- Tytuł:
-
Comparison of enrolment in higher agricultural education in Poland and other European Union countries from 2013–2017
Tendencje w podejmowaniu studiów rolniczych w Polsce na tle krajów Unii Europejskiej w latach 2013–2017 - Autorzy:
- Kubala, S.
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2117198.pdf
- Data publikacji:
- 2020
- Wydawca:
- Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
- Tematy:
-
agriculture
knowledge
education
higher education
enrolment
Polska
EU
rolnictwo
wiedza
edukacja
szkolnictwo wyższe
nabór
Polska
UE - Opis:
-
The aim of the article is to identify changes in the level of enrolment in higher agricultural education in Poland compared with other European Union countries in the years 2013–2017. An additional aspect of study was the causal relationship between the number of people undertaking higher agricultural education and the effectiveness of the functioning of agriculture in a given country. The dynamics ratio was used to present the existing tendencies. Additionally, admissions for individual types of studies were examined and the differences in values from individual countries were presented. Spearman’s coefficient of rank correlation was
used to analyze the causative relationship. Poland belongs to a group with relatively low levels of higher agricultural studies. In addition, the number of persons undertaking education at agricultural universities is closely connected with the efficiency of agriculture in a given European Union country.
Celem artykułu jest identyfikacja zmian w poziomie podejmowania wyższego wykształcenia rolniczego w Polsce w porównaniu z krajami Unii Europejskiej w latach 2013–2017. Dodatkowym aspektem było zbadanie związku przyczynowego między liczbą osób podejmujących wyższe wykształcenie rolnicze a efektywnością funkcjonowania rolnictwa w danym kraju. Wskaźnik dynamiki wykorzystano do przedstawienia istniejących tendencji. Dodatkowo zbadano przyjęcia na poszczególne rodzaje studiów oraz przedstawiono różnice w wartościach w poszczególnych krajach Unii Europejskiej. Do analizy związku przyczynowego wykorzystano współczynnik korelacji rang Spearmana. Polska należy do grupy o stosunkowo niskim poziomie podejmowania studiów rolniczych. Ponadto liczba osób kształcących się na uniwersytetach rolniczych jest ściśle związana z efektywnością rolnictwa w danym kraju Unii Europejskiej. - Źródło:
-
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2020, 19, 3; 27-37
1644-0757 - Pojawia się w:
- Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł