- Tytuł:
-
Obszary i formy współpracy przedszkola i szkoły z rodzicami
Areas and forms of cooperation between kindergartens and schools with parents - Autorzy:
- Kubiak-Skrzyńska, Magdalena
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/28322960.pdf
- Data publikacji:
- 2021
- Wydawca:
- Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
- Tematy:
-
współpraca
partnerstwo
zaangażowanie
relacja
postawy
partycypacja i dialog
rodzice w przedszkolu i szkole
cooperation
partnership
commitment
relationship
attitudes
participation and dialogue
parents in kindergarten and school - Opis:
-
W poniższym artykule zaprezentowano obszary i formy współpracy z rodzicami, które są niezbędne do stworzenia optymalnych warunków rozwoju dziecka. Realizacja tychże form, pozwoli na zrealizowanie w pełni wymagania stawianego placówce przez ustawodawcę, tak, by rodzice stali się partnerami placówki, współdecydowali w jej sprawach i uczestniczyli w podejmowanych działaniach, na rzecz rozwoju dzieci, a placówka by pozyskiwała i wykorzystywała opinie rodziców do swojej pracy.
The following article presents the forms of cooperation with parents that are necessary to create optimal conditions for a child's development. The implementation of these forms will allow the legislator to fully meet the requirements set for the educational establishment, so that the parents become partners of the establishment, they co-decide on its matters and participated in the activities undertaken for the development of children, and the institution will acquires and uses their opinions for its work. - Źródło:
-
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2021, 17, 4; 149-174
1896-4087 - Pojawia się w:
- Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł