Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "entrepreneurial management" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Entrepreneurial core motivation as a success factor for rural entrepreneurship in Western India
Motywacja podstawowej przedsiębiorczości jako czynnik sukcesu dla przedsiębiorczości wiejskiej w zachodniej Indii
Autorzy:
Katekhaye, Dhanashree
Meyer, Natanya
Magda, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405670.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
rural
entrepreneurial management
core motivation
demographics
India
wiejski
zarządzanie przedsiębiorczością
podstawowa motywacja
demografia
Indie
Opis:
Entrepreneurship development is increasingly being considered a potential contributor to economic growth and development as it opens various possibilities for rural people specifically regarding the creation of employment opportunities and the promotion of local markets and skills. India is categorised predominantly as an agricultural country with nearly 73 percent of the total Indian population living in rural areas. Consequently, agricultural entrepreneurial associated activities could be considered one of the main sources of rural income. This study attempts to investigate whether any significant differences exist between various owner demographic and business information groups specifically considering their entrepreneurial core motivation decisions. This research employed small medium entrepreneurship activities using 297 randomly selected registered entrepreneurs from the Vidarbha region. A simple random sampling technique was used for primary data collection. Data collected were analysed using descriptive statistics, MANOVA and ANOVA. Findings showed that in the case of rural entrepreneurs’ core motivations, significant differences were observed amongst the difference education and income groups. This implies that a rural entrepreneur’s level of income and education will have an influence on his or her core entrepreneurial motivation.
Rozwój przedsiębiorczości jest coraz częściej uznawany za potencjalny czynnik wzrostu gospodarczego i rozwoju, ponieważ otwiera ludziom zamieszkałym na terenie wiejskim różne możliwości, zwłaszcza w zakresie tworzenia możliwości zatrudnienia oraz promocji lokalnych rynków i umiejętności. Indie klasyfikowane są głównie jako kraj rolniczy, prawie 73% całkowitej populacji Indii mieszka na obszarach wiejskich. W związku z tym działalność związaną z przedsiębiorczością rolną można uznać za jedno z głównych źródeł dochodu wiejskiego. W niniejszym badaniu podjęto próbę zbadania, czy istnieją znaczne różnice między różnymi grupami demograficznymi właścicieli i grupami biznesowymi, szczególnie biorąc pod uwagę ich kluczowe decyzje motywacyjne. W badaniu wykorzystano małe działania w zakresie średniej przedsiębiorczości z wykorzystaniem 297 losowo wybranych zarejestrowanych przedsiębiorców z regionu Vidarbha. Do pierwotnego gromadzenia danych wykorzystano prostą technikę losowego próbkowania. Zebrane dane analizowano za pomocą statystyki opisowej, MANOVA i ANOVA. Wyniki pokazały, że w przypadku głównych motywów przedsiębiorców wiejskich zaobserwowano znaczące różnice między różnymi grupami edukacyjnymi i dochodowymi. Oznacza to, że poziom dochodów i wykształcenia przedsiębiorcy wiejskiego będzie miał wpływ na jego motywację do przedsiębiorczości.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2019, 19, 2; 218-230
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Student self-assessment of entrepreneurial potential and the decision to start a business
Studencka samoocena potencjału przedsiębiorczości a decyzja o rozpoczęciu działalności gospodarczej
Autorzy:
Mróz, Michalina
Boratyn, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343315.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
entrepreneurial management
business management
leadership
entrepreneurship
business
individual potential
zarządzanie przedsiębiorczością studencką
zarządzanie działalnością gospodarczą
przywództwo
przedsiębiorczość
potencjał przedsiębiorczy jednostki
Opis:
This article explores the self-assessment of entrepreneurial potential among students, particularly in the context of a post-pandemic world that has seen changes in the labor market and a rise in global uncertainty about employment. In response to these shifts, students are increasingly recognizing the importance of an entrepreneurial mindset, self-reliance and optimize their potential to start their own businesses and thereby achieve greater employment-related independence. The study uses empirical data from a survey conducted on a sample of 1,526 students which is 29.8% of all students at the University of Information Technology and Management (UITM) in Rzeszow. This research sample is representative and comparable across various educational study paths offered in both in Polish and English. The article emphasizes the importance of setting up new businesses, including online ventures, and at the same time underscores the importance of basic knowledge in the formal and legal aspects of entrepreneurship. These aspects include understanding the forms of legal organization of the enterprises, methods of tax settlement and potential forms of financial support from external entities. The article identifies a gap in the current educational offer, pointing out the necessity for specialized knowledge related not only in starting but also in managing a business effectively. The study verifies two research hypotheses. Firstly, it reveals that only a limited number of students use their entrepreneurial potential by planning to start new businesses. Secondly, the study finds no significant difference in self-assessment of entrepreneurial potential across genders, indicating a uniform perception of entrepreneurial capabilities among male na female respondents.
W niniejszym artykule podjęto próbę zbadania samooceny potencjału przedsiębiorczości wśród studentów. Badanie wykonano w sytuacji postpandemicznej, w której odnotowano wzmożenie zakładania własnych działalności gospodarczych. W obliczu zmian na rynku pracy i rosnącej globalnej niepewności dotyczącej zatrudnienia studenci dostrzegają potrzebę przedsiębiorczego spojrzenia na samodzielność i optymalizację swojego potencjału do zakładania własnych działalności gospodarczych, a tym samym osiągnięcia większej niezależności związanej z zatrudnieniem. W badaniu wykorzystano dane empiryczne z badań przeprowadzonych na próbie 1526 studentów (tj. 29,8% ogółu studiujących) Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, z zachowaniem reprezentatywności próby badawczej oraz porównywalności w przekroju ścieżek studiów kształcenia realizowanych w językach polskim i angielskim. W artykule podkreślono istotność zakładania nowych przedsiębiorstw, również w sferze online oraz jednocześnie znaczenie wiedzy podstawowej w formalno-prawnych aspektach związanych z przedsiębiorczością, jak formy organizacji prawnej przedsiębiorstwa, sposoby rozliczeń podatkowych czy potencjalne formy wsparcia finansowego z jednostek zewnętrznych. Zidentyfikowano potrzebę stworzenia oferty edukacyjnej w zakresie specjalistycznej wiedzy związanej nie tylko z założeniem własnej firmy, ale również jej prowadzeniem. Badanie weryfikuje pozytywnie dwie hipotezy badawcze. Po pierwsze, ograniczona liczba studentów realizuje swój potencjał przedsiębiorczy, planując zakładanie nowych przedsiębiorstw. Po drugie, niezależnie od płci ankietowanych osób nie wykazano różnicy w samoocenie potencjału przedsiębiorczego.
Źródło:
Społeczeństwo i Polityka; 2023, 3(76); 15-33
1733-8050
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Proprzedsiębiorcze zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacjach niekomercyjnych
Pro-Entrepreneurial Human Resource Management in Non-Profit Organizations
Autorzy:
Kusa, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526131.pdf
Data publikacji:
2016-12-01
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
przedsiębiorczość
zarządzanie przedsiębiorcze
organizacje niekomercyjne
zasoby ludzkie
przedsiębiorczość społeczna
entrepreneurship
entrepreneurial management
non-profit organisation
human resource
social entrepreneurship
Opis:
Celem opracowania jest analiza zarządzania zasobami ludzkimi (ZZL) w organizacjach niekomercyjnych w świetle teorii przedsiębiorczości oraz określenie problemów, które mogą być istotne dla przyszłych badań i rozwoju proprzedsiębiorczego ZZL w tych organizacjach. Zasugerowano wykorzystanie części rozwiązań z przedsiębiorstw komercyjnych, jednak przy uwzględnieniu specyficznych organizacji niekomercyjnych (takich jak zaangażowanie wolontariuszy czy ich motywacje i oczekiwania). Proprzedsiębiorcze ZZL w organizacjach niekomercyjnych zostało poddane analizie z uwzględnieniem form zaangażowania (pracownicy, wolontariusze, członkowie, przedsiębiorcy społeczni) i wybranych funkcji ZZL (opis zadań, rekrutacja, szkolenie i nagradzanie).
The aim of the paper is to examine the human resources management (HRM) in not-profit organisations in view of entrepreneurship theory and to identify some problems which could be crucial for future research and development of pro-entrepreneurial HRM practices in non-profit organizations. It was suggested that some solutions from business ventures can be implemented in non-profit organisations, but specific traits of them (as engagement of volunteers and their motivation and expectations) have to be taken into account. The pro-entrepreneurial HRM in non-profit organisations was analysed in relevance to different types of people’s involvement (employees, volunteers, members, social entrepreneurs) and selected HRM functions (job description, recruitment, training and rewarding).
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2016, 3/2016 (61), t.1; 32-44
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entrepreneurial Competences of Management Students
Kompetencje przedsiębiorcze wśród studentów zarządzania
Autorzy:
Chlebiej, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44352739.pdf
Data publikacji:
2023-01-10
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
entrepreneurial competences
entrepreneurial competences of management students
determinants of entrepreneurship
kompetencje przedsiębiorcze
kompetencje przedsiębiorcze studentów zarządzania
determinanty przedsiębiorczości
Opis:
Purpose: There are many different approaches to the concept of entrepreneurial competences. Therefore, it is not easy to choose one universal set of these competences (for example: Rivera-Kempis et al., 2021). In order to make an attempt to measure the level of entrepreneurial competences in students, it was necessary to conduct a literature review. Design/methodology/approach: As a result of this review, a concept was selected that seems to be the most similar to the majority of contemporary concepts describing entrepreneurial competences. Based on the description of this concept, a research tool was developed to measure the level of entrepreneurial competences. Using this tool, a study of the level of entrepreneurial competences was conducted among management students of three leading universities in Warsaw – the University of Warsaw, the Warsaw School of Economics and the Kozminski University. Findings: The study shows that the most significant differences in the level of entrepreneurial competences were observed between students planning to start their own enterprise in the future and students who do not intend to start their own enterprise in the future and people who do not know yet whether they want to start their own enterprise in the future. Gender, university and year of study did not significantly differentiate the level of entrepreneurial competences in the respondents. Research limitations/implications: The study is a pilot study, so it was conducted on a small, unrepresentative sample. In order to generalize the results, it should be repeated on a larger, representative sample. Moreover, due to the variety of concepts of entrepreneurial competences, it is not possible to measure the level of all entrepreneurial competences. Originality/value: This article contributes to the literature in that it checks which entrepreneurial competences are present in management students. The level of entrepreneurial competences was verified on the basis of a new and pre-validated tool for measuring the level of entrepreneurial competences.
Cel: istnieje wiele różnych podejść do koncepcji kompetencji przedsiębiorczych. Dlatego nie jest łatwo wybrać jeden uniwersalny zestaw tych kompetencji (np. Rivera-Kempis, Valera i Sastre-Castillo, 2021). W celu podjęcia próby zmierzenia poziomu kompetencji przedsiębiorczych studentów konieczne było dokonanie przeglądu literatury. Metodologia: w wyniku tego przeglądu wybrano koncepcję, która wydaje się najbardziej zbliżona do większości współczesnych koncepcji opisujących kompetencje przedsiębiorcze. Na podstawie opisu tej koncepcji powstało narzędzie badawcze do pomiaru poziomu kompetencji przedsiębiorczych. Za pomocą tego narzędzia przeprowadzono badanie poziomu kompetencji przedsiębiorczych wśród studentów zarządzania trzech wiodących warszawskich uczelni – Uniwersytetu Warszawskiego, Szkoły Głównej Handlowej i Akademii Leona Koźmińskiego. Wyniki: z badania wynika, że największe różnice w poziomie kompetencji przedsiębiorczych zaobserwowano między studentami planującymi założenie w przyszłości własnej firmy a studentami, którzy nie zamierzają jej w przyszłości zakładać a osobami, które jeszcze nie wiedzą jaką podejmą w przyszłości decyzję. Płeć, uczelnia i rok studiów nie różnicowały istotnie poziomu kompetencji przedsiębiorczych badanych. Ograniczenia/implikacje badawcze: badanie ma charakter pilotażowy, zostało więc przeprowadzone na małej niereprezentatywnej próbie. W celu uogólnienia wyników należałoby powtórzyć je na większej, reprezentatywnej próbie. Ponadto, ze względu na różnorodność koncepcji kompetencji przedsiębiorczych nie jest możliwe zmierzenie poziomu wszystkich kompetencji przedsiębiorczych. Oryginalność/wartość: niniejszy artykuł wnosi wkład do literatury przedmiotu polegający na sprawdzeniu, które kompetencje przedsiębiorcze występują u studentów zarządzania. Weryfikacja poziomu kompetencji przedsiębiorczych została przeprowadzona na podstawie nowego i wstępnie zwalidowanego narzędzia do pomiaru poziomu kompetencji przedsiębiorczych.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2022, 20, 4(98); 110-134
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entrepreneurship Processes and Small Farms Achievements: Empirical Analysis of Linkage
Autorzy:
Apata, Temidayo Gabriel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475137.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:
agricultural entrepreneurship
entrepreneurial skills
effective management
small farms
entrepreneurial learning identity
Opis:
Entrepreneurship process has been argued as opportunity-driven, creative, and resource-efficient, that could influence income generation of small farmers that adopted entrepreneurial skills and innovation into their farming operations. This study examines entrepreneurship process strategies employed to income increase by small farmers, evidence from southwest of Nigeria. The sampling procedures entail three stages of samples selection of 240 farmers but only 200 data was useful. Descriptive statistical and inferential statistics were used to analyze and describe the data. Respondents’ age ranges from 16 to 65 years old, mean age was 36.16 years. The study found out that 5 % of the samples had modest communication skills that aid adoption of effective entrepreneurial processes and about 83% have a strong belief in one’s self to succeed. Successful farmers had multiple sources of related income generation business ventures. Targeting the entrepreneurs for support could make them even more effective.
Źródło:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2015, 11, 2; 105-126
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entrepreneurship as a basis of self-management on the way to career
Przedsiębiorczość jako podstawa samozarządzania w drodze do kariery
Autorzy:
Ładyga, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405404.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
self-management
career management
entrepreneurship
entrepreneurial characteristics
entrepreneurial behaviors
conditions of entrepreneurial attitudes
zarządzanie sobą
zarządzanie karierą
przedsiębiorczość
cechy przedsiębiorcze
zachowania przedsiębiorcze
uwarunkowania postaw przedsiębiorczych
Opis:
The aim of the article is to present the issue of self-management in the context of the development of entrepreneurial characteristics and behaviors. In the theoretical part, the author briefly discusses the essence and concept of entrepreneurship. Then, describes an enterprising person focusing primarily on its characteristics and behaviors. The practical part of the article presents the concrete examples, showing how environment’s operators, in what circumstances and how, they can affect the development of entrepreneurial attitudes. The author shows examples of how an entrepreneurial personality, at various stages of development, can be evolved, beginning from childhood, school years, up to a period of higher education.
Artykuł ma na celu zaprezentowanie problematyki zarządzania sobą w kontekście kształtowania cech i zachowań przedsiębiorczych. W części teoretycznej autorka krótko omawia istotę i pojęcie przedsiębiorczości. Następnie charakteryzuje osobę przedsiębiorczą koncentrując się przede wszystkim na jej cechach i zachowaniach. Część praktyczna artykułu prezentuje konkretne przykłady wskazujące, jakie podmioty otoczenia, w jakich okolicznościach oraz w jaki sposób mogą wpływać na kształtowanie postaw przedsiębiorczych. Autorka wskazuje przykłady, w jaki sposób można rozwijać osobowość przedsiębiorczą na różnych etapach rozwoju jednostki, począwszy od dzieciństwa, lat szkolnych, aż po okres studiów wyższych.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2015, 12, 1; 87-95
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The effect of information communication technology readiness and knowledge management on entrepreneurial strategic orientation and its implications on firm performance
Autorzy:
Jayanagara, Oscar
Chen, Kelly Azaryas
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11541835.pdf
Data publikacji:
2023-03-30
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
SMEs
firm performance
entrepreneurial strategic orientation
knowledge management
information communication technology readiness
Opis:
This research aims to investigate the effect of the information communication technology readiness and knowledge management on entrepreneurial strategic orientation and their implication to firm performance. The methodology of this research was explanatory research with hypothesis testing for examining seven hypotheses. The study populations were small medium enterprises located in DKI Jakarta, with a sample size of 392 SMEs. Data for this study were collected using questionnaires, and structural equation modeling (SEM) was employed for data analysis. The results of this research were as follows: (1) Information communication technology readiness positively and significantly influenced entrepreneurial strategic orientation; (2) knowledge management positively and significantly influenced entrepreneurial strategic orientation; (3) information communication technology readiness and knowledge management positively and significantly influenced entrepreneurial strategic orientation; (4) information communication technology readiness positively and significantly influenced firm performance; (5) knowledge management positively and significantly influenced firm performance; (6) entrepreneurial strategic orientation positively and significantly influenced firm performance; and (7) information communication technology readiness, knowledge management, and entrepreneurial strategic orientation positively and significantly influenced firm performance. The mediating effect of entrepreneurial strategic orientation increased the effects of information communication technology readiness and knowledge management on firm performance. The results of this research indicate that the effect of information communication technology readiness and knowledge management on entrepreneurial strategic orientation, information communication technology readiness, and knowledge management on entrepreneurial strategic orientation on firm performance of SMEs of Jakarta. All of seven hypotheses that are proposed in this research can be accepted. Information communication technology readiness as an independent variable was the strongest influence on entrepreneurial strategic orientation, and entrepreneurial strategic orientation was the strongest influence on firm performance. This dissertation also discusses the findings and limitations, theoretical and practical contribution, theoretical and managerial implications of the study, and suggestions for future research.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2023, 47, 1; 71-104
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The entrepreneurial process of discovery in regional development management
Autorzy:
Warmińska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1917532.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
management
regional development
entrepreneurial process of discovery
zarządzanie
rozwój regionalny
przedsiębiorczy proces odkrywania
Opis:
Purpose: The goal of the article was to try to reflect on the entrepreneurial process of discovery and its influence on sustainable regional development. Design/methodology/approach: In the article, a method of literature review was used. Findings: The article presents the theoretical analysis of the concept of smart specialisation and the entrepreneurial discovery process. The initiatives supporting the entrepreneurial discovery process were reviewed. Views were presented on the impact of the concept of smart specialisation on regional management.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 145; 569-583
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uniwersytet przedsiębiorczy – moda czy konieczność?
Entrepreneurial university – fashion or necessity?
Autorzy:
Pietrzak, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24243376.pdf
Data publikacji:
2018-06-28
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
nowe zarządzanie publiczne
szkolnictwo wyższe
uniwersytet przedsiębiorczy
New Public Management
higher education
entrepreneurial university
Opis:
Stale zmniejszający się poziom finansowania publicznego, rosnąca biurokratyzacja czy umasowienie kształcenia sprawiają, że uczelnie coraz częściej działają zgodnie z logiką New Public Management (nowe zarządzanie publiczne), zaś idea uniwersytetu przedsiębiorczego staje się jednym z głównych punktów odniesienia w międzynarodowych i europejskich debatach o przyszłości szkolnictwa wyższego. Terminologia używana w biznesie coraz częściej służy do opisu działalności akademickiej. Wykorzystywane są takie pojęcia jak: „produkcja wiedzy”, „podaż usług edukacyjnych”, „rynek usług edukacyjnych”, czy „efektywność funkcjonowania szkół wyższych”. Jednocześnie część środowiska akademickiego dostrzega w dokonującej się transformacji zagrożenie dla tradycyjnego modelu uczelni, eksponującego takie wartości jak: wolność intelektualna, bezinteresowna nauka, dążenie do prawdy. Celem niniejszego artykułu jest odpowiedź na pytanie, czy uniwersytet przedsiębiorczy jest chwilową modą, czy też koniecznością wynikającą z dokonujących się przemian społeczno-gospodarczych?
The decreasing level of public funding, increasing bureaucracy, and learning disruption make universities more and more active in New Public Management logic, and the idea of entrepreneurial university is becoming one of the main points of reference in international and European debates on the future of higher education. Business terminology is used to describe academic activities. The terms “knowledge production”, “supply of educational services”, “education services market” or “efficiency of higher education institutions” are used. At the same time, a part of the academic community sees a threat to the traditional model of the university, exposing such values as intellectual freedom, unselfish learning, the pursuit of truth in the ongoing transformation. The aim of this article is to answer the question of whether entrepreneurial university is a temporary fashion or a necessity resulting from socio-economic changes?
Źródło:
Nowoczesne Systemy Zarządzania; 2018, 13, 2; 131-142
1896-9380
2719-860X
Pojawia się w:
Nowoczesne Systemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of risk-taking and competitive aggressiveness in management of SMEs
Znaczenie podejmowania ryzyka i agresywnej konkurencji w zarządzaniu MŚP
Autorzy:
Kljucnikov, A.
Belas, J.
Smrcka, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/404783.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
risk taking
aggressiveness
management
SMEs
entrepreneurial orientation
podejmowanie ryzyka
agresywność
zarządzanie
MŚP
orientacja przedsiębiorcza
Opis:
Risk-taking and competitive aggressiveness, substantial elements of the entrepreneurial orientation of SMEs, have a significant impact on the management of SMEs. The aim of this contribution is to define the importance of these elements and to quantify the differences between entrepreneurs in terms of entrepreneur’s gender and education, and company’s age and size. Our research conducted in 2015 in the Czech Republic revealed some significant specifics within the relationships among gender, risk and competitive aggressiveness in the field of SMEs. Statistically significant differences between the designated social groups were compared through Pearson statistics at the significance level of 5%. According to our results since male and higher educated managers more intensively incline to initiative, to the realization of riskier projects and to aggressiveness against competitors, management of the entrepreneurially oriented companies should include these type of team members in order to formulate riskier and more competitively aggressive strategies. Companies which operate on the market for more than 10 years have a positive attitude and the “need” of risk and aggressive behaviour towards its competitors.
Podejmowanie ryzyka i agresywna konkurencja, stanowią bardzo istotne elementy działalności małych i średnich przedsiębiorstw, mające znaczący wpływ na ich zarządzanie. Celem tego artykułu jest podjęcie próby określenia znaczenia tych elementów oraz wyznaczenie różnic między przedsiębiorcami w zakresie płci przedsiębiorcy, w Czechach. Badanie wykazało istotne różnice w ramach relacji pomiędzy płcią, ryzykiem i agresywną konkurencją w obszarze MŚP. Statystycznie istotne różnice między wyznaczonymi grupami społecznymi zostały porównane przy wykorzystaniu współczynnika korelacji Pearsona na poziomie istotności 5%. Wyniki badań w sposób jednoznaczny pokazują, ze istnieje potrzeba stosowania ryzykownych i agresywnych strategii wobec firm konkurencyjnych.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2016, 14, 1; 129-139
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entrepreneurial ecosystems in technology transfer: a case study on successful innovation commercialization
Ekosystemy przedsiębiorczości w transferze technologii: studium przypadku udanej komercjalizacji innowacji
Autorzy:
Kruger, Niel A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315177.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
business strategy management
entrepreneurial ecosystem
startup
technology transfer
strategia biznesowa
ekosystem przedsiębiorczości
transfer technologii
Opis:
This study aimed to explore the factors leading to the successful commercialisation of innovations generated through technology transfer and its connection to an entrepreneurial ecosystem. Using a post-positivist research paradigm, the study applied a qualitative case study on university technology transfers with proven track records. Findings showed that technology transfer must be integrated throughout the university, motivated professors and inventors, and have support from networks, mentorship, and private funding. The university should incentivise innovation and align its goals with the entrepreneurial ecosystem. Recommendations include integrating innovation commercialisation with the surrounding entrepreneurial ecosystem and treating innovators as owners of their research. Following these suggestions will increase the number of successful innovations and sectoral specialisation in the local entrepreneurial ecosystem.
Niniejsze opracowanie miało na celu zbadanie czynników prowadzących do udanej komercjalizacji innowacji powstałych w wyniku transferu technologii i ich powiązania z ekosystemem przedsiębiorczości. Wykorzystując postpozytywistyczny paradygmat badawczy, w badaniu zastosowano jakościowe studium przypadku dotyczące transferów technologii uniwersyteckich o udokumentowanych wynikach. Wyniki te wykazały, że transfer technologii musi być zintegrowany na całym uniwersytecie, motywować profesorów i wynalazców oraz mieć wsparcie ze strony sieci, mentoringu i finansowania prywatnego. Uczelnia powinna zachęcać do innowacji i dostosowywać swoje cele do ekosystemu przedsiębiorczości. Zalecenia obejmują integrację komercjalizacji innowacji z otaczającym ekosystemem przedsiębiorczości i traktowanie innowatorów jako właścicieli swoich badań. Zastosowanie się do tych sugestii zwiększy liczbę udanych innowacji i specjalizację sektorową w lokalnym ekosystemie przedsiębiorczości.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2023, 27, 1; 148--163
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Operational performance of SME : the impact of entrepreneurial leadership, good governance and business process management
Wyniki operacyjne MŚP : wpływ przedsiębiorczości, lidera, dobre zarządzanie i zarządzanie procesami biznesowymi
Autorzy:
Usman, Indrianawati
Hartani, Nira Hariyatie
Sroka, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/404626.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
business process management
entrepreneurial leadership
good governance
management
operational performance
zarządzanie procesami biznesowymi
przywództwo przedsiębiorcze
dobre zarządzanie
zarządzanie
wydajność operacyjna
Opis:
The purpose of this study is examines the impact of entrepreneurial leadership and good governance of the entrepreneurs to the operational performance through business process management. The object of this research is SME of Batik product, one of the fastest growing SME in Indonesia. The method of this study is explanatory research, analyze the relationship of entrepreneur leadership, good governance to operational performance and business process management as an intermediate variable. This research conducted in 67 batik entrepreneurs in the center of batik industry in Surabaya and surrounding. The results indicated that entrepreneurial leadership and good governance affect business process management and operational performance. Finding revealed that business process management has no direct impact on operating performance. Based on these findings, concluded that it is important for entrepreneurs to develop entrepreneurial leadership and build a good governance as well in managing their business.
Celem tego badania jest zbadanie wpływu przywództwa przedsiębiorczego i dobrego zarządzania przedsiębiorców na wyniki operacyjne poprzez zarządzanie procesami biznesowymi. Przedmiotem tych badań jest MŚP produktu Batik, jednego z najszybciej rozwijających się MŚP w Indonezji. Metodą tego badania są badania wyjaśniające, analiza relacji kierownictwa przedsiębiorcy, dobrego zarządzania do wyników operacyjnych i zarządzania procesami biznesowymi jako zmiennej pośredniej. Badanie przeprowadzono u 67 przedsiębiorców batikowych w centrum przemysłu batikowego w Surabaya i okolicach. Wyniki wskazują, że przywództwo w zakresie przedsiębiorczości i dobre zarządzanie mają wpływ na zarządzanie procesami biznesowymi i wydajność operacyjną. Odkrycie wykazało, że zarządzanie procesami biznesowymi nie ma bezpośredniego wpływu na wydajność operacyjną. Na podstawie tych ustaleń stwierdzono, że ważne jest, aby przedsiębiorcy rozwijali przywództwo w przedsiębiorstwie i budowali dobre rządy w zarządzaniu swoją firmą.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2020, 21, 1; 408-418
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Models of creation and development of an enterprise – a conceptual approach
Modele tworzenia i rozwoju przedsiębiorstwa – ujęcie koncepcyjne
Autorzy:
Badzińska, E.
Wyrwicka, M. K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/202802.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
entrepreneurial opportunity
entrepreneurial individual
academic start-ups
creation of enterprise
development orientations
development management
przedsiębiorcza okazja
przedsiębiorcza jednostka
start-upy akademickie
tworzenie przedsiębiorstwa
orientacje rozwojowe
zarządzanie rozwojem
Opis:
The complexity and variability of the contemporary environment have significantly changed the relationship along the organization-environment line and require flexible and creative enterprises to adapt to the needs of customers and possess the ability to anticipate the future. The increased competition in the local and global markets imposes a constant search for the determinants of the creation and development of organizations. On the basis of studies in the field of academic entrepreneurship, an attempt has been made to conduct a synthesis of concepts and theories to create new organizations. Moreover, the purpose of this paper is to present an authorial, holistic model of organizing enterprise development. The analysis of the process of enterprise development discloses a system of elements relevant from the organizing potential point of view that can be managed in the long term.
Złożoność i zmienność współczesnego otoczenia znacząco odmieniły relacje na linii organizacja-otoczenie i wymagają od przedsiębiorstw elastycznego i kreatywnego dostosowania się do potrzeb klientów oraz umiejętności antycypowania przyszłości. Wzrost konkurencji na rynku lokalnym i globalnym wymusza ciągłe szukanie czynników determinujących budowę i rozwój organizacji. Na podstawie badań w obszarze przedsiębiorczości akademickiej podjęto próbę syntezy koncepcji i teorii tworzenia nowej organizacji. Ponadto celem opracowania jest przedstawienie autorskiego, holistycznego modelu organizowania rozwoju przedsiębiorstwa. Analiza procesu rozwoju przedsiębiorstwa ujawnia system elementów istotnych z punktu widzenia organizowania potencjału, którym można będzie zarządzać w dłuższej perspektywie.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2016, 70; 5-17
0239-9415
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przedsiębiorczość i edukacja – podobieństwa i różnice przedsiębiorców, menedżerów i liderów
Entrepreneurship and Education – Similarities and Differences between Entrepreneurs, Managers and Leaders
Autorzy:
Postuła, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195161.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
management education
entrepreneur
manager
leader
entrepreneurial competences
learning methods
edukacja menedżerska
przedsiębiorca
menedżer
lider
sposoby kształcenia
kompetencje przedsiębiorcze
Opis:
Rola uniwersytetów pod względem kształtowania przedsiębiorczej postawy i umiejęt‑ ności jest nieoceniona. Dlatego ważne jest rozwinięcie efektywnych metod nauczania, które przez cały proces edukacji będą rozwijały te kompetencje. W artykule rozważono, w którym kierunku należy rozwijać program nauczania i jakie metody nauczania powinny zostać włączone. Przedstawiono w nim również, którym kompetencjom przedsiębiorczym trzeba poświęcić szczególną uwagę podczas treningu. W artykule oparto się na materiale badawczym zdobytym podczas wywiadów przeprowadzonych ze studentami różnych lat, absolwentami oraz menedżerami, podczas których zadawano im pytania dotyczące kompetencji potrzebnych menedżerom, liderom i przedsiębiorcom. Na końcu omówiono metody rozwijania owych kompetencji. Uczelnie powinny się koncentrować zwłaszcza na rozwijaniu wyobraźni, kreatywności, krytycznego myślenia i umiejętności analizy.
The role of universities in shaping entrepreneurial attitude and skills is very important. So it is crucial for higher education to develop teaching methods, which will be helpful in this whole process and will allow to train the most valid competences. The following article is a discussion in which direction development of such a program of teaching could go and which elements of learning process are crucial for management education. In this study we based on interviews conducted with students from different years of studies, managers and alumni. We distinguished which competences are the most useful among managers, leaders and entrepreneurs and discussed methods of teaching.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2016, 41, 3; 133-148
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Culture of knowledge at contemporary universities
Kultura wiedzy współczesnych uniwersytetów
Autorzy:
Marek, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1833031.pdf
Data publikacji:
2020-05-14
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
kultura organizacyjna
zarządzanie wiedzą
model SECI
uniwersytet badawczy
uniwersytet przedsiębiorczy
organisational culture
knowledge management
SECI model
research university
entrepreneurial university
Opis:
W społeczeństwie opartym na wiedzy szczególnego znaczenia nabierają organizacje, których działania przyczyniają się do wzrostu jej zasobów, zarówno w wymiarze indywidualnym i organizacyjnym, jak i w perspektywie rozwoju poszczególnych krajów oraz globalnego społeczeństwa. Wśród tych organizacji poczesne miejsce znajdują uniwersytety, które niejako w swej misji mają rozpowszechnianie i tworzenie wiedzy poprzez nauczanie i prowadzenie badań naukowych. Niniejsze opracowanie ma na celu zidentyfikowanie takich wartości obecnych w kulturze współczesnych uniwersytetów, które wspomagają zarządzanie wiedzą w obrębie badanych organizacji, a także jej wymianę z otoczeniem.
The vital role in the knowledge based society play the organisations which contribute to the accumulation of knowledge and enlarging its resources owned by the individuals, companies but also by particular countries and the global society. One of the most important within those organisations are contemporary universities which fulfil the mission of building and transferring the knowledge through both teaching and conducting research. The aim of that paper is to identify those cultural values which facilitate knowledge management within the contemporary universities as well as its mutual transfer between the universities and society.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2014, 42, 4; 81-97
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies