Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Public participation" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Transparency and public participation: The Albanian case of Open Government Partnership
Autorzy:
Pollo, Genc
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1035880.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:
open governance partnership
participation
public trust
policy set up
transparency
Opis:
Increasing real public participation in governance and decision making is one of the greatest challenges of modern democracies as well as of these countries seeking to elevate their level of decision making and effective participation of public and citizenship in these processes. The widely dissemination and usage of communication technologies as well a greater pressure from the public for a greater accountability towards their governors, changes the shape and tools of governance, by changing initially the philosophy of and mindset of decision makers and policy maker as well. At the same time, this calls for a revolutionary way of powers distribution in governance processes by bringing more power in the hands of public, starting by an increased transparency and aiming a real and functional participation. The case of Albania, certify how policy makers good will and successful application of best practices, can accelerate democratic processes and increase resources for a better decision making and decision application as well. The paper makes a historic and political reconstruction of the OGP process and practices by projecting the effects and potential outcomes of this governance philosophy in the Albanian social tissue and set up, taking in consideration of the political system and the governance philosophy in Albania 2011-2012.
Źródło:
Academicus International Scientific Journal; 2012, 06; 35-40
2079-3715
2309-1088
Pojawia się w:
Academicus International Scientific Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Partycypacja jako element programowania rozwoju lokalnego
Public participation as an element of programming local development
Autorzy:
Legutko-Kobus, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1185067.pdf
Data publikacji:
2018-07-02
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
participation
local development
stakeholders
partycypacja
rozwój lokalny
interesariusze
Opis:
Partycypacja to kluczowy element współzarządzania i programowania rozwoju. W modelach programowania (eksperckim, ekspercko-partycypacyjnym, partycypacyjnym) stosowane są różne formy i narzędzie partycypacji (informowanie, konsultowanie, współpraca). Głównym rezultatem partycypacji (udziału interesariuszy) w podejmowaniu decyzji jest rozwój zdolności/umiejętności zarządzania lokalnego. W artykule, na podstawie krytycznej analizy literatury, web and desk research oraz badań ankietowych w gminach województwa opolskiego, zidentyfikowano bariery dla wdrażania partycypacji do procesu programowania rozwoju lokalnego.
Participation is a key element in the governance and programming of development. Various forms and tools of participation (information, consultation, cooperation) are used in the programming models (expert, expert-participative, participative). The development of local management potential is the main result of the participation of stakeholders in decision making and their implementation. The barriers to the implementation of participation in the process of local development programming have been identified in the paper at the basis of the critical literature analysis, web and desk research and questionnaire survey in communes of the Opolskie Voivodeship.
Źródło:
Studia z Polityki Publicznej; 2018, 5, 3(19); 45-58
2391-6389
2719-7131
Pojawia się w:
Studia z Polityki Publicznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Why Consultations? The public participation in water management and local spatial planning in two Polish cases
Autorzy:
Matczak, Piotr
Misiewicz, Michał
Milewicz, Maciej
Mączka, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1023348.pdf
Data publikacji:
2016-09-16
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
participation
social consultation
stakeholders
water management plans
local spatial plans
Opis:
Despite many novelties in participation: participatory budgeting, citizens jury, deliberatice poll etc. the engagement of different stakeholders’ groups in the decision making processes concerning detailed planning issues (local spatial management plans, water management plans, the preservation management plans of the Natura 2000 sites) is usually based on the organization of open discussion meetings. The study looks at the social consultations regarding acceptance of local spatial management plans managed by Poznań City Hall and consultations concerning the preparation of water management plans managed by Regional Water Management Board in Poznań. The comparative analysis served to exhibit similarities and differences between the processes in terms of legal conditions, the organization of meetings, the length and the scale of the process and the actors engaged.
Źródło:
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna; 2016, 35; 103-118
2353-1428
Pojawia się w:
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Co-Creation of Local Development and Effective Public Participation. Sozialer Zusammenhalt („Social Cohesion”) Programme in Berlin as an Example of Practice
Autorzy:
Wiktorska-Święcka, Aldona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/21375656.pdf
Data publikacji:
2023-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
urban governance
local development
participation
Berlin
co-creation of public policy
Opis:
Co-creation of public policy can be considered a democratic innovation, all the more so as this approach seems to secure the possibility of „redefining what is democracy”. Understood this way, it is a direct source of changes in urban governance systems. Hence, the essence of the considerations is reflection on co-creation as a principle regulating the current urban governance practices and public participation in Berlin. The subject of the analysis in the empirical part of the paper is the Sozialer Zusammenhang („Social Cohesion”) Programme implemented since 2020. The aim is to present the specificity accompanying co-creation with citizens and evaluate the solutions’ effectiveness. Particular attention is paid to the key issue of what institutional arrangements support co-creation in a specific local context, i.e., at the neighbourhood level, and to discuss to what extent they can be considered effective public participation.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2023, Specjalny; 41-54
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evolution of form in avantgarde contemporary architecture in the context of public participation processes
Ewolucja formy w awangardowej architekturze współczesnej w kontekście procesów partycypacji społecznej
Autorzy:
Bizio, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2098024.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
contemporary architecture
architectural form
architectural theory
participation
architektura współczesna
forma architektoniczna
teoria architektury
partycypacja społeczna
Opis:
The subject of this paper is an analysis of the impact of public participation on the form of contemporary architecture. A division into three basic stylistic-temporal trajectories was made, distinguished based on design methodology that includes participation: late Modernism, Postmodernism, and participative architecture of the early twenty-first century. Based on an analysis of theoretical texts and selected structures, distinctive features of a given period were identified. The study resulted in an identification of major tendencies that document changes in architectural forms stemming from a diverse range of design methodologies that feature participation.
Tematem artykułu jest analiza wpływu partycypacji społecznej na formę architektury współczesnej. Dokonano podziału na trzy podstawowe kierunki stylistyczno-czasowe, wyróżnione ze względu na stosowaną metodologię projektową uwzględniającą partycypację: późny modernizm, postmodernizm, architektura partycypacyjna początków XXI w. Na podstawie analizy tekstów teoretycznych, oraz wybranych obiektów, wyróżniono charakterystyczne cechy danego okresu. Efektem przeprowadzonych badań stało się wyodrębnienie głównych tendencji opisujących zmiany form architektonicznych, wynikających ze zróżnicowanych metodologii projektowych uwzględniających partycypację.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2022, 50; 79--100
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Partycypacja społeczna w pracach nad aktualizacją strategii rozwoju miasta jako wyzwanie
Public Participation in the Works on Updating the City Strategy as a Challenge of the Contemporary Economy
Autorzy:
Rynio, Dorota
Zakrzewska-Półtorak, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2021452.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
city
development strategy
local society
megatrends
participation
Wrocław
Źródło:
Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN; 2018, 184; 221-232
0079-3507
Pojawia się w:
Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dilemmas of public participation in acoustic climate management in the context of elaborating action plans against noise in urban areas
Dylematy partycypacji społecznej w zarządzaniu klimatem akustycznym w kontekście sporządzania planów przeciwdziałania hałasowi na obszarach miejskich
Autorzy:
Wilińska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/113630.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
partycypacja
zarządzanie klimatem akustycznym
plan przeciwdziałania hałasowi
metodologia Participatory GIS
participation
acoustic climate management
action plans against noise
Participatory GIS methodology
Opis:
Artykuł przedstawia możliwości i ograniczenia partycypacji społecznej w zarządzaniu środowiskiem akustycznym w kontekście wymogów Unii Europejskiej dotyczących opracowania map akustycznych i planów przeciwdziałania hałasowi na obszarach miejskich. Prawne i społeczne determinanty partycypacji publicznej w tym obszarze zostały scharakteryzowany, jak również specyficzny charakter społecznej percepcji hałasu, która nie zależy wyłącznie od jego cech akustycznych. Potencjalne korzyści ze wsparcia procesów partycypacyjnych poprzez narzędzia takie, jak Participatory GIS zostały również wskazane.
Źródło:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji; 2012, 1 (1); 233-240
2391-9361
Pojawia się w:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja geograficzna jako przestrzeń partycypacji
Geographical education as a space of participation
Autorzy:
Abramowicz, Dawid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29433664.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
edukacja geograficzna
inicjatywy uczniów
partycypacja
Partycypacyjne Systemy Informacji Geograficznej
zajęcia terenowe
geographical education
student’s inititives
participation
Public Participation Geographical Information Systems
fieldwork
Opis:
Przedmiotem opracowania są formy partycypacji szkolnej odnoszące się do szkolnej edukacji geograficznej. Zastosowano dwie metody badań - analizę porównawczą oraz sondaż z wykorzystaniem kwestionariusza geoankiety. Wynikiem tych badań było wyróżnienie najważniejszych treści wybranych podstaw programowych oraz opracowań geograficzno-dydaktycznych odnoszących się do partycypacji szkolnej, a także rozpoznanie form tej partycypacji uczniów i nauczycieli. Wykorzystując geoankietę jako przykład Partycypacyjnych Systemów Informacji Geograficznej zaprezentowano studium przypadku z Poznania: opracowanie przez nauczycieli mapy cyfrowej wspierającej organizację zajęć terenowych. Stwierdzono, że uczniowie i nauczyciele rzadko podejmują inicjatywy o charakterze partycypacji. Istotną przesłanką do podjęcia takich działań są zarówno globalne wyzwania ekologiczne, jak i stan środowiska lokalnego. Wśród działań uczniów o charakterze partycypacji są takie, które wymagają aktywności praktyczno-technicznej oraz emocjonalno-artystycznej (kulturalnej). Ich przykładami są utworzenie pomocy dydaktycznej lub zorganizowanie wydarzenia o tematyce ekologicznej, mającego związek z zajęciami terenowymi realizowanymi poza budynkiem szkoły. Potrzebne jest zaproponowanie metod (lub strategii) kształcenia, która sprzyjałaby zwiększeniu częstości występowania inicjatyw o charakterze partycypacji w szkolnej edukacji geograficznej. Przedstawione w pracy wyniki badań oraz ustalenia stanowią część dysertacji doktorskiej D. Abramowicza pt. „Partycypacja społeczna a edukacja geograficzna - znaczenie Partycypacyjnych Systemów Informacji Geograficznej w organizowaniu zajęć terenowych (2022).
The subject of the study are forms of school participation relating to school geographic education. Two methods of research were used - a comparative analysis and a survwey method using a geo-questionnaire. As a result of the research, it was possible to identify the most important content of selected core curricula and geography-didactic studies relating to participation, as well as to identify forms of school participation - both by students and teachers. On the other hand, using the geo-questionnaire as an example of Public Participatory Geographic Information Systems, the result of a case study from Poznań, which goal was to develop a digital map by teachers to support the organization of fieldwork. As shown, both students and teachers rarely undertake participatory initiatives. An important rationale for the occurrence of such activities are both the global environmental challenges and the quality of the local natural environment. Among students’ activities of a participatory character are those that involve practical-technical and emotional-artistic, cultural activities. These activities involve the creation of teaching aids, the organization of an event with an ecological theme, but also related to fieldwork. Badly needed is a method (or educational strategy) that would promote an increase in the incidence of participatory initiatives in school geographic education. The research results presented in this paper and the conclusions formulated are parts of the doctoral dissertation by D. Abramowicz, entitled. “Social participation and geographic education - application of Public Participatory Geographic Information Systems in organizing fieldwork (2022).
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica; 2022, 18; 3-19
2084-5456
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Participation of the public in Polish museums
Partycypacja publiczności w polskich muzeach
Autorzy:
Jagodzińska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1932745.pdf
Data publikacji:
2021-08-09
Wydawca:
Krajowy Ośrodek Badań i Dokumentacji Zabytków
Tematy:
participation
International Council of Museums (ICOM)
museum activism
museum definition
partycypacja
Międzynarodowa Rada Muzeów (ICOM)
muzealny aktywizm
definicja muzeum
Opis:
In the 21st century, participation is one of the key words related to the operations of museums and debate around them. The public are encouraged to co-create museum projects: exhibitions, programmes that accompany exhibitions, studies; they play the role of consultants and advisors (youth councils, clubs, consultancy teams). Museums are more and more widely ‘opening’ to embrace the public. Never before has the position of visitors been as significant. An overview of participatory programmes in Polish museums is provided. They are classified and characterized by the Author who places them within the philosophy of museum operations, particularly with respect to the altering role of museums, currently debated over within ICOM, with the context of the new museum definition in mind; furthermore, she presents the initial conclusions drawn from the implementation of such projects for museums. In the paper the material from interviews conducted as part of the Atlas of Museum Participation Project implemented with a grant from the Ministry of Culture and National Heritage has been used.
W XXI w. partycypacja jest jednym z najważniejszych słów kluczowych odnoszących się do działalności muzeów i dyskusji wokół nich. Publiczność zachęcana jest do współtworzenia muzealnych projektów – wystaw, programów towarzyszących wystawom, badań; występuje w charakterze konsultantów i doradców (rady młodzieżowe, kluby, zespoły doradcze). Muzea coraz szerzej „otwierają się” na publiczność. Nigdy wcześniej w historii muzeów pozycja odbiorcy nie była tak znacząca. Artykuł jest przekrojowym spojrzeniem na programy partycypacyjne w polskich muzeach. Autorka dokonuje w nim kategoryzacji i charakterystyki projektów partycypacyjnych, umiejscawia je w filozofii działania muzeów, w szczególności z odniesieniem do zmieniającej się roli muzeów, która jest aktualnie dyskutowana na gruncie Międzynarodowej Rady Muzeów w kontekście nowej definicji muzeum, a także prezentuje wstępne wnioski wypływające z realizacji takich projektów dla muzeów. W artykule wykorzystany został materiał z wywiadów przeprowadzonych podczas projektu Atlas muzealnej partycypacji realizowanego w ramach stypendium Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
Źródło:
Muzealnictwo; 2021, 62; 189-197
0464-1086
Pojawia się w:
Muzealnictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Traditions and the future of social consultations in local government units
Autorzy:
Romaniuk, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1976543.pdf
Data publikacji:
2021-12-22
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
public consultations
local government
participation
democracy
public administration
Opis:
This paper deals with public consultations, which are a form of direct democracy. The assumptions of such consultations were discussed from the theoretical and legal perspective. In the theoretical approach, an attempt was made to determine the direct democracy features and its relationship with the idea of local government well as understanding public consultations. Provisions of the local government l and by-laws were analysed from the legal perspective. Public consultations also h a wider context, which is determined by public participation and a new philosophy of government. The object, consultation involves not only consulting the public about a specific document, but also a comprehensive approach to cooperation with citizens.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2021, 47, 2; 345-358
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
COMMUNIO AND COMMUNICATIO: THE ROLE OF COMMUNICATION FOR PARTICIPATING IN PUBLIC LIFE
Autorzy:
Gondek, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/507478.pdf
Data publikacji:
2015-03-30
Wydawca:
International Étienne Gilson Society
Tematy:
personalism
man
community
communication
participation
Opis:
The article discusses the issue of man’s participation in public life in the context of communication processes which play an important role in shaping the consciousness of community. Every community exists because of the relationships between the people involved in it. Thus, communication is the most perfect way for people to express themselves within the community. This relational dependency between the community and communication becomes the core of public participation. Persuasive communication plays the dominant role there, which is significantly important at the moment of message authentication. Persuasive communication has its foundation in the art of rhetoric and has been present in public life since the ancient Greece. Today, however, the mass media seem to dominate the communication in society by using means of persuasion and the public discourse detached from the context of interpersonal relationships.
Źródło:
Studia Gilsoniana; 2015, 4, 1; 17-28
2300-0066
Pojawia się w:
Studia Gilsoniana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Using the results of public consultations in the design of an urban public space - the case study of Warsaw
Wykorzystanie wyników konsultacji społecznych w projektowaniu mieskiej przestrzeni publicznej – studium przypadku z Warszawy
Autorzy:
Zieliński, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/370370.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
public consultations
common space
architectural and urban design
participation
in creation
stakeholders
konsultacje społeczne
przestrzeń wspólna
projektowanie architektoniczno-urbanistyczne
współudział w tworzeniu
„stakeholders”
Opis:
The goal of the work is the presentation of a method of design whose effect is an architectural and urban concept that creatively utilises the results of public consultations. The analysis includes a case study with particular emphasis on trailing the train of thought used during the analysis and conceptual work. The work argues that a public consultations report can be a significant source of knowledge and a valuable inspiration for the designers of public spaces and the urban landscape. The concept that has been presented shows a model of an innovative approach to public participation, understood as involvement in design, as well as participation in the creation and transformation of one's own place.
Celem pracy jest prezentacja metody projektowania, której efektem jest koncept architektoniczno- urbanistyczny twórczo wykorzystujący wyniki konsultacji społecznych. Analiza obejmuje studium przypadku ze szczególnym naciskiem na śledzenie ciągu myśli wykorzystywanego podczas analizy i prac koncepcyjnych. Praca dowodzi, że raport z konsultacji publicznych może być znaczącym źródłem wiedzy i cenną inspiracją dla projektantów przestrzeni publicznych i miejskiego krajobrazu. Przedstawiona koncepcja pokazuje model innowacyjnego podejścia do partycypacji społecznej, rozumianej nie jako uczestnictwo w projektowaniu, ale jako uczestnictwo w tworzeniu i przekształcaniu własnego miejsca.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2017, 32; 257-272
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Udział społeczności dziecięcej w tworzeniu przestrzeni publicznych
Participation of children’s community in creating public spaces
Autorzy:
Andrzejewska, A K
Łuczak, M
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/293927.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
planowanie przestrzenne
partycypacja
dziecko
miasto
przestrzeń publiczna
urban planning
participation
child
city
public space
Opis:
Przestrzenie publiczne są projektowane i tworzone przez ludzi i dla ludzi. Ich odbiorcami są społeczności różnych grup wiekowych. Które zatem grupy powinny być brane pod uwagę przy ich projektowaniu i kto powinien być zaangażowany w sam proces planowania? Odpowiedź nasuwa się oczywista – że wszystkie i że każdy. Jednak jak jest w rzeczywistości? Praktyka pokazuje, że o otaczającej nas przestrzeni głównie decydują dorośli. Tak jak mają prawo głosowania w kwestiach politycznych, tak również zazwyczaj są brani pod uwagę w kwestiach społecznych, przestrzennych i każdych innych. A przecież planowanie przestrzenne jest obszarem partycypacji publicznej, czyli dotyczącej każdego, nawet najmłodszego obywatela. Niniejszy artykuł porusza problem praw dzieci, ich realnych możliwości wyrażania zdania na temat przestrzeni, w której żyją. Ponadto udowadnia, na przykładzie relacji z przeprowadzonych warsztatów urbanistycznych dla dzieci w wieku 7–12 lat pt.: „Moje wymarzone osiedle mieszkaniowe”, a także innych przykładów z kraju i z zagranicy, iż włączanie dzieci w procesy związane z podejmowaniem decyzji w realizowaniu zadań publicznych niesie ze sobą wiele korzyści, zarówno społecznych, jak i przestrzennych.
The public spaces are designed and created by the people and for the people. Their customers are people in different age groups. Therefore, which groups should be taken into account in their design, and who should be involved in the planning process itself? The answer is obvious – everyone. But how is it in the reality? Practice shows that the topic of the surrounding space is primarily determined by adults. So, as they have the right to vote in political issues they are also usually taken into account in the social, spatial, and all other matters. But spatial planning is an area of public participation, i.e. for everybody, even the youngest citizen. This article discusses the problem of children’s rights, their real opportunities to express opinions on the area in which they live. Moreover it demonstrates by the example of relations within the workshops for urban children aged 7–12 years, entitled “My dream residential complex” and other examples from the country and abroad, that the inclusion of children in the processes of decision making in the implementation of public tasks brings with it many benefits, both social and spatial.
Źródło:
Architectus; 2015, 1(41); 107-117
1429-7507
2084-5227
Pojawia się w:
Architectus
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
EU Programmes and Urban Public Spaces: some Italian Results
Autorzy:
Granello, G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/344992.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Tematy:
participation
pedestrian environment
urban policy
uczestnictwo
przestrzeń dla pieszych
polityka miejska
Opis:
We walk, we breath... we run and our heartbeat goes faster. Just like our body, also the body of the European cities in the last decades has trembled following the rhythm of the EU investments programmes as LIFE, URBACT or similar. Because public spaces are the mirror of a society and follow its rules, the new generation of EU urban programmes have been trying to involve citizens more and more in their planning phase. This article will focus on their development in Italy, presenting some examples where participation, public administration and designers well collaborated during the process, creating or renovating urban spaces devoted to the pedestrians.
Źródło:
Środowisko Mieszkaniowe; 2014, 13; 47-53
1731-2442
2543-8700
Pojawia się w:
Środowisko Mieszkaniowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konsultacje społeczne jako forma współuczestnictwa obywateli w działaniach administracji publicznej
Public consultation as a form of citizens’ participation in activities of public administration
Autorzy:
Świtał, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/697167.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
consultations
deliberation
direct democracy
citizens
participation
Opis:
The aim of this paper is to present institutions of public consultation as one of the forms citizens’ participation of in public administration. The author defines the concept of public consultation in the field of legal sciences, identifies the legal basis for the process of public consultation, describes the principles, stages and process of conducting public consultations in Poland. In the paper the dogmatic-legal method and the method of legal functionalism are used.
Źródło:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne; 2018, 16, 1 (4); 97-106
2658-1922
Pojawia się w:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies