Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "konstrukcjonizm" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Znaczenie relacji genderowych w konstruowaniu tożsamości pracowniczych. Studium przypadku brazylijskich pracowników obszaru miejskiego
    Impact of gender relations on the narrative patterns of working identity construction: A case study with Brazilian urban workers
    Autorzy:
    Ribeiro, Marcelo Alfonso
    da Conceiçao Coropos Uvaldo, Maria
    da Silva, Fabiano Fonseca
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/686439.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    tożsamość
    gender (rodzaj)
    rynek pracy
    społeczny konstruktywizm (konstrukcjonizm)
    poradnictwo
    doradztwo kariery
    identity
    gender
    labor market
    social constructionism
    career counseling
    Opis:
    By means of a qualitative approach, this study aimed to understand the main narrative patterns of working identity construction and influences of gender relations in these processes through content analysis of the narratives generated by a purposive sample of 40 Brazilian urban workers. Five narratives patterns were found (organizational, professional/occupational, networking, hybrid, and de-identification). In the analysis of gender relations, men and women likewise constructed organizational and professional/occupational identities; men, however, were more likely to construct hybrid identities while women were more likely to construct flexible identities. In conclusion, traditional models of identity construction coexist with flexible and hybrid models, but with an important gender difference consisting in women’s major tendency to change. The practical implications and limitations of these results for career counseling are discussed.
    Celem niniejszej pracy, w której wykorzystano wyniki badań uzyskane przy użyciu podejścia jakościowego, było wyjaśnienie narracyjnych wzorów konstrukcji pracowniczej tożsamości oraz oddziaływania na nie relacji genderowych. Analizie poddano treść narracji 40 brazylijskich pracowników miejskich. Zidentyfikowano pięć wzorów narracyjnych (organizacyjny, zawodowy/branżowy, sieciowy, hybrydowy oraz deidentyfikujący). W analizie relacji genderowych zauważono, że kobiety i mężczyźni podobnie konstruowali tożsamość organizacyjną oraz zawodowo/branżową; z tym, że mężczyźni częściej skłaniali się do konstrukcji tożsamości hybrydowej, a kobiety do konstrukcji tożsamości plastycznej. Modele tradycyjne konstrukcji tożsamości współistnieją z modelami hybrydowymi i plastycznymi, ale ważną różnicą na poziomie gender jest to, że większość kobiet ma tendencję do ich zmiany. Omówione zostały praktyczne konsekwencje oraz zastosowania tych wyników dla doradztwa kariery.
    Źródło:
    Studia Poradoznawcze; 2016, 5
    2450-3444
    Pojawia się w:
    Studia Poradoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Konstrukcja stereotypowego wizerunku mężczyzn i kobiet w wybranych polskich publikacjach naukowych z dziedziny psychologii
    Construction of Stereotypical Images of Men and Women in Selected Polish Scholarly Publications in the Field of Psychology
    Autorzy:
    Wycisk, Jowita
    Zielona-Jenek, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1373144.pdf
    Data publikacji:
    2017-04-24
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    social constructionism
    gender stereotypes
    knowledge production
    scientific literature on psychology
    konstrukcjonizm społeczny
    stereotypy płci
    wytwarzanie wiedzy
    psychologiczna literatura naukowa
    Opis:
    The authors analyze selected contemporary Polish academic publications on psychology in order to demonstrate how the concept of gender is constructed in them. They refer to the premises of Kenneth Gergen’s social constructionism, and Ludwik Fleck’s description of connections in common knowledge. In presenting the bases of constructionist ideas, they concentrate on the process of creating knowledge in the social sciences, its interaction with common knowledge, and the significance of gender categories. They also describe the activities that have been undertaken since the 1980s—on the basis of western psychology—to eliminate negative gender stereotypes from scientific and scholarly works. The nature of the errors and shortcomings that could appear at successive stages of the research process forms a departure point for analyzing examples of stereotypical images of men and women in peer-reviewed empirical works published in Poland after 2000. The summary refers to the Polish regulations in regard to the professional ethics of psychologists and in respect to conducting scientific research.
    Źródło:
    Kultura i Społeczeństwo; 2017, 61, 2; 169-193
    2300-195X
    Pojawia się w:
    Kultura i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Konstrukcjonistyczna praca socjalna w opiniach studentów pracy socjalnej i pracowników socjalnych. Na przykładzie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR)
    Constructionist social work in the opinions of social work students and social workers. The example of the Solution Focused Therapy (SFT)
    Autorzy:
    Miś, Lucjan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28411581.pdf
    Data publikacji:
    2023-04-28
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    konstrukcjonizm społeczny
    terapia skoncentrowana na rozwiązaniach
    krótkoterminowa terapia skoncentrowana na rozwiązaniach
    opinie użytkowników
    social constructionism
    Solution Focused Therapy
    Solution Focused Brief Therapy
    user opinions
    Opis:
    Konstrucjonizm społeczny jest jedną w ważnych współczesnych teorii wykorzystywanych przez pracowników socjalnych. Mary K. Rodwell, Stanley Witkin czy Peter de Jong wskazują na podobieństwa założeń konstrukcjonizmu i pracy socjalnej oraz na niewielkie różnice między nimi. Terapia skoncentrowana na rozwiązaniach jest modelowym przykładem praktyki konstrukcjonistycznej. Posługuje się wyjątkowymi, unikalnymi rodzajami pytań, chociaż terapeuci stosują również dodatkowe pytania i interwencje. Badania empiryczne nad użyciem PSR przez pracowników ośrodków pomocy społecznej były prowadzone, m.in. w 2006 i 2019 r. Porównano wyniki badania opinii pracowników socjalnych na temat wartości i użyteczności PSR w ich pracy. Pierwsze badanie zostało zrealizowane w 2006 r, czyli na początku implementacji tej metody w ośrodkach pomocowych w Polsce. Drugie badanie zostało zrealizowane w 2019 r w ośrodkach pomocy społecznej w Małopolsce. Badani pozytywnie ocenili przydatność niektórych elementów PSR do pracy z klientami (oraz we własnym życiu), szczególnie pytania o wyjątki, pytania skalujące i zwiększenie zaufania we własne siły. Autor przeprowadził również własne badania opinii studentów pracy socjalnej UJ na temat kursu PSR. Tak jak pracownicy socjalni, studenci w podobny sposób pozytywnie wypowiadali się o metodzie. Do jej słabości zaliczali pomijanie przeszłości klienta, czasochłonność i pytanie o cud. Typowe trudności studentów w trakcie uczenia się PSR to: niedostrzeganie zasobów klientów, unikanie kontrowersyjnych i konfliktowych tematów oraz nie uznawanie opinii drugiej strony za podstawę do zmiany swojego myślenia. Konkluzja: PSR znajduje częściowe zastosowanie pracy socjalnej oraz jej edukacji. Z uznaniem pracowników socjalnych i studentów spotkała się większość specyficznych pytań TSR oraz skupienie się na mocnych stronach klienta. Trudności w akceptacji podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniach leżą w przywiązaniu do idei diagnozy jako niezbędnego składnika pracy socjalnej oraz idei obiektywnej realności.
    Social constructionism is one of the important contemporary theories used by social workers. Mary K. Rodwell, Stanley Witkin and Peter de Jong point to similarities between the assumptions of constructionism and social work, and to minor differences between them. Solution Focused Therapy is a model example of a constructionist practice. It uses unique types of questions, although therapists also use additional questions and interventions. Empirical research on the use of Solution Focused Therapy (SFT) by employees of social welfare centres was conducted, among others, in 2006 and 2019. The results of the opinion survey of social workers on the value and usefulness of SFT in their work were compared. The first study was conducted in 2006, i.e., at the beginning of the implementation of this method in social welfare centres in Poland. The second study was conducted in 2019 in social welfare centres in Małopolska voivodship. The respondents positively assessed the usefulness of some SFT elements in working with customers (and in their own lives), especially questions about exceptions, scaling questions and the increase in self-confidence. The author also conducted his own survey of the opinion of students of social work at the Jagiellonian University about the SFT course. Like social workers, the students spoke positively about the method in a comparable way. SFT weaknesses included omitting the customer's past, time consumption and the so-called “miracle question”. Typical difficulties for students in learning SFT are the following: ignoring customer resources, avoiding controversial and conflicting topics, and not considering the other party's opinion as a basis for changing their thinking. Conclusion: social work and education find partial use of SFT. Most of SFT's specific questions and focus on the customer's strengths were appreciated by social workers and students. Difficulties in accepting this method lie in the attachment to the idea of diagnosis as an essential component of social work and the idea of objective reality.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2023, 38(1); 45-58
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies