- Tytuł:
-
Determinanty zatrudnienia studentów kierunku ZIIP Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Część 1
Determinants of employment of students of ZIIP at UE in Wrocław. Part 1 - Autorzy:
-
Gimzewska, A.
Lesiow, T. - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/5367.pdf
- Data publikacji:
- 2017
- Wydawca:
- Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
- Tematy:
-
Uniwersytet Ekonomiczny we Wroclawiu
zarzadzanie
inzynieria produkcji
studenci
absolwenci
zatrudnienie
rozmowy kwalifikacyjne
stres
badania ankietowe - Opis:
-
Celem niniejszej pracy była ocena przygotowania studentów kierunku zarządzanie
i inżynieria produkcji (ZIIP) Wydziału Inżynieryjno-Ekonomicznego UE we Wrocławiu
do rozmów kwalifikacyjnych. W oparciu o autorski kwestionariusz przeprowadzono badania
ankietowe na losowo dobranej grupy studentów studiów dziennych ZIIP w roku
akademickim 2016/2017. Stwierdzono, że aż 85% studentów podjęło w trakcie studiowania
różne formy pracy zawodowej, pozyskanej głównie poprzez znajomych lub rodzinę (51%).
Studenci uznali proces rekrutacji za niezwykle stresujący (53%), najbardziej obawiali się rozmowy
w języku obcym (31%) oraz pytań dotyczących ich kreatywności (18%). Studenci
wskazali także na czynniki obniżające i potęgujące ich stres w trakcie rozmowy kwalifikacyjnej
ze strony rekrutera oraz dokonali subiektywnej oceny swoich kompetencji. W oparciu
o analizę wyników ankietowych nie udało się udowodnić hipotezy, że studia magisterskie na
kierunku ZIIP oraz dodatkowe formy wsparcia ze strony uczelni (Kuźnia Kompetencji, Staże
na Start, Erasmus+) gwarantują studentom dobre przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej
i podjęcia pierwszej pracy zawodowej. Znaczną rolę w tym procesie odgrywa doświadczenie
studentów uzyskane w trakcie pracy zawodowej, którą łączą ze studiowaniem.
The aim of this study was to evaluate the preparation of students in the field of Management and Production Engineering (ZIIP), Faculty of Engineering and Economics of the UE in Wroclaw to job interviews. Based on the original questionnaire, surveys among a randomly selected group of full-time students of the ZIIP in the academic year 2016/2017 was conducted. It was found that as many as 85% of students in the course of studying took the various forms of professional work, obtained mainly through friends or family (51%). Students considered the recruitment process as extremely stressful (53%), the most feared of the conversations in a foreign language (31%) and questions about their creativity (18%). Students also indicated the factors that lowered and increased their stress during job interviews from the recruiter. Based on the analysis of the results of the questionnaire, it was not possible to prove the hypothesis that the master’s program in the field of ZIIP and additional forms of support (“Expertise”, “Start Internships”, “Erasmus+”) guaranteed students a good preparation for starting their first professional work. There is no direct link between the content of obligatory subjects as well as additional forms of support from the university (due to the declaration of the majority of students about the lack of participation in these programs) with the minimization of negative psychological factors (stress) while looking for a job by students. - Źródło:
-
Nauki Inżynierskie i Technologie; 2017, 3(26)
2449-9773
2080-5985 - Pojawia się w:
- Nauki Inżynierskie i Technologie
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł