Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "community development" wg kryterium: Temat


Tytuł:
THE SOCIO-EDUCATIONAL ASPECTS OF COMMUNITY DEVELOPMENT IN THE GLOBAL PERSPECTIVE OF UNITED NATIONS
SPOŁECZNO-WYCHOWAWCZE ASPEKTY ROZWOJU SPOŁECZNOŚCI W GLOBALNEJ PERSPEKTYWIE ORGANIZACJI NARODÓW ZJEDNOCZONYCH
Autorzy:
Burešova, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423439.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
community development
regional development
community education
global education
sustainable development
cultural diversity
the UN
rozwój społeczności
rozwój regionalny
edukacja społeczności
edukacja globalna
rozwój zrównoważony
różnorodność kulturowa
ONZ
Opis:
Taken globally the community development faces unique situation that can be characterized by the unification of socio-economic policies and long-term strategies, as well as movements and initiatives aiming to foster community diversity. Enhancing the sustainability of indigenous community life is inevitably linked with socio-educational regional specifics that are to be expanded and supported both nationally and internationally. Our globalised world, where the issues such as war and intercultural conflicts, economic and social risks or environmental crisis are daily articulated should redefine the general concept of cultural diversity and its attachment to community life. This text describes strategies and initiatives of the United Nations which on global field operate in order to support the sustainable development of local communities and community development work and their relation to global issues in the context of education.
Rozwój społeczności na całym świecie stoi przed niepowtarzalną sytuacją, którą polega unifikacji polityk społeczno-gospodarczych i strategii długoterminowych, ale także z drugiej strony ruchów i inicjatyw mających na celu promowanie różnorodności społeczności. Wzmacnianie zrównoważonego rozwoju rdzennych społeczności jest nieuchronnie związane ze społeczno-edukacyjną specyfiką regionalną, która być może być rozszerzona i wspierana zarówno na poziomie krajowym jak i międzynarodowym. W naszym zglobalizowanym świecie, w którym kwestie takie jak wojna, konflikty międzykulturowe, zagrożenia gospodarcze i społeczne lub środowiskowe są codziennie odczuwalne, należy przedefiniować ogólną koncepcję różnorodności kulturowej i jej powiązanie z życiem wspólnotowym. Tekst zawiera opis strategii i inicjatyw Organizacji Narodów Zjednoczonych, które na polu globalnym realizowane są w celu wspierania zrównoważonego rozwoju społeczności lokalnych i działań na rzecz rozwoju społeczności i ich stosunku do problemów globalnych w kontekście edukacji.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2016, 42, 2a; 243-259
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The model of the sustainable development of the community
Autorzy:
Rohoza, Mykola
Kuzmenko, Oleksandra
Rohoza, Volodymyr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1873330.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
development
sustainable development
community
decentralisation of power
dynamic model of the sustainable development of the community
rozwój
rozwój zrównoważony
społeczność
decentralizacja władzy
dynamiczny model zrównoważonego rozwoju społeczności
Opis:
The article examines the evolution of the concept of sustainable development and the implementation of its principles at different levels of government in Ukraine. It is proved that decentralization is an instrument of realization of the state policy to ensure sustainable development of territorial communities. The territorial community is seen as a complex dynamic weakly structured self-regulating system. The task of management of sustainable development of the territorial community, based on the tasks and principles of decentralization, is proposed.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 140; 305-315
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sustainable development of territories in the framework of smart initiatives
Autorzy:
Zharova, Liubov V.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034776.pdf
Data publikacji:
2019-12-30
Wydawca:
Wyższa Szkoła Finansów i Prawa w Bielsku-Białej
Tematy:
sustainable development
smart city
local community
planning
spatial development
Opis:
The research based on analysis smart city-initiatives in framework of sustainable development. The main hypothesis is a lack of a comprehensive vision of a smart city slows down the development of the city as a whole. The results of research are developed methodology of community analysis and designed template for competitive passport of the city (community). The competitive passport of the city that developing on bases of proposed methodology will allow to reveal explicit and implicit competitive advantages of the territory, to choose the most needed at this stage of smart-technology, to develop an up-to-date strategy with specific (measurable and achievable) goals. Thereby using the concept of smart cities allows cities, regardless of their size, to achieve economic development, attract investors, and mobilize local people and create new jobs. The smart platform allows share data between all participants and stakeholders, this improves efficiency and stimulate changes.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Finansów i Prawa w Bielsku-Białej; 2019, 4; 61-65
2084-1809
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Finansów i Prawa w Bielsku-Białej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sustainable Development and Community Mobilization - moving through failure towards success. Experiences and revelations from three years in Zambia
Zrównoważony rozwój i mobilizacja społeczności – od porażki do sukcesu, doświadczenia i odkrycia z trzech lat w Zambii
Autorzy:
Berger, David
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1367935.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
Tematy:
sustainable development
community mobilization
Zambia
learning-by-doing
economic development
development aid
Opis:
In the context of sustainable development, aid, and their intersection in project planning, management, and implementation, the author seeks to share his experience, lessons learned, and thoughts on the recent history of sustainability, and the current state of sustainable developmental policy implementation in the development assistance field. These findings are based on his three years of experience working on the front lines of a grassroots focused development organization in Zambia, where he learned five core principles that are necessary for a clear understanding of processes which affect sustainable development implementation. The paper finds that a macro framework from the political and social actors at the national and supranational level, combined with comprehensive project design, contextualization, stronger monitoring, reporting, and evaluation mechanisms are necessary, and that emerging technologies may hold part of the answer. It also calls to attention the challenge that long term vs. short term planning cycles pose to sustainability.
Źródło:
Central and Eastern European Journal of Management and Economics (CEEJME); 2016, 1; 41-61
2353-9119
Pojawia się w:
Central and Eastern European Journal of Management and Economics (CEEJME)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Concept of Sustainable Development – the Factor of a Local Security Culturee
Autorzy:
Piwowarski, Juliusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1835825.pdf
Data publikacji:
2018-08-23
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
sustainable development
security culture
community
ethical principles
Opis:
The article is concerned with the concept of sustainable development treated as an essential mechanism of security culture. The author emphasises how important it is for the implementation of the concept to be inspired from the bottom up in the social aspect of local communities. Today, the sense of community seems to stand in opposition to the institutionalised civil society. A developmental project, in order to result in some degree of balance, should take into consideration such components of security culture as support for the poor, security of existence for future generations or a transparent delineation of the human-nature relation. The author believes that this requires a continuous promotion of lifestyles and policies leading to societies attaining self-sufficiency, a combination of theory with practice and the introduction of good, proven theory. The article features pragmatism which is meant to be consistent with the local social activism. It presents the concept of sustainable development, at the same time indicating that its requirements should be treated as practical instructions which come in useful in the transformation of ethical rules into instructions which may prove helpful in particular activities conducted on the local scale and which are aimed at solving social issues due to the efforts to increase security culture.
Źródło:
Security Dimensions; 2018, 25(25); 30-42
2353-7000
Pojawia się w:
Security Dimensions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of environmental protection in education
Ochrona środowiska w edukacji
Autorzy:
Tuszynska, L.
Kowalak, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/84843.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Akademia Pomorska w Słupsku
Tematy:
environment protection
education
sustainable development
local community
environmental education
Opis:
In this report we point out the requirement of local communities for environmental education of society that results from accession of Poland to the project titled „Decade for Sustainable Development 2005-2014”. The paper includes results of the surveys carried out among students, teachers and officers of communes that reveal the role of environmental education in schools, communes and universities. The results demonstrate that environmental education should become connected with actions in aid of both natural and social local environments.
W pracy wskazano na zapotrzebowanie środowiska lokalnego na edukację środowiskową społeczeństwa, wynikające z przystąpienia Polski do udziału w projekcie Dekada Edukacji dla Zrównoważonego Rozwoju 2005-2014. Praca zawiera wyniki badań ankietowych studentów, nauczycieli i pracowników gmin wskazujące miejsce i rolę edukacji środowiskowej w szkole, gminie oraz na studiach przyrodniczych i pedagogicznych. Wyniki świadczą o konieczności zbliżenia trendów kształcenia przyrodniczego do praktycznych działań na rzecz lokalnego środowiska przyrodniczego i społecznego.
Źródło:
Baltic Coastal Zone. Journal of Ecology and Protection of the Coastline; 2007, 11
1643-0115
Pojawia się w:
Baltic Coastal Zone. Journal of Ecology and Protection of the Coastline
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczna odpowiedzialność uczelni na przykładzie Politechniki Wrocławskiej
Autorzy:
Merta-Staszczak, Adriana
Serafin, Krzysztof
Staszczak, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028178.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Higher Education
sustainable development
ethical codes
academic community
management
Opis:
The research problem described in the title of the article can be formulated as a question: by what means is the idea of the University’s social responsibility implemented at the Wrocław University of Science and Technology in its operation? We are talking here about the idea of sensu largo, because universities’ social responsibility requires an even more complete theoretical conceptualization. This idea refers to the theoretically recognized, complex, constantly changing, and multi-directional and network cooperation between the University and the heterogeneous environment. The conclusions of this submission may be a stimulus for further research on the developing concept of university social responsibility. The first part of the article is based on the analysis of the literature of the subject, while the second part examines documents.
Źródło:
Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym; 2020, 23, 4; 91-107
1899-2226
2353-4869
Pojawia się w:
Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potrzeba zaangażowania lokalnych społeczności w przyszłość nieruchomego dziedzictwa kulturowego
The need for local communities’ involvement in the future of immovable cultural heritage
Autorzy:
Ćwik, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194820.pdf
Data publikacji:
2020-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
tangible heritage
sustainable development
heritage value
heritage ownership
local community
Opis:
The discussion about cultural heritage versus development has been touched upon in many publications, and the role of cultural heritage is being deployed increasingly into transforming mere development efforts into efforts for sustainable development. By analysing recent literature which indicates the need for facilitation of cooperation between authorities and local communities, the theory of ownership and value of cultural heritage, and the close relationship between heritage protection and sustainable development, the article aims to discuss the role of the local community in managing monuments. The most relevant conclusions include the link between the protection of cultural heritage and the improvement of the quality of life of residents, their sense of identity and more durable bonds with the place of residence and the strife toward the achievement of local, sustainable development goals.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2020, 18, 2; 351-365
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The need for local communities’ involvement in the future of real cultural heritage
Autorzy:
Ćwik, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194818.pdf
Data publikacji:
2020-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
tangible heritage
sustainable development
heritage value
heritage ownership
local community
Opis:
The discussion about cultural heritage versus development has been touched upon in many publications, and the role of cultural heritage is being deployed increasingly into transforming mere development efforts into efforts for sustainable development. By analysing recent literature which indicates the need for facilitation of cooperation between authorities and local communities, the theory of ownership and value of cultural heritage, and the close relationship between heritage protection and sustainable development, the article aims to discuss the role of the local community in managing monuments. The most relevant conclusions include the link between the protection of cultural heritage and the improvement of the quality of life of residents, their sense of identity and more durable bonds with the place of residence and the strife toward the achievement of local, sustainable development goals.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2020, 18, 2; 367-381
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of agrotourism in the development and conversion of rural areas
Autorzy:
Cichowska, J.
Klimek, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/59577.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:
rural area
rural development
rural tourism
activation
market
social development
economic development
local community
cooperation
sustainable development
farmer
tourist
rural tourism farm
Opis:
Agrotourism plays a huge role in the activation of rural areas. Its position and market power affects a number of external components and mechanisms. And although its positive impact on the economic and social development rural areas is noticeable, it also reveals a number of barriers related. An important aspect is to strengthen awareness of local communities concerning benefits resulting from the development of this non-agricultural source of income. Only then it will trigger a multiplier effect that will eventually lead to reduction of unemployment, job creation in sectors serving tourists, revenue growth and will improve both living standard and working conditions of the population actively involved. Improving the visibility of rural values, processing, traditional crafts, rural buildings can become a powerful magnet for tourists, tourists looking for new unconventional forms of recreation. Benefits of the development of rural tourism can become real if there is visible involvement and close cooperation between both - service providers and local authorities (government).
Źródło:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2011, 11
1732-5587
Pojawia się w:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Managing knowledge commons in coworking communities
Autorzy:
Bendkowski, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323994.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
knowledge commons
coworking community
sustainable development
wspólna wiedza
wspólnota coworkingowa
zrównoważony rozwój
Opis:
In the digital economy, knowledge is produced within spontaneously emerging communities of peers around a shared domain of interest according to a commons-based mode of intellectual production. This significantly differentiates itself from the dominant mode, based on capital and commodity markets. The community constitutes a self-organized and informal social structure that supports sustainable knowledge production, distribution and consumption, and where knowledge becomes a subject of commonification. This article presents a case study of how knowledge commons are managed by coworking communities.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 135; 21-31
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie środowiska lokalnego dla kształtowania postaw na rzecz zrównoważonego rozwoju
Autorzy:
Buchcic, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1817653.pdf
Data publikacji:
2006-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
środowisko lokalne
zrównoważony rozwój
edukacja ekologiczna
local community
ecological education
sustainable development
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2006, 4, 1; 527-535
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Industrial heritage in “sacrifice zones”. The potential of Bocamina I & II thermoelectric in Coronel, Chile
Autorzy:
Páez, Miguel Angel Delso
Krośnicka, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28408256.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Sopocka Akademia Nauk Stosowanych
Tematy:
sacrifice zones
Bocamina I & II
industrial heritage
community & identity
reclamation
sustainable development
Opis:
This work aims to present the recovery potential of the Chilean Sacrifice Zones, urban areas affected by high amounts of pollution caused by industrial activities. It centers in the case of “Bocamina I & II”, two Thermoelectric based in the city of Coronel, southern Chile. A settlement historically related to the mining processes. These plants operated for decades supplying the national energy grid and are seen as both symbols of progress and detriment. As part of the government Energy Transition Plan, they were recently closed for more sustainable energy sources and though the decision is seen as a national milestone, not much has been said regarding the buildings themselves. This research contextualizes the case of study, elaborates on how its future use and perception could help mitigate the negative impact on its surroundings and how the case can be extrapolated to similar cases internationally. For this, the work focuses on the plant’s infrastructure, their relation to the immediate context of Coronel and importance to Chilean industrial history on two approaches: Analyzing the alternative of their classification as National Monuments by the Chilean National Monuments Council, and by the Adaptive reuse approach, internationally seen as a sustainable strategy for abandoned buildings. Different arguments and examples are presented with the purpose of providing an understanding of the potential of Industrial Heritage reclamation, and how it could change the perception of the Sacrifice Zones through community involvement, urban planning, collaborative design and identity empowerment.
Źródło:
Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo; 2022, 22/II; 35-65
2299-1263
2353-0987
Pojawia się w:
Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Natural And Economic System: Management In Conditions Of Climate Changes
Autorzy:
Boychenko, Svitlana
Horoshkova, Lidiіa
Zharova, Liubov
Кaramushka, Viktor
Khlobystov, Ievgen
Śleziak, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/476315.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
incorporated united territorial community
sustainable development
innovative technologies
natural and economic systems
management
Opis:
It is proved in the study that united territorial communities (UTC) can be considered as a complex natural and economic nonlinear, dynamic system capable for self-governance. It is proved that quantitative measurement of equilibrium is economic efficiency – Pareto efficiency, which requires optimal resources allocation among market players for production, taking into account their scarcity and limited products with their unlimited consumption. It is found out that management of internal opportunities and external impact interconnections creates the background for UTCs sustainable development. The main infrastructural components of UTCs sustainable development are economic, environmental and social ones. It is shown that the economic component of sustainable development is supported by the current mechanism of UTCs financial resources formation, which ensures stability and self-sufficiency of territorial communities. From the ecological component standpoint, sustainable development should ensure the integrity of biological and physical natural systems, their viability, which affects global stability of the entire biosphere. The social component is focused on human development, preserving social and cultural systems stability, reducing the number of conflicts. It is proved that current climate change is a paramount factor of the external environment, which seriously affects the parameters of UTCs` natural and economic system functioning. General analysis of the vulnerability of Ukraine’s natural and economic systems (NES) to climate change has been conducted. It is confirmed that climate change affects different sectors of national economy, but this it is not unequivocal. The expediency of finding new innovative management and business technologies is substantiated. It is shown that startups carrying-out within and in the interests of UTCs has several positive characteristics in social, economic and environmental context.
Źródło:
MIND Journal; 2019, 7; 1-16
2451-4454
Pojawia się w:
MIND Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciel wobec potrzeb i oczekiwań społeczności lokalnej
Teacher in the face of needs and the local communitys stand-bies
Autorzy:
Buchcic, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/271706.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
ochrona środowiska
rozwój zrównoważony
społeczność lokalna
edukacja
environment protection
sustainable development
environmental community
education
Opis:
W celu poznania opinii respondentów na temat roli i znaczenia realizacji treści dotyczących zasad zrównoważonego rozwoju oraz wpływu takiej tematyki zajęć na rozwijanie zainteresowań uczniów, przeprowadzono badania sondażowe wśród nauczycieli uczących przyrody i biologii na różnych etapach edukacyjnych w powiecie kieleckim. Z analizy uzyskanych danych wynika, że postawy kształtowane wśród uczniów w wyniku podejmowania współpracy ze środowiskiem lokalnym, to przede wszystkim kształtowanie poczucia odpowiedzialności za stan tego środowiska oraz uświadamianie młodzieży wartości i motywacji niezbędnych do jego ochrony. Młodzi ludzie już od początkowych etapów kształcenia powinni być świadomi zagrożeń i wrażliwi na piękno przyrody, gdyż tylko prawidłowe oddziaływania na nich od wczesnych lat dzieciństwa dają pozytywne efekty.
Contents referring to principles of balanced development are playing essential educating for the role in the process. The article is presenting effects of examinations to the realization of these contents in various types of schools of the Kielce administrative district for the subject of the part and importance among teachers of the nature and biology. The most important attitudes developed incooperation with the environment this shaping of the feeling of the responsibility for the state of the one environments and making young people aware of the value and the motivations necessary for the environmental protection.Young people already from training initial stages they should be aware of threats and sensitive to beauty of the nature because only correct influences on them aregiving positive effects from early years of childhood.
Źródło:
Problemy Ekologii; 2007, R. 11, nr 6, 6; 309-312
1427-3381
Pojawia się w:
Problemy Ekologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies