Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Nowicka, Marzena" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Zgoda na opór dzieci jako obszar potencjalnej zmiany w klasach początkowych
Consent to children’s resistance as the area of a potential change in early school education
Autorzy:
Nowicka, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1201701.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Źródło:
Studia Pedagogiczne; 2011, LXIV
0081-6566
Pojawia się w:
Studia Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przestrzeń życia społecznego dzieci w czasie pandemii – raport z badań na obszarach wiejskich
Autorzy:
Nowicka, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36189376.pdf
Data publikacji:
2023-12-06
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
pandemia
dzieci
relacje społeczne
sprawczość
Opis:
W artykule zaprezentowano badania jakościowe dotyczące relacji społecznych dzieci wiejskich w czasie pandemii wirusa COVID-19 i ich sprawczości w tym zakresie. Materiał badawczy zgromadzono za pomocą zogniskowanych wywiadów grupowych z dziećmi w wieku 7 i 9 lat pochodzących z dwóch wsi z północno-wschodniej Polski. W wyniku badań scharakteryzowano ich kontakty społeczne w przestrzeni domu, szkoły i podwórka. Ustalono, iż dzieci podlegały relatywnie ograniczonej samotności, będąc zawsze w kontaktach z członkami rodziny i rówieśnikami z sąsiedztwa. Pobyt w szkole jest podstawą rozszerzenia relacji społecznych dzieci na wsi. Dzieci w wieku wczesnoszkolnym preferują kontakty bezpośrednie i media nie stanowiły podczas pandemii satysfakcjonującego dla nich pola relacji społecznych. Rodzice i szkoła ograniczali sprawczość dzieci w okresie pandemii.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2023, XIV(4 (45)); 231-244
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczno-osobowe przystosowanie studentów Uczelni Jana Wyżykowskiego w środowisku akademickim
The social-personal adaptation of Jan Wyżykowski University students to academic environment
Autorzy:
Nowicka, Agnieszka
Sendyk, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471832.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uczelnia Jana Wyżykowskiego
Tematy:
social adjustment
mental/personal adjustment academic environment
students
przystosowanie społeczne
przystosowanie psychiczne/osobowe
środowisko akademickie
studenci
Opis:
W opracowaniu podjęto problematykę przystosowania studentów Uczelni Jana Wyżykowskiego w środowisku akademickim. W analizie przystosowania uwzględniono zarówno jego wymiar społeczny, jak i osobowy związany z zaspokajaniem potrzeb człowieka w nowym środowisku oraz uzyskiwaniem przez niego pewnej równowagi wewnętrznej. W tekście zaprezentowano wyniki badań przeprowadzonych wśród 144 studentów Uczelni Jana Wyżykowskiego za pośrednictwem samodzielnie skonstruowanego narzędzia badawczego w postaci kwestionariusza ankiety. Dane analizowano z uwzględnieniem zmiennej niezależnej, jaką stanowił kierunek studiów.
The elaboration raises the problematic of Jan Wyżykowski University students’ adaptation to academic environment. Analysis of the phenomenon of adaptation took into account both its social and personal dimensions related to satisfying the human needs in the new environment and achieving a certain internal balance by it. The text presents the results of research conducted among 144 students of the Jan Wyżykowski University through a self-constructed research tool in the form of a questionnaire. The data was analyzed taking into account the independent variable, which was the field of study.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Społecznych; 2018, 11; rb.ujw.pl/social
2543-6732
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies