Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "subjective happiness" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Szczęście jako cel polityki państwa – analiza przypadku Zjednoczonych Emiratów Arabskich
Autorzy:
Górny, Maciej
Mijalski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2097237.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Orientalistyczne
Tematy:
United Arab emirates
happiness
subjective well-being
world happiness index
Opis:
The main goal of the paper is to analyse the assumptions of the “happiness policy” conducted by the United Arab Emirates, with particular reference to the World Happiness Rankings. The authorities of this country assumed that they want to be in the group of five happiest countries by 2021. However, are the Vision 21 strategy and National Happiness Card a contribution to real change or they are just a marketing product intended to promote this country as a tourist destination? The paper is an attempt to answer this question.
Źródło:
Przegląd Orientalistyczny; 2020, 2-3 (274-275) "Świat islamu w perspektywie badań arabistycznych i politologicznych Historia i współczesność"; 135-143
0033-2283
Pojawia się w:
Przegląd Orientalistyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zadowolenie z życia osób starszych w Polsce w świetle wyników Diagnozy Społecznej 2011
Life satisfaction of the elderly in Poland in the light of the Social Diagnosis 2011
Autorzy:
Abramowska-Kmon, Anita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904473.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
the elderly
life satisfaction
happiness
subjective well-being
Opis:
The main aim of the paper was to analyse the subjective well-being of the elderly in Poland, as well as its determinants by use of the logistic regression. The data used come from the 2011 wave of the survey “Social Diagnosis – living conditions and quality of life of Poles”. The analyses have shown that men aged 60 years or more had higher subjective well-being than their female counterparts. Subjective life satisfaction of the elderly in Poland decreases with age for women, but for males on the opposite. The elderly in Poland were satisfied the most with the aspects related to their personal life such as children, marriage, relationship with family member and relatives, while they were the least satisfied with situation in the country, life prospects, health status, sexual life, and economical situation of their families. Educational level and health status (measured in terms of disability) had the greatest impact on the sense of happiness. Generally people with the highest level of education had more chances to be happy than those less educated. The probability of happiness among people without disability was higher than among disabled ones. Married people also had bigger odds to be happy.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2013, 291
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Warsztat twórczy jako przestrzeń podnoszenia dobrostanu. Pedagogiczne implikacje teorii szczęścia
The Creative Workshop as a Space for Increasing Well-being: Pedagogical Implications of the Theory of Happiness
Autorzy:
Florczykiewicz, Janina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2048150.pdf
Data publikacji:
2022-03-31
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
dobrostan
warsztat twórczy
szczęście
rozwój podmiotowy
eksperyment pedagogiczny
well-being
creative workshop
happiness
subjective development
pedagogical experiment
Opis:
Przedmiotem podjętych rozważań jest dobrostan i jego pedagogiczne implikacje. Problematyka ta lokuje się w obszarze rozważań nad trwałością dobrostanu. Nieliczne istniejące dowody empiryczne uzasadniają potrzebę prowadzenia dalszych poszukiwań. Celem badań było ustalenie, czy metoda warsztatu twórczego przy kreacji plastycznej inicjuje zmiany dobrostanu. Odwołano się do modelu ilościowo-jakościowego. Przeprowadzono eksperyment pedagogiczny według planu jednogrupowego z dwoma pomiarami pretest-posttest. Zmienną eksperymentalną był warsztat twórczy. Do oceny zmian dobrostanu posłużono się Skalą Dobrostanu, będącą częścią Wielowymiarowego Kwestionariusza Osobowości (MPQ). Analizom jakościowym poddano wypowiedzi uczestników warsztatu twórczego. Wykazano, że warsztat twórczy wpływa na podniesienie poziomu dobrostanu – średnia z badania posttest jest wyższa od średniej pretestu, a różnica jest istotna statystycznie (p < .05). Wynik ten koresponduje z wcześniejszymi badaniami, w których potwierdzono wzrost dobrostanu po programie warsztatów twórczych. Pozwala to na stwierdzenie, że metoda warsztatu twórczego jest skuteczna w realizacji celów związanych z podwyższaniem subiektywnego odczucia bycia szczęśliwym.
The subject of consideration is well-being and especially its pedagogical implications. Of primary importance is the matter of the sustainability of well-being and the lack of empirical evidence justifies the need for further research in this area. The aim of the research was to determine whether the creative workshop method in artistic creation initiates changes in well-being. Reference was made to the quantitative-qualitative model and a pedagogical experiment was carried out according to a one-group plan with two pretest-posttest measurements. The creative workshop was an experimental variable. The Well-Being Scale, which is part of the Multidimensional Personality Questionnaire (MPQ), was used to assess the changes in well-being. Qualitative analyzes were performed on the statements of the participants of the creative workshop. It has been established that the creative workshop increases the level of well-being – the average from the post-test is higher than the average of the pre-test, and the difference is statistically significant (p < .05). This result corresponds to previous studies that confirmed an increase in well-being after a program of creative workshops. This allows us to conclude that the method of creative workshop is effective in achieving goals related to increasing the subjective feeling of being happy.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2022, 25, 1; 53-68
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ujęcie szczęścia w wielowymiarowych badaniach jakości życia
The inclusion of happiness in multidimensional studies of the quality of life
Autorzy:
Gierańczyk, Wiesława
Leszczyńska, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/962553.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Główny Urząd Statystyczny
Tematy:
jakość życia
szczęście
dobrobyt
subiektywna i obiektywna jakość życia
badanie
quality of life
happiness
well-being
subjective and objective quality of life
research.
Opis:
Celem artykułu jest zaprezentowanie złożoności i różnorodności podejść metodycznych do badania jakości życia z uwzględnieniem kategorii szczęścia. Podjęto próbę kwantyfikacji subiektywnej jakości życia na podstawie polskich badań, m.in. Badania spójności społecznej (BSS, przeprowadzanego od 2011 r.), Europejskiego badania warunków życia ludności (EU-SILC, od 2005 r.) i Diagnozy społecznej (DS, od 2000 r.) oraz badań międzynarodowych, m.in. Gross National Happiness (GNH, od 1972 r.), Europejskiego badania jakości życia (EQLS, od 2003 r.), Europejskiego sondażu społecznego (ESS, od 2002 r.) oraz Pomiaru dobrobytu narodowego, realizowanego przez Urząd Statystyczny Wielkiej Brytanii (ONS, od 2010 r.). Przeprowadzone analizy pokazują, że badacze nie przyjęli jednej obowiązującej definicji szczęścia; nie ma również jednego sposobu jego pomiaru. Do wspólnych ujęć badania problematyki szczęścia należy przekonanie, że jakość życia i poczucie szczęścia obywateli są takim samym priorytetem, jak wymierne problemy ekonomiczne.
The objective of the article is to present the complexity and diversity of methodical approaches to study the quality of life, including the category of happiness. An attempt was made to quantify the subjective quality of life based on Polish research, among others, Social Cohesion Research (BSS, conducted since 2011), European Survey of Living Conditions (EU-SILC, since 2005) and Social Diagnosis (DS, from 2000) and international research, among others Gross National Happiness (GNH, from 1972), European Quality of Life Survey (EQLS, since 2003), European Social Survey (ESS, since 2002) and Measurement of National Welfare, implemented by the Office for National Statistics in Great Britain (ONS, from 2010). The analyzes carried out show that the researchers did not accept one valid definition of happiness; there is also no one way to measure it. Common approaches to studying the problems of happiness include the conviction that the quality of life and the sense of happiness of citizens are the same priority as measurable economic problems.
Źródło:
Wiadomości Statystyczne. The Polish Statistician; 2019, 64, 1; 52-57
0043-518X
Pojawia się w:
Wiadomości Statystyczne. The Polish Statistician
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Income inequalities in the Polish subregions and their implications for the well-being of inhabitants
Nierówności dochodowe w polskich podregionach i ich konsekwencje dla dobrostanu mieszkańców
Autorzy:
Michoń, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473729.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Income
income inequalities
social comparison
happiness
subjective well-being
satisfaction with life
quality of life
Polska
subregions
dochód
nierówności dochodowe
porównania społeczne
szczęście
subiektywny doborstan
satysfakcja z życia
jakość życia
Polska
subregion
Opis:
The neoclassic economic model assumes that individual’s utility level depends on individual’s or her family’s absolute income. Homo economicus does not compare his income with the income of others. However, number of recent studies suggest the existence of a negative impact of income inequality on the level of subjective well-being. Using the data from Social Diagnosis 2011 the paper aims at measuring the relation of income inequalities in Polish subregions and the level subjective well-being of their inhabitants. The results of the study are not conclusive and do not provide strong arguments either for rejecting or accepting the hypothesis of the negative effect of social inequalities in subregions on subjective well-being.
W ekonomii neoklasycznej zakłada się, że użyteczność jednostki zależy od poziomu jej (ewentualnie jej rodziny) dochodu absolutnego. Homo economicus nie porównuje swojego dochodu z dochodem innych. Jednakże w ostatnim czasie opublikowano wiele badań sugerujących istnienie negatywnego wpływu nierówności dochodowych na poziom subiektywnego dobrostanu. Wykorzystując dane z Diagnozy Społecznej 2011, w tym artykule stawiam sobie za cel pomiar wpływu nierówności dochodowych w polskich subregionach na subiektywny dobrostan ich mieszkańców. Wyniki badania nie przemawiają ani za odrzuceniem ani za przyjęciem hipotezy o negatywnym wpływie nierówności dochodowych w subregionach na poziom subiektywnego dobrostanu.
Źródło:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2013, 23(4); 29-40
1640-1808
Pojawia się w:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies