Autor: Bogumiła, Bobik, - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Uwarunkowania pracy i zadania pedagogów szkolnych w świetle ich wypowiedzi
Autorzy:: Bogumiła, Bobik,
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/894131.pdf
Data publikacji:: 2019-02-06
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: pedagog szkolny
zadania pedagoga
formy pomocy psychologiczno- pedagogicznej
uwarunkowania pracy
Opis:: Artykuł dotyczy profesji pedagoga szkolnego, jego zadań i czynników warunkujących ich realizację. Ma charakter badawczy, odwołuje się do wyników pilotażowych badań diagnostycznych. Prezentuje założenia badawcze oraz wyniki badań uporządkowane w następujące obszary: warunki pracy, obowiązki pedagoga szkolnego, formy pomocy pedagogicznej w pracy z uczniami, rodzicami i nauczycielami, czynniki warunkujące model pracy pedagoga szkolnego oraz cechy indywidualne ważne w profesji pedagoga. Opisane analizy stanowią podstawę do sformułowania wniosków w końcowej części artykułu.
Źródło:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2018, 575(10); 11-24
0552-2188
Pojawia się w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Working conditions and duties of school pedagogues in the light of their statements
Autorzy:: Bogumiła, Bobik,
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/894056.pdf
Data publikacji:: 2020-01-27
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: school pedagogue
pedagogue’s duties
forms of psychological and pedagogical assistance
working conditions
Opis:: The article concerns the profession of a school pedagogue, his/her duties and factors determining their implementation. The article is of research nature, refers to the results of pilot diagnostic studies. Presents research assumptions and research results arranged in the following areas: working conditions, duties of a school pedagogue, forms of pedagogical assistance in working with students, parents and teachers, factors determining the model of the school pedagogue work and individual characteristics important in the pedagogue’s profession. Described analyses are the basis for formulating the conclusions in the final part of the article.
Źródło:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2018, 575(10); 11-24
0552-2188
Pojawia się w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Informacja