Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Pikuła, Norbert G." wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Miejsce ludzi starszych we wspólnocie Kościoła
Situation on the Elderly in the Community Church
Autorzy:
Pikuła, Norbert G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2037106.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
starość
ludzie starsi
Kościół
duchowość
przygotowanie do starości
wspólnota
old age
elderly people
church
spirituality
preparation for old age
community
Opis:
Artykuł koncentruje się na ukazaniu pozycji osób starszych w Kościele jako wspólnoty ludzi. Zmieniająca się rzeczywistość nie sprzyja waloryzacji starości, wręcz przeciwnie, seniorzy narażeni są na marginalizację i wykluczenie. Kościół w swej nauce i posłudze może przyczyniać się do akceptacji i przeżywania starości z godnością.
The article focuses on showing the position of the elderly in the Church as a community of people. Changing reality is not conducive to valorisation of old age, on the contrary, seniors are exposed to marginalization and exclusion. The Church in its teaching and ministry can contribute to the acceptance and survival of old age with dignity.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2017, 64, 10; 23-37
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Education for the elderly in times of social change
Edukacja osób starszych w czasach zmiany społecznej
Autorzy:
Białożyt, Katarzyna
Pikuła, Norbert G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/560826.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
education
elderly people
social change
development
exclusion
seniors’ social situation
edukacja
osoby starsze
zmiana społeczna
rozwój
wykluczenie
sytuacja społeczna seniorów
Opis:
The paper deals with issues concerning lifelong education in the context of current social changes. The authors have focused on elderly people as the social group whose position has significantly deteriorated over the centuries. Educational activity for older aged persons enables them to have a feeling of satisfaction, raises their quality of life and helps mitigate the impact of negative phenomena that people in this age group experience, e.g. ageism, discrimination or exclusion.
Artykuł porusza problematykę edukacji całożyciowej w kontekście zachodzących zmian społecznych. Autorzy skoncentrowali się na osobach starszych, jako grupie społecznej, której pozycja na przestrzeni wieków uległa znacznemu obniżeniu. Aktywność edukacyjna w okresie starości pozwala na odczuwanie satysfakcji, podnosi również jakość życia, pozwala niwelować wpływ negatywnych zjawisk, jakich doświadczają osoby starsze np. ageizmu, dyskryminacji czy wykluczenia.
Źródło:
Szkoła - Zawód - Praca; 2019, 18; 293-303
2082-6087
Pojawia się w:
Szkoła - Zawód - Praca
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies