Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "podejście" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 556
Tytuł:
Podejście Reggio Emilia… tysiąc języków
Autorzy:
Tijnagel-Schoenaker, Bernadet
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/694557.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Reggio Emilia approach
child education
podejście Reggio Emilia
edukacja dzieci
Opis:
A child has hundreds of possibilities to explore the world: drawing, making music, painting, clay modelling, dancing, constructing, crying, playing with shadows. Respect for the talents of the child and the way a child develops is a starting point of this approach and it is up to adults to offer a rich environment, opportunities and materials and to create situations that allow children to further develop these opportunities. Reggio Emilia pays attention to all the languages and supports them even when children grow up.
Dziecko ma setki możliwości odkrywania świata: rysowanie, ekspresja muzyczna, malowanie, modelowanie z gliny, taniec, konstruowanie, płacz, bawienie się cieniami. Szacunek dla talentów dziecka i sposobu, w jaki rozwija się, jest punktem wyjścia charakteryzowanego w pracy podejścia. Zależy ono od dorosłych, którzy oferują bogate środowisko, możliwości i materiały oraz tworzą sytuacje, które pozwalają dzieciom wykorzystywać organizowane możliwości. Reggio Emilia zwraca uwagę na wszystkie języki dziecka i wsparcie nawet wówczas, gdy dzieci dorastają.
Źródło:
Prima Educatione; 2017, 1
2544-2317
Pojawia się w:
Prima Educatione
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podejście leksykalne w taksonomii emocji
Autorzy:
Macheta, Krystian
Gorbaniuk, Oleg
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054630.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
taxonomy of emotions
lexical approach
individual differences
taksonomia emocji
podejście leksykalne
różnice indywidualne
Opis:
The first attempts to create a taxonomy of emotions were made before the psychology has become an official field of science. Over the centuries, scientists have attempted to reach a taxonomy consensus of emotions, however, unsuccessfully. Despite the relative agreement in the division of emotions into basic and complex, no agreement on applied criteria was reached. It leads to a significant discrepancy in the published lists of basic emotions. Furthermore, subsequent attempts at the taxonomy of emotions, despite their increasing detail, have also not led to any solution that could be considered as consensus. The article discusses selected, current ways of classifying emotions and presents an alternative way to unify the taxonomy of emotions. It could be done by looking at the emotions as an individual difference. It is possible, among others, on the grounds of an evolutionary approach. The taxonomic potential of the lexical approach in the systematization of individual differences has never been used in the area of emotion classification despite the fact that psycholexical approach helped to achieve relative consensus, for example, in personality psychology. The article discusses the most important problems to solve in order to identify culturally universal emotions, based on natural languages.
Pierwsze próby klasyfikacji emocji zostały podjęte jeszcze przed wyodrębnieniem psychologii jako nauki. Na przestrzeni wieków, ze szczególną intensyfikacją w ciągu ostatnich 50 lat, naukowcy podejmowali się prób osiągnięcia konsensusu w taksonomii emocji, jednakże – jak do tej pory – nieskutecznie. Pomimo względnej zgodności w podziale emocji na podstawowe oraz złożone nie osiągnięto porozumienia w zakresie kryteriów, jakie powinny stać się podstawą takiego podziału. Doprowadziło to do znaczącej rozbieżności w dotychczas opublikowanych wykazach emocji uznanych za podstawowe. Kolejne, coraz bardziej szczegółowe próby taksonomii emocji również nie doprowadziły do rozwiązania, które może zostać uznane za konsensus. W artykule omówiono wybrane sposoby klasyfikacji emocji oraz zaprezentowano alternatywną drogę w taksonomii emocji, traktując je jako różnice indywidualne w myśl podejścia ewolucyjnego. Potencjał taksonomiczny podejścia leksykalnego w systematyzacji różnic indywidualnych jeszcze nie został wykorzystany w obszarze klasyfikacji emocji, mimo że pozwolił osiągnąć względny konsensus w taksonomii cech osobowości. W artykule przedyskutowano najważniejsze problemy do rozwiązania, aby identyfikacja kulturowo uniwersalnych emocji na bazie języków naturalnych była możliwa.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 3; 21-32
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Public organizations and process approach
Autorzy:
Horodecka, Anna
Odlanicka-Poczobutt, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1918652.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
public organizations
process approach
process approach in courts
organizacje publiczne
podejście procesowe
podejście procesowe w sądach
Opis:
Purpose: The objective of this article was therefore to review the concepts concerning the essence of process approach with regard to public organizations. The scope of the overview included initial analysis of the possibilities to use this approach in common courts. Design/methodology/approach: In the literature of the subject, the concept of process approach more and more often is presented in the context of public organizations. This is often caused by the necessity to implement pro-effectiveness activities, the lack of funds that the public organizations have at their disposal, as well as by the increasing number of public tasks. Therefore, there is a search for solutions that would allow for the increase of effectiveness and for the improvement of efficiency of functioning of public organization, just as it is the case of business organizations. Findings: The activity of public organizations is usually characterized by a sequence of complex activities that are subject to achieving goals being important for the proper functioning of the society. The dynamically developing economic practice forces changes towards focus on activities that create value for the citizen. Research limitations/implications: Currently, it is believed that the essence of management of public organizations results from the nature of goals implemented by these organizations as well as from the complex surroundings. However, the objectives implemented by these organizations are different than the commercial ones. Practical implications: The processes implemented in organizations should be perceived as separate wholes with organic features that can be observed, separated and shaped no matter the industry in which they function. The correctly identified processes would allow for standardization of activities of public organizations. Originality/value One of the most important orientations, when it comes to managing modern organizations, is the process approach; however, its use in terms of public organizations requires taking into account their specific nature.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 146; 157-169
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Agile approach in project development
Metoda zwinnego podejście w rozwijaniu projektu
Autorzy:
Olszak, Celina M.
Kisielnicki, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/698300.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
agile approach
project development
organizational
zwinne podejście
rozwój projektu
organizacja
Opis:
Artykuł jest próbą przeprowadzenia dyskusji naukowej na temat możliwości wykorzystania podejścia zwinnego w rozwoju systemu wspomagania twórczości organizacyjnej. Podejście zwinne umożliwia lepsze zrozumienie dynamicznej natury twórczości organizacyjnej i jej komputerowego wspomagania. Na czym polega istota wspomagania twórczości organizacyjnej oraz podejścia zwinnego? Jak je stosować w rozwoju wspomagania twórczości organizacyjnej? Poszukiwanie odpowiedzi na powyższe pytania przeprowadzono w oparciu o rozważania teoretyczne, metodologiczne oraz zebrany materiał empiryczny. Autorzy przedstawili model wspomagania twórczości organizacyjnej oraz do-świadczenia z realizacji takiego systemu z wykorzystaniem podejścia zwinnego.
The main purpose of the paper is presentation of theoretical and empirical discussion on implementation of agile approach in organizational creativity support design. It enables us to better understand dynamic nature of organizational creativity and its computer support. What is the issue of organizational creativity support and agile approach? How to use agile approach to develop organizational creativity support? Search for answers to these questions is mainly conducted on the theoretical, methodological as well as the empirical foundation. Finally, a framework for organizational creativity is proposed and lessons learned from organizational creativity support development are drawn.
Źródło:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2015, 37, 4; 7-18
1896-656X
Pojawia się w:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podejście aksjologiczne jako metodologiczna podstawa rozwoju pedagogiki i doskonalenia praktyki edukacyjnej
Autorzy:
Ashytok, Nadiya
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/606657.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
axiological approach, education, humanistic educational paradigm, education axiologization
podejście aksjologiczne, edukacja, humanistyczny paradygmat edukacyjny, aksjologizacja edukacji
Opis:
Axiological dimension of educational practice has always been topical, but in the times of political, social and economic crisis in Ukraine, in the times of the depreciation of cultural traditions and search for values, shifting of axiological issues towards the centre of scientific reflection and teaching practice is taking place. This is due to many reasons. Decisive among them are the global trend in the change of the basic paradigm of education, its shift from a technocratic to humanitarian one, philosophical rethinking of value and ideological principles of educational practices, as well as of value and ideological content of the educational process; world trends of globalization with inherent intensive migration. Search for axiological bases updates harmonization of national values and values common to mankind in the education system. Understanding the causes of modern education axiologization makes it possible to determine the principal problems that need attention from the part of philosophical and pedagogical reflection, and to promote the reform of the education system taking into account the current requirements of social and personal development in their interconnection. Scientific knowledge, including pedagogical one, is carried out not only due to the desire to understand the truth, but also for the purpose of the implementation of social issues. Axiological approach provides the link between the educational practices and the knowledge of educational phenomena. For the time being, the idea of values approach is being associated with the implementing of humanistic education paradigm into practice, in the framework of which the main value is a human being.
Wymiar aksjologiczny praktyki edukacyjnej od zawsze jest aktualny. W okresie społecznego i gospodarczo-politycznego kryzysu na Ukrainie, oraz zaniechania kulturalnych tradycji i poszukiwania wzorców, daje się zauważyć przemieszczenie problematyki aksjologicznej do centrum refleksji naukowej i praktyki pedagogicznej. Jest to spowodowane wieloma czynnikami, do których należą m.in.: ogólnoświatowa tendencja zmiany podstawowego paradygmatu edukacji, ukierunkowanie jej z technokratycznej na humanistyczną, przemyślenie światopoglądowych zasad praktyki oraz światowe tendencje globalizacji z właściwą jej intensyfikacją procesów migracyjnych. Poszukiwanie aksjologicznych podstaw aktualizuje koordynację ogólnoludzkich i narodowych wartości w systemie edukacji. Uświadomienie sobie przyczyn „aksjologizacji” współczesnej edukacji umożliwia określenie problemów węzłowych, które potrzebują filozoficzno-pedagogicznej refleksji, oraz sprzyja przeprowadzeniu reform w systemie edukacyjnym wraz z uwzględnieniem nowoczesnych wymagań społecznego i osobowościowego rozwoju w ich interakcji. Wiedza naukowa, w tym pedagogiczna, jest realizowana przez dążenie do tego, żeby ogarnąć prawdę, oraz w celu realizacji potrzeb społecznych. Aksjologiczne podejście zapewnia więź między praktyką edukacyjną a poznawaniem zjawisk pedagogicznych. Obecnie ideę aksjologicznego podejścia kojarzy się z wcieleniem w praktykę humanistycznego paradygmatu edukacji, w ramach którego główną wartością jest człowiek.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2018, 37, 2
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Where Disciplines Meet
Na pograniczu dyscyplin
Autorzy:
Koźmiński, Andrzej K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1963157.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
systems approach
systems analysis
interdisciplinarity
diagnostic approach
systems theory
“hybrid” disciplines
podejście systemowe
analiza systemowa
interdyscyplinarność
podejście diagnostyczne
teoria systemów
dyscypliny „hybrydowe”
Opis:
As we are nearing the end of the first 25 years of the 21st century. What is increasingly noticeable is the growing dysfunction and pathology of big systems and of their elements, including – given the omnipresent interrelations and interdependencies – entire masses of smaller entities, together with micro- and family businesses. The author asks a question of whether it could be reasonable to consider returning to some of the assumptions, instruments, and methods adopted within the framework of the systems approach from the 1950s, 1960s, and 1970s, which was originally conceived and created to treat big systems. Do the achievements made in the field of research in recent decades make it possible to bridge the cognitive gaps that determined the failure of the systems approach in the past century? These gaps are mainly the social mechanisms of functioning of organised systems. There is absolutely no doubt that we have seen huge progress in this domain, mostly thanks to interdisciplinary research and research conducted in recently-emergent “hybrid” disciplines like economic or organisational sociology and psychology, sociology and psychology of management, behavioural economics, behavioural finance, contemporary political economics, but also hybrid legal sciences such as: economics, sociology, and politics of law, political sciences and strategic analyses. The author argues that we need an attempt of a certain reactivation of the systems approach in the context of diagnostics and treatment, meaning a redesign of entire organisational systems– or dynamic connections in a networked structure, actually. It is necessary to modify the classical procedure of systems analysis and adapt it to the specific nature of the changeable networked structures of the 21st century.
Pod koniec pierwszego ćwierćwiecza XXI w. rzucają się w oczy narastające dysfunkcje i patologie wielkich systemów oraz ich elementów, a zarazem, za pośrednictwem wszechobecnych związków i zależności wzajemnych, całych mgławic mniejszych podmiotów łącznie z rodzinami i mini firmami. Autor stawia pytanie, czy nie należałoby powrócić do niektórych założeń, instrumentów i metod podejścia systemowego z lat 50., 60. i 70. XX w., które według zamierzeń jego twórców miało umożliwiać uzdrawianie wielkich systemów. Czy osiągnięcia badawcze ostatnich dziesięcioleci pozwalają wypełnić te luki poznawcze, które zdecydowały o niepowodzeniach podejścia systemowego w ubiegłym wieku? Owe luki to przede wszystkim społeczne mechanizmy funkcjonowania zorganizowanych systemów. Nie ma najmniejszych wątpliwości, że dokonał się w tym obszarze ogromny postęp głownie dzięki badaniom interdyscyplinarnym i prowadzonym w ramach wyłonionych w ostatnich latach dyscyplin „hybrydowych”, takich jak socjologia i psychologia ekonomiczna, organizacji i zarządzania czy ekonomia behawioralna lub finanse behawioralne, nowoczesna ekonomia polityczna, ale także hybrydowe nauki prawne, takie jak ekonomia, socjologia i polityka prawa, nauki polityczne i analizy strategiczne. Zdaniem Autora potrzebna jest próba swoistej reaktywacji podejścia systemowego w zastosowaniu do diagnostyki i uzdrawiania, czyli przeprojektowywania systemów organizacyjnych, a właściwie dynamicznych powiązań w sieci. Konieczna jest modyfikacja klasycznej procedury analizy systemowej i dostosowanie jej do specyfiki zmiennych układów powiązań sieciowych w XXI wieku.
Źródło:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem; 2020, 12, 2; 9-19
2080-1084
2450-7938
Pojawia się w:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Functional or process approach in managing the organization. Decision dilemmas of modern multi-entity organizations
Autorzy:
Sobotkiewicz, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1845578.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
parent company
subsidiary
functional approach
process approach
jednostka nadrzędna
spółka zależna
podejście funkcjonalne
podejście procesowe
Opis:
Purpose: This elaboration aims at answering the question: Does a domestic subsidiary of a German company apply functional or process approach in management? The first part of the article characterizes the functional and process approach. The second part includes results of the studies on approaches applied in the managing of a subsidiary of a national German company of automotive industry. Design/methodology/approach: The article is based on the analysis of secondary sources (scientific literature and corporate documents of studied subsidiaries) as well as on the analysis of primary sources (the results of an interview with the director of the company). Findings: Deciding on a change of approach in the management of a multi-entity organization should be well considered and preceded by a comprehensive analysis of the solutions guaranteeing optimal execution of the tasks resulting in customer satisfaction. While the functional approach exhausts, in a sense, the possibility of its further modification to achieve tangible benefits for the organization, the process approach, despite many problems it can generate, its scale of complexity in implementation, gives greater benefits in terms of capacity to react to external imbalances. The traditional arrangement of functions based on the functional layout will continue to be of interest for the management of the parent unit and subsidiaries. Research limitations/implications: The elaboration of the approach to management does not fully address the issues and concerns that are presented here. However, they point to many areas that need to be taken into account in further theoretical and empirical studies. Practical implications: The traditional arrangement of functions based on the functional layout will continue to be of interest for the management of the parent unit and subsidiaries. The business practice provides many examples in this regard, including unsuccessful reorganizations in the "purely" process direction. One might even say that multi-entity organizations applying the parameters of the process organization in full are rather scarce. Social implications: Not applicable. Originality/value: It has been shown on the basis of the studies that despite the separation of processes and directing the staff towards the final product the traditional (functional) approach regarding management dominates in the company.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 149; 609-619
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
NATO AND EU APPROACH TOWARDS CIVIL-MILITARY RELATIONS IN MILITARY OPERATIONS
PODEJŚCIE NATO I UE DO RELACJI CYWILNO-WOJSKOWYCH W OPERACJACH POKOJOWYCH
Autorzy:
MAZURKIEWICZ, AGATA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/513303.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
CIMIC
NATO
UE
relacje cywilno-wojskowe
podejście kom-pleksowe
Opis:
Stosunki między cywilami i żołnierzami są nieuniknioną konsekwencją istnienia wojny, jednak dopiero niedawno zaczęły być regulowane przez jedne z największych organizacji międzynarodowych zajmujących się utrzymaniem pokoju. Pierwszym celem niniejszego artykułu jest przedstawienie i porównanie najważniejszych regulacji NATO i UE, dotyczących relacji cywilno-wojskowych. Autorka prezentuje ewolucję koncepcji współpracy cywilno-wojskowej NATO i UE, wypracowane przez nie definicje oraz organy odpowiedzialne za implementację koncepcji, umieszczone w kontekście ogólnych strategii obu organizacji. Takie zestawienie najważniejszych regulacji pozwoli osiągnąć drugi cel artykułu, jakim jest zidentyfikowanie największych wyzwań związanych ze współpracą cywilno-wojskową, wspólnych dla NATO i UE oraz typowych dla poszcze-gólnych organizacji.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2014, 12, 2; 125-140 (16)
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Renewed MER model of integral management
Model MER zintegrowanego zarządzania
Autorzy:
Belak, J.
Duh, M
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/362194.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Logistyki
Tematy:
MER model
holistic approach
integration
management
model MER
podejście holistyczne do zarządzania
podejście holistyczne do kierowania
integracja
zarządzanie zintegrowane
Opis:
Background: The research work on entrepreneurship, enterprise's policy and management, which started in 1992, successfully continued in the following years. Between 1992 and 2011, more than 400 academics and other researchers have participated in research work (MER research program) whose main orientation has been the creation of their own model of integral management. Results: In past years, academics (researchers and authors of published papers) from Austria, Belgium, Bosnia and Herzegovina, Bulgaria, Byelorussia, Canada, the Czech Republic, Croatia, Estonia, France, Germany, Hungary, Italy, Poland, Romania, Russia, the Slovak Republic, Slovenia, Switzerland, Ukraine, and the US have cooperated in MER programs, coming from more than fifty institutions. Thus, scientific doctrines of different universities influenced the development of the MER model which is based on both horizontal and vertical integration of the enterprises' governance and management processes, instruments and institutions into a consistently operating unit. Conclusions: The presented MER model is based on the multi-layer integration of governance and management with an enterprise and its environment, considering the fundamental desires for the enterprises' existence and, thus, their quantitative as well as qualitative changes. The process, instrumental, and institutional integrity of the governance and management is also the initial condition for the implementation of all other integration factors.
Wstęp: Prace badawcze nad przedsiębiorczością, polityką przedsiębiorstw oraz zarządzania, rozpoczęte w 1992, były z sukcesem kontynuowane w kolejnych latach. W okresie od 1992 do 2011, ponad 400 pracowników naukowych brało udział w projekcie badawczym (program badawczy MER), którego głównym celem było stworzenie własnego modelu zarządzania zintegrowanego. Wyniki: W ostatnich latach, w programach MER brali udział pracownicy naukowi (biorący udział w badaniach oraz autorzy publikowanych prac), którzy pochodzi z ponad 50 instytucji z Austrii, Belgii, Bośni i Hercegowiny, Bułgarii, Białorusi, Kanady, Czech, Chorwacji, Estonii, Francji, Niemiec, Węgier, Włoch, Polski, Rumunii, Rosji, Słowacji, Słowenii, Szwajcarii, Ukrainy i Stanów Zjednoczonych. W wyniku tego, doktryny naukowe różnych uniwersytetów miały wpływ na rozwój modelu MER, który to opiera się zarówno na horyzontalnej jak i wertykalnej integracji zarządzania przedsiębiorstwem, procesów zarządzania, instrumentów oraz instytucji w jeden spójny operacyjny organizm. Wnioski: Prezentowany model MER jest oparty na wielopoziomowej integracji zarządzania i kierowania przedsiębiorstwem oraz jego otoczeniem, uwzględniając podstawowe dążenia przedsiębiorstwa do jego istnienia, jak również jego ilościowych i jakościowych zmian. Proces instrumentalnego oraz instytucjonalnego zintegrowania zarządzania przedsiębiorstwem jest także wstępnym warunkiem wdrożenia innych czynników integracji.
Źródło:
LogForum; 2015, 11, 4; 315-327
1734-459X
Pojawia się w:
LogForum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innovation in Services - Theoretical Approach
Innowacje W Usługach - Podejście Teoretyczne
Autorzy:
Wyszkowska-Kuna, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/632801.pdf
Data publikacji:
2011-01-01
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
The aim of this article is to present the evolution of theoretical studies on service innovation. The author also attempts to put these different approaches to service innovation into order and to indicate the possible forms of service innovation that emerge from these researches. In further part of the article the issue of the availability of statistical data and its relevance to the possible forms of service innovation, as well as some changes that has been implemented recently in order to improve this relevance, are discussed.
Celem artykułu jest przedstawienie ewolucji teoretycznych badań nad innowacjami w usługach. Autorka podejmuje również próbę uporządkowania różnych podejść do kwestii innowacji usługowych oraz wskazać możliwe formy tych innowacji, wyłaniające się z analizowanych badań. W dalszej części artykułu, podejmowana jest kwestia dostępności danych statystycznych oraz ich adekwatności, jeśli chodzi o możliwość zastosowania do analizy różnych form innowacji usługowych. Omawiane są również wprowadzone ostatnio zmiany, mające na celu poprawę adekwatności tych danych.
Źródło:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2011, 14, 4; 25-46
1508-2008
2082-6737
Pojawia się w:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tackling Sustainability from a Systemic Perspective: A Contextualized Approach
Rozwój zrównoważony z perspektywy systemowej: podejście kontekstowe
Autorzy:
Dragomirescu, H.
Bianco, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371560.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
systems approach
systemics
sitesynthesis
rozwój zrównoważony
podejście systemowe
teoria systemów
synteza miejsca
Opis:
Sustainable development represents a shared aspiration, the priority of which is widely recognised worldwide by scientists, decision-makers and public opinion alike. It became a topic for reflection and an endeavour for initiatives taken by local communities, businesses, regions, states and international organisations. The subject of sustainability is interdisciplinary and involves a complex thinking that recently led to the emergence of a new discipline, namely sustainability science. The systems approach (systemics) is deemed to offer a set of concepts and methods that enable the elaboration of visions, as well as the steering of the process of sustainable development in real contexts. Within this framework, the main strength of this approach consists in its capacity to overcome the reductionism peculiar to conventional perspectives on sustainability as being limited to greening and environmentalism. The alternative perspective proposed by systemics is based on taking stock of the knowledge pertaining to the complex interdependencies between nature, society (including the economy), technology and the built environment. In short, systemics offers a background that is both pertinent and pragmatic and which enables the understanding of complex problems and the design of their solutions. One peculiarity of this approach resides in its capacity to foster the coining of new, meaningrich concepts, usable in further theoretical and practical undertakings. Examples of such concepts include systemography, complexification, syntegrity, and coopetition. This paper proposes a new such concept, that is sitesynthesis, rooted in the spirit of a given place and time.
Rozwój zrównoważony jest wyrazem wspólnych aspiracji wyrażanych na całym świecie przez naukowców, polityków i opinię publiczną. To nie tylko temat do dyskusji, ale także do podejmowania konretnych inicjatyw i to na różnych poziomach: lokalnych społeczności, przedsiębiorstw, regionów, krajów i organizacji międzynarodowych. Zagadnienie zrównoważoności jest interdyscyplinarne i zakłada holistyczne podejście, które niedawno doprowadziło do powstania nowej dyscypliny naukowej, którą jest nauka dla zrównoważonego rozwoju. Uznaje się, że podejście systemowe (teoria systemów) oferuje zbiór pojęć i metod właściwych dla wypracowania koncepcji, a także wdrażania rozwoju zrównoważonego w rzeczywistości. Główną zaletą tego podejścia jest przezwyciężenie redukcjonizmu, który jest cechą charakterystyczną tradycyjnego traktowania zrównoważoności, zawężonego do ekologii i środowiska. Alternatywa, którą niesie ze sobą podejście systemowe, oparta jest na zasobach wiedzy odnoszącej się do złożonych współzależności występujących w świecie przyrody, społeczeństwie (w tym ekonomii), technologii i środowisku architektonicznym. Ujmując inaczej, podejście systemowe to podstawa, która jest trafna teoretycznie, a zarazem praktyczna, a która umożliwia zrozumienie złożonych problemów i przedstawia możliwe sposoby ich rozwiązania. Cechą szczególną tego podejścia jest zdolność do kreowania nowych szeroko zakrojonych koncepcji, które będą możliwe do wykorzystania w przyszłych tak teoretycznych, jak i praktycznych przedsięwzięciach. Wśród przykładowych koncepcji wskażmy na systemografię, syntensegrację i konkuperację. W niniejszym artykule zaproponowano kolejną taką koncepcję – to synteza zakorzeniona w duchu danego miejsca i czasu.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2017, 12, 1; 31-39
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Quasi-Hierarchical Approach to Discrete Multiobjective Stochastic Dynamic Programming
Podejście quasi-hierarchiczne w dyskretnym wielokryterialnym stochastycznym programowaniu dynamicznym
Autorzy:
Nowak, Maciej
Trzaskalik, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373878.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Główny Urząd Statystyczny
Tematy:
programowanie dynamiczne
podejmowanie decyzji w warunkach ryzyka
podejście in teraktywne
metoda quasi-hierarchiczna
Opis:
W pracy rozważany jest wieloetapowy wielokryterialny proces podejmowania decyzji w warunkach ryzyka. W celu jego rozwiązania wykorzystano dyskretne stochastyczne programowanie dynamiczne oparte na zasadzie optymalności Bellmana. Zakłada się, że decydent jest w stanie zdefiniować quasi- -hierarchię rozważanych kryteriów, co oznacza, że jest on w stanie określić w jakim zakresie optymalna wartość oczekiwana dla kryteriów o wyższym priorytecie może być pogorszona w celu poprawy wartości oczekiwanej kryterium o priorytecie niższym. Proces uzyskania rozwiązania końcowego może być realizowany interaktywnie. Obserwując kolejno proponowane rozwiązania, decydent może modyfikować poziomy aspiracji dla rozważanych kryteriów, otrzymując ostatecznie rozwiązanie satysfakcjonujące. Metoda została zilustrowana przykładem opartym na danych umownych.
Źródło:
Przegląd Statystyczny; 2017, 64, 3; 265-284
0033-2372
Pojawia się w:
Przegląd Statystyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Redundancy relations for fault diagnosis in nonlinear uncertain systems
Autorzy:
Shumsky, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/929809.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
detekcja uszkodzeń
lokalizacja uszkodzeń
system nieliniowy
podejście algebraiczne
podejście geometryczne
fault detection and isolation
nonlinear systems
redundancy relations
full decoupling
algebraic approach
geometric approach
Opis:
The problem of fault detection and isolation in nonlinear uncertain systems is studied within the scope of the analytical redundancy concept. The problem solution involves checking the redundancy relations existing among measured system inputs and outputs. A novel method is proposed for constructing redundancy relations based on system models described by differential equations whose right-hand sides are polynomials. The method involves a nonlinear transformation of the initial system model into a strict feedback form. Algebraic and geometric tools are used for this transformation. The features of the method are made particular for uncertain systems with a linear structure.
Źródło:
International Journal of Applied Mathematics and Computer Science; 2007, 17, 4; 477-489
1641-876X
2083-8492
Pojawia się w:
International Journal of Applied Mathematics and Computer Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Systems approach as a tool for effective management of investment projects
Podejście systemowe jako narzędzie efektywnego zarządzania projektami inwestycyjnymi
Autorzy:
Bilonog, Tatiana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826497.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uczelnia Warszawska im. Marii Skłodowskiej-Curie
Tematy:
systems approach
investment project
industrial enterprise
corporation
monitoring
podejście systemowe
projekt inwestycyjny
przedsiębiorstwo przemysłowe
korporacja
Opis:
The article grounds necessity of applying the system approach at the management of investment projects of industrial enterprises. Development process of investment management of the enterprise is solved.
Artykuł wskazuje na konieczność zastosowania podejścia systemowego w zarządzaniu projektami inwestycyjnymi przedsiębiorstw przemysłowych i rozwiązuje problem rozwoju zarządzania projektami inwestycyjnymi w przedsiębiorstwie.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Warszawskiej im. Marii Skłodowskiej-Curie; 2013, 1(39); 101-108
1897-2500
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Warszawskiej im. Marii Skłodowskiej-Curie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Implementation of two-level project management for safety systems development
Stosowanie dwupoziomowego zarządzania projektowego rozwojem systemów bezpieczeństwa
Autorzy:
Teslenko, P.
Voznyi, V.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/103568.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
safety systems
system approach
project management
project approach
systemy bezpieczeństwa
podejście systemowe
zarządzanie projektami
podejście projektowe
Opis:
Safety system are nonlinear complex open systems. The development of such systems in terms of a system approach is in their translation from the current state to the target. Managing this process can be considered as project management, carried out on two levels -macro and micro levels. At the macro level to create a shared vision and motion paths used synergetic principles of management. At the micro level provides a transition necessary for the efficient movement along a certain trajectory. In this micro projects are considered as self-organizing systems, which can be managed by changing their composition and external conditions. The paper attempts to harmonize the provisions of the macro and micro approaches to project management of safety systems development.
Systemy bezpieczeństwa stosują się do klasy złożonych otwartych nieliniowych systemów. Rozwój takich systemów z punktu widzenia podejścia systemowego polega na ich przejściu z potocznego stanu do docelowego. Zarządzanie tym procesem może. być uważane za zarządzanie projektowe, prowadzone na dwóch poziomach – makro-i mikropoziomie. W pierwszym wypadku stosują się synergistyczne zasady zarządzania dla kształtowania ogólnej wizji i trajektorii ruchu system mu do wyniku. W drugim wypadku zabezpiecza się spełnienie mikroprzejść, niezbędnych dla efektywnego ruchu wzdłuż pewnej trajektorii. Przy czym mikroprojekty są traktowane jako systemy samoorganizujące, które mogą być zarządzane przez zmianę ich składu i zewnętrznych warunków. W artykule przedstawiono próbę harmonizacji przepisów makro-i mikro-podejścia do zarządzania projektowego rozwojem systemów bezpieczeństwa.
Źródło:
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa; 2014, T. 2; 399-403
2300-5343
Pojawia się w:
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 556

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies