Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Parlińska, A." wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Comparison of approaches to reduce and prevent from children obesity within the context of U.K. and Poland
Porównanie metod zmniejszania i zapobiegania otyłości wśród dzieci w Wielkiej Brytanii i Polsce
Autorzy:
Parlinska, A.
Rembielak, G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37091.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Opis:
The problem of obesity relates to adults as well as children and teenagers. In the last decade it has become a crucial public health problem all over the world. It has been acknowledged by various organisations and bodies globally, nationally, and regionally, such as for example: World Health Organisation, European Union Commission, national governments, National Health Service, and other non-governmental institutions, as well as media. The paper focuses on two case studies on children obesity prevention and reduction activities in the example of two selected European countries: the United Kingdom, and Poland. Findings for the analysis were obtained from variety of sources such as: various literature, reports of Organisation of Economic Cooperation and Development (OECD), World Health Organisation (WHO), National Health Service (NHS) – National Obesity Observatory, British Broadcasting Corporation (BBC), Chief Sanitary Inspectorate (Główny Inspektorat Sanitarny – GIS). The results highlight the signifi cance of understanding the current situation regarding obesity and the future trends of this problem, emphasising that investment in programmes and activities to fi ght it and prevent from it will bring benefi ts to countries and societies from an individual perspective as well as globally.
W ostatniej dekadzie otyłość zarówno dorosłych, jak i dzieci oraz młodzieży stała się zasadniczym problem zdrowia publicznego na całym świecie. Zostało to potwierdzone przez różne organizacje i instytucje na całym świecie na poziomach krajowym i regionalnym. Wśród tych instytucji można wyróżnić, na przykład: Światową Organizację Zdrowia, Komisję Unii Europejskiej, rządy krajowe, państwowe służby zdrowia i inne instytucje pozarządowe, a także media. Artykuł skupia się na dwóch studiach przypadku na temat działań mających zmniejszać oraz zapobiegać otyłości wśród dzieci na przykładzie dwóch wybranych krajów europejskich: Wielkiej Brytanii i Polski. Dane do analizy uzyskano z różnych źródeł: literatury przedmiotu, doniesień Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD), Światowej Organizacji Zdrowia (WHO), Narodowego Obserwatorium Otyłości (National Health Service – NHS), British Broadcasting Corporation (BBC), Głównego Inspektoratu Sanitarnego (GIS). Wyniki podkreślają znaczenie zrozumienia obecnej sytuacji w zakresie otyłości i przyszłych trendów tego problemu. W artykule podkreślono, że inwestycje w programy i działania, aby walczyć i zapobiegać otyłości wśród dzieci, przyniosą korzyści dla poszczególnych państw i społeczeństw zarówno z indywidualnego punktu widzenia, jak i całego świata.
Źródło:
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2014, 13, 4
1644-0757
Pojawia się w:
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
  • odwiedzone
Tytuł:
Factors influencing students’ choices and decision-making process: a case study of Polish students studying in a British higher education institution
Czynniki wpływające na wybory studentów i podejmowane przez nich decyzje: studium przypadku polskich studentów studiujących w brytyjskiej instytucji szkolnictwa wyższego
Autorzy:
Rembielak, G.
Rashid, T.
Parlińska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2117261.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
international students
Polish students
UK HE
decision making process
push factors
choice
pull factors
studenci zagraniczni
polscy studenci
brytyjskie instytucje szkolnictwa wyższego
czynniki wypychające
czynniki przyciągające
wybór
proces podejmowania decyzji
Opis:
The main aim of this paper is to investigate the factors which influence students when deciding to study abroad. The case study is based on Polish students studying in the British higher education system (UK HE) and the paper examines these students’ choices and their decision-making process when selecting their university studies. The literature review suggests that there are two types of factors influencing students’ decision-making process: push factors, which operate within the home country, and pull factors, meaning that students are attracted by the host country and encouraged to study there. Polish students constitute a significant group of EU students who study in the UK and yet there are very few studies on this particular group. The results from this qualitative research on Polish students studying in a selected British university indicate that, contrary to a number of other studies, pull factors could be more important in influencing Polish students’ decision-making process regarding studying abroad.
Głównym celem tego artykułu jest zbadanie, które czynniki mają wpływ na podejmowanie decyzji studentów o studiach za granicą. Studium przypadku stanowią Polacy studiujący w brytyjskich uczelniach wyższych. Dokument analizuje proces podejmowania decyzji przez tych studentów w zakresie wyboru studiów uniwersyteckich. Przegląd literatury sugeruje, że istnieją dwa rodzaje czynników, które wpływają na ten proces: wypychające (ang. push), które działają w kraju pochodzenia, oraz przyciągające (ang. pull), co oznacza, że studenci są „przyciągani” przez kraj przyjmujący i zachęcani do studiowania tam. Polacy stanowią dość znaczną część studentów z UE uczących się w Wielkiej Brytanii, ale jest bardzo mało badań na tej konkretnej grupie. Wyniki badań jakościowych na Polakach studiujących na wybranym uniwersytecie brytyjskim wskazują, że w przeciwieństwie do wielu innych badań czynniki przyciągające mogą mieć większy wpływ na podejmowane decyzje polskich studentów w zakresie uczenia się za granicą.
Źródło:
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2020, 19, 3; 85-95
1644-0757
Pojawia się w:
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies