Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "knowledge workers" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Między adaptacją a kontestacją pracowników 65 plus w świetle ustawy emerytalnej
    Between Adaptation and Contestation of Employees Aged 65+ in the Light of Pension Schemes Act
    Autorzy:
    Barcik, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/509109.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Finansów i Biznesu Vistula
    Tematy:
    adaptacja
    kontestacja
    pracownicy wiedzy
    adaptation
    contestation
    knowledge workers
    Opis:
    W artykule podjęto próbę wyjaśnienia funkcjonowania prawa (ustawy) jako mechanizmu kształtowania stosunków społecznych w kraju. Zaprezentowano przyczyny nowej ustawy emerytalnej i podział pracowników na tych, którzy adaptowali ustawę (bez akceptacji) oraz kontestujących jej wprowadzenie w życie społeczno-gospodarcze. Wykazano również, że polityka i społeczeństwo może dzielić obywateli na grupy według ideologii i poglądów.
    In her article, the author undertook an attempt to explain the functioning of the law (act) as a mechanism of formation of social relations in the country. She presented the reasons for a new pension schemes act and the division of employees to those who have adapted the act (without acceptance) and those contesting its enforcement in the socioeconomic life. She also indicated that the policy and society may divide citizens into groups by the ideology and views.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2016, 46(1) Ekonomia X. Pracownicy wiedzy 65 plus - nowe szanse (czy kontrowersje) wobec wyzwań współczesności; 91-98
    2353-2688
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Model evaluation of the effectiveness of business processes in terms of managing knowledge workers
    Model oceny efektywności procesów biznesowych w aspekcie zarządzania pracownikami wiedzy
    Autorzy:
    Patalas-Maliszewska, J.
    Kłos, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/276287.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
    Tematy:
    pracownicy wiedzy
    procesy biznesowe
    efektywność
    knowledge workers
    business processes
    effectiveness
    Opis:
    This article elaborates on the model of managing knowledge workers. The authors aim at analysing a effectiveness of business processes in the sale functional area in enterprises based on the research results. Specifically, likely consequences of managing knowledge workers as "sale specialist" on the effectiveness of internal business processes are studied. This was followed by a discussion on the results of the literature and empirical studies. The summary shows the directions of a further work.
    W artykule zaprezentowano model oceny efektywności procesów biznesowych w obszarze sprzedaży w aspekcie zarządzania pracownikami wiedzy na podstawie wyników badań empirycznych. Zaprezentowano wyniki badań dotyczące wpływu wymiany wiedzy pomiędzy pracownikami wiedzy na wartości zdefiniowanych wskaźników oceny efektywności procesów biznesowych. W podsumowaniu pokazano kierunki dalszych prac.
    Źródło:
    Pomiary Automatyka Robotyka; 2013, 17, 2; 143-146
    1427-9126
    Pojawia się w:
    Pomiary Automatyka Robotyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A STUDY ON MOTIVATING KNOWLEDGE WORKERS BASED ON IT COMPANY
    MOTYWOWANIE PRACOWNIKÓW WIEDZY W PRZEDSIĘBIORSTWACH IT – STUDIUM PRZYPADKU
    Autorzy:
    Patalas-Maliszewska, Justyna
    Krebs, Irene
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/479588.pdf
    Data publikacji:
    2015-12-10
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
    Tematy:
    knowledge workers
    motivators
    IT company
    pracownicy wiedzy
    czynniki motywacyjne
    przedsiębiorstwo IT
    Opis:
    This article aims to analyse motivators for knowledge workers according to different processes in an IT company. This case study investigates how we can define a knowledge worker in a IT company and explores how the use of motivators influences on the realized business processes. The construction of the model includes values of significant motivators for 20 identified knowledge workers from Polish IT companies. This is followed by a discussion of the results of the empirical studies and of the supporting literature. The summary indicates potential directions for further work.
    W artykule zaproponowano proces motywowania pracowników wiedzy w przedsiębiorstwach informatycznych. Na podstawie analizy literatury przedmiotu oraz badań empirycznych zdefiniowano pracownika wiedzy. Następnie sformułowano procedurę motywowania w kontekście podniesienia efektywności realizowanych procesów biznesowych w przedsiębiorstwie. Weryfikację rozwiązania przeprowadzono na podstawie wyników badań 20 pracowników wiedzy w wybranych przedsiębiorstwach informatycznych. W podsumowaniu pokazano kierunki dalszych prac.
    Źródło:
    Problemy Profesjologii; 2015, 2; 151-158
    1895-197X
    Pojawia się w:
    Problemy Profesjologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Specyfika zaangażowania organizacyjnego pracowników wiedzy w instytucjach edukacyjnych
    Specificity of Organizational Commitment of Knowledge Workers in Educational Institutions
    Autorzy:
    Wziątek-Staśko, Anna
    Michalik, Izabela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194438.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    organizational commitment
    knowledge workers
    educational institutions
    zaangażowanie organizacyjne
    pracownicy wiedzy
    instytucje edukacyjne
    Opis:
    O sukcesie organizacji decydują ludzie i ich unikatowe cechy: wiedza, umiejętności, talenty, otwartość na zmiany, innowacyjność oraz posiadane pasje. Pracownik decyduje, w jakim stopniu będzie wypełniał przyjęte role czy też jak wiele swojej poznawczej, emocjonalnej i fizycznej energii poświęci wykonywanej pracy. Decyzja o wkładzie pracownika w pracę jest zdeterminowana przez jego zaangażowanie organizacyjne. Zaangażowanie to jest postrzegane w literaturze jako determinanta wysokiej jakości i efektywności działania, narzędzie kreacji wizerunku organizacji oraz sposobu postrzegania jej przez klientów. Mechanizmy te mają zastosowanie również w instytucjach edukacyjnych. Niniejszy artykuł jest teoretyczny, powstał na bazie literatury przedmiotu oraz praktycznego doświadczenia autorów. Celem jest próba określenia specyficznych dla instytucji edukacyjnych cech zaangażowania organizacyjnego i jego znaczenia dla sukcesu instytucji edukacyjnej.
    The success of an organization is determined by people and their unique features: knowledge, skills, talents, openness to changes, innovation and passions. The worker decides how he will fulfill the assumed roles or how much of his cognitive, emotional and physical energy will be devoted to his work. The decision about the worker contribution to work is determined by his organizational commitment. Organizational commitment is perceived in literature as a determinant of high quality and effectiveness of operations, a tool of creation of the image of the organization and the way how it is perceived by its customers. These mechanisms can also be applied to educational institutions. This study has a theoretical character, it is based on the literature and the practical experience of the authors. The aim of the study is to try to determine the specific for educational institutions features of organizational commitment and its importance for the success of an educational institution.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2019, 53, 3; 37-49
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Who is a “knowledge worker” – clarifying the meaning of the term through comparison with synonymous and associated terms
    Kim jest “pracownik wiedzy” – wyjaśnianie znaczenia pojęcia poprzez porównanie z terminami bliskoznacznymi i powiązanymi
    Autorzy:
    Surawski, Bartosz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/296143.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
    Tematy:
    knowledge workers
    knowledge work
    specialist
    professionals
    ISCO
    pracownicy wiedzy
    praca oparta na wiedzy
    specjaliści
    profesjonaliści
    Opis:
    The term “knowledge worker” has entered the language of management and economics, becoming popular or even fashionable. Consequently, its definitions are varied and often ambiguous or provisional – which makes it difficult to identify and research such employees. Deeper understanding of the term “knowledge workers” is required. One of the ways of defining a term is to define its semantic area through borders and overlaps with synonyms and “adjoining” terms. Such comparisons can help to deepen understanding of the central term and reveal its defining features. Therefore, two objectives were set in this study: 1) to compare “knowledge workers” and synonymous and associated terms specifying similarities, differences and areas of overlap, in order to find defining features of “knowledge workers”; and 2) to specify the synonymous and associated terms closest to knowledge workers and useful as proxies for research purposes. A group of 15 synonyms was selected, including historical and presently applied terms, proposed by various researchers or used in popular language. These terms were first characterized, and then compared to knowledge workers in terms of similarities, differences and areas of overlap. Comparison pointed to a number of features strongly related to knowledge work. Based on them, a sketch definition was proposed: Knowledge workers work mainly on symbols (representations), transforming them in cognitive processes, which is the main source of added value. To do that, they must command a large body of knowledge equivalent to university education, understood and internalised, grounded in experience and consequently updated. They perform complex tasks, focus on problem-solving, creating knowledge, distributing it and applying to achieve results. They broadly use documents and ICT, and require high level of autonomy. [...]
    Termin “pracownicy wiedzy” wszedł do języka zarządzania i ekonomii, stając się popularnym, a wręcz modnym. W wyniku tego jego definicje są zróżnicowane często wieloznaczne i prowizoryczne – co utrudnia identyfikację i badanie takich pracowników. Potrzebne jest pogłębienie rozumienia terminu „pracownicy wiedzy”. Jednym ze sposobów definiowania pojęcia jest określanie jego obszaru semantycznego poprzez znajdowanie granic i części wspólnych z terminami bliskoznacznymi i powiązanymi. Takie porównania pomagają pogłębić rozumienie głównego terminu i ujawnić jego definiujące cechy. W związku z tym w tym opracowaniu postawiono sobie dwa cele: 1) porównać pracowników wiedzy do pojęć bliskoznacznych i powiązanych, określając ich podobieństwa, różnice i stopień nakładania się, w celu zidentyfikowania cech definiujących pracowników wiedzy, oraz 2) określić terminy bliskoznaczne i powiązane najbliższe pracownikom wiedzy i użyteczne jako ich przybliżenie dla celów badawczych. Wytypowano grupę 15 synonimów – w tym pojęcia używane w przeszłości i obecnie, proponowane przez różnych badaczy i pochodzące z języka potocznego. Zostały one najpierw scharakteryzowane, a potem porównane z pracownikami wiedzy pod względem podobieństw, różnic i stopnia pokrywania się. Porównanie wskazało zestaw cech silnie związanych z pracą opartą na wiedzy. Na ich podstawie można było zaproponować roboczą definicję [...]
    Źródło:
    Management; 2019, 23, 1; 105-133
    1429-9321
    2299-193X
    Pojawia się w:
    Management
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dojrzali pracownicy we współczesnych przedsiębiorstwach – kompetencje, wiedza i różnorodność
    Mature Workers at Contemporary Enterprises – Competence, Knowledge and Diversity
    Autorzy:
    Knap-Stefaniuk, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/509258.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Finansów i Biznesu Vistula
    Tematy:
    kapitał ludzki
    pracownicy dojrzali
    pracownicy wiedzy
    kompetencje
    zarządzanie wiedzą
    zarządzanie różnorodnością
    human capital
    mature workers
    knowledge workers
    competence
    knowledge management
    diversity management
    Opis:
    Artykuł poświęcony jest problematyce pracowników dojrzałych, którzy zdaniem autorki odgrywają we współczesnych przedsiębiorstwach szczególnie istotną rolę. Myślenie o zasobach ludzkich nie powinno ograniczać się do inwestowania tylko w młodych pracowników, ale powinno koncentrować się również na szukaniu coraz bardziej efektywnych sposobów zarządzania związanego z każdą grupą pracowników, w tym szczególnie tzw. pracowników dojrzałych, których wiedza, kompetencje i doświadczenie są często nieocenione. Lojalność i zaangażowanie tych pracowników, a szczególnie ich osiągnięcia mogą być źródłem inspiracji dla młodszych pokoleń, kształtowania odpowiedzialnych postaw i zachowań niezbędnych do realizacji celów strategicznych firmy. Autorka udowadnia, że pracownicy wiedzy i ich kompetencje mają istotny wpływ na sukces przedsiębiorstwa, a umiejętne zarządzanie zróżnicowanym wiekowo zespołem jest dziś jedną z najważniejszych funkcji w przedsiębiorstwie, ponieważ stanowi o sukcesie w zasadzie każdego przedsięwzięcia, czy nowego projektu, w ramach którego niezbędne jest połączenie fachowości, doświadczenia i praktyki z nowością, kreatywnością, innowacyjnością. Artykuł ma charakter koncepcyjny.
    The article is devoted to the problems of mature workers who, in the author’s opinion, play at contemporary enterprises a particularly important role. Thinking of human resources should not be limited to investing only in young employees but it also should be focused on seeking for more effective ways of management related to each group of employees, including also the so-called mature workers whose knowledge, competence and experience are often invaluable. Loyalty and commitment of those workers, and particularly their achievements may be a source of inspiration for younger generations, formation of responsible attitudes and behaviours indispensable for achievement of the company’s strategical goals. The author proves that knowledge workers and their competence have an important impact on success of the enterprise, and skilful managing the diversified in terms of age team is nowadays one of the most important functions at the enterprise as it determines success, as a rule, of every endeavour or a new project within which framework there is the need for combination of competence, experience, and practice with novelty, creativity, and innovativeness. The article is of the conceptual nature.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2016, 46(1) Ekonomia X. Pracownicy wiedzy 65 plus - nowe szanse (czy kontrowersje) wobec wyzwań współczesności; 28-38
    2353-2688
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cechy, miejsce i rola pracownika wiedzy w systemie zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy przedsiębiorstwa produkcyjnego
    Characteristic features of knowledge workers and his place and role in the work safety and hygiene management system of manufacturing enterprise
    Autorzy:
    Gajdzik, B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/370932.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
    Tematy:
    pracownicy wiedzy
    system zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy
    knowledge workers
    work safety and hygiene management system
    Opis:
    W artykule przedstawiono miejsce i rolę pracowników wiedzy w systemie zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. Dokonując przeglądu literatury opisano charakterystyczne cechy pracowników wiedzy, eksponując ich znaczenie dla realizacji strategicznych celów systemu zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy w przedsiębiorstwie. Jako studium przypadku posłużyło produkcyjne przedsiębiorstwo hutnicze ArcelorMittal Poland. Korzystając z danych przez przedsiębiorstwo udostępnionych poszukiwano interakcji między realizacją szkoleń a poziomem wypadkowości.
    The aim of the article were the presentation of the question about place and role of workers’ knowledge in the work safety and hygiene management system. In theory the characteristic features of knowledge worker were described. Particular parties of theory were adopted to practical solutions in metallurgical enterprises. As the case study was used the ArcelorMittal Poland company. On the base of its information the relations between workers training and work accidents was analysed.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach; 2011, 1(7); 34-48
    1895-3794
    2300-0376
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Związek między klimatem organizacyjnym a występowaniem zjawiska pracoholizmu w przedsiębiorstwach zatrudniających pracowników wiedzy
    Relationship between the Organizational Climate and Occurrences of Workaholism in Enterprises Employing Knowledge Workers
    Autorzy:
    Oleksa-Marewska, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194357.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    klimat organizacyjny
    pracoholizm
    praca nadmierna
    praca kompulsywna
    pracownicy wiedzy
    organizational climate
    workaholism
    working compulsively
    working excessively
    knowledge workers
    Opis:
    Kompetentny pracownik jest obecnie dominującym źródłem wartości przedsiębiorstwa (Juchnowicz, 2010). Dlatego część przedsiębiorstw pozytywnie postrzega pracowników uzależnionych od pracy. W rzeczywistości jednak pracoholik nieustannie pracuje w pośpiechu, może robić błędy oraz wyraża wysoką potrzebę sprawowania kontroli (Lipka, Waszczak, 2013). Niektóre organizacje stymulują pracoholizm, m.in. poprzez ukształtowanie klimatu organizacyjnego. W artykule przedstawiono wyniki badania przeprowadzonego wśród pracowników wiedzy (N = 600) nad związkami między natężeniem pracoholizmu a wymiarami klimatu organizacyjnego. Oceny klimatu dokonano za pomocą polskiej adaptacji kwestionariusza do badania Klimatu Organizacyjnego L. Rosenstiela i R. Bögela, do analizy poziomu pracoholizmu zaś polską wersję kwestionariusza DUWAS-10 autorstwa W. Schaufeliego i T. Tarisa. Wyniki wykazały występowanie istotnych statystycznie związków między zmiennymi.
    A competent employee is nowadays a dominant value in enterprises (Juchnowicz, 2010). That is why some enterprises positively perceive employees addicted to work. In fact, a workaholic is working constantly in a rush, can make mistakes and expresses a high need to control (Lipka, Waszczak, 2013). Some organizations stimulate workaholism by shaping the organizational climate. Research was carried out among knowledge workers (N = 600) and the relationship between the intensity of workaholism and organizational climate dimensions was analyzed. The climate was assessed using the Polish adaptation of the Organizational Climate Questionnaire developed by L. Rosenstiel and R. Bögel. To analyze the level of workaholism the Polish version of the DUWAS-10 developed by W. Schaufeli and T. Taris was used. The results show the existence of statistically significant relationships between variables.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2019, 51, 1; 69-79
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cluster analysis of knowledge workers assessment of occ upational threats and attitudes to character of work
    Zastosowanie analizy skupień do oceny zagrożeń zawodowych pracowników wiedzy i ich postaw wobec charakteru pracy
    Autorzy:
    Lotko, M.
    Lotko, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1365889.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Polskie Naukowo-Techniczne Towarzystwo Eksploatacyjne PAN
    Tematy:
    knowledge workers
    occupational threats
    character of work
    assessment
    cluster analysis
    pracownicy wiedzy
    zagrożenia zawodowe
    charakter pracy
    ocena
    analiza skupień
    Opis:
    The goal of the paper was to discover, if knowledge workers’ occupational threats can be linked to some logical constructs and if knowledge workers can be grouped into some logical items concerning their assessment of these threats and attitudes to character of work. On a basis of literature studies peculiarity of knowledge-based work and specific occupational threats were identified. They were examined as observable variables with the use of a questionnaire method on a sample of 500 knowledge workers. Then, variables were classified using multidimensional exploratory technique - cluster analysis. As a research implication, the structure of perception of knowledge workers’ occupational threats and their attitudes to character of work were revealed. As a practical implication, a proposed classification of variables allows to measure perception of occupational threats and use the results e. g. when designing trainings on occupational health and safety and to better fit them to this specific group of employees. Thus, job safety can be effectively improved by raising awareness of certain threats. The paper’s contribution is a novel way of measuring and classifying knowledge workers’ occupational threats and attitudes to character of work.
    Celem artykułu było zbadanie, czy zagrożenia zawodowe pracowników wiedzy mogą być pogrupowane w logiczne konstrukty i czy pracownicy wiedzy mogą być logicznie pogrupowani biorąc pod uwagę ich ocenę zagrożeń i postawy wobec pracy. Na podstawie studiów literaturowych zdefiniowano szczególny charakter pracy opartej na wiedzy i zagrożeń związanych z jej wykonywaniem. Zbadano je empirycznie jako zmienne obserwowalne z wykorzystaniem metody ankietowej na próbie 500 pracowników wiedzy. Następnie przeprowadzono klasyfikację zmiennych z wykorzystaniem wielowymiarowej techniki eksploracyjnej – analizy skupień. Jako wniosek badawczy odkryto strukturę postrzeganych przez pracowników wiedzy zagrożeń zawodowych. Jako wniosek praktyczny, proponowana klasyfikacja zmiennych pozwala mierzyć postrzeganie zagrożeń zawodowych przez pracowników wiedzy i wykorzystać wyniki np. podczas projektowania szkoleń z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, aby lepiej dopasować je do tej szczególnej grupy pracowników. Dlatego bezpieczeństwo pracy może być wyraźnie poprawione poprzez podniesienie świadomości określonych zagrożeń. Wkładem artykułu jest nowatorski sposób pomiaru i klasyfikacji zagrożeń zawodowych przez pracowników wiedzy i ich postaw wobec pracy.
    Źródło:
    Eksploatacja i Niezawodność; 2015, 17, 1; 80-89
    1507-2711
    Pojawia się w:
    Eksploatacja i Niezawodność
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    THE ANALYSIS OF THE EFFECTS OF THE USE OF ICTS BY KNOWLEDGE WORKERS: EMPIRICAL EVIDENCE FROM MANUFACTURING ENTERPRISES IN POLAND AND IN GERMANY
    ANALIZA EFEKTÓW STOSOWANIA INFORMATYCZNYCH TECHNOLOGII PRZEZ PRACOWNIKÓW WIEDZY: WYNIKI BADAŃ Z POLSKICH I NIEMIECKICH PRZEDSIĘBIORSTW PRODUKCYJNYCH
    Autorzy:
    Patalas-Maliszewska, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/479385.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
    Tematy:
    knowledge workers
    ICTs
    manufacturing enterprises in Poland and in Germany
    pracownicy wiedzy
    informatyczne technologie
    przedsiębiorstwa produkcyjne w Polsce i Niemczech
    Opis:
    This article elaborates an existence of a positive effect of the use of a series of ICTs by knowledge workers on increasing the number of R&D projects in a manufacturing company. It focuses on the set of the knowledge workers, who use a series of ICTs (1) for searching data and information, (2) for sales and purchases, (3) for creating new ideas and products, (4) for analysing data and information in manufacturing companies and is based on a survey and data obtained from 62 Polish Manufacturing Enterprises from Lubuskie region and from 23 German Manufacturing Enterprises from Brandenburg region – also from 85 manufacturing enterprises from the region: „cross-border cooperation: Lubuskie/Poland and Brandenburg/Germany”. This article develops a framework to examine the main relationships between the use of a series of ICTs by knowledge workers and how it influences the increase of R&D projects in manufacturing companies and further discusses the research results.
    W artykule pokazano istnienie pozytywnego wpływu użytkowania informatycznych technologii przez pracowników wiedzy na wzrost liczby realizowanych projektów badawczo-rozwojowych w przedsiębiorstwach produkcyjnych. Zdefiniowano zbiór pracowników wiedzy, którzy stosują technologie informatyczne odpowiednio dla celów: (1) poszukiwania danych i informacji, (2) dla celów sprzedaży i zakupu, (3) dla celów tworzenia nowych pomysłów i produktów, (4) dla celów analizy danych i informacji w przedsiębiorstwie produkcyjnym. Wyniki badań przedstawione w artykule opierają się na wynikach badań empirycznych uzyskanych z 62 polskich przedsiębiorstw produkcyjnych z województwa lubuskiego i z 23 przedsiębiorstw produkcyjnych z regionu Brandenburg – to jest z 85 przedsiębiorstw produkcyjnych z regionu transgranicznej współpracy polsko-niemieckiej: Lubuskie – Brandenburg. W artykule zdefiniowano relacje pomiędzy zastosowaniem informatycznych technologii przez pracowników wiedzy i zwiększeniem liczby realizowanych projektów badawczo-rozwojowych w przedsiębiorstwach produkcyjnych oraz przeprowadzono dyskusję wyników.
    Źródło:
    Problemy Profesjologii; 2016, 2; 55-65
    1895-197X
    Pojawia się w:
    Problemy Profesjologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zarządzanie kadrą naukowo‑dydaktyczną – wyzwania i problemy w świetle ekonomii kosztów transakcyjnych
    Management of Academics – Problems and Challenges from the Perspective of Transaction Cost Economics
    Autorzy:
    Pietrzak, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/660113.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    pracownicy wiedzy
    akademicy
    ekonomia kosztów transakcyjnych
    kontraktowanie relacyjne
    kontrakt psychologiczny
    knowledge workers
    academics
    transaction cost economics
    relational contracting
    psychological contract
    Opis:
    Human resources, namely potential of employee’s knowledge, skills and engagement became the key factor in the contemporary economy. This is particularly true in the case of knowledge workers – those with high degrees of expertise, education or experience who are doing highly knowledge intensive jobs. In fact, academics are archetypes of such employees. The paper concerns with the problem of difficulties in detailed defining efforts’ standard in the case of academics. Academics have to invest in assets, which are specific to the relation with employer, also high informational asymmetry plagued their job. Thus, there are high transaction costs involved in the exchange under employment relation umbrella in the higher education. Therefore, some safeguards are needed like long‑term stable employment. There is also the problem of writing ex ante complete contracts as well as monitoring and accountability of researchers work. One of the solution of this problem could be relational contracting rooted in trust and cooperation between sides of the employment relations. Often, so called psychological contracts are embedded in those relations. However, we observe recently in Poland attempts (according to the reforms of higher education sector) of introducing some kind of piece‑rate incentive systems, where piece‑rate means “production” of scientific publications. This is form of departure from traditional model of the university. Such departure could be seen by many academicians as breaching of psychological contract involved in their employment relation, and as such could be counterproductive.
    We współczesnych gospodarkach rośnie znaczenie zasobów ludzkich, rozumianych jako potencjał związany z wiedzą, umiejętnościami i zaangażowaniem pracowników, szczególnie w odniesieniu do tzw. pracowników wiedzy, cechujących się wysokim poziomem wykształcenia, doświadczenia i biegłości oraz wykonywaniem pracy związanej z wiedzą. Archetypem pracownika wiedzy jest akademik. Pracę kadry naukowo‑dydaktycznej cechują inwestycje w aktywa specjalistyczne dla transakcji z pracodawcą oraz znaczna asymetria informacji. Wskazują one na wysoki poziom kosztów transakcyjnych związanych z wymianą w ramach stosunków pracy w szkolnictwie wyższym. Świadczy to o potrzebie zabezpieczania tych stosunków (np. przez długoterminowe stabilne zatrudnienie) oraz o braku możliwości sformułowania ex ante kompletnych kontraktów, jak również o trudnościach w monitorowaniu i rozliczaniu pracy naukowców. Rozwiązaniem wyłaniającego się stąd problemu agencji może być kontraktowanie relacyjne, bazujące na budowie stosunków zaufania i współpracy stron umowy, czego wyrazem jest tzw. kontrakt psychologiczny. Tymczasem, paradoksalnie, w szkolnictwie wyższym w Polsce obserwuje się regres związany z próbą radzenia sobie z problemami zarządzania kadrą naukowo‑dydaktyczną w fordowsko‑taylorowskim stylu, tj. przez swego rodzaju akord oparty na „punktozie”. Postępujące zmiany, w tym reforma związana z tzw. ustawą 2.0, oddalają polskie uniwersytety od tradycyjnego, humboldtowskiego ideału. Wielu naukowców może odbierać te zmiany jako złamanie kontraktu psychologicznego związanego z ich stosunkiem zatrudnienia.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2020, 2, 347; 129-148
    0208-6018
    2353-7663
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies