Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "information society," wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Kształcenie metrologów w dobie społeczeństwa informacyjnego
Education of Metrology in the Era of Information Society
Autorzy:
Rak, R. J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/154579.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
technologia informacyjna
wirtualny przyrząd pomiarowy
laboratorium wirtualne
zdalny dostęp do laboratorium
information technology
electronic book
virtual instrument
virtual laboratory
remote access to laboratory
Opis:
W referacie przedstawiono racje za opracowaniem i wprowadzeniem nowego, opartego na zdobyczach technologii informacyjnej, modelu kształcenia studentów w zakresie metrologii. W dalszej części opisano model edukacyjny bazujący na wykorzystaniu komputera, technik multimedialnych oraz dostępu do Internetu. Wreszcie zamieszczono opis platformy edukacyjnej, podręcznika elektronicznego oraz laboratorium wirtualnego. Na zakończenie zaprezentowano pewne ogólne informacje na temat kształcenia na odległość.
The article gives a review of reasons for developing and adopting a new web-based model of teaching in the field of Instrumentation & Measurement. That is followed by a description of the Internet and multimedia - based educational model. Then follows a description of the structure and tools of the electronic books and Virtual Laboratory. The last chapter presents some details concerned to distance learning.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2007, R. 53, nr 9 bis, 9 bis; 65-68
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola społeczeństwa informacyjnego w kreowaniu zrównoważonego rozwoju
The role of the information society in creating the sustainable development
Autorzy:
Szkudlarek, P.
Milczarek, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/96219.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:
rozwój zrównoważony
społeczeństwo informacyjne
technologia informatyczna
technologia telekomunikacyjna
information society
sustainable development
information technology
Opis:
Zasadniczym celem artykułu jest wskazanie obszarów oddziaływania społeczeństwa informacyjnego na zrównoważony rozwój. W tym kontekście dokonano również oceny poziomu rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce w latach 2009-2012. Rozważania teoretyczne oraz ocena rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce pozwolą na realizację celów pracy. W artykule wykorzystano literaturę przedmiotu, metodę opisową i metody statystyczne.
The growth in the ICT industry contributes to the development of the information society in a wide range. It influences on a shaping the economic, social and ecological order. It forms the basis for the sustainable development. The main goal of this article is to indicate areas of positive effects of the information society on the sustainable development. In this context, with the use of the statistical data and dynamic indicators, the authors assess the level of the development of the information society in Poland between 2009 and 2012. The practical part of this thesis is preceded with theoretical deliberations on the information society and the sustainable development.
Źródło:
Ekonomia i Środowisko; 2014, 3; 209-220
0867-8898
Pojawia się w:
Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Digital exclusion in the information society and artificial intelligence techniques
Problem wykluczenia cyfrowego w społeczeństwie informacyjnym a techniki sztucznej inteligencji
Autorzy:
Wołoszyn, Jacek
Wołoszyn, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957530.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
technologia informacyjna
niepełnosprawność
sieci neuronowe
information technology
disability
artificial neural networks
Opis:
W miarę rozwoju społeczeństwa informacyjnego i upowszechniania się technologii komputerowej coraz szerszy obszar życia jednostki zostaje powiązany z dostępem do usług informatycznych. Realizacja codziennych potrzeb nowoczesnego obywatela wymaga w rosnącym stopniu wykorzystania zaawansowanych środków technicznych, takich jak bogate aplikacje internetowe, urządzenia mobilne, serwisy multimedialne itp. Wiele z tych aktywności idzie w parze z potrzebą samodzielnego i autonomicznego ich realizowania, co wynika z wkroczenia świata technologii do silnie prywatnych sfer życia, takich jak korespondencja, relacje społeczne czy osobiste finanse. Samodzielność partycypacji w takich aktywnościach jest warunkowana w obecnych czasach coraz silniej zdolnością samodzielnej obsługi urządzeń komputerowych oraz oferowanych za ich pośrednictwem serwisów. Wobec zmian cywilizacyjnych zachodzących wraz z informatyzacją społeczeństw pojęcie sprawności zyskuje nowe znaczenia, odnosząc się nie tylko do zdolności wykonywania fizycznych czynności, ale także partycypacji w informacyjnej sferze życia. Utrata sprawności może odciąć człowieka od dostępu do owej sfery, nawet jeśli utracone zdolności nie są same w sobie niezbędne do realizacji podobnych celów jednostki. Dzieje się tak wówczas, gdy technologia pośrednicząca w zaspokajaniu określonych potrzeb nie pozostawia alternatywnej drogi komunikacji człowieka z maszyną ani nie wykazuje potencjału adaptacji do specyficznych uwarunkowań i ograniczeń, jakim podlega użytkownik. Pokonywanie cyfrowej dyskryminacji osób niepełnosprawnych wymaga zastosowania technik sztucznej inteligencji naśladujących nadmiarowy i kreatywny sposób postępowania człowieka. Na przykładzie sztucznych sieci neuronowych można dostrzec analogie między błędami metodycznymi popełnianymi przy uczeniu i ocenie ich działania a problemami barier dostępności interfejsów człowiek-komputer.
Along with development of the information society and spreading of computer technology, more and more areas of life of individuals are related to the access to IT services. Execution of daily needs of a modern citizen requires ever increasing use of advanced technical means, such as rich web applications, mobile devices, multimedia services, etc. Many of these activities go along with the need of their individual and autonomous execution, which results from the world of technology entering into highly private areas of life, such as correspondence, social relationships or personal finances. Autonomy of participation in such activities is nowadays more and more dependent on the ability of autonomous operation of computer equipment and the services offered with it. Due to the civilisation changes that come along with introduction of IT technology in the communities, the term „performance” gains a new meaning and refers not only to the capacity of executing physical activities but also to participation in the information-related area of life. The loss of performance may cut a person off from access to this area, even if the lost capacities are not in themselves necessary for pursuit of similar objectives of the individual. It happens when technology that helps satisfy specific needs does not leave an alternative way of communication of a human being with a machine or does not present the potential of adaptation to specific conditions and limitations to which the user is subjected. Overcoming digital discrimination of the disabled requires application of techniques of artificial intelligence which imitate the redundant and creative human behaviour. In the example of artificial neural networks, analogies between methodological errors made during teaching and assessment of their operation and the problems of barriers of human–computer interfaces accessibility may be noticed.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2011, 1(17); 285-293
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technologie informacyjne w edukacji przyszłości
Information Technology in the Future Education
Autorzy:
Bartoszek, Jerzy
Kierzkowski, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468946.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
information society
information technology
classical education
future education
Opis:
Fast changes in information technology and information society generate new ideas and concept. Some of them are very important, but lifetime of others is rather short. So, the question arises: which of them are basic, which are useful and which are only temporary? Classical education in computer science and main factors of information society development is the starting point of our considerations. Typically, in classical education, we consider algorithms and their complexity, data structures, programming languages, local networks, and so on. On the other hand we have global business processes, global economy and multinational global organisations. Computer integrated activities, cooperative information systems, and virtual organisations must be described in new terms. As basic concepts we consider infons and situations. They play similar role in formalisation of information as sets and their elements in mathematics. In the future education a special attention must be paid to digital resources and their descriptions, cooperative work, business processes, Web services and document management.
Źródło:
Prakseologia; 2005, 145; 141-149
0079-4872
Pojawia się w:
Prakseologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seniorzy i osoby niepełnosprawne w społeczeństwie informacyjnym : udogodnienia programowe i sprzętowe
Seniors and people with disabilities in the information society : software and hardware facilities
Autorzy:
Szewczyk, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/108859.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
seniorzy
osoby niepełnosprawne
udogodnienia informatyczne
udogodnienia programowe
udogodnienina srzętowe
information society
seniors
people with disabilities
information technology
software and hardware
Opis:
W artykule omówiono problem wykluczenia cyfrowego i informacyjnego seniorów i osób niepełnosprawnych. Zaprezentowano dostępne udogodnienia informatyczne w ujęciu programowym i sprzętowym dla tej grupy docelowej. Następnie przeprowadzono testy wybranych programów asystujących i zamieszczono opis tych badań.
The article presents the problem of digital and information exclusion of seniors and people with disabilities. It presents the available IT facilities in terms of software and hardware for the study target group. Then the tests of selected assisting programs were carried out and the conclusions of these studies were made.
Źródło:
Studia Informatica Pomerania; 2017, 46, 4; 87-109
2451-0424
2300-410X
Pojawia się w:
Studia Informatica Pomerania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tendencies of higher professional education development in the information society: ukrainian context
Tendencje rozwoju procesu kształcenia zawodowego w szkole wyższej w społeczeństwie informatycznym: w kontekście Ukrainy
Autorzy:
OGIENKO, OLENA
LYTOVCHENKO, IRINA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455556.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
information society
professional education
information technology
społeczeństwo informacyjne
edukacja zawodowa
technologia informacyjna
Opis:
The article analyses the challenges and possibilities for the education in the information society; reveals and substantiates the changes of the content and organization of the educational process as well as the background, trends and directions of the development of higher professional education in Ukraine.
Artykuł zawiera analizę wyzwań i możliwości kształcenia społeczeństwa informatycznego; ukazuje zmiany organizacji procesu kształcenia, jak również tło, trendy oraz kierunki rozwoju kształcenia zawodowego w szkole wyższej na Ukrainie.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 2; 97-102
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Informacjonizm
Autorzy:
Stefanowicz, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/108810.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
informacja
społeczeństwo informacyjne
technologie informacyjne
technologie telekomunikacyjne
information
information society
information technology
cmmunication technology
Opis:
[Każde społeczeństwo funkcjonuje na bazie pewnych doktryn, systemów i zasad determinujących określony ustrój, który wyłania się stosownie do zaistniałych uwarunkowań. Analogicznie, stosowanie się do uwarunkowań wynikających ze wspomnianego pola informacyjnego kształtuje nowy ustrój - informacjonizm].
This article comprises the essence of network economy, network society, network models in connection to open innovation model. The article depicts networks’ usefulness in managing organizations in knowledge based economy. Network structures and network thinking play key role in modern approaches to management. Therefore, a comprehensive comparison between networking organization and hierarchical organization has been drawn. Finally, inter-organization network typology was presented.
Źródło:
Studia Informatica Pomerania; 2017, 44, 2; 5-8
2451-0424
2300-410X
Pojawia się w:
Studia Informatica Pomerania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozwój rynku usług szkoleniowych z zakresu ICT, w kontekście potrzeb edukacyjnych społeczeństwa informacyjnego
Market development of ICT training services in the cotext of the educational needs of information society
Autorzy:
Zdonek, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323199.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
technologie informacyjne
technologie komunikacyjne
organizacja inteligentna
społeczeństwo informacyjne
szkolenia
information technology
communication technology
intelligent organization
information society
training
Opis:
W artykule przeprowadzono analizę rynku edukacyjnego z zakresu technologii informacyjno-komunikacyjnych w Polsce. W ramach analizy przebadano: ogólnopolski szkolny system edukacji w obszarze ICT, ofertę szkoleniową popularnego programu ECDL oraz ofertę komercyjnych firm szkoleniowych z zakresu umiejętności komputerowych. Tłem do przeprowadzonej analizy stały się potrzeby społeczeństwa informacyjnego i organizacji inteligentnych. W tym kontekście przeprowadzono również badania pilotażowe dotyczące potrzeb szkoleniowych z zakresu ICT określonej grupy pracowników wiedzy, którą stanowili pracownicy naukowo-dydaktyczni uczelni wyższej.
In the article the analysis of polish market of ICT educational services is presented. In the analysis some areas were investigated such as the polish educational system, ECDL program and the training offer of commercial companies The needs of information society in Poland became the background of conducted investigation. Beside the analysis of ICT educational services the paper presents also some conclusion about educational system in terms of computer literacy.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2015, 86; 181-192
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interfejsy człowiek–komputer dla osób niepełnosprawnych i w podeszłym wieku
Human-computer interfaces for disabled and elderly people
Autorzy:
Mikołajewska, Emilia
Mikołajewski, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1035050.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
informatyka
komputer
zastosowania medyczne
osoby niepełnosprawne
osoby w podeszłym wieku
information society
information technology
computer
medical applications
disabled people
elderly people
Opis:
The use of a computer may give disabled people independence, a feeling of increased productivity and an increased sense of self-respect. Thus there is a constant need to train disabled people in the use of computers and associated assistive technology. This task contitutes an enormous challenge because of both the increasing number of disabled people and the ageing population. This article aims at investigating the extent to which the available opportunities in this area are being exploited.
Wykorzystanie komputera może dać osobie niepełnosprawnej niezależność, poczucie zwiększonej produktywności oraz wzrost szacunku do samego siebie. Istnieje zatem stała potrzeba wdrażania osób niepełnosprawnych w użycie komputerów oraz rozwiązań dostosowujących komputery do potrzeb osób niepełnosprawnych. Stanowi to ogromne wyzwanie w związku z rosnącą liczbą osób niepełnosprawnych oraz starzeniem się społeczeństwa. Artykuł stanowi próbę oceny stopnia wykorzystania możliwości w omawianym zakresie.
Źródło:
Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2014, 68, 1; 53-61
1734-025X
Pojawia się w:
Annales Academiae Medicae Silesiensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mobile videoconferencing systems for enterprise
Mobilne systemy wideokonferencyjne dla przedsiębiorstwa
Autorzy:
Nowicki, A.
Stanek, S.
Namysło, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405029.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
information technology
entrepreneurship
enterprise
information society
mobile videoconferencing
decision support
videocommunication
smartphone
technologia informacyjna
przedsiębiorczość
przedsiębiorstwo
społeczeństwo informacyjne
wideokonferencja mobilna
wspomaganie decyzji
wideokomunikacja
smartfon
Opis:
The following article is to outline the opportunities in the near future that can be ensured by the use of mobile video communication technology in processes related to entrepreneurship. It is also an attempt to prove that such a form of communication, not only will complement the range of tools dedicated for modern business, but already has become an important element for the management of many companies and institutions in Poland. It also has a direct impact on the development of entrepreneurship. At the same time publication indicates the direction in which the changes are likely to proceed in the area of organization management, and how the technologies themselves must evolve to meet the expectations of users. The article has also one practical aspect - shows an example of actual implementation of these solutions provided by one of the producers of the video communication technology in Poland.
Niniejszy artykuł przedstawia możliwości jakie w bliskiej przyszłości mogą być zapewnione przez zastosowanie technologii komunikacji wideo w procesach związanych z przedsiębiorczością. Jest też próbą udowodnienia, że taka forma komunikacji, nie tylko uzupełni zakres narzędzi dedykowanych dla nowoczesnego biznesu, lecz już stała się ważnym elementem dla zarządzania wieloma przedsiębiorstwami i instytucjami w Polsce. Wpływa też bezpośrednio na rozwój przedsiębiorczości. Jednocześnie publikacja wskazuje kierunek zachodzenia prawdopodobnych zmian w obszarze zarządzania organizacją oraz ukazuje jak same technologie muszą rozwinąć się aby sprostać oczekiwaniom użytkowników. Artykuł ma też jeden praktyczny aspekt - pokazuje przykład faktycznego wprowadzania w życie tychże rozwiązań dostarczanych przez jednego z producentów technologii komunikacji wideo w Polsce.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2013, 8; 202-212
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transparency of web portals of rural gminas in Łódź metropolitan area
Autorzy:
Feltynowski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/61598.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:
World Wide Web portal
Web zob.World Wide Web
transparency
rural area
Lodz city
urban area
World Wide Web
information technology
communication technology
information society
socioeconomic development
Opis:
In the present world information and knowledge are important elements of the local course of every stage of the civil service. Information delivered to local community contributes to achieving a high local identity level. Development of information function in gminas is being extorted by permanent progress in the scope of the information and communication technologies (ICT). In local society, the most important way of holding information should be Internet. It is important because more and more households in rural area have opportunities to the access to the Internet. Local society can use websites erected by local governments to disseminate information about functioning and action picked up in administrative districts to local actors. Transparent websites are becoming a source of information as well as they let achieve the competitive edge above other gminas. An attempt of assessment of providing information by authorities and usefulness of this information from a socio-economic development point of view is the purpose of the paper. Building transparent and available websites for local society is the important task for local governments, because well-informed society participates in local life and in local undertaking picked up by authorities. This is important, especially in the rural gminas located in metropolitan areas which must achieve the competitive edge above other gminas. The paper shows that that the information constituting the indispensable element of social and economic processes becomes more and more universal and serves publicizing and nationalizing decision-making processes.
Źródło:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2009, 07
1732-5587
Pojawia się w:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
TRANSFORMATION OF A WORKPLACE DESIGN APPROACH: THE IMPACT OF NETWORK SOCIETY AND INFORMATION TECHNOLOGY
TRANSFORMACJA PODEJŚCIA W PROJEKTOWANIU PRZESTRZENI ROBOCZEJ SPOWODOWANA WPŁYWEM TECHNOLOGII KOMPUTEROWEJ I SPOŁECZEŃSTWA INFORMACYJNEGO
Autorzy:
Lazarević, Eva Vanista
Krizmanić, Vesna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/441594.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Sopocka Akademia Nauk Stosowanych
Tematy:
workplace
design approach
territory
network society
information technology
miejsce pracy
projektowanie
przestrzeń
społeczeństwo informacyjne
technologia informacyjna
Opis:
In this paper, the necessity of architectural approach change of workplace design is identified because of the change in the way business processes are used to challenge the transition from the post-industrial to the information society. Transformation is explained firstly by changing the interpretation of the territory of workplace, which today requires new extended definitions. Understanding transformation of the territory of workspace, whose physical frames do not follow fast information society and the modern work processes changes, goes through interdisciplinary approach. By analyzing the theories of organization - classical and contemporary, based on the views of Manuel Castell’s social theory and space of flows, the paper argues that the network society has key impact on the transformation of the working areas in office buildings. Transformation divides areas on the „places” and “the spaces of flows”, and formats of territorial and non-territorial workplaces. The aim of the paper is to determine the basis for defining the modern architectural approach and critical attitude in designing office facilities and workspaces. The paper presents three case studies during last three decades – transformations that includes business processes and workspace changes, which was prepared for many years and interdisciplinary, with different results achieved.
W niniejszym artykule autor próbuje dokonać (re)interpretacji terminu nieterytorialnego miejsca pracy, którego poprawne zrozumienie jest kluczowe podczas projektowania nowoczesnych budynków biurowych. Jaki wpływ na projektowanie miejsc pracy ma rozwój technologii informacyjnej? Aby odpowiedzieć na to pytanie należy najpierw dostrzec i zrozumieć dokonujący się proces transformacji obszaru roboczego, którego fizyczne ramy nie podążają za szybkim społeczeństwem informacyjnym, a współczesne procesy robocze wciąż ulegają zmianom. Analizując teorie organizacji – klasyczne i współczesne, oparte na poglądach teorii społecznej Manuela Castells'a i przestrzeni przepływów, artykuł dowodzi, że społeczeństwo sieciowe ma kluczowy wpływ na przekształcenia miejsc pracy w budynkach biurowych. Transformacja ta dzieli je na „miejsca” i „przestrzenie przepływów” oraz formaty miejsc pracy terytorialnych i nieterytorialnych. Celem artykułu jest określenie podstaw do zdefiniowania nowoczesnego podejścia architektonicznego i krytycznego w projektowaniu obiektów biurowych. W pracy przedstawiono trzy studia przypadków (z trzech ostatnich dekad). Są to transformacje obejmujące procesy biznesowe i obszary robocze.
Źródło:
Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo; 2018, 14/II; 241-260
2299-1263
2353-0987
Pojawia się w:
Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy kultury języka informatyki na przykładzie wybranego zagadnienia terminologicznego
The problems of IT language culture. An example of a terminological issue
Autorzy:
Polak, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/549182.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
systemy informacyjne
technologia informacyjna
kultura języka
funkcjonalność oprogramowania
e-society
information systems
information technology
language culture
software functionality
Opis:
A contemporary information society should be able to use the terminology associated with information technology. Unfortunately, even a superficial observation of publications and speeches on IT related topics in the media indicates a low level of IT language culture. Moreover, even the professionals from the information technology industry often make mistakes in terminology. The article presents an attempt to assess the scale of this phenomenon in terms of semantic errors. For that purpose, the author studied and reviewed publications for correctness of the use of the term functionality, one of the words of the highest controversy in the world of information systems. The study showed that the term is often used incorrectly in the meaning of a function. This error occurs in marketing publications, official software documentation, as well as in scientific publications. Moreover, this is an error characteristic for publications in the field of information technology. On the other hand, similar mistakes were not detected in publications in other fields. The author also discussed the features of the IT language that may contribute to the formation of such errors.
Współczesne społeczeństwo informacyjne powinno sprawnie posługiwać się terminologią związaną z technologią informatyczną. Niestety, nawet powierzchowna obserwacja publikacji i wypowiedzi na tematy informatyczne w mediach, wskazuje na niski poziom kultury języka informatyki. Co więcej, nawet profesjonaliści z branży technologii informatycznych często popełniają błędy terminologiczne. W artykule przedstawiono próbę oceny skali tego zjawiska, w zakresie występowania błędów semantycznych. W tym celu autor dokonał wyszukania i przeglądu wybranych publikacji pod kątem poprawności użycia terminu funkcjonalność, jednego ze słów wzbudzających największe kontrowersje w świecie informatyki informatycznych. Badanie wykazało, że termin ten jest często stosowany błędnie w znaczeniu funkcja. Błąd ten występuje zarówno w publikacjach marketingowych, oficjalnej dokumentacji oprogramowania, jak również w publikacjach naukowych. Co więcej, jest to błąd charakterystyczny dla publikacji z dziedziny informatyki. Nie wykryto natomiast tego rodzaju błędu w publikacjach z innych dziedzin. Autor przedyskutował też cechy języka informatyki mogące się przyczyniać do powstawania tego rodzaju błędów.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2018, 53; 263-274
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane problemy społeczeństwa informacyjnego
Selected problems of informative society
Autorzy:
Iskierka, Sławomir
Krzemiński, Janusz
Weżgowiec, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/445953.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
technologie teleinformacyjne
informative society
information technology
Opis:
W opracowaniu wskazano na główne problemy związane z formowaniem się społeczeństwa informacyjnego. Przedstawiono podstawowe technologie teleinformatyczne wykorzystywane przez współczesne społeczeństwo. Zwrócono uwagę na stopień wykorzystania tych technologii przez różne grupy społeczne, a zwłaszcza przez młodzież. Podjęto próbę analizy zjawiska wykluczenia części społeczeństwa, które nie może lub nie potrafi korzystać z nowoczesnych środków elektronicznej komunikacji. Wskazano na rolę systemu oświaty w kształtowaniu się postaw, zwłaszcza wśród młodzieży, sprzyjających efektywnemu wykorzystywaniu współczesnych technologii teleinformatycznych tak w kształceniu się, jak i w życiu społecznym.
The main problems related to the formation of informative society were presented in the paper. The basic ICT used by modern society were described. The degree of utilization of these technologies by different groups of society and especially by young people were analyzed. An attempt was made to the analysis of exclusion of the public who cannot or do not know how to use modern means of electronic communication. The role of the education system in shaping attitudes, especially among young people, to foster the effective use of modern ICTs in education and in social life indicated in the paper.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2011, 6; 58-65
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wszechobecna informatyka – edukacja matematyczna w społeczeństwie wiedzy
Ubiquitous informatics – mathematical education in the knowledge society
Autorzy:
KANDZIA, JOANNA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455339.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
edukacja matematyczna
technologie informacyjne
mathematical education
information technology
Opis:
W artykule zwrócono uwagę na zmiany zachodzące w edukacji matematycznej pod wpływem ekspansji technik informacyjnych. Rozwój technologii informacyjnej i kreowane przez nią metody zbierania i dystrybuowania informacji otwierają drogę do alternatywnych form kształcenia w powstającym społeczeństwie wiedzy. Wskazano na rolę i przygotowanie informatyczne nauczycieli i nowy sposób przekazywania wiedzy, a w szczególności wiedzy matematycznej. Interakcja pomiędzy uczniem a nauczycielem stanowi najważniejszy element dydaktyczny i wychowawczy.
The article is about changes in education of mathematics impacted by information technologies expansion. Development of information technologies together with created methodologies of gathering and distributing information opens alternative routes of education in knowledge society. There is pointed out the role and preparation of a teacher, the new way of transferring the knowledge – especially mathematical knowledge. Interaction between teacher and student is the most important didactical and educational element.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 2; 123-129
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies