Temat: identity work - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Praca interakcyjna nad tożsamością drugiego, czyli o taktykach wzajemnego „wychowywania się” przez osoby doświadczające bezdomności
Interactive Work on One Another’s Identities: on the Mutual “Education” Tactics of Homeless People
Autorzy:: Kostrzyńska, Małgorzata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/781885.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: identity
homelessness
identity work
symbolic interactionism
tożsamość
bezdomność
praca interakcyjna
interakcjonizm symboliczny
Opis:: This article contains a partial report on ethnographic research conducted among homeless people who live in the streets outside the system of institutional aid or are staying in a hostel they created themselves. The study, carried out according to the principles of an interpretive orientation, created an opportunity to learn the views of the homeless people. It describes manifestations of engagement on behalf of the hostel in which they live and of a special type of work they undertake – interactive work on one another’s identity, which they refer to as mutual “education” – as well as involvement in the form of “doing nothing.”
Źródło:: Kultura i Społeczeństwo; 2020, 64, 1; 223-241
2300-195X
Pojawia się w:: Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Ja zapisane na skórze. Tatuowanie ciała jako praca tożsamościowa w indywidualizującym się społeczeństwie polskim
I written on the skin. Tattoo acquisition as an identity work in individualizing Polish society
Autorzy:: Dziuban, Agata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1373707.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: individualization
identity
identity work
tattooing
the body
reflexivity
aestetisation
self-determination
subjectivity
Opis:: The aim of my article is to examine tattoo acquisition in the context of an emerging individualized society in contemporary Poland. The theoretical framework of my project will be the widespread sociological conception of individualization process according to which structural and cultural changes – specific to late modernity – are dissembedding individuals from traditional frames of reference, giving them unprecedented scope of freedom, but simultaneously making them responsible for shaping their own identity. Referring to empirical data gathered during my research, I will try to show the role played by tattoo acquisition in the broader process of identity formation. I will distinguish two main moments of identity work: the moment of expression, where tattoo acquisition serves as a tool enabling individuals to articulate and express their own identity, and the performative moment, where tattoo acquisitions enables them to shape and negotiate their identity. In this article I will focus on two different aspects of identity work oriented towards self-creation: on creative transformation and aestetization of one’s own body and on negotiation of personal freedom and agency mediated by tattooing.
Źródło:: Przegląd Socjologii Jakościowej; 2012, 8, 2; 200-227
1733-8069
Pojawia się w:: Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Verbal and Visual Strategies of Teachers’ Work on Identity
Autorzy:: Švaříček, Roman
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2032555.pdf
Data publikacji:: 2014-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: expert teacher
identity
professional development
work on identity
Opis:: The paper describes qualitative research which studied six teachers from their professional beginnings to the present position of an experienced - expert - teacher. The research method used is life story, through which the teacher’s career is reconstructed. The key research question is: What strategies of work on identity did a teacher use to become an expert teacher? The most important motor of change and particularly of a teacher’s development was his/her decision and commitment to the development of his/her identity (Pittard, 2003). Snow and Anderson (1987) labelled this process as work on one’s identity. I will discuss only verbal and visual strategies, which the teacher uses to influence the environment at school in general (verbal distancing, gossip, and strategy of uniqueness). The paper concludes with a discussion of how necessary the verbal and visual strategies directed towards the school space are for the teacher’s professional identity. Had they no power, teachers could not influence decision-making processes.
Źródło:: The New Educational Review; 2014, 38; 141-151
1732-6729
Pojawia się w:: The New Educational Review
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Edukacja nie na próżno. Rzecz o (nie)świadomej tożsamości osób niepełnosprawnych intelektualnie
Education not too late. (Sub)counscious identity of intellectually disabled persons
Autorzy:: Ramik-Mażewska, Irena
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/920265.pdf
Data publikacji:: 2015-06-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: intellectual disability
work
identity
Opis:: Education is a complex process. Very often it is defined as a general set of action aimed at education, which comprised of aims and rules. Exemplification of education are educational institutions, and educational programmes on each its level. Among many of its aims the most crucial is leading the individual to full independence. Independence is a complex process, demanding not only the example but also own and very often verified experiences. Experiences, which allow the individual to recognize own possibilities, needs and roles, which are going to be fulfilled. Independence allows then for asking questions concerning oneself, own place among others, and these always stay in a close bond to own identity. In special education the subject of identity gain greater significance. Pedagogues concentrate mainly on language expression and on actions, by which disabled are expressing themselves. More important become examining if undertaken educational actions allow disabled to perceive themselves as independent individuals. Are they equipped with emancipated, inner strategies of controlling? Or, another way round, is their independence controlled from outside and depends on retrieving inner patterns of behaviours?
Źródło:: Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2015, 9; 99-118
2300-391X
Pojawia się w:: Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Homecomer. Some biographical implications of immigrants’ visiting their former homes
Autorzy:: Waniek, Katarzyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/413193.pdf
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: autobiography
emigration
homecoming
biographical work
marginality
identity
Opis:: This paper considers some of possible implications of emigrants’ visits back home. Alfred Schütz’s seminal paper “The Homecomer” provides a theoretical framework for analysis of autobiographical narrative interviews with young Polish people living in Germany. An attempt is made to explore why and how – typical for the emigration processes – a more critical and objective image of country of origin and a growing feeling of strangeness at home deepens emigrants’ capacity for reflection on their life and identity. Consequently, most of them painfully realise that they will never fully assimilate with the country of immigration and they no longer find themselves comfortable in their country of origin. This has crucial implications for their biography. The collected empirical data show that some of emigrants plan to immediately return to Poland in order to save their emotional relationship with those back home. Others find their homeland poorer and less prospective in comparison to Germany. This legitimate their residence abroad. And finally, the negative homecoming experience can perform a very important function in the narrators’ common-sense argumentation, i.e., this should reduce psychological and biographical costs of their emigration career
Źródło:: Przegląd Socjologiczny; 2008, 57, 4; 45-67
0033-2356
Pojawia się w:: Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Board ethos and institutional work: developing a corporate governance identity through developing the uk code .
Autorzy:: Nordberg, Donald
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/557721.pdf
Data publikacji:: 2017-03-30
Wydawca:: Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu
Tematy:: Codes of conduct
corporate governance
institutional work
identity
Opis:: Codes of conduct seek to institutionalize certain practices and govern the actions of those who accept the regime. As they arise and seek to displace established ways of life in organizations, they provide examples of institutional development and change. This paper examines how the UK code of corporate governance arose and developed over time, and how it leads to a common understanding across various fields of social actors. Specifically, it examines the debate about what the ethos of the board for directors should be, as exhibited in consultations informing the 1992, 2003 and 2010 versions of the code. It shows social actors, as expected, taking stances aligned with their economic interests. But over time and through the institutional work involved in the debate, some of those actors identify increasingly with the process, and the collective understanding informs the identity of those participants.
Źródło:: Economics and Business Review; 2017, 3(17), 1
2392-1641
Pojawia się w:: Economics and Business Review
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Prawda człowieka we współczesnej myśli literaturoznawczej
Human truth in the contemporary literary studies
Autorzy:: Strzelecki, Ryszard
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/956973.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:: person
man
personalism
metaphysics
truth of work
human truth
being
identity
literary studies
Opis:: The article focuses on the truth of a man attested and expressed by a work. It appeals to the theory which announces this objectivist reference of the work to human reality. At the same time, it makes reservations about these theories, which depend on the sense of the work solely on the intentions and interpretative perspective of the researcher. The truth of man in objective theories acquires the fullest interpretation in personalism of contemporary or classical provenance. The first of these – relational and liberalistic – brings the essence of a person to its communion with others, with „you” and with the community. The second – sees this essence in a permanent and irremovable substitutional foundation. It turns out that only the second personalism, based on the metaphysical truth, can stop today’s „inflation” of man. This inflation manifests itself in its supra-personal (in non-human) approach or in the sub-human (sub-human) approach. The first finds support in the negative (apophatic) and non-personal vision of God, which justifies the metaphysical indefiniteness of man. The second one brings the essence of man to his biological background in philosophy and performative theory, and thus questions his personal condition. The opposition between metaphysical personalism and postmodernism defined here confronts man’s truth and its adulteration. The dilemma of humanities depicted here is a manifestation of a wider and fundamental anthropological conflict that permeates contemporary thought and cultural practice. The stake of this conflict is the survival of man – the preservation of his spiritual status and personal dignity.
Źródło:: Dydaktyka Polonistyczna; 2018, 4 (13); 7-24
2451-0939
Pojawia się w:: Dydaktyka Polonistyczna
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Obcy we własnym domu. O niektórych biograficznych implikacjach pobytów emigrantów w ojczyźnie
Homecomer. Some biographical implications of immigrants’ visit at home
Autorzy:: Waniek, Katarzyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/412834.pdf
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: autobiografia
emigracja
powrót do domu
praca biograficzna
marginalność
tożsamość
autobiography
emigration
homecoming
biographical work
marginality
identity
Opis:: Traktując klasyczny tekst Alfreda Schütza „Homecomer” jako ramę odniesienia i opierając się na osobistych narracjach osób, które wybrały Niemcy jako kraj życia, artykuł ten zmierza do opisania biograficznych konsekwencji krótkotrwałych pobytów emigrantów w rodzinnych stronach. Znamienny dla procesów emigracyjnych coraz bardziej krytyczny i obiektywny obraz kraju urodzenia oraz narastające poczucie obcości we własnym kraju prowadzi do refleksji nad własnym życiem. Wiedzie ona nieuchronnie do uświadomienia sobie, że dom, który opuścili już nie istnieje, a tam, gdzie wyjechali (w Niemczech) być może nigdy nie poczują się „u siebie”. To budzi u wielu emigrantów ogromy niepokój, któremu starają się zaradzić podejmując znaczące biograficznie decyzje. Zgromadzony materiał empiryczny pokazuje, że u wielu emigrantów brak poczucia wspólnoty doświadczeń w życiu codziennym z bliskimi w Polsce wywołuje potrzebę natychmiastowego powrotu na łono ojczyzny. Dla innych porównanie kraju pochodzenia i kraju emigracji utwierdza ich w przekonaniu o słuszności emigracyjnej drogi. W końcu, niektórym negatywny odbiór Polski z odmiennej kulturowo perspektywy daje możliwość usprawiedliwienia niechęci powrotu do ojczyzny.
This paper considers some of possible implications of emigrants’ visits back home. Alfred Schütz’s seminal paper “The Homecomer” provides a theoretical framework for analysis of autobiographical narrative interviews with ��young Polish people living in Germany. An attempt is made to explore why and how – typical for the emigration processes – a more critical and objective image of country of origin and a growing feeling of strangeness at home deepens emigrants’ capacity for reflection on their life and identity. Consequently, most of them painfully realise that they will never fully assimilate with the country of immigration and they no longer find themselves comfortable in their country of origin. This has crucial implications for their biography. The collected empirical data show that some of emigrants plan to immediately return to Poland in order to save their emotional relationship with those back home. Others find their homeland poorer and less prospective in comparison to Germany. This legitimate their residence abroad. And finally, the negative homecoming experience can perform a very important function in the narrators’ common- sense argumentation, i.e., this should reduce psychological and biographical costs of their emigration career.
Źródło:: Przegląd Socjologiczny; 2008, 57, 2; 45-66
0033-2356
Pojawia się w:: Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Społeczeństwo – tożsamości – obrazy. Kobieta i mężczyzna w czasie pracy i czasie wolnym w przedstawieniach saotomejskiego malarstwa reklamowego
Society – Identities – Images. The Feminine and the Masculine During Work and Leisure on São Toméan Advertisement Painting Images
Autorzy:: Wasik, Anita
Stańczyk, Piotr
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/522778.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Katedra Języków i Kultur Afryki. Polskie Towarzystwo Afrykanistyczne
Tematy:: visual discourse analysis
visual semiotics
São Tomé
advertisement painting
popular art
visual design
work
free time
identity
Opis:: The main aim of this article is to present the results of research of the São Toméan advertisement painting phenomenon. Visual discourse analysis methods were used during the research procedure. The first part of the article presents various types of research on advertisement painting and the basic characteristics of this phenomenon in West Africa. The next part of the article describes the empirical methods used to analyse the visual discourse of São Toméan advertisement painting. The main part of the text presents an analysis of empirical visual material focused on the discursive construction of identity strategies towards production and work, leisure and consumption, as well as gender.
Źródło:: Afryka; 2017, 46; 95-116
1234-0278
Pojawia się w:: Afryka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The influence of significant others on the course of the process of leaving sex work
Wpływ znaczących innych na przebieg procesu wychodzenia z prostytucji
Autorzy:: Ślęzak, Izabela
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/623115.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: significant other
sex work
prostitution
symbolic interactionism
qualitative research
identity
znaczący inny
prostytucja
symboliczny interakcjonizm
badania jakościowe
tożsamość
Opis:: The purpose of the article is to present the barriers to leaving sex work which are related to the influence of significant others on decisions made by sex workers. The analysis was applied in the case of two categories of significant others (organizational and intimate), which through interactions in escort agencies and on family grounds, respectively, may exert a destructive influence on sex workers' intentions, referring to their life and the act of leaving sex work. Therefore, the relationships with significant others described in the article interfere in the process of these women's identity transformation, hindering the development of a self-concept outside prostitution. The article is based on qualitative research carried out in escort agencies in one of the biggest Polish cities.
Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie barier wychodzenia z prostytucji, które wiążą się z wpływem znaczących innych na decyzje podejmowane przez osoby świadczące usługi seksualne. Analizie poddano dwie kategorie znaczących innych (organizacyjnych i intymnych), które poprzez interakcje odpowiednio w agencjach towarzyskich oraz na gruncie rodzinnym mogą wywierać destrukcyjny wpływ na zamierzenia związane ze zmianą swojego życia i odejściem z pracy seksualnej. Tym samym, opisane w artykule relacje ze znaczącymi innymi interweniują w proces transformacji tożsamości kobiet, utrudniając zbudowanie koncepcji siebie poza prostytucją. Artykuł opiera się na badaniach jakościowych zrealizowanych w agencjach towarzyskich jednego z dużych polskich miast.
Źródło:: Przegląd Socjologii Jakościowej; 2015, 11, 3; 132-153
1733-8069
Pojawia się w:: Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "identity work" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język