Temat: resocjalizacja - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: (Nie)efektywna czy (nie)efektowna resocjalizacja – w obronie resocjalizacji racjonalnej
(In)effective or (in)effective social rehabilitation – in defense of rational rehabilitation
Autorzy:: Nynca, Wiesław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2076680.pdf
Data publikacji:: 2021-09-10
Wydawca:: Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:: effectiveness of interactions
evidence based social rehabilitation
juvenile
resocjalizacja
nieletni
skuteczność oddziaływań
resocjalizacja na podstawie dowod w naukowych
Opis:: Wykorzystując wpływy nurtu evidence based, autor przedstawia racjonalne argumenty przemawiające za skuteczną resocjalizacją. Tym samym podejmuje on próbę zażegnania kryzysu w działaniach korekcyjnych w pracy wychowawczej z osobami nieletnimi. W tym celu kategoryzuje czynniki wpływające na skuteczną resocjalizację – analizuje elementy rzeczywistości wychowawczej lokujące się po stronie osoby resocjalizowanej, wychowawcy resocjalizującego, programów oddziaływań oraz środowiska. Eks-ploracji badanej przestrzeni autor dokonuje na podstawie dowodów naukowych, z uwzględnieniem analizy literatury przedmiotu.
The author presents rational arguments for effective rehabilitation. He use the influences of the evidence-based trend. He attempts to resolve the crisis in corrective actions in educational work with minors. He categorizes for this purpose the factors influencing effective social rehabilitation - he analyzes the elements of the educational reality located on the side of the rehabilitated person, the social rehabilitation educator, interaction programs and the environment. The exploration of the studied space was made by the author in a manner based on scientific evidence, taking into account the analysis of the literature on the subject.
Źródło:: Colloquium; 2021, 13, 3; 135-152
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:: Colloquium
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Prężność u młodzieży z placówek resocjalizacyjnych i szkół ponadpodstawowych – analiza porównawcza
Autorzy:: Mudrecka, Irena
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2054594.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: resilience
youth
minor
resocialization
prężność
młodzież
nieletni
resocjalizacja
Opis:: Prężność, rozumiana jako właściwość jednostki, która decyduje o umiejętności skutecznego radzenia sobie w sytuacjach trudnych, jest zasobem osobistym sprzyjającym procesowi pozytywnej adaptacji do warunków środowiskowych. Celem przeprowadzonych badań było rozpoznanie prężności nieletnich umieszczonych w placówkach resocjalizacyjnych w porównaniu z prężnością młodzieży nieskonfliktowanej z prawem. W badaniach zastosowano Skalę Pomiaru Prężności autorstwa Niny Ogińskiej-Bulik i Zygfryda Juczyńskiego. Uzyskane wyniki badań potwierdzają, że nieletni charakteryzują się niższym nasileniem prężności niż młodzież ze szkół ponadpodstawowych, zwłaszcza w zakresie dwóch czynników: poczucia humoru i otwartości na nowe doświadczenia oraz kompetencji osobistych i tolerancji negatywnego afektu.
Resilience, understood as a property of an individual, which determines the ability to effectively cope with difficult situations, is a personal resource conducive to the process of positive adaptation to environmental conditions. The aim of the conducted research was to recognize the resilience of juveniles placed in social rehabilitation centers in comparison to the resilience of unconflicted youth with the law. The studies used the Resistance Measurement Scale by Nina Ogińska-Bulik and Zygfryd Juczyński. The obtained results confirm that juveniles are characterized by lower intensity of resilience than young people from secondary schools, especially in the field of two factors: sense of humor and openness to new experiences as well as personal competences and tolerance of negative affect.
Źródło:: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 4; 249-262
0867-2040
Pojawia się w:: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Zadania kuratora rodzinnego w projekcie ustawy z dnia 8 marca 2019 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich
Tasks of a family probation officer in the bill of March 8, 2019 on minors
Autorzy:: Kobes, Paweł
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1403684.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:: kurator
nieletni
resocjalizacja
profilaktyka
probation officer
minor
rehabilitation
prevention
Opis:: Projekt ustawy z dnia 8 marca 2019 r. w istocie pozostawił obszar kompetencji kuratora rodzinnego w postępowaniu z nieletnimi w takim samym zakresie, jak ma to miejsce obecnie. Na podstawie przyjętej techniki legislacyjnej projekt ustawy został wzbogacony o przepisy regulujące szczegółowo realizację zadań kuratora, które obecnie znajdują się w przepisach wykonawczych do obowiązującej ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich, co de facto nie stanowi żadnego novum w kontekście zadań wyznaczonych kuratorowi. Ponadto projektodawca nie wykorzystał nadarzającej się okazji do wprowadzenia rozwiązań prawnych, których brak w obecnym stanie prawnym, tj. m.in.: współpracy kuratora z rodziną podopiecznego, wsparcia kuratora przy opuszczaniu przez nieletniego instytucji izolacyjnej, wzmocnienia pozycji kuratora w kontakcie z rodziną nieletniego.
Pursuant to the bill of March 8, 2019, an area of competence of a family probation officer in juvenile proceedings has not changed compared to the existing regulations. Based on the adopted legislative technique, the bill stipulates provisions regulating in detail the performance of a probation officer’s tasks that are covered by executory provisions to the current act on proceedings in juvenile cases, which in fact is not a novelty in the context of new tasks assigned to a probation officer. In addition, the project initiator did not take advantage of an opportunity to introduce legal solutions that the current legal system lacks, i.e. cooperation between a probation officer and a minor’s family, support provided by a probation officer to a minor leaving a juvenile detention centre, or strengthening the probation officer’s position in relations with a minor’s family.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2020, 3, 36; 9-16
1896-8333
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Psychodrama w resocjalizacji nieletnich
Role-Playing (Psychodrama) in the Social Rehabilitation of Juveniles
Autorzy:: Grzyb, Barbara
Gardziejewska, Bogumiła
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1365365.pdf
Data publikacji:: 2015-12-30
Wydawca:: Fundacja Pedagogium
Tematy:: psychodrama
resocjalizacja
nieletni
terapia
role-playing
resocialization
juvenile
therapy
Opis:: W artykule podjęto dyskusję nad ujęciem psychodramy w aspekcie procesu resocjalizacji nieletnich. Ważnym obszarem rozważań, jest zwrócenie uwagi na najbardziej skuteczną formę pracy w modyfikacji zachowań społecznie pożądanych. Ponadto identyfikacja i szersze omówienie kwestii oddziaływania psychodramy wskazuje na emocjonalny, terapeutyczny, a przede wszystkim korekcyjny wymiar, tak pożądany w resocjalizacji nieletnich.
The matter under discussion in this report has been an importance of a role-playing in the process of resocialization of juvenile students. An important area of dissertation that has been talked over in this study is to focus on the most efficient way of working in the process of modification socially desired behavior. Moreover the identification and a wider discussion of the aspect concerning the influence of a role-playing (psychodrama) have pointed to an emotional, therapeutic and what is the most significant, corrective dimension, which is highly desired feature in the process of resocialization of juvenile students.
Źródło:: Resocjalizacja Polska; 2015, 10; 99-109
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:: Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Komentarz do projektu ustawy o wspieraniu resocjalizacji nieletnich z 20 lipca 2021 r. – wybrane zagadnienia
Commentary on the draft act on supporting the rehabilitation of minors of July 20, 2021 – selected issues
Autorzy:: Kobes, Paweł
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/30145235.pdf
Data publikacji:: 2022-03-31
Wydawca:: Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:: nieletni
resocjalizacja
zakład poprawczy
profilaktyka
juvenile
rehabilitation
correctional facility
prevention
Opis:: Projekt ustawy o wspieraniu resocjalizacji nieletnich z 20 lipca 2021 r. jest kolejną próbą zmiany obowiązujących od 40 lat przepisów dotyczących nieletnich. Pomimo przewidzianych w sferze materialnoprawnej nowych rozwiązań brakuje unormowań prawnych mających na celu zapobieganie demoralizacji nieletnich oraz systemowego i równoczesnego oddziaływania na rodziców. Z brakiem tych dwóch bardzo istotnych aspektów polityki zapobiegania i przeciwdziałania negatywnym zachowaniom nieletnich system prawny zmaga się także od 40 lat.
The draft law on supporting the rehabilitation of minors of July 20, 2021 is another attempt to change the regulations on minors that have been in force for 40 years. Despite the new solutions provided for in the substantive law, there are no legal regulations aimed at preventing the demoralization of minors and systemic and simultaneous impact on parents. The legal system has also been struggling with the lack of these two very important aspects of the policy of preventing and counteracting negative behavior of minors for 40 years.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Collegium Witelona; 2022, 1, 42; 111-116
2956-302X
2956-3208
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Collegium Witelona
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Przejawy oraz nasilenie lęku wśród młodzieży naruszającej normy prawne oraz uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Raport z badań
Manifestations and Severity of Anxiety Among Youth Offenders and High School Students: Research Report
Autorzy:: Jurczyk, Marcin
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/944227.pdf
Data publikacji:: 2020-06-30
Wydawca:: Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:: lęk
adolescencja
resocjalizacja
nieletni
uczeń
anxiety
adolescence
resocialization
juvenile
student
Opis:: The aim of the study was to analyze the existing differences in the severity of state and trait anxiety between two groups of young people including the sex factor. This research involved two groups of adolescents: youth offenders from correctional facilities for minors and high school students constituting the control group. In total 266 people were assessed. The study used The State-Trait Anxiety Inventory by Ch. D. Spielberger R. L. Gorsuch and R. E. Lushene. The research was quantitative. The obtained results showed that the studied groups of young people significantly differentiate the severity of the manifested state anxiety, understood as the transient and situational condition of the individual and the trait anxiety, understood as a relatively constant disposition for experiencing anxiety. Overall, the analysis of empirical data has revealed that there are no statistically significant differences between boys and girls in both groups regarding state and trait anxiety.
Celem przeprowadzonych badań była analiza istniejących różnic w nasileniu lęku-stanu i lęku-cechy między badanymi grupami młodzieży z uwzględnieniem czynnika płci. W artykule przedstawiono analizę wyników badań przeprowadzonych wśród nieletnich przebywających w zakładach resocjalizacyjnych oraz wśród młodzieży ze szkół licealnych. Łącznie przebadano 266 osób. W badaniu wykorzystano Inwentarz Stanu i Cechy Lęku Ch. D. Spielbergera, R. L. Gorsucha i R. E. Lusheneʼa. Badania miały charakter ilościowy. Zgromadzone wyniki wykazały, że badane grupy młodzieży istotnie różnicuje nasilenie przejawianego lęku-stanu, rozumianego jako przejściowy i uwarunkowany sytuacyjnie stan jednostki, oraz lęku-cechy, rozumianego jako względnie stała dyspozycja (cecha) do przeżywania stanów lękowych. Ponadto analiza danych empirycznych pozwoliła stwierdzić w odniesieniu do lęku-stanu i lęku-cechy brak istotnych statystycznie różnic między chłopcami i dziewczętami w grupie kryterialnej oraz kontrolnej.
Źródło:: Seminare. Poszukiwania naukowe; 2020, 41, 2; 99-114
1232-8766
Pojawia się w:: Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Reintegracja społeczna młodzieży w warunkach współczesnego państwa a prawa człowieka. Wybrane przykłady i wnioski
Autorzy:: Solarz, Piotr
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2087654.pdf
Data publikacji:: 2021-12-27
Wydawca:: Fundacja Pedagogium
Tematy:: resocjalizacja
reintegracja społeczna
prawa człowieka
społeczeństwo
państwo
młodzież
nieletni
personalizm
Opis:: W artykule przedstawione zostały nowe podejścia do reintegracji społecznej młodzieży które cechuje bardziej przyjazne dla młodzieży rozwiązanie jakim jest propozycja sformułowana w dokumencie pt:” Manuel d’introduction pour la prévention de la récidive et la réinsertion sociale des délinquants”, którego polski odpowiednik to „Zapobieganie recydywie a reintegracja społeczna”, odnosząca się do przykładów młodzieży i nieletnich we współczesnej Francji i powiązania jej z prawami człowieka. Innowacyjne podejście zapobiegania recydywie a reintegracja społeczna jest ukierunkowane na po pierwsze zapewnieniu pomocy skazanej młodzieży oraz objęcie ich specjalnym nadzorem aby nauczyć skazanego życia bez agresji i przemocy i uniemożliwić uniknięcia ewentualnego powrotu do zachowań o charakterze przestępczym.
Źródło:: Resocjalizacja Polska; 2021, 22; 171-184
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:: Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Komentarz do projektu ustawy o wspieraniu resocjalizacji nieletnich z 20 lipca 2021 r. – wybrane zagadnienia
Commentary on the draft act on supporting the rehabilitation of minors of July 20, 2021 – selected issues
Autorzy:: Kobes, Paweł
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2081516.pdf
Data publikacji:: 2022-07-01
Wydawca:: Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:: nieletni
resocjalizacja
zakład poprawczy
profilaktyka
juvenile
rehabilitation
correctional facility
prevention
Opis:: Projekt ustawy o wspieraniu resocjalizacji nieletnich z 20 lipca 2021 r. jest kolejną próbą zmiany obowiązujących od 40 lat przepisów dotyczących nieletnich. Pomimo przewidzianych w sferze materialnoprawnej nowych rozwiązań brakuje unormowań prawnych mających na celu zapobieganie demoralizacji nieletnich i systemowego i równoczesnego oddziaływania na rodziców. Z brakiem tych dwóch bardzo istotnych aspektów polityki zapobiegania i przeciwdziałania negatywnym zachowaniom nieletnich system prawny zmaga się także od 40 lat.
The draft law on supporting the rehabilitation of minors of July 20, 2021 is another attempt to change the regulations on minors that have been in force for 40 years. Despite the new solutions provided for in the substantive law, there are no legal regulations aimed at preventing the demoralization of minors and systemic and simultaneous impact on parents. The legal system has also been struggling with the lack of these two very important aspects of the policy of preventing and counteracting negative behavior of minors for 40 years.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2022, 1, 42; 111-116
1896-8333
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Wybrane elementy pracy kuratora sądowego ds. rodzinnych i nieletnich
Selected elements of the work of a probation officer for family and juvenile cases
Autorzy:: Kujan, Patryk
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1931281.pdf
Data publikacji:: 2021-03-25
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: kurator rodzinny
resocjalizacja
nieletni
metody
family probation officer
rehabilitation
juveniles
method
Opis:: Prezentowany artykuł dotyka zagadnień związanych z pracą kuratora rodzinnego w odniesieniu do historii, metodyki, teorii oraz etyki zawodu. Tematem rozważań są wybrane (najistotniejsze w ocenie autora) elementy pracy, a celem stało się zaznaczenie roli kuratora w środowisku podopiecznych, aspektów powierzonych zadań i uwarunkowań skutecznego prowadzenia procesu resocjalizacji. Artykuł porusza zagadnienia ważne zarówno z perspektywy teoretycznej, jak i praktycznej. Wskazuje na specyficzne trudności w prowadzeniu procesu resocjalizacji w obszarze kurateli rodzinnej. Wyszczególnione zostały niezbędne elementy w obszarze pracy z nieletnim i rodziną oraz formy i metody wykorzystywane w podejmowanych działaniach. Rozważania teoretyczne ukazane są z perspektywy wieloletnich doświadczeń pracy w zawodzie kuratora sądowego. W tekście ukazano dane statystyczne odnoszące się do faktycznego obciążenia pracą (na przykładzie wybranego sądu). Artykuł może stanowić wstęp dla dalszych rozważań teoretycznych oraz praktyczne wskazówki dla działalności kuratorów sądowych.
The presented article concerns the issues related to the work of a family probation officer in relation to the history, methodology, theory and professional ethics. The subject of the discussion are selected (the most important in the author's opinion) elements of the work, and the aim is to highlight the role of the probation officer in the environment of the charges, aspects of the entrusted tasks and conditions for effective conduct of the process of rehabilitation. The article deals with issues important from both theoretical and practical perspective. It indicates specific difficulties in conducting the process of rehabilitation in the area of family probation. Necessary elements in the area of work with juveniles and family, as well as forms and methods used in the undertaken activities have been specified. Theoretical considerations are presented from the perspective of many years of experience as a probation officer. The text presents statistical data relating to the actual workload (on the example of the chosen court). It is an attempt to indicate the work culture of the probation officer, aspects of entrusted tasks and conditions for effective resocialization. It indicates the essential (subjectively) elements in the work area with juveniles and family and the multitude of forms and methods used in the actions taken by the family probation officer. Theoretical considerations are supplemented by statistics on the actual workload (on the example of a chosen court). The article may serve as an introduction to further theoretical considerations and may provide practical guidelines for the activities of probation officers.
Źródło:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2021, 598(3); 18-29
0552-2188
Pojawia się w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Ułomności systemu programowanego oddziaływania wobec nieletnich odbywających karę pozbawienia wolności
Weaknesses of the system of programmed interactions with imprisoned minors
Autorzy:: Kobes, Paweł
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/473096.pdf
Data publikacji:: 2016-09-01
Wydawca:: Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:: nieletni
kara pozbawiania wolności
więzienie
resocjalizacja
minors
penalty of imprisonment
prison
rehabilitation
Opis:: System programowanego oddziaływania jest jednym z trzech systemów wykonywania kary pozbawienia wolności. Odbywają w nim karę m.in. nieletni. Jego istotą jest prowadzenie zindywidualizowanych oddziaływań resocjalizacyjnych na osadzonych przy uwzględnieniu ich jednostkowych potrzeb, deficytów i możliwości. Niestety obecny model tego systemu opiera się głównie na działaniach schematycznych, które nie przybliżają człowieka do życia na wolności zgodnego z regułami społecznymi
The system of programmed interactions is one of the three systems of serving a sentence of imprisonment. It applies to various condemned persons, including minors. Its essence is to provide the imprisoned with personalized rehabilitation measures taking into account their individual needs, deficits and capabilities. Unfortunately, current model of this system is based mainly on schematic measures that do not bring an inmate’s real behaviour closer to attitudes and abilities which would allow him to function according to social norms.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2016, 3, 20
1896-8333
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Zróżnicowany charakter modeli kurateli sądowej w postępowaniu z nieletnimi
Diverse nature of legal custody models in dealing with minors
Autorzy:: Kobes, Paweł
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/498917.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Fundacja im. Aliny i Leszka Allerhandów
Tematy:: kurator
nieletni
resocjalizacja
kuratela
środki wychowawcze
probation officer
minors
resocialization
custody
educational measures
Opis:: Ze względu na czynności realizowane przez kuratora rodzinnego w postępowaniu z nieletnimi nie można mówić o jednym, ściśle określonym modelu kurateli. Zależy on bowiem nie tylko od opisanych przepisami zadań, a także od celu danego środka oddziaływania, w ramach którego kurator realizuje te zadania. W związku z tym model kurateli w poszczególnych środkach zależy od tego, jakiego rodzaju czynności wykonywane przez kuratora mają charakter dominujący.
Due to the complexity of tasks performed by a family probation officer in dealing with minors, there is no one, strictly defined model of legal custody. It depends not only on the tasks provided for by law, but also on the purpose of a given educational measure adopted by the probation officer to perform their tasks. Therefore, the model of legal custody in terms of individual measures depends on what kind of tasks fulfilled by the probation officer predominates.
Źródło:: Głos Prawa. Przegląd Prawniczy Allerhanda; 2019, 2, 1(3); 62-72
2657-7984
2657-800X
Pojawia się w:: Głos Prawa. Przegląd Prawniczy Allerhanda
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Indywidualizacja oddziaływań resocjalizacyjnych skierowanych do młodzieży nieprzystosowanej społecznie – w stronę skutecznej readaptacji społecznej prowadzonej przez Departament Probacji do spraw Nieletnich w Nowym Yorku
Individualization of social rehabilitation interventions directed to socially maladjusted young people – towards effective social readaptation conducted by the Department of Juvenile Probation in New York
Autorzy:: Wołyniec-Kurkowska, Emilia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1371259.pdf
Data publikacji:: 2018-10-19
Wydawca:: Fundacja Pedagogium
Tematy:: Probacja
resocjalizacja
nieletni
społeczność lokalna
programy resocjalizacyjne
Probation
social rehabilitation
juveniles
local community
Opis:: Kategoria nieletnich sprawców przestępstw w amerykańskim systemie resocjalizacjipodlega szczególnemu zainteresowaniu służb społecznych. Priorytetowy status wszystkichspraw nieletnich znajduje swoje odzwierciedlenie w licznych propozycjach wsparcia nastolatkówobjętych postępowaniem sądowym. Cechuje je odejście od polityki bezwzględnegokarania na rzecz znalezienia skutecznych rozwiązań umożliwiających jednostce rehabilitacjęspołeczną bez konieczności umieszczania jej w instytucji izolacyjnej. W niniejszym artykuleopisane zostały metody pracy środowiskowej za pomocą programów resocjalizacyjnych realizowanychprzy udziale społeczności lokalnej w Nowym Yorku. Ponadto w artykule omówionoklasyfikację nietanich przestępców, procedurę wszczęcia postępowania sądowego oraz scharakteryzowanopoziomy probacji. Przedstawione w pracy spostrzeżenia dotyczące praktycznegowymiaru realizowania oddziaływań wychowawczych względem młodzieży nieprzystosowanejspołecznie sporządzone zostały na podstawie stażu odbytego przez autorkę w nowojorskimDepartamencie Probacji do spraw Nieletnich.
The category of juvenile delinquents in the American social rehabilitation system is subject tospecial interest of social services. The priority status of all juvenile affairs is reflected in thenumerous proposals to support teenagers in court proceedings. They are characterized bydropped out the policy of absolute punishment in order to find effective solutions enablingthe individual to social rehabilitation without having to put it in an isolation institution. Thisarticle describes the methods of environmental work using social rehabilitation programsimplemented with the participation of the local community in New York. In addition, thearticle discusses the classification of juvenile delinquents, to referral the procedure of legalproceedings against teenagers, and the levels of probation. The observations in the paper onthe practical dimension of educational measures for socially maladjusted young people weredrawn up on the basis of an internship held by the New York Juvenile Probation Department.programs.
Źródło:: Resocjalizacja Polska; 2018, 16; 177-192
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:: Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Rola rodziny w procesie resocjalizacji podopiecznych placówek dla nieletnich
Family as an agent in the in the process of the resocialization of adolescents in youth educational centres
Autorzy:: Kamiński, Arkadiusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2123489.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: resocjalizacja
młodzieżowe ośrodki wychowawcze
nieletni
rola rodziców
youth educational centres
adolescents
parents’ role
resocialization
Opis:: Cel: Celem artykułu jest określenie roli rodziców (opiekunów) w procesie resocjalizacji młodzieży umieszczonej w ośrodkach wychowawczych, którą powinni oni wspierać w oddziaływaniach opiekuńczo-wychowawczych i terapeutycznych, prowadzonych w placówkach oraz poza nimi. Metoda: W postępowaniu badawczym dokonano pogłębionej analizy dokumentów zgromadzonych na terenie trzech wybranych młodzieżowych ośrodków wychowawczych (programów profilaktyczno-wychowawczych, statutów, dokumentacji pedagogicznej, protokołów z zebrań oraz spotkań z rodzicami). Badania wzbogacono wywiadami z pracownikami bezpośrednio zajmującymi się współpracą z rodzicami podopiecznych – wychowawcami, nauczycielami, pedagogami i psychologami oraz z dyrektorami placówek, którzy powinni koordynować działania wychowawcze na terenie podległych im instytucji. Wyniki: Z przeprowadzonych badań wynika, że w zdecydowanej większości rodziny nie uczestniczą aktywnie w procesie resocjalizacji dzieci, które przebywają w ośrodkach wychowawczych. Brak zaangażowania najbliższych w terapię wychowanka – od momentu przyjęcia go do placówki aż do czasu jego usamodzielnienia – nie pozwala należycie realizować poszczególnych etapów zaplanowanej z nim pracy. Wnioski: Wdrażany wobec podopiecznych młodzieżowych ośrodków wychowawczych proces resocjalizacji w znacznym stopniu był ograniczony z uwagi na niski stopień uczestniczenia w nim rodziców (opiekunów). Aktywizacja rodzin do współpracy wydaje się jednym z kluczowych problemów, który utrudnia skuteczność działań wychowawczychw tych instytucjach.
The aim: The paper tackles the problem of defining the role of parents (social custodians) in the process of resocialization of adolescents in youth educational centres. It is understood that parents (social custodians) ought to work in collaboration with youth educational centres’ staff to improve the outcomes of correctional counseling and treatment. Method: The findings presented in the article rest on quantitative and qualitative research in three youth educational centres. The author provides in-depth analysis of preventive programs and pedagogical documentation, including parent-staff meeting protocols, enhanced by interviews with the directors supervising facility-based correctional treatment in given youth educational centres. Results: The results obtained indicate there is very little family involvement in the resocialization process of the adolescents in youth educational centres. This lack of involvement ultimately affects the development and success of the on-going therapeutic process. Conclusions: Efficiency of the resocialization process is substantially limited due to a lack of sufficient parental involvement in this process. Thus, engaging families into collaboration with youth educational centres’ staff remains a serious challenge.
Źródło:: Wychowanie w Rodzinie; 2018, XIX, (3/2018); 257-272
2082-9019
Pojawia się w:: Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Pierwszy ośrodek kuratorski w wyższej uczelni
The first curatorial center at a University
Autorzy:: Kobes, Paweł
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/28407591.pdf
Data publikacji:: 2023-03-31
Wydawca:: Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:: ośrodek kuratorski
nieletni
resocjalizacja
wolontariat
uczelnia wyższa
probation center
minors
social rehabilitation
volunteering
university
Opis:: Stworzenie nowej regulacji prawnej dotyczącej postępowania z nieletnimi w postaci ustawy z dnia 9 czerwca 2022 r. o wspieraniu i resocjalizacji nieletnich stało się okazją do zwiększenia ilości ośrodków kuratorskich w Polsce, co być może zapoczątkuje trwały wzrost znaczenia tego środka wychowawczego w systemie postępowania z nieletnimi. Efektem tej jakościowej zmiany jest powołanie pierwszego ośrodka kuratorskiego w budynku uczelni wyższej, co już przyniosło niespodziewane, ale bardzo pozytywne rezultaty.
The creation of a new legal regulation on dealing with minors in the form of the Act of 9 June 2022 on the support and social rehabilitation of minors has become an opportunity to increase the number of probation centers in Poland, which may trigger a permanent increase in the importance of this educational measure in the system of dealing with minors. The result of this qualitative change is the establishment of the first curatorial center in a university building, which has already brought unexpected but very positive results.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Collegium Witelona; 2023, 1, 46; 59-67
2956-302X
2956-3208
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Collegium Witelona
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Oddziaływania kuratora sądowego wobec nieletnich niedostosowanych społecznie
Actions of a probation officer toward socially maladjusted minors
Autorzy:: Gąsińska, Aneta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/550262.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: kurator
nieletni
niedostosowanie społeczne
socjalizacja
resocjalizacja
probation officer
minor
socially maladjusted
socialization of adolescents
reclamation
Opis:: Social maladjustment is one of the extremely dangerous forms of social pathology, the most vulnerable are children and young people, in whom in the process of socialization some disruption occurred. Irregularities in the process of socialization can be caused by various factors, including personality, negative reference groups, defective functioning in families or adverse effects of mass media. Socially maladjusted minors are at first directed to the psychological and pedagogical clinics or to community day centres. In case the actions of those socialization institutions do not work, then family courts impose probation.The thesis has a theoretical and empirical character. Its aim was to analyze the methods of work of probation officers with the socially maladjusted minors.
Niedostosowanie społeczne to jedna z wyjątkowo niebezpiecznych form patologii społecznej, na którą najbardziej podatne są dzieci i młodzież, u których w procesie socjalizacji wystąpiły pewne zakłócenia. Nieprawidłowości w uspołecznianiu mogą być spowodowane różnymi czynnikami, do których zalicza się m.in.: osobowość jednostki, negatywne grupy odniesienia, wadliwie funkcjonującą rodzinę czy też niekorzystny wpływ mass mediów. Nieletni niedostosowani społecznie bardzo często kierowani są do poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz świetlic socjoterapeutycznych, w celu wyeliminowania zachowań niekorzystnych, a w przypadku, gdy oddziaływania powyższych placówek nie przyniosą efektów, sądy rodzinne najczęściej przyznają nadzór kuratora. Niniejszy artykuł ma charakter teoretyczno-empiryczny, a przeprowadzone przez autorkę badania miały na celu poznanie metod pracy kuratora sądowego w stosunku do nieletnich.
Źródło:: Forum Pedagogiczne; 2017, 7, 1; 279-290
2083-6325
Pojawia się w:: Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "resocjalizacja" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język