- Tytuł:
-
Neurodydaktyka - innowacyjny sposób myślenia o nowoczesnej edukacji w społeczeństwie informacyjnym
Neurodidactics – an innovative conception of modern education in information society - Autorzy:
- Prauzner, T.
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/103671.pdf
- Data publikacji:
- 2015
- Wydawca:
- Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
- Tematy:
-
neurodydaktyka
multimedia
symulacja komputerowa
dydaktyka
neurodidactics
computer simulation
didactics - Opis:
-
W pracy poddane zostały rozważania oraz przedstawione efekty badań naukowych dotyczące innowacji dydaktycznych będących efektem prowadzonych badań naukowych w obszarze pedagogiki w zakresie obserwowalnych zmian społecznych pod wpływem rozwoju u technologii informacyjnej. Głównym celem pracy jest odpowiedź na podstawowe pytanie dotyczące istotności wykorzystania nowoczesnej technologii oraz rezultatów innych prowadzonych badań nad pracą mózgu ze względu na efektywność procesu dydaktycznego.
The paper deals with didactic innovations based on research conducted within pedagogy on the observable social changes induced by development in information technology. The main objective of the paper is to address the issue how to app ply modern technology and research findings on the functioning of the brain in order to improve the effectiveness of the learning process. - Źródło:
-
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa; 2015, T. 3; 167-179
2300-5343 - Pojawia się w:
- Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł