipment is presented and the innovative ways to increase measurement throughput is discussed. The calibration and measurement capability developed on the basis of uncertainty budgets is given. The activities carried out during the calibration are presented as well as the contents of the first page of the certificate. In the conclusions the strengths of the laboratory are listed.
Źródło:
Measurement Automation Monitoring; 2016, 62, 8; 250-253
2450-2855
Pojawia się w:
Measurement Automation Monitoring
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Certification of Testing Laboratories - The Basis of Reliability Among Research Vendors in Aviation
Autorzy:
Wichniarz, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2105192.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
certification
accreditation
NADCAP
ISO/IEC 17025
standardization
material test
standard
management system
quality
laboratory
validation
reliability
Opis:
Material characterization and assessment is a crucial stage in most of aviation and aeronautical research and a basis for further design and testing of more complex aircraft elements and structures. Material test’s reliability can only be guaranteed by conducting them at independent and reliable laboratories, operating based on a management system assessed by a third-party such as the accreditation according to the ISO / IEC 17025 or NADCAP or having the qualification of the second-party based on specific customer requirements. This paper introduces basic requirements for material testing laboratories according to accreditation systems and describes its responsibilities as qualified and reliable testing suppliers.
Źródło:
Fatigue of Aircraft Structures; 2021, 13; 99--105
2081-7738
2300-7591
Pojawia się w:
Fatigue of Aircraft Structures
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Collaborative Web-based Workspaces for an Academic Department
Autorzy:
Zurada, J. M.
Habas, P A
Muezzinoglu, M K
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/108746.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Społeczna Akademia Nauk w Łodzi
Tematy:
document repositories
collaborative workspaces
open source database MySQL
web-based information sharing
accreditation of engineering programs
Opis:
Continuous program improvement and expectations of productivity of academic departments necessitate the use of web-based information sharing. This paper outlines how simple-to-use web-based environments such as documents repositories and collaborative ABET workspaces can improve the workflow of an academic department. They can boost the departmental productivity and faculty involvement in many aspects of teaching and accreditation efforts, and assist with faculty, staff and students interaction. Such environments reduce email communications and can vary by their degree of interactivity. Document repositories can be read-only, while interactive workspaces will typically extend read-write privileges to all participants. Furthermore, collaborative workspaces offer a democratic and open environment that encourages faculty and staff interaction. Finally, such workspaces remain easily scalable for projects of any size, and offer simplicity of navigation and easy-to-organize table of contents. The discussion of web-based tools has been illustrated with several examples of departmental repositories and interactive workspaces. Implementation guidelines are also offered for those interested in custom design of such tools.
Źródło:
Journal of Applied Computer Science Methods; 2009, 1 No. 1; 25-36
1689-9636
Pojawia się w:
Journal of Applied Computer Science Methods
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Construction requirements for a testing laboratory of photovoltaic modules
Uwarunkowania budowy laboratorium badań modułów fotowoltaicznych
Autorzy:
Neska, M.
Majcher, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/258400.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Eksploatacji - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
photovoltaics
PV module testing
accreditation
fotowoltaika
badanie
moduł PV
akredytacja
Opis:
This article presents the requirements for the establishment of an accredited testing laboratory for photovoltaic modules with crystalline silicon. A process of the construction of the testing laboratory for PV modules, based on the expansion of an existing accredited testing laboratory, is proposed. The chosen standard test procedures in the field of the safety and quality of the operation of photovoltaic modules with crystalline silicon are described in detail. The analysis can help in making a rational decision on the appointment of an accredited laboratory for photovoltaic modules, particularly when there already is apparatus for performing tests in accordance with the Low Voltage Directive and the Electromagnetic Compatibility Directive.
W artykule zaprezentowano wymagania dotyczące utworzenia akredytowanego laboratorium badawczego modułów fotowoltaicznych z krzemu krystalicznego. Zaproponowano proces utworzenia laboratorium badań modułów PV na bazie rozbudowy istniejącego akredytowanego laboratorium badawczego. Przedstawiono szczegółowo wybrane normatywne procedury badawcze z zakresu bezpieczeństwa i jakości funkcjonowania modułów fotowoltaicznych z krzemu krystalicznego. Zaprezentowana analiza może wspomóc podjęcie racjonalnej decyzji o powołaniu akredytowanego laboratorium badań modułów fotowoltaicznych, w szczególności w przypadku posiadania wyposażenia do realizacji badań zgodnych z wymaganiami Dyrektywy Niskonapięciowej lub Kompatybilności Elektromagnetycznej.
Źródło:
Problemy Eksploatacji; 2016, 3; 135-143
1232-9312
Pojawia się w:
Problemy Eksploatacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Continuous Quality Improvement of an Engineering Program as a Requirement for Abet Accreditation
Autorzy:
Grebski, M. E.
Wolniak, R.
Grebski, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2065029.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
Engineering curriculum
Engineering accreditation
CQI in Engineering education
Opis:
The paper addresses the benefits from accreditation of an Engineering program. The criteria for accreditation are also being discussed as well as the cost of domestic and outside of the United States (US) accreditation. The paper also contains procedures for curriculum development as well as evaluation and assessment. Implementation of a comprehensive continuous quality improvement process (CQI) for individual courses as well as the entire Engineering program is being discussed and analyzed. The conclusions include practical recommendations for the effective closing of the CQI loop.
Źródło:
Multidisciplinary Aspects of Production Engineering; 2018, 1, 1; 393--398
2545-2827
Pojawia się w:
Multidisciplinary Aspects of Production Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cryptology Laboratory - its quality system and technical competence according to the ISO/IEC 17025 standard
Autorzy:
Wicik, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/308332.pdf
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
cryptology laboratory
certification
accreditation
quality system
ISO/IEC 17025 standard
Opis:
A laboratory is an organization which operates a quality system, has technical competence, generates valid results and its quality system and technical competence are conformed and recognized. A cryptology laboratory operates in information technology security area, where cryptographic methods of information protection play main role. Appropriate confidence, correctness and effectiveness of security services is needed and may be achieved trough development, evaluation, accreditation and certification processes performed by competent and commonly recognized organizations like: laboratories, certification and accreditation bodies. We describe in the paper the accreditation and certification structure and the IT security framework and also the role of the cryptology laboratory in this structure and framework.
Źródło:
Journal of Telecommunications and Information Technology; 2004, 4; 58-63
1509-4553
1899-8852
Pojawia się w:
Journal of Telecommunications and Information Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Engineering Pedagogy as the Theoretical Basis of Training Engineers
Pedagogika inżynierska jako podstawa teoretyczna kształcenia inżynierów
Autorzy:
Tymkiv, Nadiya
Kryvtsun, Neonila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/34108932.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
engineering education
engineering pedagogy
International society for engineering pedagogy (IGIP)
IGIP accreditation criteria
professional competences
human resources
qualification
training
internationalization of knowledge
edukacja inżynierska
pedagogika inżynierska
Międzynarodowe Towarzystwo Pedagogiki Inżynierskiej (IGIP)
kryteria akredytacji IGIP
kompetencje zawodowe
zasoby ludzkie
kwalifikacje
szkolenia
internacjonalizacja wiedzy
інженерна освіта
інженерна педагогіка
Міжнародне інженерне товариство педагогіка (ІГІП)
критерії акредитації IGIP
професійні компетенції
Opis:
The origin and development of engineering pedagogy as a subdiscipline of pedagogy in Ukraine and in foreign countries is analyzed. The outstanding role of the founder of IGIP Professor Adolf Melecinek in the processes of formation of an international scientific school of engineering pedagogy and creation of conditions for professional-pedagogical and psychological training of teachers of technical disciplines as a factor in training competitive engineers is discussed. The essence, content and structure of professional training of future engineers with the aim of forming professional competences are highlighted. The features of the cognitive and practical activities of future engineers are revealed. The components and conditions for increasing the efficiency of the formation of the engineer’s professional competence and his readiness have been determined. Particular attention is given to the quality of academic teaching is decisively determined by the qualifications and competencies of the teaching staff, which also include university pedagogical capabilities. Therefore, it has been substantiated that with the growing environment and consciousness of “outcome-based education”, the importance of engineering pedagogy has increased manifold.
Artykuł dotyczy pochodzenia i rozwoju pedagogiki inżynierskiej w Ukrainie i w innych krajach. Omówiono wybitną rolę założyciela IGIP profesora Adolfa Melecinka w procesach kształtowania się międzynarodowej szkoły naukowej pedagogiki inżynierskiej oraz tworzenia warunków do profesjonalnego pedagogicznego i psychologicznego przygotowania nauczycieli dyscyplin technicznych jako czynnika kształcenia konkurencyjnego inżyniera. Zwrócono uwagę na istotę, treść i strukturę szkolenia zawodowego przyszłych inżynierów w celu kształtowania kompetencji zawodowych. Ujawniono cechy poznawczej i praktycznej działalności przyszłych inżynierów. Określono składowe i warunki zwiększenia efektywności kształtowania kompetencji zawodowych inżyniera oraz jego gotowości. Szczególną uwagę przywiązuje się do jakości nauczania akademickiego, która w decydującym stopniu determinowana jest kwalifikacjami i kompetencjami kadry dydaktycznej, do których zalicza się również uniwersyteckie możliwości pedagogiczne. Zaznaczono, że wraz z rosnącym środowiskiem i świadomością „edukacji opartej na wynikach” znaczenie pedagogiki inżynierskiej wzrosło wielokrotnie.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2023, 36, 3; 79-91
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Expert assessment of conditions for accredited quality management system functioning in testing laboratories
Autorzy:
Mytych, J.
Ligarski, M. J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/409884.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
quality management system
ISO/IEC 17025:2005
accreditation
testing laboratory
Opis:
The quality management systems compliant with the ISO 9001:2009 have been thoroughly researched and described in detail in the world literature. The accredited management systems used in the testing laboratories and compliant with the ISO/IEC 17025:2005 have been mainly described in terms of the system design and implementation. They have also been investigated from the analytical point of view. Unfortunately, a low number of studies concerned the management system functioning in the accredited testing laboratories. The aim of following study was to assess the management system functioning in the accredited testing laboratories in Poland. On 8 October 2015, 1,213 accredited testing laboratories were present in Poland. They investigated various scientific areas and substances/objects. There are more and more such laboratories that have various problems and different long-term experience when it comes to the implementation, maintenance and improvement of the management systems. The article describes the results of the conducted expert assessment (survey) carried out to examine the conditions for the functioning of a management system in an accredited laboratory. It also focuses on the characteristics of the accredited research laboratories in Poland. The authors discuss the selection of the external and internal conditions that may affect the accredited management system. They show how the experts assessing the selected conditions were chosen. The survey results are also presented.
Źródło:
Management Systems in Production Engineering; 2018, 1 (26); 42-48
2299-0461
Pojawia się w:
Management Systems in Production Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Games Learning in education for a newly accredited study course: Fundamentals of Industrial Engineering
Autorzy:
Beno, R.
Markova, P.
Prajova, V.
Makysova, H.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/111988.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
games learning
accreditation
Industrial
gry edukacyjne
akredytacja
proces edukacyjny
Opis:
In the EU, the quality of education in recent years has become a priority topic. In the context of university education and meeting the requirements of industrial practice, in the countries of the EU, different activities are carried out. These activities are focused on the techniques and methods by which we can achieve excellence in the educational process, creative solutions and innovative forms. The aim is to adapt educational processes to the current digital age. Therefore, in the educational process it is necessary to apply new forms and methods of education. With application of this method we can streamline the educational process and also increase the initiative and interest of students in acquiring new knowledge, skills and abilities. The aim of the article is to present the project, which is focused on improving the educational process by using a new approach to learning - Games Learning.
Źródło:
Production Engineering Archives; 2015, 9, 4; 26-29
2353-5156
2353-7779
Pojawia się w:
Production Engineering Archives
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Guidelines of the Association of Polish Surgeons and the Polish Society of Surgical Oncology on the accreditation of healthcare centers providing cytoreductive surgery and HIPEC for primary and secondary peritoneal cancers
Autorzy:
Jastrzębski, Tomasz
Richter, Piotr
Zegarski, Wojciech
Dziki, Adam
Wallner, Grzegorz
Jeziorski, Arkadiusz
Wysocki, Wojciech
Jackowski, Marek
Bębenek, Marek
Olesiński, Tomasz
Polkowski, Wojciech
Wyrwicz, Lucjan
Wydra, Dariusz
Biernat, Wojciech
Czauderna, Piotr
Studniarek, Michał
Polec, Tomasz
Owczuk, Radosław
Sommer, Anna
Szewczyk, Krzysztof
Mielko, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1391728.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Index Copernicus International
Tematy:
accreditation
cytoreduction
HIPEC
peritoneal cancer
quality of treatment
Opis:
Surgical interventions in patients with peritoneal metastases combined with hyperthermic intraperitoneal chemotherapy (HIPEC) and systemic treatment are becoming more common and, when applied to selected patient groups, they reach 5-year survival rates of 32–52%. Good clinical outcomes require experienced and well-equipped healthcare centers, experienced surgical team and adequate patient qualification process. As a result of the discussion on the need for evaluation of quality of care and treatment outcomes and at the request of the Peritoneal Cancer Section of the Polish Society of Surgical Oncology, accreditation standards have been developed and the Accreditation Committee has been established for healthcare centers providing cytoreductive surgery and HIPEC for the management of primary and secondary peritoneal cancers.
Źródło:
Polish Journal of Surgery; 2020, 92, 4; 47-53
0032-373X
2299-2847
Pojawia się w:
Polish Journal of Surgery
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
High standard means what standard? The need of introducing an accreditation scheme for Polish museums
Wysoki poziom, czyli jaki? O potrzebie wprowadzenia schematu akredytacyjnego dla muzeów w Polsce
Autorzy:
de Rosset, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1933039.pdf
Data publikacji:
2018-08-06
Wydawca:
Krajowy Ośrodek Badań i Dokumentacji Zabytków
Tematy:
management of museums
high standard of performance
importance of collections
National Register of Museums
British accreditation scheme
Accreditation Scheme for Museums and Galleries in the United Kingdom
Arts Council England
zarządzanie muzeami
wysoki poziom działalności
znaczenie zbiorów
Państwowy Rejestr Muzeów
brytyjski schemat akredytacyjny
Opis:
In the Act on Museums, Chapter 3, the National Register of Museums is pointed out as an official list to be entered by those institutions which represent both a high standard of their cultural activity and a great importance of their collections. The relevant Ordinance – in accordance with the Act – is to specify the manner in which the Register should be run, the application form for candidates, the mode and conditions of entering it, and the control procedures. However, the Ordinance reveals neither the requirements museums should meet nor the criteria of their assessment; only the application form contains the range of issues which are to be analysed. It is a bit like taking part in a contest without the general terms. The categories used for the evaluation are known from the application form, but there is no reference to any goals, the museums should strive for, or criteria that serve for their either positive or negative final assessment. Even though the members of an evaluation committee are distinguished specialists, who undoubtedly are able to assess the standard of museum performance, an assessment without criteria will always be purely subjective and immeasurable. In countries like e.g. the United Kingdom there are accreditation systems which allow to have the high standard of museum performance certified. The accreditation schemes that are officially in use specify the requirements for museums in a clear manner, leaving no doubt which constituent is being assessed and what criterion is used for it. It also has a positive impact on unification of management in museums, and indicates the direction they should take for improving the quality of their performance. These standards refer both to the strategic issues in relation to the management of the museum as an organisation and its collection, and to the experience it offers to their visitors.
W Ustawie o muzeach w rozdz. 3. mowa jest o Państwowym Rejestrze Muzeów, do którego wpisywane są instytucje o wysokim poziomie merytorycznej działalności i dużym znaczeniu zbiorów. Rozporządzenie w sprawie Rejestru ma – zgodnie z Ustawą – określać sposób jego prowadzenia, wzór wniosku o wpis, warunki i tryb dokonywania wpisów oraz okoliczności kontroli. Rozporządzenie nie wskazuje jednak wymagań wobec muzeów ani kryteriów ich oceny, a jedynie we wzorze wniosku podaje zakres zagadnień, jakie poddawane są analizie. Sytuacja przypomina nieco udział w konkursie bez regulaminu – na podstawie rubryk z formularza zgłoszeniowego znane są oceniane kategorie, nie ma jednak żadnego odniesienia do celów, do jakich muzeum ma dążyć, ani kryteriów, według których instytucja zostanie oceniona pozytywnie bądź negatywnie. Choć w skład komisji kwalifikacyjnej wchodzą osoby będące wybitnymi specjalistami, które bez wątpienia są w stanie ocenić poziom muzeum, to jednak ocena pozbawiona kryteriów staje się czysto subiektywna i niemierzalna. W krajach takich, jak np. Wielka Brytania istnieją systemy akredytacji pozwalające na staranie się o uzyskanie poświadczenia wysokiego poziomu działania muzeum. Obowiązujące w nich schematy akredytacji w jasny sposób określają wymagania, jakie musi spełniać muzeum, nie pozostawiając wątpliwości co do tego, jaki element jest oceniany i według jakiego kryterium. Wpływa to również pozytywnie na ujednolicenie zarządzania w muzeach i wyznacza instytucjom kierunek, w którym mają dążyć w celu podwyższenia jakości. Tego typu standardy odnoszą się zarówno do zagadnień strategicznych, związanych z zarządzaniem muzeum jako organizacją i zbiorami muzealnymi, jak i do muzealnej oferty dla publiczności.
Źródło:
Muzealnictwo; 2018, 59; 157-162
0464-1086
Pojawia się w:
Muzealnictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Investigation into organizational structure influence on the functioning of an accredited testing laboratory
Badanie wpływu struktury organizacyjnej na funkcjonowanie akredytowanego laboratorium badawczego
Autorzy:
Mytych, J.
Ligarski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/113381.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
quality management system
ISO/IEC 17025:2005
accreditation
testing laboratory
system zarządzania jakością
akredytacja
laboratorium badawcze
Opis:
The quality management systems compliant with the PN-EN ISO/IEC 17025:2005 standard are widely described in terms of the research methods. However, the construction and functioning of the management system are discussed on a much smaller scale. The Authors of this publication tried to assess selected results from the survey conducted among 1,213 accredited testing laboratories functioning in Poland. The Authors focused on analysing the survey results describing the influence of the organizational structure of the institution in which the laboratory was located on the functioning of an accredited management system in a testing laboratory.
ystemy zarządzania jakością wg normy PN-EN ISO/IEC 17025:2005 zostały szeroko opisane w kontekście metod badawczych. Natomiast budowa i funkcjonowanie systemu zarządzania zostały opisane w znacznie mniejszej skali. Autorzy publikacji podjęli próbę oceny wybranych wyników przeprowadzonego badania ankietowego na próbie 1213 akredytowanych laboratoriów badawczych funkcjonujących na terenie Polski. Autorzy skupili się na analizie wyników ankiety opisującej wpływ struktury organizacyjnej jednostki, w której jest umiejscowione laboratorium, na funkcjonowanie akredytowanego systemu zarządzania w laboratorium badawczym.
Źródło:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji; 2017, 6, 4; 112-117
2391-9361
Pojawia się w:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
New European Union law on protecting European Union classified information
NOWE PRAWO O OCHRONIE INFORMACJI NIEJAWNYCH UNII EUROPEJSKIEJ
Autorzy:
Hoc, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1391028.pdf
Data publikacji:
2017-06-30
Wydawca:
Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
akredytacja
decyzja 2013/488/UE
informacje niejawne
klauzule tajności
Krajowa Władza Bezpieczeństwa
accreditation
Decision 2013/488/EU
classified information
security classification
National Security Authority
Opis:
The paper presents the EU binding regulations concerning the principles of the EU classified information protection laid down in the Council Decision 2013/488/EU. It refers, first of all, to the definition of classified information, protection, personnel, physical and industrial security, communication and information systems, exchange of classified information, cases of compromising or losing the EU classified information and organisation of security in the Council. Due to Poland’s membership in the EU, the knowledge of the issues of the EU classified information protection is essential. It must be pointed out that the Head of the Internal Security Agency is designated to perform the tasks of a National Security Authority.
Przedmiotem rozważań jest aktualna regulacja prawna Unii Europejskiej określająca zasady ochrony informacji niejawnych UE, która została zawarta w decyzji Rady 2013/488/UE. Odniesiono się przede wszystkim do definicji informacji niejawnych, ochrony, bezpieczeństwa: osobowego, fizycznego, przemysłowego, systemów teleinformatycznych, wymiany informacji niejawnych, przypadków naruszenia i narażenia na szwank bezpieczeństwa informacji niejawnych UE, a także organizacji bezpieczeństwa w Radzie. Ze względu na udział Rzeczpospolitej Polskiej w UE znajomość problematyki ochrony informacji niejawnych Unii ma ważne znaczenie praktyczne. Zwrócić przy tym należy uwagę na Krajową Władzę Bezpieczeństwa, której zadania wykonuje Szef Agencji Bezpieczeństwa Wewnętrznego.
Źródło:
Ius Novum; 2017, 11, 2; 168-180
1897-5577
Pojawia się w:
Ius Novum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Peculiarities of „social pedagogy” teaching methodics in pedagogic higher educational institutions with using interactive teaching methods
Autorzy:
YAKOVLEVA, Valentyna
SAMARIN, Iliia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456639.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
Institutions of higher education (I–IV accreditation level)
educational discipline „Social pedagogy”
teaching methods
interactive teaching methods
trainings
Opis:
In this research paper it is exploring the need of providing interactive teaching methods into methodological complex of teaching activities of „Social pedagogy” subject for students getting „master” degree in specialty „Pedagogy of higher education” on the pedagogic faculty of National University of Life and Environmental Sciences. The problem of high dynamics of professional scientific knowledge amount growing is mentioned. Also there is an attempt to find the way of the problem solving by encouraging the using of modern, interactive teaching methods
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 305-309
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 21

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies