Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "zaangazowanie" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 24
Tytuł:
Zaangażowanie społeczne pracowników
Social Engagement of Employees
Autorzy:
Bukowska, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194972.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
employee engagement
social engagement
employee volunteering
wolontariat pracowniczy
zaangażowanie
zaangażowanie społeczne
Opis:
Celem artykułu jest określenie stopnia powszechności, sposobów wyrażania oraz skutków zaangażowania społecznego pracowników. Pracownicy angażować się mogą nie tylko w pracę, ale też w funkcjonowanie organizacji. Wskazuje się też na zaangażowanie społeczne, które w przedsiębiorstwie wdrażającym ideę CSR jest przejawem zaangażowania organizacyjnego. Najczęściej wyrażane jest ono za pomocą wolontariatu pracowniczego. Wolontariat ten może przybierać różne formy i rodzaje. Korzyści wynikające z zaangażowania społecznego mają wymiar jednostkowy, organizacyjny oraz społeczny. Zaangażowanie to może być jednak negatywnie postrzegane, np. z powodu ewentualności zaburzenia równowagi praca–życie.
The aim of the article is to determine the degree of universality, ways of expression and the benefits of social engagement of employees. Employees can get involved not only in work but also in the functioning of the organization. The social engagement is the organizational engagement in case of the enterprise implementing the concept of CSR. Most often it is expressed as employee volunteering. The volunteering can have many forms and types. The benefits of social engagement have the individual, organizational and social dimension.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2016, 39, 1; 41-54
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Troska o aktywne zaangażowanie świeckich w życie społeczno-polityczne
Autorzy:
Morawiec, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/554345.pdf
Data publikacji:
1999-12-31
Wydawca:
Wyższe Seminarium Misyjne Księży Sercanów
Tematy:
polityka
świeccy
laikat
zaangażowanie społeczne
Opis:
Troska o aktywne zaangażowanie świeckich w życie społeczno-polityczne
Źródło:
Sympozjum; 1999, 2(5); 63-74
2543-5442
Pojawia się w:
Sympozjum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaangażowanie społeczne nauczycieli w obliczu kultury nieufności
Autorzy:
Kosiorek, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054171.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
pedeutologia
kultura nieufności
ruchy społeczne nauczycieli
zaangażowanie społeczne
zaufanie
Opis:
Celem artykułu jest analiza i opis zaangażowania społecznego nauczycieli w obliczu panującej kultury nieufności. W pierwszej części opracowania omówiono problem zaufania i nieufności wraz z ich znaczeniem i rolą dla funkcjonowania jednostek w społeczeństwie. W kolejnej części przedstawiono przykładowe oddolne formy działań podejmowanych przez środowisko nauczycieli na rzecz poprawy jakości oświaty. W podsumowaniu zawarto uwagi dotyczące konsekwencji funkcjonowania w kulturze nieufności. Zwrócono uwagę, iż pomimo wielu trudności zawodowych nauczyciele dowiedli, że nie odrzucają możliwości partycypacji społecznej, chętnie angażują się w oddolne, apolityczne inicjatywy, potrafią się solidaryzować i dążyć do osiągnięcia wyznaczonych celów. Przy konsekwentnych i zdeterminowanych działaniach z czasem mogą stać się nośnikiem zmian społecznych.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2020, 2; 48-57
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Facebook content analysis of banks operating on Slovak market
Analiza zawartości sieci społecznościowej Facebook w odniesieniu do banków działających na rynku Słowacji
Autorzy:
Stefko, R.
Bacik, R.
Fedorko, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405794.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
social media
bank institution
social engagement
media społecznościowe
instytucja bankowa
zaangażowanie społeczne
Opis:
This article uses content analysis to identify the extent of users’ involvement in the corporate communication on the social network Facebook. This article focuses on the Facebook pages of the largest banking institutions operating in Slovakia - regarding the volume of their total assets in 2012. The analysis shows that the criterion for the success of the post on the largest social network Facebook is an effort to maximize the involvement of users in the corporate communication through the indicators and instruments "likes", comments and share. The positive values of correlation coefficients indicate the importance of users engaging in activities of companies. Therefore, the possibility of sharing users’ posts and the subsequent impact on the number of "likes" seems to be highly important tool for raising the Engagement Rate.
Niniejszy artykuł wykorzystuje analizę zawartości w celu zidentyfikowania zakresu zaangażowania użytkowników w komunikację korporacyjną w sieci społecznościowej Facebook. W artykule skoncentrowano się na stronach Facebook'a należących do największych instytucji bankowych działających na Słowacji - w odniesieniu do wielkości ich całkowitych aktywów w 2012 roku. Przeprowadzona analiza wskazuje, że kryterium sukcesu postu w największej sieci społecznej Facebook jest wysiłek, aby zmaksymalizować zaangażowanie użytkowników w komunikacji korporacyjnej poprzez wskaźniki i instrumenty „polubienia”, komentarze i udostępnianie. Pozytywne wartości współczynników korelacji wskazują na znaczenie użytkowników zaangażowanych w działania przedsiębiorstw. Dlatego też możliwość udostępniania postów użytkowników i późniejszy wpływ na liczbę „polubień” wydaje się być bardzo ważnym narzędziem dla podnoszenia wskaźnika aktywności.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2014, 10, 1; 145-152
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Miłosierdzie w ewangelizacyjnym programie wyzwolenia ks. Franciszka Blachnickiego
Mercy in the Fr. Francis Blachnicki’s evangelization program of the liberation
Autorzy:
Kulbacki, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2038217.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
miłosierdzie
wyzwolenie
prawda
ewangelizacja
Blachnicki
zaangażowanie społeczne
mercy
liberation
truth
evangelization
social commitment
Opis:
Opracowanie dotyczy recepcji przez ks. F. Blachnickiego myśli encykliki Jana Pawła II Dives in misericordia. Ks. Blachnicki formułując program wyzwolenia człowieka, ściśle wiązał go z ewangelizacją i formacją deuterokatechumenalną. Program ten bazuje na biblijnej koncepcji wyzwolenia czyli zbawienia, opartej na paradygmacie Exodusu oraz na antropologii chrześcijańskiej ukazywanej przez Jana Pawła II, szczególnie w encyklice Redemptor hominis. W opracowaniu autor wykazał, iż nauczanie Kościoła o Bożym miłosierdziu pozwoliło F. Blachnickiemu na sformułowanie fundamentalnej tezy o wyzwoleniu przez prawdę jako podstawowemu dziełu miłosierdzia. Tak rozumiana „teologia wyzwolenia” ks. Blachnickiego znalazła swe odzwierciedlenie w zaangażowaniu społecznym opartym na programie ewangelizacji Ad Christum Redemptorem i jego trzech fazach głoszenia Bożego miłosierdzia – modlitwa, kerygmat, wyzwolenie.
The article concerns the reception by Fr. Blachnicki thoughts of John Paul II’s encyclical Dives in misericordia. Formulating the program of human liberation Fr. Blachnicki closely tied it with evangelization and deuterocatechumenate formation. This program is founded on the biblical concept of liberation or salvation, based on the paradigm of the Exodus and on Christian anthropology, especially expressed in the encyclical John Paul II’s Redemptor hominis. The study proved that the Church’s teaching on God’s Mercy allowed F. Blachnicki to formulate the fundamental thesis of “liberation by truth” regarded as “the basic work of mercy”. Thus, “Polish liberation theology” understood in that way displayed its realization in the social commitment based on the evangelization program Ad Christum Redemptorem and in its three phases of proclaiming God’s Mercy – prayer, kerygma, liberation.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2016, 63, 6; 185-201
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Studium zaangażowania młodzieży ze spektrum autyzmu na rzecz poprawy własnej sytuacji edukacyjnej
A study of youth with autism spectrum engagement to improve one’s own educational situation
Autorzy:
Pawlik, Sabina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2142868.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
autyzm jako kultura
edukacja międzykulturowa
zaangażowanie społeczne
autism as culture
intercultural education
community involvement
Opis:
Wprowadzenie. Zgodnie z modelem kulturowym niepełnosprawności osoby ze spektrum autyzmu mają swoją kulturę. Jej przedstawiciele uważają, że wszystkie objawy zaburzeń autystycznych, które model medyczny uznaje za patologię, mogą być reinterpretowane jako naturalne różnice, odmienny (a nie patologiczny) wzorzec rozwojowy. Autyzm wpływa na sposób, w jaki osoby jedzą, ubierają się, pracują, spędzają swój wolny czas, rozumieją świat, komunikują się itd. Rola, jaką powinien pełnić nauczyciel osoby z autyzmem, jest podobna do pełnionej przez międzykulturowego tłumacza: to ktoś, kto rozumie obie kultury i jest w stanie tłumaczyć zasady i oczekiwania środowiska nieautystycznego osobie z autyzmem. Tymczasem w polskiej szkole większość uwagi skoncentrowana jest na deficytach dziecka, organizacji różnych form pomocy oraz próbach dostosowania nietypowych uczniów do środowiska szkolnego skrojonego na miarę dzieci typowych. Takie postrzeganie uczniów z różnymi potrzebami skłania do działań mających na celu usprawnianie i niwelowanie owych cech wyróżniających – de facto „eliminację kultury”. Sytuacja edukacyjna dzieci i młodzieży z autyzmem nie jest korzystna. Doświadczają oni dyskryminacji oraz społecznego i kulturowego wykluczenia zarówno w szkołach „specjalnych”, jak i „głównego nurtu”. Cel. Celem artykułu jest zaprezentowanie zaangażowania młodzieży ze spektrum autyzmu na rzecz poprawy własnej sytuacji edukacyjnej. Metody. W badaniu posłużyłam się metodą jakościowego studium przypadku, gdzie konkretny przypadek, jakim jest Klub Świadomej Młodzieży, posłużył pogłębieniu wiedzy o unikatowym zjawisku zaangażowania społecznego młodych osób ze spektrum autyzmu.
Introduction. According to the cultural model of disability, people on the autism spectrum have their own culture. Its representatives believe that all symptoms of autistic disorders, which the medical model considers pathology, may be reinterpreted as natural differences, a different (not pathological) developmental pattern. Autism affects ways people think, eat, dress, work, spend leisure time, understand natural phenomena etc. The role that a teacher of a person with autism should play is similar to that of a cross-cultural interpreter: someone who understands both cultures and is able to translate the expectations and rules of the non-autistic environment to a person with autism. Meanwhile, in the Polish school, most of the attention is focused on the child’s deficits, the organization of various forms of assistance, and attempts to adapt atypical students to a school environment tailored for typical children. Such a perception of students with different needs prompts actions aimed at improving and leveling these characteristics that distinguish them – de facto “elimination of culture”. The educational situation for children and youth with autism is not favorable. They experience discrimination, and social and cultural exclusion, in both “special” and “mainstream” schools. Aim. The aim of this paper is to present the involvement of young self-advocates to improve their own situation in the educational environment. Methods. In this research, I used a qualitative case study method where a specific case such as the Klub Świadomej Młodzieży served to deepen our understanding of the unique phenomenon of social engagement for young people on the autism spectrum.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2022, XXVII, (2/2022); 299-313
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pieter De Buysser als publieke intellectueel: Het engagement in het werk van de Vlaamse theater-maker, schrijver en filosoof Pieter de Buysser
Pieter De Buysser as a public intellectual: Social involvement in the work of the Flemish dramatist, writer and philosopher Pieter De Buysser
Pieter De Buysser jako publiczny intelektualista — zaangażowanie w pracy flamandzkiego reżysera, pisarza i filozofa Pietera de Buyssera
Autorzy:
Elbel, Adéla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1882511.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Pieter De Buysser
De Keisnijders
publiczny intelektualista
zaangażowanie społeczne
Thomas Vaessens
public intellectual
social involvement
Opis:
Pieter De Buysser is een Vlaamse filosoof, essayist, dramatist en romanschrijver. Hij reist met zijn theaterstukken door heel Europa. De vertaling van zijn debuutroman De Keisnijders is in 2016 in Tsjechië gepubliceerd. De Buysser is een typisch voorbeeld van een publieke intellectueel, een subtiel geëngageerde, sociaal-voelende kunstenaar. Deze bijdrage neemt Thomas Vaessens’ De wraak van de roman als uitgangspunt. In dit artikel beargumenteer ik waarom ik Pieter De Buysser beschouw als een onderdeel van de hedendaagse literaire stijl van het post-postmodernisme. Deze stijl bouwt voort op het postmodernisme en bekritiseert het tegelijkertijd. Aan de hand van voorbeelden uit De Buyssers’ werk beargumenteer ik wat ik als taak van een publieke intellectueel begrijp en hoe De Buysser deze rol vervult. Aan de hand van het voorbeeld van De Buysser toon ik de huidige behoefte aan publieke actieve persoonlijkheden die betrokkenheid tonen in sociale en politieke debatten.
Pieter De Buysser is a Flemish philosopher, essayist, dramatist and novelist. He travels with his theater pieces around Europe. The translation of his debut novel De Keisnijders is published in 2016 in the Czech Republic. De Buysser is a typical example of a public intellectual, a subtly committed artist, who feels socially involved. This contribution is based on Thomas Vaessens’ De wraak van de roman (The revenge of the novel) as the starting point. In this article I argue why I consider Pieter De Buysser to be a part of the contemporary literary style of “post postmodernism”. This style builds on postmodernism and at the same time challenges it. On the examples from de Buyssers’ works I argue what I understand as a task of a public intellectual and how does De Buysser fulfil this role. On the example of De Buysser I show the current need of publicly active personalities to engage themselves in social and political debates.
Pieter De Buysser jest flamandzkim filozofem, eseistą, dramaturgiem i powieściopisarzem, który ze swoimi sztukami teatralnymi podróżuje po całej Europie. Tłumaczenie jego debiutanckiej powieści De Keisnijders zostało opublikowane w Czechach w 2016 r. De Buysser jest typowym przykładem „społecznego intelektualisty”, oddanego artysty, który czuje potrzebę społecznego zaangażowania. Tło niniejszego artykułu stanowi powieść De wraak van de roman (Zemsta powieści) Thomasa Vaessensa. Autorka niniejszego artykułu przedstawia argumenty, które pozwalają mu sklasyfikować Pietera De Buyssera jako reprezentanta współczesnego stylu literackiego zwanego „postpostmodernizmem”. Styl ten opiera się na postmodernizmie, kwestionując jednocześnie jego dorobek. Na przykładzie prac De Buyssera autorka wyjaśnia, jak należy rozumieć zadania publicznego intelektualisty i jak sam De Buysser spełnia tę funkcję. Postać De Buyssera posłużyła autorowi artykułu do ukazania bieżącej potrzeby publicznego zaangażowania jednostek w społeczne i polityczne debaty.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2015, 64 Special Issue, 5; 193-204
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Activity of rural women as a driver of local growth
Autorzy:
Dziekanowska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/106043.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Centrum Badań i Innowacji Pro-Akademia
Tematy:
rural women
local community
village
social involvement
kobiety z obszarów wiejskich
społeczność lokalna
wieś
zaangażowanie społeczne
Opis:
The purpose of this is to address the social activities of women living in rural areas, and especially the degree to which such activities are innovative. Special attention is given to innovations designed to improve the quality of life in local communities, to identify their needs and social problems, and to make attempts to address these. Data for this study comes from in-depth interviews with women who are particularly involved in various areas of social life in their local communities.
Źródło:
Acta Innovations; 2017, 24; 47-52
2300-5599
Pojawia się w:
Acta Innovations
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaangażowanie a zaufanie, czyli wybrane aspekty kapitału społecznego na przykładzie podwarszawskiej gminy Podkowa Leśna
Autorzy:
Mantey, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460899.pdf
Data publikacji:
2015-03
Wydawca:
Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie
Tematy:
zaangażowanie społeczne
kapitał społeczny
zaufanie
władze lokalne
Podkowa Leśna
social Commitment
social capital
confidence
local authority
Opis:
Artykuł poświęcony jest zależnościom pomiędzy przekonaniem o angażowaniu się w sprawy gminy a zaufaniem interpersonalnym oraz oceną stosunku władz do społecznej aktywności mieszkańców w podwarszawskiej gminie Podkowa Leśna. Angażowanie się w życie gminy, bez względu na formę, buduje zaufanie, czyli wzmacnia kapitał społeczny, tak ważny dla zainicjowania współpracy mieszkańców na rzecz dobra ogółu. Autorka wykazuje, iż poczucie zaangażowania w sprawy gminy niekoniecznie musi wynikać z udzielania się w lokalnych organizacjach, których w Podkowie Leśnej działa kilkanaście. Co ciekawe, ważniejsze wydają się działania podejmowane poza wolontariatem formalnym, a niekiedy również sama postawa gotowości do współpracy. Na zaufanie do władzy lokalnej, z kolei, duży wpływ mają działania podejmowane przez nią samą, w mniejszym stopniu – społeczna aktywność mieszkańców. Podkowa Leśna jest przykładem miasta, którego władze sprzyjają społecznej aktywności mieszkańców, wnosząc tym samym znaczący wkład w kapitał społeczny gminy. Świadomy swojej roli w budowaniu odpowiedzialnej za wspólne dobro społeczności lokalnej samorząd oraz zaangażowani mieszkańcy – to warunek konieczny poprawy jakości życia w każdej gminie.
This paper addresses the issue of relations between the conviction of being involved in the municipality affairs and interpersonal trust as well as evaluation of local authorities in terms of their attitude towards social activity of inhabitants. This problem was presented on the example of PodkowaLeśna – municipality in Warsaw agglomeration. Getting involved in the social life of the municipality, regardless of form, builds interpersonal trust, which strengthens social capital, so important for the residents to initiate cooperation for the public good. The author of the paper shows that a sense of involvement in the affairs of the municipality does not necessarily result from the membership in the local organizations, a several of which operate in Podkowa Leśna. What's interesting, activities outside of formal volunteering and sometimes even the attitude of willingness to cooperate seem to be more important in case of interpersonal trust. Trust in the local authorities, in turn, is strongly influenced by the actions taken by themselves and to a lesser extent by the social activity of the inhabitants. Podkowa Leśnais an example of a city whose authorities favor the social activity of its inhabitants, bringing a significant contribution to the social capital of the municipality. Local authorities aware of their role in building local community responsible for the common good and residents involved in public affairs is a prerequisite for improving the quality of life in every municipality.
Źródło:
MAZOWSZE Studia Regionalne; 2015, 16; 109-124
1689-4774
Pojawia się w:
MAZOWSZE Studia Regionalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Issue of Women’s Deprivation in Light of the Social Commitment of the World Council of Churches
Zagadnienie dyskryminacji kobiet w świetle zaangażowania społecznego Światowej Rady Kościołów
Autorzy:
Kopiec, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343439.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Światowa Rada Kościołów
zaangażowanie społeczne
sprawiedliwość
upośledzenie
gender
World Council of Churches
social commitment
justice
deprivation
Opis:
Kwestia sprawiedliwości gender przesuwa się wciąż do centrum społecznego zaangażowania Światowej Rady Kościołów (ŚRK). Zagadnienia związane z upośledzeniem kobiet pojawiają się w szeregu stanowisk, komisji, programów i dokumentów, które opracowywane są w obrębie różnych komórek i instytucji ŚRK. Przegląd różnych dróg zaangażowania odzwierciedla geograficzną, kulturową, ekonomiczną i etniczną różnorodność Światowej Rady Kościołów. Jest to po części spowodowane samą jej naturą, ŚRK jest bowiem globalną platformą, na której idee i pojęcia z całego świata są odkrywane, interpretowane i prezentowane światu. Artykuł omawia zagadnienie upośledzenia kobiet i jego miejsce w społecznym dyskursie Światowej Rady Kościołów.
The issue of gender justice increasingly shifts on to the core commitments of the World Council of Churches (WCC). Matters related to gender appear in a number of statements, commissions, programs and documents held within various bodies of the WCC. The survey of these commitments seems to be difficult to make, due to their diversity reflecting geographical, ethnic, economic and cultural background. This is partly affected by a nature of the WCC as it is the global platform where ideas from whole world are discovered, interpreted and passed on to the world. Article deals with the issue of gender justice and its place in the social discourse of the World Council of Churches.
Źródło:
Roczniki Teologii Ekumenicznej; 2013, 5; 91-103
2081-6731
Pojawia się w:
Roczniki Teologii Ekumenicznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The practice of mining companies in building relationships with local communities in the context of CSR formula
Autorzy:
Majer, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/92104.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Główny Instytut Górnictwa
Tematy:
corporate social responsibility
CSR
mining company
social involvement
local communities
społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw
przedsiębiorstwo górnicze
zaangażowanie społeczne
społeczności lokalne
Opis:
This paper presents results regarding the analysis of activities of coal mining companies operating in Poland in terms of Corporate Social Responsibility (CSR), with a particular emphasis focused on the area of community involvement. This sphere is extremely important for entities operating in the sector due to the scale of the impact on the social environment and the potential threat of resistance from local communities. Mining companies have developed forms of action in this area and are subject to a number of legal regulations, especially in such critical points as mining damages or acquiring concessions for mining operations. Therefore, it is worth analysing these issues from the perspective of the CSR formula, and the way in which mining companies build a relationship with stakeholder groups which are undoubtedly the local communities. This represents a specific challenge for mining companies and requires a change in management approach based on the acceptance of responsibility for the impact they have and to seek solutions that will benefit both the companies themselves and their surroundings. It should also affect the change in approach for building relationships with local groups beyond just the legal requirements.
Źródło:
Journal of Sustainable Mining; 2013, 12, 3; 38-47
2300-1364
2300-3960
Pojawia się w:
Journal of Sustainable Mining
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Personality Traits and Civic Activity of Young Voters: Preliminary Evidence from Poland
Cechy osobowości a aktywność obywatelska młodych wyborców: wstępne ustalenia w odniesieniu do Polski
Autorzy:
Marmola, Maciej
Olszanecka-Marmola, Agata
Jagoda, Klaudia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/25806055.pdf
Data publikacji:
2023-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
civic activity
personality
Big Five traits
political participation
social commitment
aktywność obywatelska
osobowość
Wielka Piątka
partycypacja polityczna
zaangażowanie społeczne
Opis:
The article analyzes how personality determines the civic activity of young voters in Poland. To check this, empirical research combining Big Five traits (extraversion, agreeableness, conscientiousness, emotional stability, intellect) and, unlike other studies, four types of civic activity (social commitment, political participation, electoral participation, individual political activity) was conducted. The OLS regression analysis revealed a significant effect of extraversion on most manifestations of civic activity. Those who score higher on this trait were more likely to involve in individual political activity, social commitment, and political participation. Moreover, intellect was associated with individual political activity, while emotional stability had no significant impact on civic activity. The study also discovered some dependencies with the other Big Five traits. Agreeableness positively influenced social commitment and electoral participation, while conscientiousness increased political participation.
W artykule zanalizowano, w jaki sposób osobowość determinuje aktywność obywatelską młodych wyborców w Polsce. Aby to sprawdzić, przeprowadzono badania empiryczne łączące cechy z modelu Wielkiej Piątki (ekstrawersja, ugodowość, sumienność, stabilność emocjonalna, intelekt) oraz, w przeciwieństwie do innych badań, cztery rodzaje aktywności obywatelskiej (zaangażowanie społeczne, partycypacja polityczna, partycypacja wyborcza, indywidualna aktywność polityczna). Analiza z wykorzystaniem modelu regresji liniowej metodą najmniejszych kwadratów (OLS) wykazała istotny wpływ ekstrawersji na większość przejawów aktywności obywatelskiej. Badani, którzy uzyskali wyższe wyniki w wymiarze ekstrawersji, częściej angażowali się w działania zaklasyfikowane jako indywidualna działalność polityczna, zaangażowanie społeczne i partycypacja polityczna. Ponadto intelekt wiązał się z indywidualną aktywnością polityczną, podczas gdy stabilność emocjonalna nie miała istotnego wpływu na aktywność obywatelską. Badanie wykazało również pewne zależności między aktywnością obywatelską a modelem Wielkiej Piątki. Ugodowość pozytywnie wpływała na zaangażowanie społeczne i partycypację wyborczą, podczas gdy sumienność zwiększyła partycypację polityczną.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2023, 80; 117-137
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“That’s the Wonder of It”: Affective Dimensions of Visual Rhetoric for Biodiversity Conservation
Autorzy:
McGrath, Laura
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195844.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
retoryka wizualna
komunikowanie o środowisku
ochrona bioróżnorodności
zaangażowanie społeczne
emocje
afekt
biodiversity
conservation
visual rhetoric
emotion
environmental communication
affect
public engagement
Opis:
In environmental communication, audience engagement is an essential prerequisite for achieving persuasive aims. This article responds to recent interest in visual storytelling and emotionalization – purposeful display and elicitation of emotions – as engagement techniques. A case study of the 2020 Global Biodiversity Festival – part online science festival, part fundraising event – provides evidence of how these techniques are employed in environmental communication for biodiversity conservation. Informed by scholarship on affect, emotion, visual rhetoric, and environmental communication, the case study analysis shows how visual representations of nature, mediated experiences of nature, and accompanying narration orient festival audiences toward specific ways of seeing and feeling that foreground emotional commitments and draw audiences into potentially transformative encounters. The visual rhetoric and affective dimensions of the festival’s website, virtual fi eld trips, and multimodal presentations focus attention, create moments of connection, and call audiences to action. The case study analysis also reveals how the festival, planned in response to the COVID-19 pandemic, treats this crisis as a kairotic moment for encouraging awareness, care, and pro-environmental behaviors.
W praktykach komunikacyjnych związanych ze środowiskiem naturalnym zaangażowanie odbiorców jest podstawowym warunkiem osiągnięcia celów perswazyjnych. Niniejszy artykuł wpisuje się w popularny obecnie trend badań nad wizualną narracją oraz emocjonalizacją przekazu, czyli celowym okazywaniem i wzbudzaniem emocji, jako technikami budującymi zaangażowanie odbiorcy. Studium przypadku Światowego Festiwalu Bioróżnorodności 2020, będącego jednocześnie festiwalem nauki online, jak również wydarzeniem związanym ze zbiórką funduszy, dostarcza dowodów na to, jak techniki tego typu wykorzystywane są w komunikacji środowiskowej na rzecz ochrony bioróżnorodności. Analiza wydarzeń i ekspozycji festiwalowych, oparta na badaniach nad afektem, emocjami, retoryką wizualną i komunikacją, pokazuje, w jaki sposób wizualne reprezentacje przyrody, zapośredniczone doświadczenia natury i towarzysząca im narracja nakierunkowują publiczność festiwalu na określone sposoby patrzenia i odczuwania. Na pierwszy plan wysuwa się tu kwestia zaangażowania emocjonalnego i potencjału wywołania zmiany u odbiorców w indywidualnym postrzeganiu środowiska naturalnego. Retoryka wizualna i afektywny wymiar strony internetowej festiwalu, jak również wirtualne wycieczki terenowe i prezentacje multimodalne mają na celu skupiać uwagę odbiorców poprzez generowanie poczucia jedności ze środowiskiem i budowanie zachęty do konkretnego działania. Ponadto artykuł ukazuje, jak festiwal zaplanowany w odpowiedzi na pandemię COVID-19 traktuje ten kryzys jako moment kairotyczny, kształtujący świadomość ekologiczną odbiorców w celu wywołania u nich potrzeby świadomego korzystania z dóbr naturalnych.
Źródło:
Res Rhetorica; 2021, 8, 2; 82-96
2392-3113
Pojawia się w:
Res Rhetorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The development of graduates social competences. The case studies from four European universities in the context of higher education public policy in Poland, Germany, Latvia and the Czech Republic. The outcomes of the Erasmus+ DASCHE project
Rozwój kompetencji społecznych absolwentów. Studia przypadków z czterech europejskich uniwersytetów w kontekście polityki publicznej szkolnictwa wyższego w Polsce, Niemczech, Łotwie i Czechach
Autorzy:
Brdulak, Jakub
Lewicki, Jacek
Beseda, Jan
Kühn, Ida Kristina
Meyne, Lisa
Kinta, Gunta
Labunskis, Edmunds
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1182434.pdf
Data publikacji:
2020-05-06
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
social competences
higher education
education for the future
curricula
social engagement
kompetencje społeczne
szkolnictwo wyższe
edukacja dla przyszłości
programy kształcenia
zaangażowanie społeczne
Opis:
The Bologna Process indicates that preparation for living as active citizens in a democratic society is one of the main purposes of higher education. Moreover, other relevant European strategies postulate that social competences development in HE graduates as well as the European Qualifications Framework should comprise the pillar of 'competences: autonomy and responsibility'. The United Nations and OECD emphasise the role of education and developing social competences, too. Higher Education Institutions' (HEIs) educational mission involves the transfer of knowledge and skills, as well as shaping the social competences of students. This article aims to show good practices in the development of students' social competences by different HEIs. Based on the cases the findings were formulated that the development and assessment of social competences in HEIs is possible, however, one standardised solution cannot be developed. Diversity is crucial in the presented programmes. Our main recommendation is to create room for debates about social competences in the researched countries and in the whole EHEA.
Proces boloński zakłada m.in., że przygotowanie absolwentów do życia jako aktywnych obywateli w społeczeństwie demokratycznym, jest jednym z głównych celów szkolnictwa wyższego. Również inne strategie europejskie zakładają, że rozwijanie kompetencji społecznych absolwentów szkół wyższych, powinny stanowić filar Europejskich Ram Kwalifikacji w zakresie "autonomii i odpowiedzialności". ONZ i OECD również podkreślają rolę edukacji w rozwijaniu kompetencji społecznych. Misja edukacyjna uczelni obejmuje przekazywanie wiedzy i umiejętności, a także kształtowanie kompetencji społecznych studentów. Niniejszy artykuł ma na celu przedstawienie dobrych praktyk w tym zakresie. Na podstawie przytoczonych studiów przypadków sformułowano ustalenia mówiące o tym, że rozwijanie i ocena osiągnięcia kompetencji społecznych w uczelniach jest możliwa, jednak nie można wypracować jednego znormalizowanego rozwiązania. Różnorodność ma kluczowe znaczenie w przypadku prezentowanych przykładów. Głównym zaleceniem wynikającym z projektu DASCHE jest postulat stworzenie przestrzeni do dyskusji na temat kompetencji społecznych w badanych krajach i całym Europejskim Obszarze Szkolnictwa Wyższego (EHEA).
Źródło:
Studia z Polityki Publicznej; 2020, 7, 1(25); 99-120
2391-6389
2719-7131
Pojawia się w:
Studia z Polityki Publicznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
CSR in Polish SMES – from perception to infatuation. Examples of socially engaged firms from the Pomeranian Region
CSR w polskich MSP – od postrzegania do zauroczenia. Przykłady firm zaangażowanych społecznie z regionu pomorskiego
Autorzy:
Popowska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/202825.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
corporate social responsibility
CSR
social commitment
small and medium-sized enterprises
SMEs
społeczna odpowiedzialność biznesu
zaangażowanie społeczne
małe i średnie przedsiębiorstwa
MSP
Opis:
Despite the increasing worldwide awareness of the importance of social issues in contemporary business management, Polish small and medium-sized enterprises seem to remain in the group of followers, certainly not leaders, of the corporate social responsibility (CSR) movement, and this despite important dissemination efforts by numerous institutions. The aim of this paper is to present the bumpy road to the (still incomplete) implementation of CSR by Polish SMEs and also to demonstrate a possible shift in the attitude of Polish entrepreneurs. The research is based on available statistical and qualitative data from recent reports and official policies. A presentation of cases of companies emerging from a regional CSR contest completes the picture.
Niezależnie od rosnącej na świecie świadomości znaczenia kwestii społecznych we współczesnym zarządzaniu przedsiębiorstwem, polskie małe i średnie przedsiębiorstwa wydają się pozostawać raczej w grupie naśladowców, na pewno nie liderów społecznej odpowiedzialności biznesu (CSR) i to pomimo dość dużego wysiłku licznych instytucji w zakresie rozpowszechniania wiedzy o tej koncepcji. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie wyboistej drogi do wdrażania, ciągle jeszcze niepełnego, koncepcji CSR w polskich MSP, ale także wykazanie potencjalnej zmiany w postawie polskich przedsiębiorców. Badanie opiera się na dostępnych danych statystycznych i jakościowych z ostatnich raportów i oficjalnych regulacji. Przedstawiony obraz aktualnej sytuacji uzupełniają przypadki przedsiębiorstw laureatów jednego z regionalnych konkursów.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2016, 68; 147-156
0239-9415
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 24

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies