Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "zachowania" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 40
Tytuł:
Aktywność fizyczna, zachowania żywieniowe i ocena ciała u dziewcząt w drugiej fazie dorastania
Physical activity, eating habits and evaluation of body by girls
Autorzy:
Boniecka, Klaudia
Liberska, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/544668.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
aktywność fizyczna
zachowania zdrowotne
obraz ciała
zachowania żywieniowe
młodzież
psychologia
Opis:
Wiele dziewcząt dąży do uzyskania niskiej masy ciała, jednak cel ten realizują poprzez niewłaściwe nawyki żywieniowe. Szacuje się, że niską (niewystarczającą) masę ciała w Polsce ma około 14% dziewcząt w okresie dorastania. Celem pracy była analiza zachowań zdrowotnych u 17-18 letnich dziewcząt i samooceny ich obrazu własnego ciała. Uwzględniono zależność między wybranymi wzorcami zachowań zdrowotnych, oceną ciała i wskaźnikiem BMI. Przeanalizowano rolę BMI jako mediatora między niektórymi wzorcami zachowań zdrowotnych a oceną ciała. Badaniami objęto grupę 150 dziewcząt w wieku od 17 do 18 lat, uczennic szkół średnich. Badanie przeprowadzono w 2017 roku. Wyniki badań wskazują, że wartość BMI oraz wybrane zachowania zdrowotne są skorelowane z oceną ciała u dziewcząt. Rezultaty analizy statystycznej pokazują, że poziom zachowań zdrowotnych jest predyktorem oceny ciała. Ponadto stwierdzono, że BMI pośredniczy w relacji między zachowaniami zdrowotnymi a oceną ciała przez dziewczęta w drugiej fazie dorastania.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2018, 2; 170-179
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zachowania ryzykowne młodzieży gimnazjalnej
Autorzy:
Siudem, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/637542.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
risky behaviours
youth
zachowania ryzykowne
młodzież
Opis:
In the face of different civilization changes threatening human health and life, risky behaviours of youth have become one of the essential research areas of present-day psychology. The conclusions of this research can be used to design programmes and preventive measures in this area. The purpose of this research was to determine the structure of risky behaviours of youth at secondary-school age. It was assumed that within a group of youth from the second class of the secondary school, most of the risky behaviours associated with the use of alcohol, nicotine and drugs occurred at least once during the 12 months preceding the research. It was also assumed that sex differentiates risky behaviours in terms of their frequency and structure. The research was conducted on a group of youth of the second class of secondary school. This group consisted of 158 people. To determine the risky behaviours the diagnostic survey method was used. The conclusions of the research made it possible to outline a picture of the spread of these dysfunctions in the school environment of the youth. The vast majority of the respondents declared that during the 12 months preceding the survey, they most frequently used alcohol. Only one out of ten respondents claimed to have abstained from alcohol. Also popular was the use of tobacco and cannabis (marijuana and hashish). The most signifi cant differences between girls and boys occurred primarily in the field of tobacco use, with the frequency of ‘1–5 cigarettes daily’ in favor of girls
Źródło:
Psychologia Rozwojowa; 2013, 18, 1; 69-85
1895-6297
2084-3879
Pojawia się w:
Psychologia Rozwojowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uzależnienia od gier video u dzieci – mity czy rzeczywistość?
Autorzy:
Felińska, Agnieszka
Grzegorzewska, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1165652.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
dzieci
gry komputerowe
młodzież
zachowania nałogowe
Opis:
W związku z powszechnymi doniesieniami klinicystów i badaczy naukowych o uzależnieniach adolescentów i osób dorosłych od gier video i Internetu, a także najnowszymi zmianami w DSM-5 w zakresie uzależnień behawioralnych autorki poruszają rzadko podejmowane przez badaczy zagadnienia związane ze szkodliwym korzystaniem z gier video przez dzieci, a w szczególności kryteria diagnostyczne uzależnienia od gier według DSM-5 i związane z nimi kontrowersje, skalę problemu, czynniki ochronne i ryzyka oraz ich dynamikę w rozwoju nieprzystosowawczych wzorców korzystania przez dzieci z gier video. Artykuł zawiera analizę wyników najnowszych światowych badań nad uzależnieniem od gier wśród dzieci, ich porównanie z wynikami analogicznych badań w populacji młodzieży i dorosłych. W swoich rozważaniach autorki opierają się również na nielicznych badaniach longitudinalnych przeprowadzonych w Europie i Azji. W podejściu do omawianego problemu utożsamiają się z perspektywą psychopatologii rozwojowej, nie zapominają jednak o najnowszych koncepcjach neurobiologicznych rozumienia uzależnień od gier. Artykuł zawiera postulaty i kierunki dalszych badań naukowych nad nieprzystosowawczym korzystaniem z gier video przez dzieci.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2018, XXIII, 3; 483-501
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Predykcyjna rola postaw rodzicielskich w nieprzystosowaniu młodzieży
Autorzy:
Sobczak, Sławomir
Zacharuk, Tamara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2088363.pdf
Data publikacji:
2021-12-27
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
postawy rodzicielskie
nieprzystosowanie
zachowania antyspołeczne
młodzież
Opis:
Nieprzystosowanie społeczne jest skutkiem m.in. niewłaściwych oddziaływań socjalizacyjnych, przede wszystkim postaw rodzicielskich, czyli ogółu względnie trwałych dyspozycji do stosowania wobec dziecka określonych schematów reakcji. Celem badań było określenie predykcyjnej roli postaw rodzicielskich w nieprzystosowaniu społecznym młodzieży. W badaniach uzyskano dane od 100 osób nieprzystosowanych społecznie i 100 nieprzejawiających deficytów socjalizacyjnych w wieku 15-17lat. Postawiono hipotezę, że postawy rodzicielskie o charakterze pozytywnym (akceptacji, autonomii, ochrony) pełnią predykcyjną role w nieprzystosowaniu społecznym i przyczyniają się do zmniejszenia ryzyka zachowań antyspołecznych. Stwierdzono, że postawy te korelują istotnie ujemnie z dysfunkcjami socjalizacyjnymi młodzieży. Predyktorem w modelu okazała się postawa akceptująca matki oraz postawa autonomii ojca, pozwalającym na wyjaśnienie około 60% (R2=0.597) zróżnicowania ogólnego wariancji zachowań antyspołecznych młodzieży.
Social maladjustment is the result of, inter alia, improper socialization interactions, first of all parental attitudes, i.e. all relatively permanent dispositions to apply to the child specific reaction patterns. The aim of the research was to determine the predictive role of parental attitudes in the social maladjustment of young people. The research obtained data from 100 socially maladjusted people and 100 people who did not show socialization deficits, aged 15-17. It was hypothesized that positive parental attitudes (acceptance, autonomy, protection) play a predictive role in social maladjustment and contribute to reducing the risk of anti-social behavior. It was found that these attitudes significantly negatively correlate with the socialization dysfunctions of youth. The predictor in the model turned out to be the attitude of accepting the mother and the attitude of father's autonomy, allowing for the explanation of about 60% (R2 = 0.597) of general variance in the variance of antisocial behavior in adolescents. Keywords: parental attitudes, social maladjustment, antisocial behaviour, youth,
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2021, 22; 525-545
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychopedagogiczne i kryminologiczne aspekty zachowań ryzykownych młodzieży
Psychopedagogical and Criminological Aspects of Youth Risk Behavior
Autorzy:
Klonowska, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371563.pdf
Data publikacji:
2016-12-13
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
zachowania ryzykowne
młodzież
risky behavior
youth
Opis:
Risky behavior undertaken by young people is not a new phenomenon. It is a multi-faceted and complex issue determined by social and psychological factors. The definition of risky behavior in youths says that they are actions undertaken voluntarily, whose effects are uncertain, with the possibility of identifiable adverse effect on health. Among the most frequently mentioned risky behaviors of youth are: smoking, improper nutrition, alcohol consumption, drug use, suicidal behavior, accidental personal injury, crime, violence, teen-age pregnancy, sexually transmitted diseases, running away from home and homeless youth, and the lack of potential success at school and dropping out of school. This article provides an overview of the literature on risky behaviors in youths in three aspects: pedagogical, psychological and criminological.
Zachowania ryzykowne podejmowane przez młodzież nie są zjawiskiem nowym. To problem wieloaspektowy i złożony, zdeterminowany czynnikami społecznymi i psychologicznymi. Definicja zachowań ryzykownych młodzieży mówi, że są to działania podjęte z własnej woli, których skutki pozostają niepewne, z możliwością dającego się określić negatywnego skutku dla zdrowia. Wśród najczęściej wymienianych zachowań ryzykownych młodych znajdują się: palenie tytoniu, nieprawidłowe odżywianie, spożywanie alkoholu, używanie narkotyków, zachowania samobójcze, nieumyślne urazy ciała, przestępczość, przemoc, ciąże nieletnich, choroby przenoszone drogą płciową, ucieczki z domu i bezdomność młodzieży, a także brak potencjalnych sukcesów szkolnych i porzucenie szkoły. Niniejszy artykuł stanowi przegląd literatury na temat zachowań ryzykownych młodzieży w trzech aspektach: pedagogicznym, psychologicznym i kryminologicznym.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2016, 11; 83-95
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Comparison of Type A Behaviour Pattern in Cardiovascular High Risk and Normal Adolescents
Porównanie nasilenia wzoru zachowania A u młodzieży z czynnikami ryzyka chorób sercowo-naczyniowych i bez takich czynników
Autorzy:
Ogińska-Bulik, Nina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2139423.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
wzór zachowania typu A
choroby sercowo-naczyniowe
młodzież
Opis:
Celem podjętych badań było ustalenie czy młodzież z rozpoznanymi czynnikami ryzyka niedokrwiennej choroby serca różni się˛ od młodzieży bez takich czynników w zakresie nasilenia zachowań typu A oraz ustalenie związku między wzorem zachowania A a tymi czynnikami w grupie ryzyka. Badaniami objęto młodzież w wieku 15–18 lat. Część´ pierwsza˛ badań mająca˛na celu wykrycie biologicznych czynników ryzyka choroby niedokrwiennej serca przeprowadzono wśród 350 nastolatków. Część drugą˛ obejmującą pomiar nasilenia wzoru zachowania A przeprowadzono wśród tych nastolatków, którzy zostali zakwalifikowani do grupy ryzyka (N = 56) oraz losowo wybranych 52 nastolatków bez czynników ryzyka, stanowiących grupę porównawczą. Do pomiaru nasilenia zachowań Typu A zastosowano skalę Hunter-Wolf A-B Rating Scale w polskiej modyfikacji N. Ogińskiej-Bulik i Z. Juczyńskiego. Uzyskane wyniki badań wykazały, że skłonność do zachowań Typu A, a szczególnie wyrażania niecierpliwości-agresji, jest przejawiana przede wszystkim przez młodzież którą˛ charakteryzuje występowanie czynników ryzyka chorób sercowo-naczyniowych, tj. siedzący tryb życia, nadwaga oraz podwyższony poziom cholesterolu.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2006, 10; 59-68
2353-4842
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Chroniczna samotność jako czynnik ryzyka zachowań autodestrukcyjnych wśród młodzieży
Chronic loneliness as a risk factor for self-destructive behaviors among young people
Autorzy:
Wasilewska-Ostrowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499134.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
samotność
zachowania autodestrukcyjne
młodzież
loneliness
self-destruction
youth
Opis:
Tekst koncentruje się wokół problemu samotności młodzieży. Zaprezentowano w nim definicje tego zjawiska, jego przyczyny i etapy, przez które może przechodzić człowiek, doświadczając tego stanu. Szczególną uwagę zwrócono jednak na ostatnią fazę tej samotności, tzw. chroniczną, i ukazano ją jako istotny czynnik ryzyka prowadzący do zachowań autodestrukcyjnych wśród młodzieży. Celem artykułu jest dostrzeżenie wyzwania, jakim staje się dziś opracowanie ogólnokrajowej strategii profilaktycznej i interwencyjnej wobec problemu samotności. Jako przykład takich inicjatyw posłużono się Wielką Brytanią, w której od kilku już lat prowadzi się wiele działań na rzecz walki z tym problemem. W zakończeniu przedstawiono propozycje rozwiązań dla naszego kraju dotyczące profilaktyki samotności i systemu wsparcia społecznego dla młodzieży doświadczającej tego stanu.
The text focuses on the problem of loneliness of young people. It presents definitions of this phenomenon, its causes and stages through which a person can pass while experiencing this state. However, special attention was paid to the last phase of this loneliness, the so-called chronic phase and it was shown as an important risk factor leading to self-destructive behaviors among young people. The aim of the article is to recognize the challenge of developing a national strategy of prevention and intervention against the problem of loneliness. The United Kingdom has been used as an example of such initiatives, and for several years now it has been doing a great deal to combat this problem. In the end, proposals of solutions for our country concerning prevention of loneliness and social support system for youth experiencing this condition were presented.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2018, 17, 3; 63-74
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lifestyles of youths manifesting risky behaviour in social and cultural considerations
Style życia młodzieży przejawiającej zachowania ryzykowne w kontekście orientacji społecznych i kulturowych
Autorzy:
Dworakowska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/565617.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
youths
lifestyle
risky behaviour
młodzież
styl życia
zachowania ryzykowne
Opis:
The presented paper refers to the lifestyles of youths manifesting risky behaviour. Lifestyle in this paper is understood as a category of evaluative and cultural orientations of the respective group of youths. The first part presents the understanding of the concept of lifestyle available in the subject-matter literature. In further considerations, the perspective of values accepted and pursued by socially maladjusted youths or those at the risk of maladjustment have been selected and discussed. The following paper is of an analytical and descriptive character.
Prezentowany artykuł dotyczy problematyki stylu życia młodzieży przejawiającej zachowania ryzykowne. Styl życia w niniejszym artykule jest rozumiany, jako kategoria orientacji wartościujących i kulturowych tej grupy młodzieży. W pierwszej części przedstawione zostały dostępne w literaturze przedmiotu koncepcje stylu życia. Dla dalszych rozważań wybrana została perspektywa wartości uznawanych i realizowanych przez młodzież niedostosowaną społecznie i zagrożoną niedostosowaniem. Artykuł ma charakter analityczno-opisowy.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2018, 12, 2; 16-22
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Osobowość i myślenie twórcze osób niedostosowanych społecznie w kontekście resocjalizacji twórczej
Personality and creative thinking of socially maladjusted people in the context of creative social rehabilitation
Autorzy:
Wysocka, Ewa
Ostafińska-Molik, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1369781.pdf
Data publikacji:
2019-04-08
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
Myślenie twórcze
osobowość twórcza
zaburzenia zachowania
percepcja
swojego zachowania
młodzież
Creative thinking
creative personality
behavioral disorders
perception of one’s
behavior
youth
Opis:
Artykuł porusza istotną kwestię dotyczącą myślenia twórczego i osobowości twórczej osób (chłopców) z zaburzeniami zachowania. Badania były prowadzone w Młodzieżowych Ośrodkach Wychowawczych, znajdujących się w jednym z południowych województw Polski. Badana próba to chłopcy w wieku 12–18 lat (N=135). To co jest istotne, to fakt, iż w badaniach przyjęto perspektywę percepcji zaburzonego zachowania przez samą młodzież w kontekście twórczego myślenia i osobowości. Zastosowano procedurę narzędzi samoopisowych: Arkusz Obserwacyjny Th.M. Achenbacha (Youth Self-Report – YSR) oraz Kwestionariusz Osobowości i Myślenia Twórczego – KOMT E. Charzyńskiej i E. Wysockiej. Zastosowane procedury statystyczne to statystyki opisowe, korelacje oraz regresja liniowa (wieloraka). Wyniki analizy regresji wskazują na znaczenie typu zaburzeń (internalizacyjne, eksternalizacyjne) dla kształtowania się wyobrażeń o sobie młodzieży niedostosowanej społecznie (w zakresie cech osobowości twórczej i myślenia twórczego).
The article deals with the important issue of creative thinking and creative personality of people (boys) with behavioral disorders. The research was conducted in Youth Educational Centers located in one of the southern Polish voivodeships. The sample studied were boys aged 12–18 years (N = 135). What is important is that the research takes into account the perspective of the perception of disturbed behavior by young people themselves in the context of creative thinking and creative personality. The procedure of self-report tools was applied: The Youth Self-Report (YSR) by Th. M. Achenbach and the Questionnaire of Personality and Creative Thinking (Kwestionariusz Osobowości i Myślenia Twórczego – KOMT) by E. Charzyńska and E. Wysocka. The statistical procedures applied are descriptive statistics, correlations and linear (multiple) regression. The results of regression analysis indicate the importance of the type of disorders (internalizing, externalizing) for the self-image of sociallymaladjusted youth (in terms of creative personality trait  and creative thinking).
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2019, 18; 149-170
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Health as a source of happiness and health-related behaviour of young people
Zdrowie jako wyznacznik szczęścia a zachowania zdrowotne młodzieży
Autorzy:
Zadworna-Cieślak, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2052943.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
health behaviour
youth
health
happiness
zachowania zdrowotne
zdrowie
młodzież
szczęście
Opis:
Background. Proper human behaviour is needed to maintain health. Healthy lifestyle patterns develop specifically during childhood and adolescence, a process which helps shape young people, and one which significantly affects various life choices, including those regarding health. The aim of the study was to evaluate the health-related behaviour of young people, and to determine the hierarchical position of health as a symbol of happiness and its interrelations with related symbols. Differences in the postulated sources of happiness were also determined in patients with favourable and adverse health-related behaviour. Material and methods. The study involved 209 high school students. The age of respondents ranged from 17 to 19 (M = 18, SD = 0.48). The study involved 114 girls (representing 54.5% of the group) and 95 boys (45.4%). The variables were measured using two techniques by Juczynski (2009): the Health Behaviour Inventory (IZZ) and Part I of the Personal Value List (measurement of the symbols of happiness). Results. The respondents indicated that good health is positioned third in the hierarchy of the determinants of happiness, slightly lower than a large circle of friends. The respondents regard a successful family life as being the greatest determinant of happiness. Higher ratings for health in the hierarchy of the symbols of personal happiness were associated with more favourable adopted health-related behaviour. Similarly, people with favourable healthrelated behaviour are more likely to choose health as the source of a positive life than those with adverse behaviour. Conclusions. The high position of health in the scope of a happy life is a positive factor in the health-related behaviour of young people.
Wprowadzenie. O dpowiednie z achowania c złowieka s tanowią p odstawę u trzymania j ego zdrowia. Kształtowanie prozdrowotnych wzorów stylu życia ma miejsce szczególnie w okresie dzieciństwa i młodości. Proces ten powiązany jest z budowaniem struktury wartości młodych ludzi, która oddziałuje istotnie na wybory życiowe, także zdrowotne. Celem przeprowadzonych badań było ustalenie poziomu zachowań zdrowotnych młodzieży oraz miejsca zdrowia w hierarchii źródeł szczęścia w tej grupie, a także ustalenie ich wzajemnych powiązań. Określono także różnice w zakresie postulowanych wyznaczników szczęścia w grupie osób z korzystnymi i niekorzystnymi dla zdrowia zachowaniami. Materiał i metody. W badaniach wzięło udział 209 uczniów szkół licealnych w Łodzi. Wiek badanych mieścił się w zakresie 17-19 lat (M= 18; SD=0,48). Badaniami objęto 114 dziewcząt (co stanowi 54,5 % całej grupy), oraz 95 chłopców (45,4 %). Do pomiaru zmiennych wykorzystano dwie techniki autorstwa Juczyńskiego (2009) – Inwentarz Zachowań Zdrowotnych oraz Listę Wartości Osobistych (cześć I do pomiaru symboli/wyznaczników szczęścia). Wyniki. Przeprowadzone analizy wykazały, że dobre zdrowie zajmuje wysoką trzecią pozycję w hierarchii symboli szczęścia w deklaracji badanych, nieznacznie tylko niżej ocenione niż duży krąg przyjaciół. Według młodzieży o szczęściu przede wszystkim decyduje zaś udane życie rodzinne. Im wyżej cenione jest zdrowie w hierarchii źródeł osobistego szczęścia, tym bardziej korzystne dla zdrowia zachowania podejmuje młodzież. Podobnie, osoby o korzystnych dla zdrowia zachowaniach znacznie częściej niż badani o zachowaniach niekorzystnych wybierają zdrowie jak wyznacznik szczęśliwego życia. Wnioski. Wysoka pozycja zdrowia w obrazie szczęśliwego życia jest czynnikiem sprzyjającym zachowaniom promującym zdrowie młodzieży.
Źródło:
Health Problems of Civilization; 2018, 12, 3; 188-195
2353-6942
2354-0265
Pojawia się w:
Health Problems of Civilization
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zachowania antyspołeczne a agresja młodzieży nieprzystosowanej i nieprzejawiającej deficytów zachowania
Autorzy:
Sobczak, Sławomir
Zacharuk, Tamara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054592.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
maladjustment
anti-social behaviour
aggression
adolescents
nieprzystosowanie
zachowania antyspołeczne
agresja
młodzież
Opis:
Celem badań było określenie różnic ze względu na przystosowanie i płeć oraz zależności pomiędzy zachowaniami antyspołecznymi a agresją. Badania przeprowadzono wśród młodzieży nieprzystosowanej i nieprzejawiającej deficytów w funkcjonowaniu społecznym na próbie 200-osobowej. Do analizy wykorzystano dwa narzędzia badawcze: Self-Report Delinquency Scale (skala wykolejenia) oraz Buss-Perry Aggression Questionnaire (kwestionariusz agresji) w adaptacji polskiej. Badania wykazały, że określony poziom przystosowania społecznego młodzieży oddziałuje zarówno na zachowania antyspołeczne, jak i na agresję, zatem nieprzystosowanie społeczne charakteryzuje się równocześnie dużą częstością występowania zachowań antyspołecznych i wysokim natężeniem agresji. Zjawiska te występują niezależnie od płci – młode kobiety i mężczyźni nieprzystosowani społecznie cechują się tym samym spektrum wykolejenia i agresji, płeć nie różnicuje badanych symptomów nieprzystosowania. Z przeprowadzonych analiz wynika, że im wyższy stopień agresji przejawia młodzież, tym bardziej wzmaga się natężenie zachowania antyspołecznego. Na podstawie estymacji krzywej należy stwierdzić, że niezależnie od tego, jaki stopień natężenia agresji przejawia młodzież, mogą wystąpić zachowania antyspołeczne, a syndrom agresji jedynie podnosi częstość występowania zachowań antyspołecznych (40% zdarzeń), natomiast wykolejenie społeczne młodzieży należy tłumaczyć innymi czynnikami niż agresja (60% zdarzeń).
The aim of the research was to determine differences due to adjustment, gender and dependencies between antisocial behaviours and aggression. The research was conducted on a sample of 200 adolescents who were maladjusted and did not show deficits in social functioning. Two research tools were used for the analysis: Self-Report Delinquency Scale and the Buss-Perry Aggression Questionnaire, translated into Polish. Research has shown that the level of adolescents’ social adaptation affects both anti-social behaviour and aggression, which means that social maladjustment is characterised both by a high frequency of antisocial behaviour and high degree of aggression. These phenomena occur irrespective of gender – both young women and men who are socially maladjusted are characterised by the same spectrum of derailment and aggression, i.e. gender does not affect the symptoms of maladjustment that were studied. The analyses show that the higher degree of aggression manifested by adolescents, the more intensified anti-social behaviour is. On the basis of curve estimation, it can be stated that regardless of the degree of aggression, adolescents may display antisocial behaviour and aggression syndrome will only increase the antisocial behaviour rate in 40% of cases, while the remaining 60% of the adolescent social derailment can be explained by factors other than aggression.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 4; 263-290
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WIZERUNEK A AGRESYWNOŚĆ MŁODYCH SPORTOWCÓW NA PRZYKŁADZIE WYBRANYCH DYSCYPLIN SPORTOWYCH
THE IMAGE AND THE AGGRESSIVENESS OF YOUNG ATHLETES ON THE EXAMPLE OF SELECTED SPORTS
Autorzy:
Piepiora, Paweł Adam
Cięszczyk, Ilona
Krzesiński, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/450692.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku
Tematy:
psychologia sportu
agresywność
wizerunek
zachowania
młodzież
sports psychology
aggressiveness
image
behavior
youth
Opis:
Zasadność i cel. Młodzież uprawiająca sport cechuje się wizerunkiem specyficznym dla danej dyscypliny sportu. Celem badania było sprawdzenie poziomu agresywności młodych sportowców o ukształtowanym wizerunku przez różne dyscypliny sportowe. Materiał i metody. Do badania dobrano celowo 61 chłopców w wieku 16-18 lat, trenujących pływanie (N=31) i piłkę siatkową (N=30). Jako metodę badawczą wykorzystano test BD-100. Wyniki. Całokształt wyników wskazuje na przeciętny poziom agresywności ogólnej. Wnioski. Sportowcy, niezależnie od ukształtowanego wizerunku przez daną dyscyplinę sportową, wykazują przeciętny wynik agresywności ogólnej oraz przeciętne wyniki we wszystkich skalach BD-100.
Background and aim. Youth sports practitioner is characterized by a specific image for the sport. The aim of the study was to examine the level of aggressiveness of the young athletes of the image formed by a variety of sports. Material and methods. The study was chosen deliberately 61 boys aged 16-18 years, trainees swimming (N=31) and volleyball (N=30). As a research method used test BD-100. Results. The totality of the results indicates the average level of general aggressiveness. Conclusions. Athletes, regardless of the image formed by a given sports discipline show the average result of the aggressiveness of the total and average scores in all scales BD-100.
Źródło:
Roczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku; 2017, 1(19); 45-51 s.
2081-1063
Pojawia się w:
Roczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Profilaktyka zachowań suicydalnych wśród młodzieży
Prevention of suicidal behavior among young people
Autorzy:
Wasilewska-Ostrowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499353.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
młodzież
samobójstwa
profilaktyka suicydalna
zachowania ryzykowne
youth
suicide
suicidal prevention
risk behaviors
Opis:
Profilaktyka suicydalna to zapobieganie samobójstwom. Akt samobójczy jest ostatecznością, a zanim do niego dojdzie młody człowiek wysyła sygnały otoczeniu. Jednak w dzisiejszym świecie rodzice, którzy na nic nie mają czasu, zaczynają rekompensować dzieciom brak kontaktu emocjonalnego czy fizycznego drogimi prezentami. Od dzieci wymaga się coraz więcej, a jednocześnie pozostawia je samym sobie, nie dając wsparcia czy pomocy. Nauczyciele w szkole muszą dysponować czasem i chęcią, by rozpoznać trudności u dziecka oraz podjąć skuteczną interwencję. W artykule skoncentrowano się więc na zadaniach rodziców i nauczycieli, które powinni realizować, by nie doprowadzić do pojawienia się zachowań ryzykownych u młodzieży. Dorośli spędzają bowiem z nastolatkami wiele czasu i są w stanie dostrzec, gdy dzieje się coś niepokojącego. Jeśli zareagują we właściwym momencie – mogą zapobiec dalszym, negatywnym konsekwencjom. Ważną rolę odgrywa też internet, w którym nastolatki poszukują odpowiedzi na nurtujące ich pytania. Dlatego w przestrzeni wirtualnej powinni pracować specjaliści, którzy pomagaliby dorastającym osobom w sytuacjach kryzysowych. Naczelnym zadaniem całego społeczeństwa jest zadbanie o to, by żadne dziecko w naszym kraju nie odczuwało cierpienia i samotności, bo one prowadzić mogą do podejmowania przez nich zachowań suicydalnych.
Suicidal prevention is the prevention of suicide. Suicidal act is the last resort before it happens young man sends signals surroundings. But in today’s world where parents do not have the time children begin to compensate for the lack of emotional or physical contact with expensive gifts. Children are required to be more and more, at the same time leave them alone, do not give support or assistance. Similarly, teachers in the school must have the time and desire to recognize the difficulties of the child and to take effective intervention. The text therefore concentrate on the task of parents and teachers that they should act so as not to lead to the emergence of risk behaviors in adolescents. Adults because they spend a lot of time with young people and are able to recognize when something is disturbing. If you react at the right time – can prevent further negative consequences. Is also important to the internet, in which teenagers are looking for answers to their questions. Therefore, in the virtual space should work specialists, who helped to adolescent people in crisis situations. The primary task of the whole society is to ensure that no child in our country is not felt pain and loneliness, because they can lead to making their suicidal behavior.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2015, 14, 3; 152-164
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zachowania problemowe i ich korelaty osobowościowe u gimnazjalistów
Behavioural problems and personality correlation in high school children
Autorzy:
Jaros, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371632.pdf
Data publikacji:
2014-07-30
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
osobowość
zachowania problemowe
substancje psychoaktywne
młodzież
personality
behavioural problems
psychoactive substances
adolescents
Opis:
Celem artykułu jest ukazanie różnic w natężeniu cech osobowości u gimnazjalistów podejmujących zachowania problemowe związane z używaniem środków uzależniających i zachowujących abstynencję. Przedstawione różnice dotyczą natężenia trzech z pięciu cech osobowości zgodnie z modelem NEO FFI. Zaprezentowane wyniki mają wartość praktyczną i mogą mieć wpływ na skuteczność oddziaływań terapeutycznych, profilaktycznych czy resocjalizacyjnych.
The main objective of this article is to show the differences between the intensity of the personality traits of high school students’ exhibiting behavioral problems associated with the use of drugs and those abstaining from such substances. The differences in the intensity of three of the five personality traits are presented based on the NEO FFI model. The presented results are of practical value and can have an impact on the efficacy of therapeutic, prophylactic or social rehabilitation programs.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2014, 7; 135-144
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przejawy agresywności współczesnej młodzieży i ich uwarunkowania rodzinne
Manifestations of aggressiveness of contemporary youth and their family determinants
Autorzy:
Liberska, Hanna
Farnicka, Marzanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/424032.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
młodzież
zachowania agresywne
drażliwosć
postawy rodzicielskie
adolescents
aggressive behavior
hostility
parental attitiudes
Opis:
Artykuł przedstawia wyniki badań nad rodzinnymi uwarunkowaniami zachowań agresywnych młodzieży. Analizie poddano między innymi adekwatność zachowań agresywnych przejawianych przez młodzież, natężenie jej wrogości, a także kontrolę nad przejawianymi reakcjami agresywnymi. Poszukiwano związków przejawów agresywności dorastających z percypowanymi przez nich postawami rodzicielskimi. W badaniu wykorzystano Skalę Postaw Rodzicielskich opracowaną przez M.Plopę (1987) oraz zmodyfikowaną wersję Kwestionariusza do Badania Poziomu Agresywności autorstwa D.Wójcik (1977). Badaniami objęto 80 dorastających (40 dziewcząt i 40 chłopców) w wieku od 17 do 18 lat. W wyniku przeprowadzonych badań stwierdzono między innymi istotne różnice związków między postawami rodzicielskimi postrzeganymi przez dorastających i przejawami ich agresji zależne od płci dorastającego dziecka i płci rodzica.
The paper presents the results of research on family determinants of aggressive behaviours of the youth. The analysis included, among others, the adequacy of aggressive behaviours showed by the youth, the intensity of its hostility and the control over manifested aggressive reactions. The authors searched for the relations between manifestations of aggressiveness of the youth and the way they perceive parental attitudes. The study used the Scale of Parental Attitudes developed by M. Plopa (1987) and a modified version of the Questionnaire for Examining the Level of Aggressiveness by D. Wojcik (1977). It involved 80 adolescents (40 girls and 40 boys) between the age of 17 and 18. As a result of the conducted research the authors concluded, among others, that there are significant differences of relations between parental attitudes perceived by adolescents and manifestations of their aggressiveness which depend on the sex of an adolescent and the sex of a parent.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2014, 40, 1; 43-57
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 40

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies