Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "EQUALITY" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 29
Tytuł:
Równouprawnienie kobiet i mężczyzn w wybranych obszarach oraz w przepisach mających na celu przeciwdziałanie dyskryminacji ze względu na płeć w Polsce
Equality between women and men in selected areas and in provisions aimed to counteract gender discrimination in Poland
Autorzy:
Bajor-Stachańczyk, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/9239179.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
equality
gender
constitution
Opis:
The author presents constitutional and statutory provisions guaranteeing gender equality and the prohibition of gender discrimination. Promotion, dissemination and propagation of equal treat‑ ment issues, also in the field of gender equality, are the tasks of the Government’s Plenipotentiary for Equal Treatment. Attention was paid to compliance with gender equality principles in, inter alia, education, labour law, public life, health care and business. The implementation of EU legislation in this area was analysed.
Źródło:
Zeszyty Prawnicze BAS; 2023, 1(77); 98-133
1896-9852
2082-064X
Pojawia się w:
Zeszyty Prawnicze BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gender Issues in Polish Education Compared with European Experiences
Autorzy:
Pogorzelska, Marzanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/25742086.pdf
Data publikacji:
2013-10-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
gender
education
equality
gender stereotypes
comparison
Opis:
The education system and its role in reproducing gender inequality have been discussed in different European countries for over 40 years. The research-based reports from 16 European countries delivered to European Commission within Exchange of Good Practice on Gender Equality forum created a unique opportunity to learn about the main themes, intensity and stages of development of gender and education discourse across Europe. The analysis of the situation in various countries revealed some differences and similarities in the approach to introducing gender in education between post-communist countries and countries with long-time history of gender equality debate. The areas of difference refer to social perception of gender, discrepancy between official legislation and practice, cooperation with educational authorities, textbooks contents and attitude to sexual education. The major similarities concern teachers’ awareness and attitudes, gender gap between boys and girls in scholastic achievements, segregation in vocational choice and feminization of teaching profession. The country overview allows to locate Poland on the map of this European discourse as well as to show inspiring examples coming from the countries far more developed in introducing gender sensitive mechanisms in educational practice.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2013, 5(98); 92-107
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Category of Gender from the Theoretical Perspective of Equity
Autorzy:
Binder, Ulrich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1997776.pdf
Data publikacji:
2017-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
gender
equity
equality
egalitarianism
non-egalitarianism
Opis:
The question addressed in this paper asks what is to be learned with respect to the issue of gender ratio when pedagogical and political philosophical analyses apply principles of equity
Źródło:
The New Educational Review; 2017, 49; 154-164
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Statistical correlations between the Knowledge Economy Index and Gender (in)Equality Index
Statystyczne związki pomiędzy wskaźnikiem gospodarki opartej na wiedzy (Knowledge Economy Index) a stopniem nie/równości kobiet i mężczyzn (Gender Equality Index)
Autorzy:
Kupczyk, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/434070.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
knowledge-based economy
gender
gender equality
Opis:
The paper attempts to determine statistical correlations between the Knowledge Economy Index (KEI) and the measure of men and women’s equali-ty/inequality reflected in the Gender Equality Index. According to the authors’ hypothesis such correlations exist. The authors chose the methods of estimation of functional interdependencies between the selected data (KEI, GEI) for the states of the European Union. The analysis confirmed the occurrence of statistically significant positive correlations between the studied indicators, proving that the knowledge-based economy encouraged gender equality. The strongest correlations with the knowledge-based economy were found for such components of the Gender Equality Index as “Time”, “Work” and “Knowledge”, lesser ones for “Money” and “Health” and the smallest for “Power”.
Źródło:
Śląski Przegląd Statystyczny; 2015, 13 (19)
1644-6739
Pojawia się w:
Śląski Przegląd Statystyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Holy Exclusion: Religious Belief or Gender Bias? Strategies for the Embodiment of Gender Equality among Different Religions in Contemporary India
Autorzy:
Gupta, Juhi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18105207.pdf
Data publikacji:
2022-09-27
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
women
religion
influence
equality
gender
feminism
Opis:
Aim Religion in India continues to remain a male-bastion with men occupying positions of leadership in religious institutions and wielding inordinate control. Against this backdrop, this research analyses the recent emergence of women claiming their space in religion, with specific focus on decision making powers, accessibility to religious careers, and rights and entitlements to religious finances and accruements. Methods The review made use of extensive and in-depth analysis off secondary sources of research and informative materials available, specifically on the subject matters of religion, women and modern feminist campaigns. Major sources utilized were newspapers articles, journal articles, scholarly research on related topics and court hearings and judgments of relevant cases. Results The analysis reveals that there is clear progress by feminist movements in challenging inequality in religion, by demanding equal access to places of worship and questioning religious practices that exclude them. Women are calling out male leadership where they have abused their power under the guise of faith. Feminist movements are also demanding women’s participation in the financial endowments that accrues to religion. Women are also making determined entry into careers related to religion. The growing number of institutions that provide religious training to women are not only enabling women to take up priestly and other religious roles, but also equipping them to question patriarchal interpretation of scriptures. Conclusion While the rising feminist movement towards obtaining equality within religion becomes quite apparent, one of the contributing factors could be the consistency of the judiciary in upholding the constitutional rights granted to women. Specifically, the Supreme Court, with its judgements and progressive interpretations of religious laws, has aided the women in their struggle. Since the questioning of patriarchal control of religious structures is happening almost parallelly across all major religions in India, it can also be theorised that there is a rising feministic consciousness that underpins the quest for religious equality and equal treatment.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2022, 13, 2; 137-152
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Family changes and women’s rights in Europe. Towards gender equality?
Autorzy:
Roland, Pfefferkorn,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893075.pdf
Data publikacji:
2019-02-08
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
women’s rights
family
gender
equality
Europe
Opis:
In this article I will try to articulate that gender equality means also changing the patriarchal system. In my opinion, family changes in the last decades contributed to defense and development of women’s rights. Family changes and family varies from one society to the other. Anywhere and at any time in the history of human societies, kinship systems and family systems have evolved and continue to do so. But European societies today are torn between two contradictory trends, on the one hand we can observe the extension of social relationship in the case of blended families, and on the other hand the continuing reference to a genealogical, therefore biological relationship, because adoption in Europe and the United States still refers to the model of a fictitious family lineage. It displaces real family lineage of birth parents which legally disappear.
Źródło:
Papers of Social Pedagogy; 2018, 10(3); 10-27
2392-3083
Pojawia się w:
Papers of Social Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gender Equality in Family Relations of Vietnamese Living in Vietnam and Poland
Równość płci w relacjach rodzinnych Wietnamczyków mieszkających w Wietnamie i w Polsce
Autorzy:
Van Hai, Mai
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651539.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
równość
płeć społeczna
imigranci
relacje w rodzinie
równość płci
Wietnamczycy
equality
gender
immigrants
relations in family
gender equality
Vietnamese
Opis:
Równość płci jest ważnym aspektem dobrego funkcjonowania rodziny. Wyraża się w równości w zakresie podziału obowiązków, podejmowania decyzji związanych z organizacją życia rodzinnego, równego traktowania synów i córek itp. Celem badania była ocena, w jakim stopniu imigracja modyfi kuje spostrzeganie równości płci w rodzinie. W badaniu uczestniczyło 196 osób (100 Wietnamczyków mieszkających w Wietnamie i 96 mieszkających w Polsce), które wypełniały kwestionariusz opracowany na potrzeby badania. Dodatkowo 15 osób, które zawarły związki małżeńskie z Polakami, uczestniczyło w pogłębionym wywiadzie. Analizowano dwa typy relacji rodzinnych: pomiędzy małżonkami oraz pomiędzy rodzicami i dziećmi. Uzyskane rezultaty wskazują na akceptowanie równości kobiet i mężczyzn pod względem ekonomicznym, skoro oboje partnerzy pracują poza domem oraz zarabiają pieniądze. Choć badani otwarcie akceptowali równość synów i córek, to w szczególnych sytuacjach wyrażali wolę posiadania syna. Obie grupy Wietnamczyków – mieszkających w Wietnamie i w Polsce – wykazały wiele podobieństw w zakresie swoich poglądów dotyczących równości płci.
Gender equality is an important aspect of a happy family. It is expressed in equality of tasks sharing, decisions related to organization of family life, equal treatment of daughters and sons etc. The main aim of the study was to look at the eff ect of immigration on the perception of gender equality. Respondents of this study were 196 Vietnamese living in Vietnam (100 persons) and Poland (96 persons). Methods of the study included: the purposely designed questionnaire administered to all participants and the in-depth interview conducted with 15 Vietnamese who got married to Poles. Two types of family relations are the main focus of the paper: a relation between spouses and between parents and off spring. The results indicate equality of husbands and wives in work and economic aspects, as both work outside the house and contribute fi nancially. Although participants overtly confi rmed the equality of children of both sexes, but in particular situations they still expressed some preference for sons. Such pattern of results is confi rmed in both groups of participants.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2016, 20; 167-178
2353-4842
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Macbeth Effect
Autorzy:
Sharma, Madi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/462037.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
EESC
women
men
gender
equality
sustainable growth
democracy
Opis:
This article is about gender equality in teh process of decision making at the EESC, which is an advisory body of the European Parliament. As the embodiment of civil society in Europe, the role of the EESC is to promote participatory democracy and the values upon which European integration is founded. But women are rarely member of EESC. In fact women represent 51% of society, if they do not have an equal representation - in effect the majority is being turned into the minority. If we accept that democracy is a mere concept and not reality, then we do not have gender balance in the decision-making process, which leads to policies bein set by men for men. Gender equality as a fundamental right and a commonvalue in the EU. The following is an unique compilation of views, articles and opinion expressed by Madi Shrama in her work as an entrepreneur, a member of the European Economic and Social Committee and a freelance journalist.
Źródło:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2015, 11; 61-66
2299-2367
Pojawia się w:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Underrepresentation of Women in Sports Organizations. Polish, British and International Organizations – a Comparative Analysis
Autorzy:
Organista, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1055209.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
British
Polish
equality
gender
international sport organisations
sport organisations
Opis:
From feminist and critical point of view sport has been a sexist institution. Despite the women empowerment in sport they are still trivialized and marginalized. Research also shows that sport organizations may be exceptionally opposed to women, valuing hegemonic masculinity. Therefore the aim of this article is to check whether gender inequalities occur in Polish sports organizations and what is the scale of those inequalities in comparison to international and British organizations. The study used methods of examining official documents (information generated by other empirical data from official documents of the organisation). The sample consists of 17 Polish, 17 international and 17 British sports organisations. The results of research showed that in Polish sports organisations there are working less women than in the international and British organisations, there are also less women in committees and women committees (if they have been established). More women work in organisations which represent women-orientated sports disciplines.
Źródło:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2017, 19, 3; 55-66
2300-9705
2353-2807
Pojawia się w:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane problemy prawne tzw. edukacji równościowej
The chosen law problem od equalities education
Autorzy:
Krawiec, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/443998.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
edukacja
zasada równości
niedyskryminacja
gender
education
equality
non-discrimination
Opis:
Problem edukacji równościowej w zakresie dotyczącym równości kobiet i mężczyzn odgrywa coraz większą rolę. W aktach normatywnych i dokumentach międzynarodowych coraz bardziej widoczna jest konieczność zapewnienia takiej edukacji. Kwestia ta również jest coraz bardziej „zawłaszczana” przez określone ruchy społeczne, które – w celu propagowania swojego programu – kładą duży nacisk na edukację społeczną. Tym samym edukacja taka ma charakter światopoglądowy. Analiza proponowanych przepisów prawa zdaje się potwierdzać tezę, że coraz większą rolę w sferze takiej edukacji odgrywa perspektywa gender (płeć społeczno-kulturowa). Jeszcze do niedawna stwierdzenie, że „współczesne systemy prawne – bez wyjątku – oparte są na dychotomicznym podziale ludzi na mężczyzn i kobiety, i z podziałem tym wiążą wiele ważnych konsekwencji”,  pozostawało aksjomatem. Obecnie jednak samo pojęcie płci zmienia się, a nowe jej koncepcje (właśnie płeć społeczno-kulturowa – gender) odgrywa coraz większą rolę w stosunkach społecznych, oddziałując także na system prawa.
#e aim of the article is to present the Project of Polish law in the area of education of equality, especially In equality of women and men. It was presented, that gender perspective is more and more important In the law and gender researchers evaluate critically the social reality and education is particularly helpful in changing that reality.
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2014, 14/2; 47-60
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Future of Gender and Gender Equality Online: A Scenario Analysis of Imaginaries on Gender and Social Media Platforms
Autorzy:
Lagrange, Babette
Van Bauwel, Sofie
Biltereyst, Daniel
Cannizzaro, Sara
Toms, Justine
Ağca, Yasemin
Andersson, Ingrid
Bjorner, Emma
Karadimitriou, Achilleas
Odstrčilová, Klara
Papathanassopoulos, Stylianos
Risi, Elisabetta
Latronico, Valentina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36823439.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
Future scenario
gender
gender equality
social media platform
feminism
Opis:
The emergence and growth of the internet and social media platforms have engendered significant transformations in everyday life, affecting not only society’s most innermost life but also its structural organization. This digital realm impacts gender equality, giving rise to spaces for feminist community building and activism, but at the same time enabling online gender harassment and violence. Our aim was to construct possible scenarios of the future, focusing on foreseeable consequences of social media on gender (in)equality in Europe. Using the Delphi+ method, we generated diverse future scenarios envisioning the intersection of gender and social media platforms. Through an analysis of these scenarios, we identified three recurring themes situated on a continuum from utopian to dystopian perspectives, including various positions in relation to the question of social media as safe or unsafe spaces. This study then provides us with possible imaginaries in relation to gender and social media platforms.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2024, 17, 1(35); 103-124
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polish Feminist Movement after 1989: Achievements, Challenges and Open Questions
Autorzy:
Krzyżanowska, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2044011.pdf
Data publikacji:
2015-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
gender
public sphere
equality
democracy
social change
post-1989 Poland
Opis:
My paper aims to sketch the current condition as well as main challenges of the Polish feminist movement after 1989. It focuses on how gender and women’s issues are approached and conceptualised in Poland today. The paper is enriched by a short outline of history of Polish women struggle for equal rights in especially political and economic dimensions. Importance of commemoration and acknowledgment of history of Polish women struggle is seen as crucial to post-1989 Polish reality in which terms such as democracy, freedom, equality, justice had to be re-invented/re-defined.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2015, 2(108); 39-62
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sojusz akademii z aktywizmem, czyli łódzki program edukacji równościowej
Alliance of academia and activism – equality education program in Lódź
Autorzy:
Desperak, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/521082.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Edukacja równościowa/antydyskryminacyjna
płeć
gender
homofobia
Equality
antidiscrimination
education
homophobia
Opis:
Tekst przedstawia dorobek i doświadczenie sojuszu kademicko-aktywistycznego w zakresie edukacji równościowej/antydyskryminacyjnej, na przykładzie nieformalnej grupy Łódź Gender. Opisuje akademickie zaplecze aktywistek/ów i trenerek/ów, choćby zimową szkołę trenerską zorganizowaną na uczelni dla trenerek i trenerów oraz program edukacyjny realizowany przez nich w Łodzi i poza nią. Wskazuje na źródła tego rodzaju sojuszy oraz zalety takiej współpracy.
The paper presents the experience and results of an Alliance between academia and activism, concerning equality/antidisriminatory education, through the example of informal Lodz Gender group. It describes academic background of activists and trainers, such as training winter school organized for them by the Lodz University. It also describes, in detail, educational program conducted by informal Lodz Gender group. Moreover, it points out background of such alliance and its advantages.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2016, 8, 1 "Rozwiązania antydyskryminacyjne w edukacji formalnej"; 105-116
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PROPAGANDA OF GENDER EQUALITY (THE CASE OF FEMALE ENTREPRENEURSHIP IN UKRAINE): TACTICAL ASPECTS AND RESULTS
PROPAGOWANIE RÓWNOŚCI PŁCI (PRZYPADEK PRZEDSIĘBIORCZOŚCI NA UKRAINIE): ASPEKTY TAKTYCZNE I REZULTATY
Autorzy:
Zubarieva, Mariia
Mykolaichuk, Viktoriia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/567780.pdf
Data publikacji:
2017-12
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
gender
propaganda
gender equality
legal aspects of gender equality in Ukraine
płeć
propagowanie
równość płci
akty prawne dotyczące równości płci na Ukrainie
Opis:
The concept of gender equality raises an important topic of equality of rights, respect for freedoms and responsibilities among people. The issue of gender equality appears in various spheres – political, economic, and cultural, which further emphasizes the importance of considering the prerequisites and factors of influence on its formation. An important role is played by the research tools of propaganda used to establish gender equality in the society
Koncepcja równości płci podnosi ważną kwestię równości praw, poszanowania wolności i odpowiedzialności między ludźmi. Kwestia równouprawnienia płci przejawia się w różnych sferach: politycznej, gospodarczej i kulturalnej, co dodatkowo podkreśla znaczenie uwzględnienia warunków wstępnych, czynników i czynników wpływających na jego kształtowanie. Ważną rolę odgrywają narzędzia badawcze propagandy, które są wykorzystywane do ustanowienia równości płci w społeczeństwie
Źródło:
International Journal of Legal Studies (IJOLS); 2017, 2(2); 317-328
2543-7097
2544-9478
Pojawia się w:
International Journal of Legal Studies (IJOLS)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
‘Crippled Equality’: The Act of 1 July 1921 on Civil Rights for Women in Poland
Autorzy:
Klimaszewska, Anna
Gałędek, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/601455.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Tematy:
equality of rights
sexes
gender
civil rights
act of 1 July 1921
Opis:
While analysing the legislative output of the interwar Republic of Poland, most Polish researchers highlight the significant achievements of the so-called Codification Commission established in 1919, whose twenty years of efforts resulted in the drafting of a host of important codes and other acts of high legislative value. This output, however, could only be put to a very short-lived use in the 1930s. Its full potential was not unleashed until after the Second World War, in a completely changed political reality. On a day-to-day basis, the Polish state of the interwar period faced a number of issues that it either desired to overcome or was forced to do so. One of them was the crippled legal status of women, particularly jarring in the reality of the interwar times. Although the reborn Polish statehood, true to lofty democratic ideals, immediately took it upon itself to change the clearly underprivileged legal status of women, the final effect, that is the legislation in force as at the outbreak of the Second World War, looks meagre. The modern codification had not been adopted, the legal particularism in the scope of civil law had been maintained, the anachronistic codification of the preceding century upheld – the ideals of equal rights for women were made a very much imperfect reality. In this article, we attempt to trace the history of how this came to be by examining difficulties in introducing the principle of equality of women’s rights. The example we have chosen serves to shed light on the mundane efforts to overcome the mounting problems with realizing ideas of modernization upon the underlying legal foundations of a country which, at first sight, seems utterly ill-prepared to tackle this task properly.
Źródło:
Acta Poloniae Historica; 2016, 113
0001-6829
Pojawia się w:
Acta Poloniae Historica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 29

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies