Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "trips" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
The use of holiday biography in generation-based ‘tourism space’ research
Autorzy:
Kowalczyk-Anioł, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/627875.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
biographical method
geo-biography
holiday biography
tourism space
holiday space
tourist activity
holiday trips
tourism
Opis:
The article presents the concept of generation-based ‘tourism space’ research using the holiday biography method. The author refers to her earlier research conducted among three generations of Łodź families. She discusses the biography method used in the research and approaches it from a geo-biographical point of view, showing possible ways of recording the phenomenon (the particular character of the source material collected) and the various options available at later stages of research – interpretation (choosing the analysis, measurement and presentation methods) – and generalization
Źródło:
Turyzm; 2013, 23, 2; 15-22
0867-5856
2080-6922
Pojawia się w:
Turyzm
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
STRUKTURA POPYTU NA USŁUGI PRZEDSIĘBIORSTW GASTRONOMICZNYCH W CZASIE WYJAZDÓW TURYSTYCZNYCH
THE STRUCTURE OF FOODSERVICE COMPANIES DEMAND DURING TOURIST TRIPS
Autorzy:
GHERIBI, EDYTA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475773.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wyższa Szkoła Turystyki i Języków Obcych. Wydawnictwo WSTiJO
Tematy:
przedsiębiorstwa gastronomiczne
turystyka
czas wolny
gastronomic enterprises
tourism
leisure time
Opis:
Rozwój usług gastronomicznych i turystycznych w Polsce jest ściśle ze sobą powiązany. Pomiędzy gastronomią a turystyką tworzy się sprzężenie zwrotne. Dzięki rozwojowi turystyki i zwiększonej liczbie odwiedzających Polskę turystów jest potrzeba stworzenia nowych placówek w sektorze gastronomicznym. To z kolei zachęca turystów do przyjazdów do miejsc o rozwiniętej infrastrukturze, między innymi gastronomicznej. Z badań wynika, że Polacy coraz częściej podróżują w celach turystycznych i coraz częściej korzystają z usług gastronomicznych. Blisko połowa konsumentów usług gastronomicznych w aglomeracji warszawskiej deklarowała, że wyjazdy turystyczne i podróże są okazją sprzyjającą korzystaniu z usług gastronomicznych. Wzrost realnych dochodów ludności, wzrastający standard życia, zmieniający się styl życia i wydłużanie się czasu wolnego będą w dalszym ciągu wpływać na rosnący popyt na usługi turystyczne i gastronomiczne.
The development of food services and hospitality services in Poland is compactly related. Mutual relations take place between the food services and the tourism. Thanks to the development of the tourism and to accelerated number of visiting Poland, as well as by internal tourists, it has stimulated the creation of new food and drink places. This in turn encourages tourists to arrive in places with fully developed infrastructure among other things food services. According to research, it results that Poles more often travel in tourist aim sand more often take advantages of food services. Near the half of consumers of food services in Warsaw agglomeration declared that tourist trips and journeys were a favorable opportunity for using of food services. The increase of real incomes of the population and living standard, changes in the lifestyle and lengthen of the free time still will influence on the growth of demand on tourism and food services.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja; 2014, 2(14); 63-79
1899-7228
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ZNACZENIE WYCIECZEK W SZKOLNEJ EDUKACJI GEOGRAFICZNEJ
THE INFLUENCE OF SCHOOL TRIPS ON GEOGRAPHY EDUCATION
Autorzy:
DYBSKA-JAKÓBKIEWICZ, IRENA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/476117.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Turystyki i Języków Obcych. Wydawnictwo WSTiJO
Tematy:
wycieczka
turystyka
edukacja regionalna
edukacja geograficzna
własny region
percepcja
trip
tourism
regional education
geographical education
own region
perception
Opis:
Artykuł prezentuje wyniki badań przeprowadzonych w województwie świętokrzyskim w latach 2005–2015, których celem była ocena postrzegania własnego regionu przez uczniów świętokrzyskich gimnazjów. Wyniki badań wskazują, że edukacja regionalna realizowana w ramach edukacji geograficznej oddziałuje na wyobrażenia uczniów o „własnym regionie”. Duży wpływ na percepcję „własnego regionu”, a zwłaszcza na istnienie jego wyznaczników, mają niewątpliwie wycieczki szkolne. Obiekty najczęściej wskazywane przez ankietowanych gimnazjalistów to główne atrakcje turystyczne regionu świętokrzyskiego i typowe miejsca na trasie wycieczek szkolnych. W edukacji szkolnej, a zwłaszcza geograficznej, wycieczka ma niepodważalne wartości dydaktyczne i wychowawcze. Odgrywa dużą rolę w procesie kształtowania tożsamości regionalnej. Chociaż nie występuje jako samodzielny przedmiot nauczania, powinna zajmować ważne miejsce w życiu każdego ucznia i należy uznać ją za jedną z najważniejszych form pracy z uczniem.
This article presents results of the research conducted in the świętokrzyskie region, encompassing the timespan 2005-2015. The goal of the research was to investigate pupils’ perception of their own region. The results of the research indicate that regional education, implemented as a component of geographical education, influences students’ perception of their “own region”, with school trips definitely impacting on the perception and awareness of the existence of the determinants one’s “own region”. The objects most frequently selected by the secondary school pupils surveyed typically comprise the main tourist attractions of the świętokrzyskie region and the typical places on the route of school trips. The maps of the quantity and spatial distribution of the places chosen by the pupils typically included places most frequently visited during school trips in the świętokrzykie mountains. In school education, and in geography education in particular, school trip has unquestionable didactic and educational values. It plays an important role in the process of shaping regional identity. Although tourist education is not a separate school subject, it should play an important role in the life of every pupil, and school trips should be regarded as one of the most important methods of working with pupils.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja; 2017, 2(20); 107-114
1899-7228
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intellectual innovative system for personalized suport of tourist trips
Autorzy:
Pasichnyk, V.
Savchuk, V.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/410636.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie PAN
Tematy:
tourist mobile application
tourism
location-based services
location-based recommendations
travel guide
route planning
navigation
indoor navigation
global positioning system
mobile technology
Opis:
The main goal of the article is generalization of intellectual innovation project of information system “Mobile information assistant of the tourist” (MIAT), which provide a full-featured integrated information and technological support to tourists during planning and implementation stages of his journey using a wide range of modern information technologies. About two-thirds of today's tourists use information technology to plan and support their journey, while a significant number of them use mobile computer and telecommunications devices. The result of the research made by the group of researchers of the University “Lviv Polytechnic” is the project of innovative intelligent system “Mobile information assistant of a tourist” oriented on IT support of the user in planning and realization of his/her tourist trip in accordance with information technology slogan “EVERYTHING! HERE! IMMEDIATELY!!!”.
Źródło:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes; 2016, 5, 1; 79-87
2084-5715
Pojawia się w:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Мандрівки галицької молоді наприкінці ХІХ – початку ХХ ст.: організація, характер, маршрути, вплив на формування особистості гімназистів і студентів
Trips of Galician youth at the end of the 19th century – at the beginning of the 20th century: organisation, character, tourist trail, the impact on the shaping the personality of secondary school students and university students
Wycieczki młodzieży galicyjskiej w końcu XIX – na początku XX wieku: organizacja, charakter, szlaki turystyczne, wpływ na kształtowanie się osobowości gimnazjalistów i studentów
Autorzy:
Мисак, Наталія
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1370615.pdf
Data publikacji:
2020-12-22
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
: stowarzyszenia studenckie
wycieczki
turystyka
krajoznawstwo
Galicja
students’ associations
trips
tourism
sightseeing
Galicia
Opis:
Objazdy i piesze wędrówki były bardzo popularne w środowisku młodzieży galicyjskiej pod koniec XIX i na początku XX w. Ich inicjatorami byli sami gimnazjaliści i studenci pragnący zdobyć doświadczenie, wiedzę i przyjemnie spędzić czas. Przedsięwzięcia te zyskały wsparcie administracji szkolnej oraz kierownictwa poszczególnych szkół średnich i uczelni wyższych, nabierając edukacyjnego i naukowego wymiaru. Czas tych podróży była różny, od jednego do kilku dni czy tygodni. Wycieczki odbywały się pieszo, czasami koleją, końmi lub jako spływ rzeką. Trasy podróży obejmowały tereny Galicji, zwłaszcza szlaki górskie w Karpatach, terytorium imperium Habsburgów, kraje Europy Południowej, Północnej i Zachodniej. W trakcie podróży ich uczestnicy mogli zapoznać się z geografią, historią, gospodarką, obyczajami i tradycjami swojego i sąsiedniego regionu.
Tours and hiking trips were very popular among Galician youth at the end of the 19th century. They were initiated by junior high schools students and university students themselves who wanted to gain experience, knowledge and to spend time in a pleasant way. Such enterprises were supported by the school administration and management of particular secondary school and institutions of higher education, thus acquiring educational and scientifc dimension. The length of such trips varied from several days to several weeks. Trips, on foot, sometimes by train, by horse and cart or by means of rafting, included the territory of Galicia, especially mountain trail in the Carpathian Mountains, the territory of the Habsburg Empire, the countries in southern, northern and western Europe. During the travels, the participants could become familiar with geography, history, economy, morals and the traditions of their own and the neighbouring region.
Źródło:
Galicja. Studia i materiały; 2020, 6; 238-273
2450-5854
Pojawia się w:
Galicja. Studia i materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies