Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Narrative" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    „Opowiedz mi…”. Narracja w doświadczeniach ciąży, porodu i straty dziecka
    Tell me… Narration in the experience of pregnancy, childbirth and loss of a child
    Autorzy:
    Baranowska, Barbara
    Doroszewska, Antonina
    Tataj-Puzyna, Urszula
    Barański, Jarosław
    Okupnik, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/961340.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    położnictwo
    medycyna narracyjna
    storytelling
    midwifery
    narrative medicine
    Opis:
    Główną treść artykułu stanowią refleksje dotyczące wykorzystania elementów medycyny narracyjnej w położnictwie. Opracowanie zawiera fragmenty narracji okołoporodowych w różnych typach tekstów (w tym w literaturze pięknej), które mogą pomóc kobietom w przeżywaniu ciąży, porodu i wczesnego okresu poporodowego, a także stanowią materiał do wykorzystania w nauczaniu adeptów sztuki położniczej. Autorki omówiły również przydatność medycyny narracyjnej w kształceniu i w pracy położnych.
    The article is a reflection on the use of elements of narrative medicine in midwifery. It presents fragments of perinatal narratives in various types of texts (also in belles-lettres) which can be used by women experiencing difficulties related to the pregnancy and childbirth and are a great material in the teaching of midwifery adepts. The article also describes the value of narrative medicine in relation to the work of midwives.
    Źródło:
    Medycyna narracyjna. Opowieści o doświadczeniu choroby w perspektywie medycznej i humanistycznej; 32-48
    9788323540755
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Okaleczona kobiecość”. Z pamiętników kobiet z niepełnosprawnościami
    „The crippled femininity” – from diaries of disabled women
    Autorzy:
    Kulik, Halina
    Dąbek, Józefa
    Barański, Jarosław
    Okupnik, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/961336.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    kobieta
    niepełnosprawność
    pamiętniki
    narracja
    woman
    disability
    diaries
    narrative
    Opis:
    Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na wartość, jaką mają pamiętniki i wspomnienia kobiet borykających się z niepełnosprawnością dla osób chcących zrozumieć złożoność ich sytuacji zdrowotnej, osobistej i społeczno-kulturowej. Autorki przybliżyły treść opublikowanych w dwóch ostatnich dekadach wspomnień Polek, w tym tekstów wydanych w zbiorach prac będących pokłosiem konkursów na pamiętniki osób z niepełnosprawnościami. Zawarta w analizowanych materiałach narracja niepełnosprawności, podobnie jak zdefi niowana przez Ritę Charon narracja choroby, ma szczególne znaczenie dla przedstawicieli tych profesji, w których misję wpisana jest pomoc drugiemu człowiekowi. Poznanie osobistych doświadczeń kobiet z niepełnosprawnościami pozwala zidentyfi kować ich problemy zdrowotne i potrzeby, a także umożliwia zaplanowanie holistycznej opieki, zapewniającej tym osobom godne i satysfakcjonujące życie.
    A purpose of the thesis is to pay attention to the value of diaries and memoirs of disabled women in understanding the personal and sociocultural complexity of their situation. The objects of the analysis were contents of the memoirs of Polish authors from two last decades and collections of works being outcome of competitions for diaries of disabled persons. Narration included in the analyzed materials of disability, similarly to the narration of illness defi ned by Rita Charon, is very important for representatives of these professions for which mission to help other people is inherent. Introducing personal experiences of disabled women allows us to identify their health problems and needs, as well as to plan the holistic care, providing such people with worthy and satisfying life.
    Źródło:
    Medycyna narracyjna. Opowieści o doświadczeniu choroby w perspektywie medycznej i humanistycznej; 49-70
    9788323540755
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Medycyna narracyjna w Szwecji
    Narrative Medicine in Sweden
    Autorzy:
    Luber-Szumniak, Małgorzata
    Jarosław, Jarosław
    Okupnik, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/961352.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    medycyna narracyjna
    humanistyka medyczna
    Szwecja
    narrative medicine
    humanistic medicine
    Sweden
    Opis:
    Skuteczna opieka nad pacjentami wymaga kilku elementów: dogłębnej wiedzy o pacjencie, odpowiednich kompetencji i zaangażowania lekarza oraz opartej na zaufaniu więzi między lekarzem a pacjentem. Pomimo wielu czynników: społeczno-kulturowych, zawodowych, politycznych i gospodarczych, które mogą dzielić lekarzy i pacjentów, skuteczna praktyka medyczna, bazująca na uważnym słuchaniu, na empatycznej uwadze, musi zastąpić tę pospieszną i bezosobową. Jedną z propozycji, które mogą uratować współczesny system opieki zdrowotnej, jest profesjonalny program medycyny narracyjnej, opracowany na Uniwersytecie Columbia w Nowym Jorku. Głównym celem tego artykułu było przedstawienie genezy i rozwoju medycyny narracyjnej w Szwecji oraz pokazanie sposobów wykorzystania założeń tej koncepcji w praktyce klinicznej – zarówno z holistycznej perspektywy lekarza rodzinnego, jak i z perspektywy lekarza pracującego na oddziale szpitalnym. Autorka wspomina również o zastosowaniu metod narracyjnych i humanistycznych w edukacji studentów medycyny w Szwecji.
    Effective care of patients requires profound and special knowledge about the patient, competence and commitment of the doctor and a solid bond of trust between them. Despite the many socio-cultural and professional factors that can divide doctors and patients and the impact of political and economic pressure on all health care, effective medical practice with careful listening and empathic attention must replace this hurried and impersonal one. Among many responses and countermeasures for the failure of the modern healthcare system is the professional Narrative Medicine program, developed at the New York Columbia University in 2000. The main aim of this paper is to present the genesis and development of narrative medicine in Sweden and to use its assumptions in clinical practice, both from the holistic perspective of the family doctor in the clinic and the clinician in the hospital ward. The author will also mention briefly the use of narrative methods and medical humanities in the education of medical faculty students in Sweden.
    Źródło:
    Medycyna narracyjna. Opowieści o doświadczeniu choroby w perspektywie medycznej i humanistycznej; 15-31
    9788323540755
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Medycyna narracyjna z perspektywy lingwistyki i poetyki kognitywnej
    Narrative medicine from the perspective of cognitive linguistics and poetics
    Autorzy:
    Chojnacka-Kuraś, Marta
    Barański, Jarosław
    Okupnik, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/961333.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    językoznawstwo kognitywne
    poetyka kognitywna
    medycyna
    narracyjna
    cognitive linguistics
    cognitive poetics
    narrative medicine
    Opis:
    Artykuł przedstawia podstawowe założenia medycyny narracyjnej w ujęciu Rity Charon z Uniwersytetu Columbia oraz stosowane w tym podejściu metody pod kątem zbieżności z wybranymi nurtami językoznawstwa kognitywnego (m.in. z modelem gramatyki kognitywnej Ronalda Langackera i teorią metafory pojęciowej George’a Lakoffa i Marka Johnsona) oraz poetyki kognitywnej (w ujęciach Elżbiety Tabakowskiej i Petera Stockwella). Kontekstem rozważań nad medycyną narracyjną są ogólnie scharakteryzowany biopsychologiczny paradygmat medycyny oraz publikacje polskich lekarzy (Jana Masłowskiego i Andrzeja Szczeklika), którzy poruszają humanistyczne aspekty medycyny (w tym rolę języka i umiejętności uważnego słuchania w relacji z pacjentem), tak istotne w koncepcji Charon.
    The article presents the principles and methods of narrative medicine (the approach in medicine propagated by Rita Charon from the Columbia University) from the perspective of selected fields in cognitive linguistics (including the Ronald Langacker’s model of cognitive grammar and the conceptual metaphor theory by George Lakoff and Mark Johnson) and cognitive poetics (according to Elżbieta Tabakowska and Peter Stockwell). The contexts of the considerations are biopsychological paradigm of medicine and some publications of Polish doctors (Jan Masłowski and Andrzej Szczeklik) who touch upon the humanistic aspects of medicine (such as the role of language in the doctor-patient communication and the ability to listen attentively to the patient), so crucial in the Charon’s concept of narrative medicine.
    Źródło:
    Medycyna narracyjna. Opowieści o doświadczeniu choroby w perspektywie medycznej i humanistycznej; 73-93
    9788323540755
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    W poszukiwaniu remedium na choroby medycyny. O medycynie narracyjnej i patografiach
    In search of a remedy for ailing medicine. On narrative medicine and pathography
    Autorzy:
    Okupnik, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1856863.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Narodowe Centrum Kultury
    Tematy:
    medycyna narracyjna
    patografie
    rita charon
    rana awdish
    eve ensler
    narrative medicine
    pathographies
    Opis:
    Homo medicus as opposed to Homo patiens, the perspective of a physician will always be different from that of a patient. Modern medicine suffers from a major condition – ignoring the patient as a person. It may be remedied by narrative medicine which pays attention to humanistic aspects of a disease and to patient narratives of illness as a possibility to obtain invaluable information that is typically overlooked in a traditional medical history. Empathy and attentive listening play an important role here. Pathography, or patient accounts of their illnesses, may serve as a perfect complement to the practice and programmes of narrative medicine.
    Źródło:
    Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2019, 107, 4; 93-106
    1230-4808
    Pojawia się w:
    Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Żaden pacjent nie jest wyspą lub czego lekarze mogą nauczyć się w kontaktach z pacjentami
    No patient is an island or what medical doctors can learn from patients
    Autorzy:
    Serkowska, Hanna
    Barański, Jarosław
    Okupnik, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/961329.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    narracja
    lekarz
    pacjent
    medycyna
    epistemiczne wykluczenie
    narrative
    medical doctor
    patient
    medicine
    epistemic exclusion
    Opis:
    Autorka artykułu proponuje analizę wypowiedzi lekarzy różnych specjalności, zawartych w holenderskim cyklu „Jeden pacjent”, a wzorowanych na „równoległych historiach choroby/kartach pacjenta” Rity Charon. Wiąże pojawianie się rosnącej liczby relacji lekarskich dotyczących wykonywanego zawodu i kontaktów z pacjentem z zastąpieniem modelu paternalistycznego autonomiczno-partycypacyjnym i postuluje uwzględnienie medycyny narracyjnej jako jednej z dyscyplin nowej humanistyki. Z badanych tekstów wyłania się zarówno potrzeba zastąpienia medycyny skupionej na chorobie medycyną ześrodkowaną na osobie pacjenta, jak i korzyści – w tym dla lekarza – płynące z dostosowania do języka pacjenta, ze zdolności słuchania, rozumienia i poznania chorego.
    The article analyses doctors’ accounts of the experiences with patients that have changed their professional outlook. The stories of these doctors, representing different specializations, are modeled on Rita Charon’s “parallel charts”, and collected in the Dutch cycle of “That one patient”. This article attributes the emergence of a growing number of medical doctors who report on their profession and their relations with the patients to the fact that a new autonomy and participation-based model has replaced the traditional paternalistic model of medicine. The author further advocates the inclusion of narrative medicine as one of the disciplines of the new humanities. Next to the need to replace disease-focused medicine by patient-centered medicine, which emerges from the analyzed texts is a clear evidence of countless benefits – including benefits for the doctor – following from adjusting one’s language to the language of the patient, promoting the ability to listen, understand and communicate with the patient.
    Źródło:
    Medycyna narracyjna. Opowieści o doświadczeniu choroby w perspektywie medycznej i humanistycznej; 94-108
    9788323540755
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Teoria grzeczności a konstruowanie spójności w narracjach lekarzy i pacjentów. Studium diagnozy w polskim dyskursie medycznym
    The concept of discourse politeness in constructing narrative coherence through doctors’ elicitations and patients’ narratives: a case study of diagnosis in medical discourse in Poland
    Autorzy:
    Kuzio, Anna
    Barański, Jarosław
    Okupnik, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/961282.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    medycyna narracyjna
    dyskurs medyczny
    teoria grzeczności
    interakcja lekarz–pacjent
    narrative medicine
    medical discourse
    politeness theory
    doctor-patient interactions
    Opis:
    Artykuł ma na celu pokazanie, jak lekarze i pacjenci negocjują znaczenia poprzez interakcję, a szczególnie za pomocą tworzonej narracji. Praca uzupełnia nowsze podejścia do analizy narracyjnej poprzez zastosowanie koncepcji ram grzecznościowych do opisu relacji między aktywnością językową lekarzy a narracjami pacjentów. Interdyscyplinarnym kontekstem analizy danych jest w artykule medycyna narracyjna (MN), czyli podejście kliniczne, które proponuje pacjentom „przestrzeń na ich opowieść”. Wyniki badania dowodzą, że zarówno pacjenci, jak i lekarze dążą do ukształtowania spójnej narracji. Analiza pokazuje, w jaki sposób w komunikacji między lekarzem a pacjentem rozwijają się ramy spójności narracyjnej, oraz dowodzi, że narracja odgrywa w tego typu interakcjach istotną rolę.
    This paper aims at showing a study on how doctors and patients negotiate meaning through interaction, concentrating on the role of narrative in the medical encounter. This paper complements more recent approaches to narrative analysis, within implementing the concept of politeness framework to analyze the relationship between doctor elicitations and patient narratives. The study also examines the clinical approach of Narrative Medicine (MN), which proposes patients the “space” in which to create their narratives, to create an interdisciplinary lens for investigating data. The main results show that both patients and doctors try to create narrative coherence. The analysis reveals how the frame of developing narrative coherence presents insights into the interactional narratives as they are co-constructed by participants. This study shows how politeness and NM add to the perception of doctor-patient interaction. Generally, the examination suggests that narrative plays an essential part in forming relevant meanings in medical interactions between the doctor and the patient.
    Źródło:
    Medycyna narracyjna. Opowieści o doświadczeniu choroby w perspektywie medycznej i humanistycznej; 142-163
    9788323540755
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    II Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Medycyna narracyjna. Wartość opowieści o doświadczeniu choroby w praktyce klinicznej, badaniach i edukacji”
    The 2nd polish scientific conference 'Narrative medicine. The story of illness and its value in clinical practice, research and education'
    Autorzy:
    Okupnik, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1856835.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Narodowe Centrum Kultury
    Tematy:
    medycyna narracyjna
    komunikacja w medycynie
    collegium medicum umk
    konferencja naukowa
    narrative medicine
    communication in medicine
    collegium medicum
    umk
    scientific conference
    Źródło:
    Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2019, 107, 4; 196-200
    1230-4808
    Pojawia się w:
    Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Metoda uważnego czytania (close reading) w medycynie narracyjnej
    The method of close reading in narrative medicine
    Autorzy:
    Szugajew, Aleksandra
    Barański, Jarosław
    Okupnik, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/961303.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    analiza tekstu
    medycyna narracyjna
    metody nauczania
    uważne czytanie
    medyczne nauki humanistyczne
    textual analysis
    narrative medicine
    teaching methods
    close reading
    medical humanities
    Opis:
    Celem artykułu jest omówienie zastosowania metody uważnego czytania (ang. close reading) w medycynie narracyjnej. Close reading jest jednym z narzędzi stosowanych przez literaturoznawców do przeprowadzania analizy tekstu, obejmującej m.in. takie elementy, jak: dobór słownictwa, ton tekstu, spojrzenie na badany fragment pod kątem określonego motywu (np. czasu, miejsca). Według założeń medycyny narracyjnej, przedstawionych przez Ritę Charon i in. w monografii Principles and Practice of Narrative Medicine, opanowanie przez lekarzy umiejętności uważnego czytania może pozytywnie wpływać na ich komunikację z pacjentami.
    This text aims to provide the reader with a general overview of one of Narrative Medicine’s methods, namely close reading, which, as Rita Charon etal. in The Principles and Practice of Narrative Medicine propose, can be used to develop narrative competence, teach healthcare professionals the ability to recognize and know what to do with stories. This form of textual analysis, typically utilized by literary scholars, is thought to help people working in healthcare to develop skills that could positively influence their professional relationship with their patients.
    Źródło:
    Medycyna narracyjna. Opowieści o doświadczeniu choroby w perspektywie medycznej i humanistycznej; 109-124
    9788323540755
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies