Temat: apparent - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Blokowanie mechanizmów działań pozornych w systemie edukacji - wymogiem jego rewitalizacji; głos w dyskusji
Blocking Mechanisms of Apparent Actions in Education System
Autorzy:: Dudzikowa, Maria
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/465208.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Komitet Prognoz Polska 2000 Plus PAN
Tematy:: działania pozorne
apparent actions
Opis:: Wypowiedź ta zwraca uwagę, że w reformach systemu edukacji obserwuje się zbyt wiele działań pozornych, czemu należy się przeciwstawić.
This statement stresses that too many apparent actions can be observed in reforms of education system; we should counteract them.
Źródło:: Przyszłość. Świat-Europa-Polska; 2013, 1; 112-118
1895-0949
Pojawia się w:: Przyszłość. Świat-Europa-Polska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Dialog obywatelski w Polsce jako przykład działań pozornych
Civic dialogue in poland as an apparent action
Autorzy:: Stempień, Jakub Ryszard
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/413101.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: działania pozorne
dialog obywatelski
demokracja
apparent action
civic dialogue
democracy
Opis:: W artykule zostanie zaprezentowana analiza jakości dialogu obywatelskiego w Polsce z perspektywy koncepcji działań pozornych. Dialog ten – prowadzony między przedstawicielami administracji publicznej a organizacjami społeczeństwa cywilnego – służyć ma poprawie jakości demokratycznych rządów w krajach Unii Europejskiej (UE boryka się z problemem „deficytu demokracji”). Prowadzone w kraju rozliczne badania wskazują jednak, że proces konsultowania decyzji publicznych (będący głównym narzędziem dialogu obywatelskiego) w wielu przypadkach nabiera charakteru fasadowego; nie służy w istocie wypracowywaniu decyzji, lecz jedynie markowaniu współudziału partnera społecznego w procesie decyzyjnym. Ten stan rzeczy może zostać objaśniony przy wykorzystaniu opracowanej przez Jana Lutyńskiego koncepcji działań pozornych i typologii mechanizmów wywołujących działania pozorne [Lutyński 1977; Lutyński 1990a]. Zebrane dane wskazują, że fikcyjny charakter dialogu obywatelskiego w Polsce może się utrzymywać w dłuższym okresie czasu.
The study investigates the quality of civic dialogue in Poland. Its analysis is based on the theoretical principle of the concept of ‘apparent actions’. Civic dialogue between government and civil society organisations was introduced in order to improve the quality of democracy and is currently implemented by the member states of the EU. However, a significant body of research suggests that the process of consulting and negotiating public decisions in Poland is quite ‘apparent’, in that it does not lead to true, real negotiations, but exists only in order to simulate them. This situation may be analysed and explained within the conceptual framework of apparent actions proposed by Jan Lutyński and his typology of mechanisms which cause apparent actions. Collected data suggests that the apparent condition of civic dialogue in Poland may be a permanent one.
Źródło:: Przegląd Socjologiczny; 2009, 58, 1; 107-128
0033-2356
Pojawia się w:: Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Działania pozorne. Problem upolitycznienia procesu obsady wyższych stanowisk w służbie cywilnej w Polsce
Apparent actions. The problem of the politicization of the process of staffing the higher clerical positions in the polish civil service
Autorzy:: Gadowska, Kaja
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/413372.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: działania pozorne
służba cywilna
upolitycznienie
apparent actions
civil service
politicization
Opis:: Służba cywilna jest jednym z najważniejszych elementów administracji rządowej i ma ogromny wpływ na to, jak państwo wykonuje swoje zadania. W latach 90. kraje Europy Środowo-Wschodniej nie poświęciły wystarczającej uwagi reformie sektora administracji publicznej oraz zadaniu utworzenia służby cywilnej. Skutkiem tego jest pojawienie się problemu upolitycznienia administracji publicznej. W Polsce pierwsza ustawa dotycząca służby cywilnej została uchwalona dopiero w 1996 r. Od tego czasu zasady organizacyjne służby cywilnej zmieniane były trzykrotnie. Obecnie obowiązująca ustawa „o służbie cywilnej” z 2008 r. jest czwartą z kolei. Utworzenie służby cywilnej służyć miało zwiększeniu szans na to, że zadania administracji publicznej wykonywane będą w sposób profesjonalny, bezstronny służby cywilnej winni być neutralni politycznie. Ich pozycja zawodowa powinna być stabilna, niezależnie od zmian koalicji rządzących. Jednakże, w Polsce partie polityczne mają tendencje do ograniczania autonomii administracji publicznej i podporządkowywania jej swym własnym interesom. Celem niniejszego artykułu jest analiza polityki kadrowej dotyczącej wyższych stanowisk w służbie cywilnej, w tym określenie, na ile faktyczne zasady nią rządzące były i są zbieżne z formalnie zdefiniowanymi. Przedstawię sytuację w tym obszarze od 1989 roku (czyli od czasów pierwszych rządów postsolidarnościowych) do chwili obecnej (tj. drugiego roku rządów gabinetu Donalda Tuska). Pokażę, zmiany prawne dotyczące służby cywilnej, jakie zostały wprowadzone na mocy ustaw z 1996, 1998, 2006 i 2008 roku oraz ich rzeczywiste konsekwencje. Uważam, iż na przestrzeni lat sposób realizacji przepisów kolejnych ustaw „o służbie cywilnej” w zakresie zasad obsady wyższych stanowisk stanowi klasyczny przykład działań pozornych w rozumieniu Profesora Jana Lutyńskiego.
The civil service is one of the most important elements of governmental administration and has a great influence on the way a state performs its tasks. In the 90`s, it could be argued that Central- Eastern European Countries did not take sufficient care in reforming the public administration sector and creating the civil service, with the consequent problem of the politicization of public administration. The first parliamentary act in Poland concerning the civil service was passed only in 1996. Since that time the organizational principles for the civil service were changed three times. Currently in force is the 2008 Act on Civil Service. The civil service was intended to make public administration more professional, objective and independent of particular political interest. The professional civil servants should be politically neutral. Their position should be stable regardless of the changes of the ruling coalitions. However, in Poland political parties tend to restrict public administration autonomy and subordinate it to their interests. The aim of my paper is to analyze the staffing politics concerning senior posts in the civil service and to define the extent to which the actual practices has been in compliance with the formally defined principles. The situation in this field is presented from 1989, the post-Solidarity governance, until 2009, the present Donald Tusk government. In addition, the changes introduced by the Acts on Civil Service from 1996, 1998, 2006, and 2008 will be discussed as well as their influence of the praxis. It is argued that the ways in which the legal principles concerning staffing senior civil service posts have been enacted throughout the years can be seen as classic example of apparent actions considered by Jan Lutyński.
Źródło:: Przegląd Socjologiczny; 2009, 58, 1; 51-90
0033-2356
Pojawia się w:: Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Działania pozorne
Apparent Activities
Autorzy:: Lutyński, Jan
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1372954.pdf
Data publikacji:: 2018-06-28
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: Jan Lutyński
apparent activities
Polish society
działania pozorne
społeczeństwo polskie
Opis:: This is a reprint of an archival text by Jan Lutyński, an outstanding Polish sociologist, founder of the Łódź school of methodology, and co-founder of the Polish Sociological Association. The text is devoted to the imperfections of the political system in Poland in the 1970s–1980s and their negative social consequences in the form of “apparent activities.” On the thirtieth anniversary of Professor Lutyński’s death, the essay is worth re-reading as it is still topical and has inspired many authors.
Źródło:: Kultura i Społeczeństwo; 2018, 62, 2; 239-250
2300-195X
Pojawia się w:: Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Niewierzący a praktykujący. Materiały do refleksji nad pozorną aktywnością religijną
Participating ‘non-believers’
Autorzy:: Potocki, Andrzej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/413320.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: działania pozorne
praktyki religijne
niewierzący
apparent actions
religious rituals
non-believers
Opis:: W artykule stawiam pytanie, czy deklarowanie braku wiary w Boga, przy jednoczesnym uczestnictwie w praktykach religijnych, nosi znamiona pozorności. Zagadnienie to analizuję wykorzystując koncepcję działań pozornych zaproponowaną przez Profesora Jana Lutyńskiego. Podaję przykłady rozmaitych motywów, jakimi kierują się ludzie decydując się na uczestnictwo w wydarzeniach religijnych (np. tych charakterystycznych dla okresu komunizmu w Polsce, czy wśród emigracji). Pozareligijne motywy zdają się być właściwe dla ludzi, których wiara jest słaba. Przykłady te pokazują, że przyczyny aktywności ludzi w praktykach religijnych powinny być rozpatrywane w kontekście nie tylko religijnym. Jaka jest skala tego zjawiska? W artykule prezentuję wyniki rozmaitych badań, które pokazują, że „niewierzący praktykujący” w Polsce to około 1/3 wszystkich tych, którzy określają siebie jako „niewierzących”. Niewierzący praktykujący przestrzegają zasad religijnych głównie w czasie świąt. Motywy ich postępowania są w większości przypadków świeckie. Czy można takie działania nazwać pozornymi? Jest wiele właściwości tych zjawisk, które wpisują się w koncepcję działań pozornych przedstawioną przez Lutyńskiego.
The article addresses the question of whether it is possible not to believe in God but still participate in religious rituals, or in other words, is such an action an ‘apparent’ one? This question is considered within the framework of ‘apparent actions’ proposed by Professor Jan Lutyński. Examples are provided of very different motives belonging to a range of people, such as emigrants or those living during the Communist times in Poland, when they decide to participate in certain Catholic ceremonies. Such non-religious motives might be characteristic for people whose faith is weaker. These examples show that the role of participation in so-called ‘cult’ (religious ceremony and ritual) is much wider than just the religious aspect. The article presents results of different studies which show that the number of ‘participating non-believers’ represents about 1/3 of all people in Poland who declare themselves to be ‘non-believers’. ‘Non-believers’ obey religious rituals most often during Christmas time and Easter when their motives are in most cases secular. There are many characteristics of such action that apply to the concept of apparent actions presented by Lutyński.
Źródło:: Przegląd Socjologiczny; 2009, 58, 1; 91-106
0033-2356
Pojawia się w:: Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Komunikowanie pozorne a komunikowanie autentyczne w obszarze szkolnictwa wyższego
Apparent versus authentic communication in higher education
Autorzy:: Biały, Kamila
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/412951.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: działania pozorne
komunikowanie pozorne komunikowanie autentyczne
analiza dyskursu
konflacja
wartości akademickie
wartości komercyjne
apparent action
apparent communication
authentic communication
discourse analysis
conflation
academic values
commercial values
Opis:: Koncepcja działań pozornych Jana Lutyńskiego została wykorzystana w tym artykule jako perspektywa teoretyczna stanowiąca pewną propozycję odróżnienia komunikatów pozornych i autentycznych. Dodatkowo, autorka powołała się na schemat stworzony przez badaczy Krytycznej Analizy Dyskursu z kręgu Normana Fairclougha, dzięki któremu możliwa jest analiza języka działań pozornych. W głównej części artykułu znajduje się analiza dyskursu dwóch promocyjnoreklamowych informatorów odnoszących się do dwóch przykładowych instytucji systemu szkolnictwa wyższego w Polsce. Jej rezultaty wskazują na bardziej ogólne w skali społecznej zjawisko konflacji porządku wartości akademickich i wartości komercyjnych, które z kolei wydaje się być konsekwencją zmian w systemie władzy, kontroli i ideologii, jakie zachodzą we współczesnych społeczeństwach.
Within this article, Jan Lutynski’s concept of apparent action serves as a theoretical frame for distinguishing apparent and authentic communication. Additionally, Norman Fairclough’s approach has been incorporated to permit the analysis of the language of apparent action. The discourse analysis of two higher education advertisements highlights the more general phenomenon of the conflation of academic and commercial values, which the author considers further as consequences of the changes in power, control and ideology of contemporary society.
Źródło:: Przegląd Socjologiczny; 2009, 58, 1; 175-189
0033-2356
Pojawia się w:: Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Działania pozorne w pomocy społecznej – przejawy – mechanizmy – skutki
Apparent actions in the functioning of social welfare – symptoms – mechanisms– effects
Autorzy:: Trawkowska, Dobroniega
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/413292.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: działania pozorne
pomoc społeczna
praca socjalna
apparent actions
social welfare
social work
Opis:: W swoim artykule rozważam fenomen działań pozornych w funkcjonowaniu instytucji pomocy społecznej odnosząc się do rozumienia działań pozornych zaproponowanego przez profesora Jana Lutyńskiego. Stawiam wiele pytań takich jak: Jaką rolę spełniają działania pozorne w instytucjach pomocy społecznej? Jakie są mechanizmy upowszechniania działań pozornych w instytucjach pomocy społecznej? Jakie są skutki tych działań? Próbuję odpowiedzieć na te pytania opierając się o wyniki badań jakościowych, które przeprowadziłam w 2007 roku, o różne inne badania prowadzone w instytucjach pomocy społecznej, a także bazując na moim trzyletnim doświadczeniu z prowadzonych superwizji pracy socjalnej. Według mnie, należy przede wszystkim podkreślić powszechność działań pozornych w instytucjach pomocy społecznej. Pojawiają się one wśród klientów pomocy społecznej, jak i wśród pracowników socjalnych. Przytaczam przykłady zróżnicowanych sytuacji, np. pozorne programy i projekty socjalne – „utopia inkluzji”; pozorne rozwiązania problemów społecznych – fikcja „papierowych strategii”. Brak standardów pracy oraz ewaluacji prowadzi do tego, że obszar pracy socjalnej sam w sobie jest głównym obszarem działań pozornych. Innym problem jest brak współpracy (czy też raczej pozorna współpraca) pomiędzy instytucjami pomocy społecznej a władzami lokalnymi. Wszystko wskazuje na to, że działania pozorne istnieją na każdym poziomie i w każdym obszarze całego systemu pomocy społecznej w Polsce. Uważam, że zmniejszenie skali działań pozornych w instytucjach pomocy społecznej jest możliwe i konieczne. Jednak nie uda się tego zrobić bez ogromnej zmiany w świadomości wielu aktorów społecznych.
The paper investigates the phenomenon of apparent actions in the functioning of the public institutions of social welfare within the conceptual framework posited by Jan Lutyński. A number of questions are addressed, e.g. What is the role of apparent actions in the institutions of social welfare? What are the mechanisms of spreading apparent actions in the institutions of social welfare? What are the effects of these actions? An attempt to formulate answers to these questions are made on the basis of the author’s own qualitative research conducted in 2007, other studies conducted on social welfare institutions, and the author’s own three-year experience as a supervisor of a social welfare institution . The main conclusion is that apparent actions are common in social welfare institutions. They appear among social welfare clients as well as among social workers. Examples are provided of different situations, e.g. apparent social programs and projects – ‘inclusion utopia’; apparent solutions to social problems – the fiction of ‘paper strategies’. The lack of standards and evaluation leads to social work itself being the main area of apparent actions. Another problem is the lack of cooperation, or rather, apparent cooperation, between social welfare institutions and local authorities. One conclusion drawn by the study is that apparent actions exist on every level and in every area of the whole system of social welfare in Poland. The study suggests that although it may be possible and necessary to diminish the scale of apparent actions in social welfare institutions, a great transition in the awareness of many social actors is required
Źródło:: Przegląd Socjologiczny; 2009, 58, 1; 129-147
0033-2356
Pojawia się w:: Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Działania pozorne w procesie stanowienia prawa na przykładzie ustawy o lobbingu
Apparent actions in the legislation process as demonstrated in the lobbying act
Autorzy:: Kubiak, Anna
Krzewińska, Aneta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/413008.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: lobbing
działania pozorne
ocean skutków regulacji
konsultacje społeczne
apparent activities
Regulatory Impact Assessment
national consultation
Opis:: Artykuł prezentuje przykłady działań pozornych w procesie stanowienia prawa. Autorki ogniskują swoje zainteresowanie wokół ustawy o działalności lobbingowej, która miała uregulować zjawisko lobbingu w Polsce. Podstawę empiryczną artykułu stanowią badania zrealizowane przez Program Przeciw Korupcji Fundacji im. Stefana Batorego, w skład których wchodziły: badanie opinii parlamentarzystów oraz wywiady swobodne z dziennikarzami i profesjonalnymi lobbystami. W artykule wskazuje się na występowanie działań pozornych w trakcie: tworzenia ustawy lobbingowej, wpisywania na listę oficjalnych lobbystów, stosowania Oceny Skutków Regulacji i konsultacji społecznych.
The article discusses the issue of apparent activities in the legislation process. The authors focus on the 2005 lobbying law designed to regulate the phenomenon of lobbying in Poland. The article is based on the research into the “Anti – Corruption Program” carried out with the Stefan Batory Foundation. The research incorporates: an opinion poll of Members of Parliament, as well as unscheduled interviews with journalists and professional lobbyists. It has also been suggested that the apparent activities occurred in the process of creating the lobbying act. Apparent actions also take place in the creation of official lobbyists’ registration lists, functioning of Regulatory Impact Assessment and national consultations.
Źródło:: Przegląd Socjologiczny; 2009, 58, 1; 33-49
0033-2356
Pojawia się w:: Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Działania pozorne w programowaniu strategicznym jednostek samorządu terytorialnego
Apparent activities in the strategic programming of local government units
Autorzy:: Frątczak-Mueller, Joanna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/561421.pdf
Data publikacji:: 2016-12-31
Wydawca:: Collegium Civitas
Tematy:: programowanie strategiczne
działania pozorne
niesprawność funkcjonalna
sfera publiczna
strategic programming
apparent actions
functional incapacity
public sphere
Opis:: Przedmiotem analiz jest sprawnościowy aspekt funkcjonowania samorządów w sferze planowania strategicznego. Autorka artykułu, wykorzystując dane z analizy przeprowadzonej w roku 2015 na próbie 158 dokumentów strategicznych, poszukuje odpowiedzi na pytanie dotyczące przyczyn i przejawów podejmowania błędnych decyzji strategicznych w programowaniu rozwoju gmin i powiatów. Odwołując się do koncepcji działań pozornych wskazuje fikcyjność podejmowanych przedsięwzięć. Określa ich zakres, mechanizmy powstawania oraz przybliżone konsekwencje.
The subject of analyses is the functional aspect of the local governments’ practice in the sphere of strategic planning. The author of the article, exploring the data from the analysis carried out in 2015 on a sample of 158 strategic documents, is looking for answers to the question of the causes and occurrences of making wrong strategic decisions in programming the development of municipalities and counties. Referring to the concept of apparent actions she identifies the fictitious character of the undertaken actions. The author defines the scope, formation mechanisms and the estimated consequences of the actions.
Źródło:: Zoon Politikon; 2016, 7; 257-278
2543-408X
Pojawia się w:: Zoon Politikon
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Problematyczność koncepcji działań pozornych Jana Lutyńskiego – na przykładzie badania organizacji studenckich Uniwersytetu Łódzkiego
The problems associated with the application of Jan Lutynski’s concept of apparent actions in the research of student organizations at the university of Lodz
Autorzy:: Przybylski, Bartłomiej Kacper
Żuk, Natalia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/413508.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: działania pozorne
organizacje studenckie
uniwersytet
utowarowienie szkolnictwa
Krytyczna Analiza Dyskursu
apparent actions
students’ organizations
university
commercialization of education
Critical Analysis of Discourse
Opis:: Poniższy artykuł prezentuje wyniki badania organizacji studenckich na Uniwersytecie Łódzkim. Autorzy byli szczególnie zainteresowani występowaniem działań pozornych w tych organizacjach. Pierwsza faza badania (Krytyczna Analiza Dyskursu oficjalnych stron internetowych organizacji) pozwoliła wskazać, w których organizacjach występują działania pozorne (perspektywa etyczna). Jedną z cech działań pozornych w definicji Jana Lutyńskiego jest świadomość uczestników, iż ich działa nie realizują zamierzonych przez organizację celów. W drugiej fazie badania przeprowadzono wywiady narracyjne z członkami organizacji studenckich. Na podstawie tego źródła autorzy stwierdzili brak świadomości nierealizowania celów organizacji (perspektywa emiczna). Co więcej, członkowie organizacji podejmowali wysiłek tworzenia rozbudowanych racjonalizacji uzasadniających ich zaangażowanie w aktywność organizacji. Rezultaty badania ośmieliły autorów do podważenia wyżej wspomnianej konstytutywnej cechy działań pozornych. Dlatego też zastanawiają się, czy koncepcja stworzona przez Lutyńskiego pozostaje adekwatna do rzeczywistości demokratycznego społeczeństwa późnej nowoczesności.
The following article presents the results of research into student organizations at the University of Lodz. The primary focus of the study was the occurrence of apparent actions inside these organizations. The first phase of the research (Critical Discourse Analysis of the organizations’ websites) enabled the authors to identify the organizations in which the apparent actions occured. Since one of the elements of Jan Lutynski’s definition of apparent actions is that the social actors are aware of the fact that their actions do not realize the assumed goals of an organization, the second phase of the research consisted of interviews carried out with the activists within the organizations. These interviews showed that the activists were not aware of not realizing the assumed goals of their organizations. Moreover, they were making an effort to rationalize and justify their actions. The results of the research induce authors to call the aforementioned element of Jan Lutynski’s definition of apparent actions into question. In conclusion, the authors discuss whether Jan Lutynski’s definition is still valid in a democratic society in the age of late modernity.
Źródło:: Przegląd Socjologiczny; 2009, 58, 1; 191-207
0033-2356
Pojawia się w:: Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Działania „neopozorne”. Uwagi na temat przeobrażeń komunikowania publicznego i życia naukowego
“Neo-apparent” actions. Some remarks on changes of public communication and academic life
Autorzy:: Czyżewski, Marek
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/413047.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: działania pozorne
komunikowanie publiczne
nauka i szkolnictwo wyższe
wiedza
zaufanie
ponowoczesność
etnometodologia
apparent actions
public communication
science and higher education knowledge
trust
postmodernity
ethnomethodology
Opis:: Czasy tzw. realnego socjalizmu obfitowały w działania pozorne. Wydawać by się mogło, że demokratyzacja systemu politycznego, urynkowienie gospodarki i wprowadzenie zasady jawności po 1989 roku powinno prowadzić do stopniowego rugowania działań pozornych z polskiego życia społecznego. Działań pozornych mamy jednak nadal mnóstwo, choć z pewnością przemianom uległy ich uwarunkowania, mechanizmy i funkcje. Tekst odnosi się do dwóch obszarów obejmujących szczególnie intensywne działania pozorne. Sporo szkodliwych i powszechnie tabuizowanych fikcji nagromadziło się w dziedzinie nauki i szkolnictwa wyższego, szczególnie na polu badań naukowych, publikacji oraz masowego kształcenia. Równie problematycznym obszarem szkodliwej pozoracji jest dziedzina kształtowania opinii publicznej, tzw. debaty publicznej, dziennikarstwa oraz mediów. Uwzględnienie nowych trendów w ramach działań pozornych prowadzi do refleksji teoretycznej na temat komunikowania pozornego i pozornej wiedzy, w tym do wyróżnienia typu działań „neopozornych”.
The times of “real socialism” have abounded with apparent actions in Jan Lutynski’s sense. It seemed after 1989 that such changes as political democratization, marketization of economy and introduction of the principle of publicity into the public sphere should yield a gradual marginalization of apparent actions. Instead, there are still plenty of apparent actions in Polish social life, even if their sources, mechanisms and functions have partly changed. The article refers to the two areas where apparent actions are particularly intense. In the fields of science and higher education, a number of detrimental and usually tabooed fictions have cumulated, especially in the domain of research, publications and mass education. The sphere of mass media, journalism, public debates and shaping of public opinion contains equally destructive illusions. Recent tendencies in apparent actions urge a theoretical reflection on apparent communication and apparent knowledge, and help to single out “neo-apparent” actions.
Źródło:: Przegląd Socjologiczny; 2009, 58, 1; 9-31
0033-2356
Pojawia się w:: Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Diagnoza: niemiłość? Działania pozorne a system wsparcia dzieci i młodzieży po próbach samobójczych
Diagnosis: Lovelessness. Apparent Actions and the System of Support for Children and Youth After Suicide Attempts
Autorzy:: Adamczyk, Paulina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1371455.pdf
Data publikacji:: 2021-02-28
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: samobójstwo
próba samobójcza
opieka psychiatryczna
działania pozorne
socjologia dzieci i młodzieży
rodzina
suicide
suicide attempt
psychiatric care
apparent actions
the sociology of children and youth
family
Opis:: Mimo coraz liczniejszych doniesień medialnych na temat rosnącego kryzysu systemu opieki psychologicznej i psychiatrycznej oraz powiązanego z nim wzrostu liczby zachowań samobójczych wśród dzieci i młodzieży, temat ten wciąż nie staje się istotnym elementem debaty politycznej. W oparciu o analizę literatury przedmiotu, danych statystycznych i przekazów medialnych dotyczących problematyki psychiatrii dzieci i młodzieży w Polsce w artykule podjęto próbę opisania w kategoriach socjologicznych wybranych kontekstów sytuacji kryzysowej. Uwagę szczególnie skoncentrowano na problematyce często stabuizowanych w polskim kontekście relacji rodzinnych oraz ich znaczenia jako czynnika o niejednoznacznym wpływie na dzieci i młodzież, także w procesie terapeutycznym po próbach samobójczych. W artykule podejmuje się również rozważania na temat instytucjonalnego kryzysu polskiego systemu opieki zdrowotnej w zakresie psychologii i psychiatrii.
Despite the growing number of media reports about the severe crisis of the system of psychological and psychiatric care as well as related increase in the number of suicides and suicide attempts among children and youth, this subject is still absent from the political debate in Poland. Drawing on the review of relevant literature, statistical data, and media reports about children and youth psychiatry, this article attempts to describe selected contexts of this crisis in sociological terms. Special attention is paid to family relations – which are frequently a taboo topic in the Polish context – and their ambiguous influence on children and youth, also during the therapeutic process after the suicide attempts. The article also undertakes the theme of the institutional crisis of the Polish healthcare system regarding psychological and psychiatric care.
Źródło:: Przegląd Socjologii Jakościowej; 2021, 17, 1; 114-134
1733-8069
Pojawia się w:: Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Działania pozorne w ewaluacji w obszarze szkolnictwa wyższego
Autorzy:: Jaskuła, Sylwia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/690490.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: social evaluation
sham activities
apparent evaluation
evaluation in education
evaluation of the quality of education
ewaluacja społeczna
działania pozorne
ewaluacja pozorna
ewaluacja w edukacji
ewaluacja jakości kształcenia
Opis:: In Polish conditions, in many areas, evaluation departs from its more than 100-year-old tradition of social applied research, whose main purpose is to support development. The term “evaluation” is often overused, and a tendency to replace other diagnostic methods, such as measurement, parameterization, accreditation, audit or assessment, with this term is noticed. Control and bureaucratic functions are unjustly attributed to evaluation, while omitting its animation, socializing, motivational and formative potentials. In this way, evaluation loses its reliability and takes the form of sham activities, that is, those which do not achieve the assumed goals, or do not fulfill the assumed functions, although they are carried out in accordance with the intentions of parties.
W polskich warunkach na wielu obszarach ewaluacja odchodzi od ponad stuletnich tradycji społecznych badań stosowanych, których głównym celem jest wspieranie rozwoju. Określenia ewaluacja często się nadużywa, zastępując tym pojęciem inne metody diagnostyczne, takie jak: pomiar, parametryzacja, akredytacja, audyt, ocena. Niesłusznie przypisuje się ewaluacji funkcje kontrolne i biurokratyczne, pomijając jej potencjały animacyjne, uspołeczniające, motywujące czy formatywne. W ten sposób traci ona społeczne zaufanie i przyjmuje formę działań pozornych, a więc takich, które wbrew założeniom nie realizują zakładanych celów ani nie spełniają założonych i określonych jej tożsamością funkcji, choć przebiegają zgodnie z procedurami przyjętymi przez zleceniodawców.
Źródło:: Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova; 2019, 4
2451-0491
Pojawia się w:: Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "apparent" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język