Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "the UN" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
THE SOCIO-EDUCATIONAL ASPECTS OF COMMUNITY DEVELOPMENT IN THE GLOBAL PERSPECTIVE OF UNITED NATIONS
SPOŁECZNO-WYCHOWAWCZE ASPEKTY ROZWOJU SPOŁECZNOŚCI W GLOBALNEJ PERSPEKTYWIE ORGANIZACJI NARODÓW ZJEDNOCZONYCH
Autorzy:
Burešova, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423439.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
community development
regional development
community education
global education
sustainable development
cultural diversity
the UN
rozwój społeczności
rozwój regionalny
edukacja społeczności
edukacja globalna
rozwój zrównoważony
różnorodność kulturowa
ONZ
Opis:
Taken globally the community development faces unique situation that can be characterized by the unification of socio-economic policies and long-term strategies, as well as movements and initiatives aiming to foster community diversity. Enhancing the sustainability of indigenous community life is inevitably linked with socio-educational regional specifics that are to be expanded and supported both nationally and internationally. Our globalised world, where the issues such as war and intercultural conflicts, economic and social risks or environmental crisis are daily articulated should redefine the general concept of cultural diversity and its attachment to community life. This text describes strategies and initiatives of the United Nations which on global field operate in order to support the sustainable development of local communities and community development work and their relation to global issues in the context of education.
Rozwój społeczności na całym świecie stoi przed niepowtarzalną sytuacją, którą polega unifikacji polityk społeczno-gospodarczych i strategii długoterminowych, ale także z drugiej strony ruchów i inicjatyw mających na celu promowanie różnorodności społeczności. Wzmacnianie zrównoważonego rozwoju rdzennych społeczności jest nieuchronnie związane ze społeczno-edukacyjną specyfiką regionalną, która być może być rozszerzona i wspierana zarówno na poziomie krajowym jak i międzynarodowym. W naszym zglobalizowanym świecie, w którym kwestie takie jak wojna, konflikty międzykulturowe, zagrożenia gospodarcze i społeczne lub środowiskowe są codziennie odczuwalne, należy przedefiniować ogólną koncepcję różnorodności kulturowej i jej powiązanie z życiem wspólnotowym. Tekst zawiera opis strategii i inicjatyw Organizacji Narodów Zjednoczonych, które na polu globalnym realizowane są w celu wspierania zrównoważonego rozwoju społeczności lokalnych i działań na rzecz rozwoju społeczności i ich stosunku do problemów globalnych w kontekście edukacji.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2016, 42, 2a; 243-259
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dekada ONZ Edukacji dla Rozwoju Zrównoważonego (2005 - 2014) - geneza, cele i dotychczasowy przebieg
The UN decade for the sustainable development (2005 - 2014). Origin, goals and the up-to-date acomplishments
Autorzy:
Kalinowska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/272059.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
rozwój zrównoważony
ONZ
środowisko
sustainable development
UN
environment
Opis:
Od czasu kiedy powołana przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych Światowa Komisja do spraw Środowiska i Rozwoju w 1987 roku wprowadziła do oficjalnego obiegu termin "rozwój zrównoważony" minęło 20 lat. Podczas konferencji na szczycie ONZ pod hasłem Środowisko i Rozwój w Rio de Janeiro w 1992 r oficjalnie przyjęto filozofię rozwoju zrównoważonego jako wykładnię dalszego rozwoju ludzkości. Uzgodniony wtedy dokument Globalny Plan Działania Agenda 21 w paragrafie 36 zobowiązuje wszystkie państwa-strony porozumienia do "Promowania nauczania, kształtowania świadomości i szkolenia w zakresie rozwoju zrównoważonego i ochrony środowiska". Przy przygotowywaniu podsumowania osiągnięć w 10 lat po Rio przeprowadzono analizę wdrażania zasad rozwoju zrównoważonego w krajach sygnatariuszach Agendy 21. Wyniki prezentowane podczas kolejnego Szczytu ONZ na Temat Rozwoju Zrównoważonego w 2002 roku w Johannesburgu wskazywały, że również w dziedzinie edukacji i społecznej świadomości postępy są mniejsze niż należałoby się spodziewać. Dlatego też powierzono UNESCO przygotowania do oficjalnego ogłoszenia na lata 2005-2014 ogólnoświatowej Dekady Edukacji dla Rozwoju Zrównoważonego. W grudniu 2002 Zgromadzenie Ogólne NZ podjęło stosowną decyzję zobowiązując wszystkie państwa do przystąpienia do Dekady. Celem tej wielkiej międzynarodowej inicjatywy jest promowanie takiej edukacji, która będzie służyła wdrażaniu zasad rozwoju zrównoważonego kładąc nacisk zarówno na aspekty środowiskowe jak i ekonomiczne i społeczne oraz ich pełną współzależność. Dekada ma być wzmocnieniem i inspiracją dla wspólnego poszukiwania nowych programów i zadań oraz ustalania nowych standardów edukacji niezbędnych w stawianiu czoła podstawowym problemom ludzkości. Rozwiązywaniu wielu z tych problemów są również poświęcone równoległe programy UNESCO, które wspólnie się uzupełniając stawiają sobie zadania określone jako Cele Milenijne ONZ. W artykule omówiono dotychczasowe osiągnięcia i problemy we wdrażaniu Dekady EZR prezentowane na międzynarodowych konferencjach (w Bonn w 2006 r. i Berlinie w 2007) organizowanych przez UNESCO. Przedstawione są też polskie inicjatywy związane z przebiegiem Dekady min. działania Polskiej Grupy Roboczej do spraw Dekady EZR powstałej z inspiracji Centrum Badań nad Środowiskiem Uniwersytetu Warszawskiego i objętej honorowym patronatem Polskiego Komitetu UNESCO.
It has been twenty years since the Commission on Environment and Development established in 1987 by the UN General Assembly has introduced the term of "sustainable development". During the UN Summit Conference launched under the title "Environment and Development" in Rio de Janeiro in 1992, the philosophy of sustainable development has been officially adopted as a basis for the future development of human population. The agreed document - Global Action Plan Agenda 21 in its paragraph 36 obliges all party-states to agree on promoting education, developing awareness and training in the area of sustainable development and environmental protection. While summarizing the 10-year accomplishments achieved since the Rio Conference, an analysis of the sustainable development principles implementation has been carried out for the signatory countries of the Agenda 21. The results presented at the Johannesburg 2002 Summit on Sustainable Development showed that also in the area of education and rising public awareness the advancements are less successful than originally planned. Therefore UNESCO was requested to announce a worldwide Decade on Sustainable Development Education for the years 2005-2014. In December 2002 the UN General Assembly made a decision committing all states to join the Decade initiative.The objective of this international effort is to promote education that facilitates implementation of the sustainable development principles with special attention to the environmental and economic aspects as well as their mutual relationship. The decade is aimed to become a support and inspiration for seeking new education programmes and standards needed to face the challenges of the key problems of humanity. There is also a number of parallel, complementary UNESCO programmes which jointly address the tasks are referred to as UN Millenium Goals The article presents the up-to-date achievements and issues in the implementation of the Decade initiative presented at the international UNESCO conferences in Bonn in 2006 and Berlin in 2007. Polish initiatives related to the Decade are also presented including the activities of the Polish Working Group on the Decade SDE established by the Center of Environmental Research at the Warsaw University and under the honorary patronage of the Polish Committee of UNESCO.
Źródło:
Problemy Ekologii; 2007, R. 11, nr 5, 5; 227-230
1427-3381
Pojawia się w:
Problemy Ekologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dekada ONZ edukacja dla zrównoważonego rozwoju w Niemczech – mocne i słabe strony
The UN Decade of Education for Sustainable Development in Germany – the strong and the weak points
Autorzy:
Diefenbacher, H.
Schweizer, R.
Wachowiak, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/271753.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
edukacja
rozwój zrównoważony
Niemcy
ONZ
education
sustainable development
Germany
Opis:
The focus of the sustainable development concept is on working out action plans as sustainable development cannot be realised without the readiness of people to change. This requires changing the attitudes, the philosophy of life and the education concepts. In 2005 and 2008 the German Commission for UNESCO published National Action Plans. Their authors promote them as „comprehensive plans for the modernisation of life and economy in the 21st century”, demanding new skills in education on the first place. The article presents an outline of the history and the institutionalisation process of the Decade in Germany together with three successful projects which can serve as examples of „good practices and the success criteria as well as indication of potential barriers” for the future years of the Decade.
Źródło:
Problemy Ekologii; 2009, R. 13, nr 5, 5; 232-232
1427-3381
Pojawia się w:
Problemy Ekologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of the concept of sustainable development and its indicators in a study on the progress of the new UN goals
ROLA KONCEPCJI ZRÓWNOWAŻONEGO I TRWAŁEGO ROZWOJU ORAZ WSKAŹNIKÓW W BADANIU POSTĘPU WDRAŻANIA NOWYCH CELÓW ORGANIZACJI NARODÓW ZJEDNOCZONYCH
Autorzy:
SZYJA, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/435314.pdf
Data publikacji:
2018-03-01
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
development
Millennium Development Goals
progress
sustainable development
Sustainable Development Goals
sustainable development indicators
Cele Zrównoważonego Rozwoju
Milenijne Cele Rozwoju
postęp
rozwój
wskaźniki zrównoważonego rozwoju
zrównoważony rozwój
Opis:
Nowadays the world is facing a serious problem related to climate change and its repercussion for human beings. At the same time, world societies are struggling with the consequences of the last economic crisis. These issues have not escaped the attention of the United Nations, and therefore in 2015 the organization adopted 17 goals to improve the social, economic and environmental situation. The Sustainable Development Goals are not the first priorities announced for the world. In 2000, the Millennium Development Goals were adopted. They dealt with important issues of the day, encouraging the global community to take necessary actions. This paper addresses two issues. Firstly, it describes the evolution of the range of adopted goals to improve the socio-economic situation of people, taking into consideration the relation with the concept of sustainable development. Secondly, it uses the indicators as the main instruments to assess the progress in achieving accepted aims
Obecnie świat boryka się z poważnymi problemami związanymi ze zmianami klimatu i ich konsekwencjami dla człowieka i środowiska naturalnego. Jednocześnie wiele społeczności podejmuje wysiłki ukierunkowane na przezwyciężenie skutków ostatniego kryzysu gospodarczego. Te kwestie nie uszły uwadze Organizacji Narodów Zjednoczonych. Dlatego też pod jej auspicjami w 2015 roku przyjęto 17 celów ukierunkowanych na poprawę sytuacji społecznej, gospodarczej i środowiskowej. Cele Zrównoważonego Rozwoju nie są jednak pierwszymi tego typu priorytetami ogłoszonymi dla świata. W 2000 r. przyjęto Milenijne Cele Rozwoju, które swoim czasie podejmowały ważne kwestie, wymagające niezbędnych działań społeczności globalnej. Niniejszy artykuł dotyczy dwóch kwestii. Po pierwsze opisuje ewolucję zakresu przyjętych celów ONZ w zakresie poprawy sytuacji społeczno-gospodarczej ludzi na świecie, z uwzględnieniem znaczenia koncepcji zrównoważonego i trwałego rozwoju. Po drugie, podejmuje zagadnienie roli wskaźników jako głównych instrumentów służących ocenie postępów w realizacji nakreślonych priorytetów.
Źródło:
Economic and Environmental Studies; 2018, 18, 1; 387-409
1642-2597
2081-8319
Pojawia się w:
Economic and Environmental Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczna odpowiedzialność biznesu w Polsce w czasie pandemii COVID-19 a Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ
Corporate Social Responsibility in Poland during the COVID-19 Pandemic and UN Sustainable Development Goals
Autorzy:
Jastrzębska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2176711.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
sustainable development
UN Sustainable Development Goals
business
good practices
COVID-19 pandemic
zrównoważony rozwój
Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ
biznes
dobre praktyki
pandemia COVID-19
Opis:
Uzasadnienie teoretyczne: W 2015 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych (ONZ) ogłosiła 17 Celów Zrównoważonego Rozwoju (Sustainable Development Goals, SDGs), które wyznaczają globalne kierunki działań do 2030 roku. Dość powszechne jest przekonanie, że pandemia COVID-19 negatywnie wpłynie na realizację SDGs. Biznes jest zarówno partnerem, jak i adresatem SDGs. Bez jego zaangażowania osiągnięcie zrównoważonego rozwoju nie jest możliwe. Obok opracowań wycinkowo prezentujących aktywność biznesu w dobie pandemii zaczęły się pojawiać inicjatywy zbierające dobre praktyki biznesowe. Jedną z nich jest akcja zainicjowana przez Forum Odpowiedzialnego Biznesu pn. #BiznesReagujeOdpowiedzialnie.Cel artykułu: Próba oceny działań podejmowanych przez liderów społecznej odpowiedzialności biznesu (Corporate Social Responsibility, CSR) w Polsce w dobie pandemii COVID-19 w reakcji na jej skutki społeczno-ekonomiczne, dokonana z punktu widzenia koncepcji społecznej odpowiedzialności biznesu i SDGs.Metody badawcze: Przegląd literatury przedmiotu i krytyczna analiza web research.Główne wnioski: Podejmowane przez partnerów strategicznych Forum Odpowiedzialnego Biznesu działania stanowią przede wszystkim ad hoc i bezpośrednią reakcję na pandemię, skupioną na grupach najbardziej ją odczuwających. I choć część działań z pewnością przyniesie pozytywne długofalowe skutki, to obecnie trudno ocenić ich długofalowy efekt netto z punktu widzenia zrównoważonego rozwoju.
Theoretical background: In 2015, the UN announced 17 Sustainable Development Goals (SDGs), which set global lines for action by 2030. It is quite common to believe that the COVID-19 pandemic will negatively affect the implementation of SDGs. Business is both a partner and a recipient of SDGs and without its involvement achievement of sustainable development is not possible. In addition to the studies on business activity in the pandemic era, initiatives collecting good business practices have begun to emerge. One of them is the action called #BiznesReagujeOdpowiedzialnie of Responsible Business Forum.Purpose of the article: An attempt to assess Corporate Social Responsibility (CSR) business leaders’ actions in Poland undertaken in response to socio-economic consequences of COVID-19 pandemic, made from the point of view of the concept of corporate social responsibility and the UN SDGs.Research methods: A critical analysis of literature on this subject and web research.Main findings: Actions of Responsible Business Forum’s strategic business partners are primarily an ad-hoc and direct response to the pandemic, focused on the groups most affected. While some actions will certainly have positive long-term effects, it is currently difficult to assess their long-term netto effect on sustainable development.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia; 2021, 55, 3; 51-65
0459-9586
2449-8513
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ruch B Corp wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju w dobie pandemii COVID-19 – wybrane polskie przykłady
B Corp Movement in the Face of Challenges of Sustainable Development in the COVID-19 Pandemic. An Overview of Chosen Polish Cases
Autorzy:
Jastrzębska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1815524.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
rozwój zrównoważony
Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ
SDGs
COVID-19
biznes
B Corporation
B Corp
sustainable development
UN Sustainable Development Goals
business
Opis:
Pandemia COVID-19 wywołała bezprecedensowe konsekwencje – począwszy od służby zdrowia, poprzez gospodarkę, aż do życia społeczeństw. Jej wielowymiarowy negatywny wpływ sprawił, że zdaniem wielu ekspertów pod znakiem zapytania stanęła realizacja Celów Zrównoważonego Rozwoju ONZ (SDGs). Panuje jednak coraz powszechniejsze przekonanie, że obecny kryzys to doskonała okazja, by projektując popandemiczną rzeczywistość, nie powielać błędów wcześniejszego modelu rozwoju. Kluczową rolę w tym zakresie powinien odegrać biznes, który ma do swojej dyspozycji różnorodne koncepcje, pokazujące jak odpowiedzialnie działać na rzecz otoczenia i budować zrównoważoną gospodarkę. Jedną z takich koncepcji jest ruch B Corporation. Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie, czy ruch B Corp przyczynia się do realizacji SDGs, szczególnie dotkniętych negatywnym wpływem pandemii, zarówno z punktu widzenia teorii (ocena założeń ruchu), jak i empirii (analiza wybranych polskich przykładów firm z certyfikatem B Corp). Tak postawionemu celowi podporządkowane zostały metody badawcze – krytyczna analiza literatury przedmiotu oraz studia przypadku. Przeprowadzone analizy pozwoliły stwierdzić, że założenia ruchu B Corp są zgodne z ideą zrównoważonego rozwoju, a B Corps w Polsce przyczyniają się do wdrażania tych SDGs, które są szczególnie ważne w dobie pandemii.
The COVID-19 pandemic has led to grave and unforeseen consequences, whether in healthcare, economies, or in the lives of societies. Its multidimensional adverse impact has, according to many experts, put the achievement of the UN Sustainable Development Goals (SDGs) at risk. Nevertheless, there is a deeply held conviction that the current crisis is creating an excellent opportunity, while designing a post-pandemic reality, of avoiding the pitfalls of the previous development model. The private sector has a key role to play as it is in a position to apply various concepts of how to act responsibly and build a sustainable economy. One of such concepts is the Benefit Corporation movement. The article seeks answers to the question of whether the B Corp idea is contributing to realization of Sustainable Development Goals (SDGs), particularly those affected by the pandemic. The author offers both a theoretical (assessment of the movement and its foundations) and empirical view (analysis of chosen Polish B Corp-certified companies). This goal is to be achieved by employed research methods: a critical analysis of the literature on the subject and case studies. The author’s analyses reveal that the foundations of the B Corp movement are aligned with the sustainable development concept, and that Poland-based B Corps are contributing to the implementation of those SDGs that are particularly relevant in the time of the pandemic.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2021, 19, 2; 63-75
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fińska koncepcja zrównoważonego rozwoju w świetle Agendy 2030. Wybrane aspekty
The Finnish concept of sustainable development in the light of Agenda 2030. Selected aspects
Autorzy:
Grzela, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/557080.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
sustainable development
Agenda 2030
UN
Finland
zrównoważony rozwój
ONZ
Finlandia
Opis:
In September 2015 in New York, member states of the United Nations adopted the document „Transforming our world: Agenda for Sustainable Development – 2030”, containing 17 goals for sustainable development. The Agenda sets common goals for all UN member states. Finland wants to become a leader in implementing Agenda 2030, referring to a long tradition of sustainable development. The state has created a model that arouses general interest. Its main distinguishing feature is society’s commitment to sustainable development. This procedure provides organizations and active citizens with the opportunity to independently strive to achieve the goals of sustainable development. It is a practical and rare tool for serving implementation of the Agenda 2030 at the national level.
We wrześniu 2015 roku w Nowym Jorku państwa członkowskie ONZ przyjęły dokument Przekształcanie naszego świata: Agenda na Rzecz Zrównoważonego Rozwoju – 2030, zawierający 17 celów zrównoważonego rozwoju. Agenda określa wspólne cele dla wszystkich państw członkowskich ONZ. Odwołując się do długoletniej tradycji zrównoważonego rozwoju, Finlandia znajduje się wśród liderów we wdrażaniu Agendy 2030. Państwo to stworzyło model, który wzbudza powszechne zainteresowanie, a jego zasadniczym wyróżnikiem jest zobowiązanie społeczeństwa do zrównoważonego rozwoju. Procedura ta zapewnia organizacjom i aktywnym obywatelom możliwość samodzielnego dążenia do osiągnięcia celów zrównoważonego rozwoju. Jest to praktyczne i rzadkie narzędzie służące realizacji Agendy 2030 na poziomie krajowym.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2018, 1; 117-130
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zielona gospodarka a finansowo-prawne dylematy zrównoważonego rozwoju
Green Economy and the Financial and Legal Sciences Dilemmas of Sustainable Development
Autorzy:
Ślebocka, Magdalena
Tylman, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/549505.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
zielona gospodarka
zrównoważony rozwój
ONZ
strategie rozwojowe
green economy
sustainable development
UN
development strategies
Opis:
Zielona gospodarka to nowa jakość w zarządzaniu gospodarką, jaka zadeklarowana została oficjalnie podczas Szczytu Ziemi Organizacji Narodów Zjednoczonych w 2012 r. Stała się ona odpowiedzią na dylematy towarzyszące koncepcji zrównoważonego rozwoju przez ostatnich 30 lat. Pojawiały się one zarówno w obszarze nauk ekonomicznych, w tym finansów, jak i w obszarze nauk prawnych. Wraz z pojawieniem się zielonej gospodarki dylematy te zyskały nowy wymiar, ale także, wraz ze wzrostem międzynarodowej świadomości ekologicznej i znaczenia sprawiedliwości społecz-nej, potrzeba ich rozwiązania stała się bardziej nagląca. Dla wszystkich wymienionych nauk zielona gospodarka oznacza nowe wyzwania w zakresie określenia zakresu, rodzajów oraz obszaru prowa-dzonych badań, jak również potrzebę odpowiedzi na konieczność instytucjonalizacji zarówno kon-cepcji zrównoważonego rozwoju, jak i zielonej gospodarki. Czy zielona gospodarka rozwiąże istnie-jące dylematy? Potrzeba szerokiej, interdyscyplinarnej dyskusji wydaje się nieodzowna. Wytyczną dla jej prowadzenia może okazać się w szczególności Deklaracja Narodów Zjednoczonych przyjęta podczas Szczytu Ziemi w Rio de Janeiro w 2012 r., jak i europejskie strategie rozwojowe.
Green economy is a new quality in the management of the economy, which was officially de-clared at the Earth Summit of the United Nations in 2012 and has become an answer to the dilem-mas in the economy and legal sciences associated with the concept of sustainable development for the past 30 years. In the context of the green economy these dilemmas have gained a new dimen-sion. Because of the increasing international awareness of the importance of environmental and social justice, the need to resolve these dilemmas has become more urgent. The green economy means new challenges in defining the scope, type and area of research, as well as the need to an-swer to the necessity for institutionalization of both the concept of sustainable development and the green economy. Will the green economy solve these problems? The need for a broad, interdis-ciplinary discussion seems to be indispensable. Guideline for her conduct may be the United Na-tions Declaration adopted at the Earth Summit in Rio de Janeiro in 2012 in particular, as well as European development strategies.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2014, 40; 293-302
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie technologii do realizacji wybranych praw człowieka poprzez Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ
Use of Technology for the Realization of Select Human Rights through UN Sustainable Development Goals
Autorzy:
Grabowski, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079485.pdf
Data publikacji:
2022-04-05
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
zrównoważony rozwój
prawa człowieka
technologia
sustainable development
human rights
technology
Opis:
Celem artykułu jest przybliżenie koncepcji Celów Zrównoważonego Rozwoju Organizacji Narodów Zjednoczonych, a także udowodnienie, że Cele Zrównoważonego Rozwoju wynikają z praw człowieka i stanowią ramy dla ich realizacji. Omówione jest również jak wybrane dwa prawa człowieka - prawo do pracy oraz prawo do jedzenia - są realizowane poprzez Cele Zrównoważonego Rozwoju. Wyjaśnione jest też czemu społeczeństwu powinno zależeć, aby coraz większy odsetek populacji żył w dobrobycie i jak wiąże się to z podażą i popytem na rynku innowacji i technologii. Przedstawione są możliwości realizacji wybranych dwóch praw człowieka z wykorzystaniem technologii i innowacji. Przedstawiono również jakie rozwiązania obecnie są dostępne, a jakie ludzkość powinna wytworzyć, by spełnić postawione sobie cele.
The aim of this article is to familiarize the reader with the concept of Sustainable Development Goals set by the United Nations as well as to prove that Sustainable Development Goals arise from human rights and are a framework for the rights to be realized. It is also described how two selected human rights – the right to food and the right to work – are realized through Sustainable Development Goals. It is also explained why society should care that an increasing percentage of the population lives in prosperity and how this relates to supply and demand in the market for innovation and technology. The possibilities of realizing selected two human rights using technology and innovation are presented, what solutions are available and what solutions humanity should devise to achieve its defined goals.
Źródło:
Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny; 2021, 16; 65-72
1896-1819
2391-5145
Pojawia się w:
Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Las huellas de la contradicción entre desarrollo y ambiente. Un análisis del metabolismo socioeconómico en América del Sur a través de sus huellas ecológica e hídrica
Footprints of the Contradiction Between Development and Environment: An Analysis of Socioeconomic Metabolism in South America Through Its Ecological and Water Footprints
Autorzy:
Peinado, Guillermo
Mora, Aín
Ganem, Javier
Ferrari, Bruno
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/486397.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
economía política
economía ecológica
alternativas al desarrollo
desarrollo sustentable
desarrollo-subdesarrollo
economic policy
ecological economics
alternatives to development
sustainable development
development-underdevelopment
Opis:
Throughout the last half of the twentieth century and at the beginning of the twenty-first century, the relationship between development and environment has been reconfigured in various ways. At the general level there are currently two antagonistic currents in conflict: the one that promotes sustainable development, and the one that, from the oxymoron development and environment, seeks alternatives to development. This work seeks to apply biophysical indicators to understand the biophysical structure of South America and provide methodologies for new alternatives to development. For this, the biophysical indicators of ecological footprint and water footprint are developed, built within the framework of analysis of material flows of the field of Ecological Economics, which will allow to determine the magnitude and characteristics of the flows of materials and energy that are derived of the productive profile and the pattern of external insertion of South America.
A lo largo de la última mitad del siglo XX y a principios del siglo XXI se ha ido reconfigurando de diversas maneras la relación entre desarrollo y ambiente. A nivel general, actualmente, hay dos corrientes antagónicas en pugna: la que promueve el desarrollo sostenible, y la que a partir del oxímoron desarrollo y ambiente busca alternativas al desarrollo. Este trabajo busca aplicar indicadores para entender la estructura biofísica de América del Sur y brindar metodologías para nuevas alternativas al desarrollo. Para ello se desarrollan los indicadores biofísicos de huella ecológica y de huella hídrica, construidos en el marco de análisis de flujos de materiales del campo de la Economía Ecológica, que permitirán determinar la magnitud y las características de los flujos de materiales y energía que se derivan del perfil productivo y el patrón de inserción externo de América del Sur.
Źródło:
Revista del CESLA. International Latin American Studies Review; 2020, 25; 103-122
1641-4713
Pojawia się w:
Revista del CESLA. International Latin American Studies Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies