Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Fake news" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 25
Tytuł:
Fake news – wstępna analiza zjawiska
Fake news – preliminary analysis of the phenomenon
Autorzy:
Tomaszewska-Michalak, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1912321.pdf
Data publikacji:
2021-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
fake news
misinformation
fake news threats
good practices in sharing information
dezinformacja
zagrożenia płynące z fake news
dobre praktyki informacyjne
Opis:
Celem artykułu jest analiza wszechobecnego współcześnie pojęcia fake news oraz jego potencjalnego wpływu na funkcjonowanie państw demokratycznych. Pierwsza część tekstu traktuje o problemie definicyjnym związanym z terminem fake news. W artykule wskazane zostało, że nie istnieje obecnie zgoda na wspólną definicję zjawiska fake news oraz że pojęcie to dotyczyć może zarówno treści pisanych, jak i zamieszczanych zdjęć czy filmów. Ponadto w tekście podjęta została próba analizy zagrożeń, jakie niesie za sobą tworzenie oraz dystrybuowanie treści dezinformacyjnych. Mogą one wpływać zarówno na pojedynczych obywateli, jak i na całe społeczeństwa (np. w ramach procesów wyborczych). W drugiej części artykułu autorka skupia się na wskazaniu rozwiązań, jakie obecnie proponuje się w celu przeciwdziałania fake news, a więc na wdrażaniu kampanii edukacyjnych na temat dezinformacji oraz na proponowaniu dobrych praktyk w tym zakresie. Tekst ukazuje również najbardziej radykalną formę zwalczania fake news, jaką jest wdrażanie sankcji karnych za propagowanie treści dezinformujących. W artykule podkreślone zostało, że ostatni z wymienionych sposobów walki z fake news może nieść za sobą zagrożenie dla demokracji, a zwłaszcza dla prawa do wolności słowa. W celu napisania artykułu posłużono się metodami badań teoretycznych, a zwłaszcza: analizą i syntezą oraz metodami wnioskowania.
The article deals with the problem of fake news and its potential impact on the functioning of democratic countries. The first part of the text discusses the problem of defining the term fake news. Nowadays there is no common understanding of the term fake news especially because it can refer not only to traditional (written) information but also to photographs or videos. Moreover the article highlights the danger of creating and distributing the misinforming content as it can have an influence on both: individuals and the whole society (e.g. it may have an impact on elections). In the second part, the article focuses on indicating solutions that are introduced in order to counteract fake news: such as educational campaigns and good practices in checking the information. The article points out also the most radical form of fighting against fake news namely the introduction of criminal sanctions for spreading disinformation. It is also highlighted that treating distribution of fake news as a crime may be a threat factor for democracy, especially for the freedom of speech. In order to analyse the phenomenon of fake news the theoretical research methods have been applied: analysis, synthesis and inference methods.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2021, 1; 59-72
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fake news jako narzędzie dezinformacji
Fake news as a disinformation tool
Autorzy:
Żoch, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1943755.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Fake news
dezinformacja
bezpieczeństwo
disinformation
security
Opis:
Fake news był obecny w życiu człowieka już od czasów starożytnych. Jednakże rozwój technologii, globalizacja doprowadził do zwiększenia zasięgu jego rozprzestrzeniania. Masowość mediów doprowadziła do przeinaczeń, nadinterpretacji, szerzenia nieprawidłowości na określony temat. W ten sposób zaczęła się szerzyć dezinformacja przeprowadzana różnymi metodami. Określana jest ogólnie jako fake news. Celem artykułu jest ukazanie jak ważną rolę w współczesnym świecie pełni fake news oraz jak jest wykorzystywany w celach manipulacji. Przeinaczona informacja może wywołać niepokój w jednostce bądź grupie, a tym samym zdestabilizować bezpieczeństwo. Masowy dostęp do mediów społecznościowych i Internetu prowadzi do zwiększonej ilości różnych, błędnych, celowo zmanipulowanych informacji, co może wpływać negatywnie na nasze postrzeganie rzeczywistości, a w konsekwencji na nasze bezpieczeństwo.
Fake news has been present in human life since ancient times. However, the development of technology and globalization have led to an increase in the extent of its spread. The mass media led to distortions, over-interpretation and spreading irregularities on a specific topic. This is how disinformation began to spread, and it is carried out using various methods and is generally referred to as fake news. The aim of the article is to show how important a role fake news plays in the modern world and how it is used for manipulation purposes. Distorted information can create anxiety in an individual or a group and thus destabilize security. Mass access to social media and the Internet leads to an increased amount of various, erroneous, deliberately manipulated information, which may have a negative impact on our perception of reality and, consequently, on our safety.
Źródło:
Cywilizacja i Polityka; 2021, 19, 19; 219-234
1732-5641
Pojawia się w:
Cywilizacja i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Disinformation Virus: Fake News in the Pandemic Era
Wirus dezinformacji. Fake news w dobie pandemii
Autorzy:
Pałka-Suchojad, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1860960.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
laundering information theory
disinformation
fake news
pandemic
social media
teoria prania informacji
dezinformacja
fake news
pandemia
media społecznościowe
Opis:
This article describes the issue of misinformation during the SARS CoV-2 pandemic, which WHO called ‘infodemic’. The outbreak of the pandemic has changed the constellation of the information environment, where there is a noticeable increase in fake news, conspiracy theories and the hate speech they generate. The modified architecture of digital space causes the formation of new instruments, influence factors, phenomena – previously recognized, but never before so intense. The article focuses on fake news that appeared in connection with the ongoing pandemic and which is present in Polish public discourse. The adopted perspective allowed to look at the phenomenon of false information through the prism of the theory of information laundering.
Niniejszy artykuł podejmuje temat dezinformacji w dobie pandemii SARS CoV-2, określany przez WHO nazwą „infodemia”. Wybuch pandemii spowodował zmianę konstelacji środowiska informacyjnego, gdzie zauważalny jest przyrost fake newsów, teorii spiskowych i generowanej przez nie mowy nienawiści. Zmodyfikowana architektura przestrzeni cyfrowej powoduje kształtowanie się nowych instrumentów, czynników wpływu, zjawisk – dotychczas rozpoznanych, lecz nigdy wcześniej tak nasilonych. Artykuł koncentruje się na fake newsach, które pojawiły się w związku z trwającą pandemią, a które obecne są w polskim dyskursie publicznym. Przyjęta perspektywa pozwoliła spojrzeć na zjawisko fałszywych informacji przez pryzmat teorii „prania informacji”.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2020, 68; 32-41
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Test CRAAP – przykład narzędzia do walki z dezinformacją
Test CRAAP – an Example of a Tool for Preventing Disinformation
Autorzy:
Czerski, Wojciech Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2197606.pdf
Data publikacji:
2021-10-15
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
dezinformacja
społeczeństwo informacyjne
fake news
CRAAP
disinformation
information society
Opis:
Artykuł porusza tematykę dezinformacji w przestrzeni informacyjnej. Na wstępie dokonana została charakterystyka samego pojęcia „dezinformacja” oraz przedstawiono jej typy. Zaprezentowane zostały również zasady walki z tym niekorzystnym zjawiskiem, ze szczególnym uwzględnieniem testu CRAAP. Test ten z powodzeniem może być stosowany na różnych etapach edukacji w celu zaprezentowania uczniom, na co powinni zwracać uwagę przeszukując zasoby sieci internet.
The article focuses on disinformation in the information space. At the beginning of the article, the term “disinformation” was characterised and its types were presented. Also presented are the principles of combating this negative phenomenon, with particular emphasis on the CRAAP test. This test can be successfully used at various stages of education in order to present to students what they should pay attention to while searching the Internet resources.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2021, 16; 48-57
2083-3156
2543-9847
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dezinformacja. Próba ujęcia dyskursywnego
Disinformation. An attempt at a discursive approach
Autorzy:
Stasiuk-Krajewska, Karina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339544.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
dezinformacja
fake news
media
dziennikarstwo
dyskurs
disinformation
journalism
discourse
Opis:
Kategorie dezinformacji i fake newsów są jednymi z częściej przywoływanych pojęć w kontekście dyskusji o współczesności. Z jednej strony panuje powszechna zgoda co do szczególnej (negatywnej) roli zjawisk medialnych określanych w ten sposób, z drugiej strony prowadzi się wiele badań, które mają przybliżyć ich naturę i zasady funkcjonowania. Tymczasem z pojęciami tymi wiąże się zasadniczy – przynajmniej z punktu widzenia nauk społecznych – problem. Nie dysponujemy mianowicie ich precyzyjnymi definicjami. Prezentowany tekst ma z zadanie przeanalizować stan rzeczy w tym zakresie oraz zaproponować adekwatne ujęcie. Ujęcie to w istocie utożsamia kategorię dezinformacji z kategorią fake newsa (w sensie szerszym), wskazując jednocześnie na konstytutywne cechy obu tych zjawisk, związane z kategorią prawdy, intencji oraz formatu medialnego. Cechy te zostają przeanalizowane w kontekście kategorii gatunku medialnego, jakim jest informacja (ściślej zaś – funkcji informacyjnej rozumianej w sposób pragmatyczny) oraz dyskursywnych ram dziennikarstwa, w które – jak zostanie wykazane w tekście – próbuje wedrzeć się dezinformacja.
The categories of disinformation and fake news are among the more frequently invoked concepts in the context of discussions about modernity. On the one hand, there is widespread agreement on the special (negative) role of media phenomena defined in this way, while on the other hand, a lot of research is being conducted to shed light on their nature and principles of operation. Meanwhile, there is a fundamental – at least from the point of view of the social sciences – problem with these concepts. Namely, we do not have their precise definitions. The presented text has the task of analyzing the state of affairs in this regard and proposing an adequate approach. This approach, in fact, identifies the category of disinformation with the category of fake news (in the broader sense), while pointing out the constitutive features of both these phenomena, related to the categories of truth, intention and media format. These features are analyzed in the context of the category of the media genre of information (more specifically, the information function understood in a pragmatic way) and the discursive framework of journalism, into which, as will be shown in the text, disinformation attempts to intrude.
Źródło:
Media Biznes Kultura; 2023, 1(14); 55-72
2451-1986
2544-2554
Pojawia się w:
Media Biznes Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Greenwashing. Wpływ dezinformacji na dyskurs o ekologii i klimacie
Greenwashing. The impact of disinformation on the discourse on ecology and climate
Autorzy:
Bąkowicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/23352101.pdf
Data publikacji:
2023-06
Wydawca:
Instytut Dyskursu i Dialogu
Tematy:
greenwashing
dezinformacja
fake news
biznes
ekologia
disinformation
business
ecology
Opis:
Świadomość zmian klimatycznych oraz zorientowanie na ekologię stawiają nas przed wyzwaniami również natury komunikacyjnej, bowiem to, co i jak mówi się o ekologii, wpływa na konkretne działania. Środowisko szeroko rozumianego biznesu musi na ogół mierzyć się z koniecznością zmiany całej polityki firmy, zarówno w wymiarze wewnętrznym, czyli produktowym, jak i zewnętrznym. W ten sposób w ekosystem informacyjny implementowane są treści dezinformacyjne, zarówno o typie disinformation, jak i misinformation, wprowadzające odbiorców w błąd. Te zaś wykrzywiają obraz rzeczywistości nie tylko w kontekście publikującej je firmy, ale przede wszystkim wpływają na kształtowanie się dyskursu na temat klimatu. Postawy społeczne wokół tematu ekologii pokazują, z jak dużą polaryzacją mamy do czynienia: powstają wzajemnie wykluczające się narracje, wśród których przeciętny odbiorca treści może czuć się zagubiony. Dodatkowo tempo przyrostu informacji wprowadza coraz większy chaos i niezrozumienie. Zatem poradzenie sobie z dezinformacją o charakterze greenwashingu wydaje się być wyzwaniem równoważnym z tymi, które bezpośrednio dotyczą ochrony planety. Celem artykułu jest przybliżenie specyfiki zjawiska greenwashingu oraz wykazanie jego wpływu na debatę publiczną wokół ekologii.
Awareness of climate change and orientation towards ecology also poses challenges of a communication nature, because what and how we talk about ecology affects specific actions. The broadly understood business environment must face the need to change the company’s entire policy, both in the internal, i.e. product, and external dimension. In this way, disinformation content is implemented in the information ecosystem, both of the disinformation and misinformation type, misleading the recipients. They distort the image of reality not only in the context of the company publishing them, but above all they influence the formation of the discourse on the climate. Social attitudes around the topic of ecology show how much polarization we are dealing with: mutually exclusive narratives are created, among which the average recipient of content may feel lost. In addition, the rate of information growth introduces more and more chaos and misunderstanding. Dealing with greenwashing disinformation therefore seems to be a challenge equivalent to those related to the direct protection of the planet. The aim of the article is to present the specificity of the greenwashing phenomenon and to demonstrate its impact on the public debate around ecology.
Źródło:
Dyskurs & Dialog; 2023, 11(1); 84-98
2658-2368
2658-2406
Pojawia się w:
Dyskurs & Dialog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dezinformacja w dobie cyfryzacji
Disinformation in the age of digitization
Autorzy:
Ogiński, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27323592.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
Tematy:
dezinformacja
cyfryzacja
nowe media
fake news
disinformation
digitalization
new media
Opis:
Rozwój Internetu stworzył pole do zagospodarowania przestrzeni, w której informacje rozchodzą się w tempie błyskawicznym po całym świecie. Zwiększeniu liczby interakcji pomaga rozwój mediów społecznościowych. W takiej sytuacji użytkownik Internetu może stać się podatny na wszystkie pojawiające się informacje, także te fałszywe, które stają się narzędziem manipulacji i dezinformacji. Obecnie, można to dostrzec szczególnie w czasie toczącej się wojny Rosji i Ukrainy, której silnym orężem, zarówno po jednej, jak i drugiej stronie, jest wojna informacyjna. Są jednak narzędzia i inicjatywy, które pomagają walczyć o prawdę takie jak między innymi Brand24 czy Media Check. Celem artykułu jest prześledzenie najważniejszych pojęć i powiązań w kontekście wykorzystania dezinformacji w dobie cyfryzacji, a także odpowiedź na pytanie, czy zwykły użytkownik Internetu pozostaje całkowicie bezbronny wobec pojawiających się na szeroką skalę fake newsów.
The growth of the Internet has created room for development, with information spreading at lightning speed around the world. The increase in the number of interactions is helped by the development of social media. In such a situation, an Internet user can become susceptible to all the information that appears, including false information, which becomes a tool of manipulation and disinformation. Nowadays, this can be seen especially in the ongoing war between Russia and Ukraine, of which information warfare is a strong weapon, both on one side and the other. However, there are tools and initiatives that help fight for the truth such as Brand24 and Media Check, among others. The purpose of this article is to trace the most important concepts and connections in the context of the use of disinformation in the digital age, as well as to answer the question of whether the ordinary Internet user remains completely defenseless against large-scale fake news.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2023, 19, 1; 133-143
1896-4087
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wolność a dezinformacja: o konieczności przyjęcia postawy odpowiedzialnej. Rozważania nad stanem badań
Freedom and disinformation: On the need to adopt a responsible attitude. Reflections on the state of research
Autorzy:
Bąkowicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19233626.pdf
Data publikacji:
2023-09-26
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
dezinformacja
fake news
konwergencja
media
odpowiedzialność
wolność
disinformation
convergence
responsibility
freedom
Opis:
Szeroka kategoria wolności połączona z postępem technologicznym stawia współczesnego człowieka przed wieloma wyzwaniami. Konwergencja mediów i egalitaryzm internetu spowodowały nieograniczony dostęp do informacji. Wiąże się to z ich wzrastającą ilością, ale także często wątpliwą jakością, co tworzy podatny grunt dla przekłamań, manipulacji i fałszu. Celem artykułu jest próba zrozumienia związku i wzajemnego wpływu dezinformacji oraz odpowiedzialności. Hipoteza, którą autorka próbuje zweryfikować, dotyczy tego, czy odpowiedzialność za zwiększoną ilość treści dezinformacyjnych jest zindywidualizowana. Ważną kwestią jest w związku z tym analiza związku mediów i narzędzi technologicznych z indywidualnymi decyzjami oraz odpowiedzialność za kryzysy wywołane fałszywymi informacjami. Metodologia: wybrane zagadnienia poddane zostaną analizie na podstawie dostępnych źródeł z różnych dziedzin: socjologii, komunikologii, medioznawstwa oraz filozofii. Wyniki i wnioski: zjawisko zwiększającej się ilości treści o charakterze dezinformacyjnym stanowi wyzwanie dla wszystkich uczestników ekosystemu informacyjnego. Świadomość potrzeby przyjęcia postawy odpowiedzialnej w tym zakresie po obu stronach procesu komunikowania może znacząco poprawić jakoś informacji, a przez to funkcjonowania społeczeństw. Oryginalność i wartość poznawcza: konieczne jest przyjrzenie się dezinformacji jako zjawisku złożonemu, którego przejawy są osadzone nie tylko w języku, ale również w obrazie. Taka zmiana perspektywy pomogłaby wypracować postawę odpowiedzialną oraz wpłynąć na zmniejszenie skali dezinformacji.
The broad category of freedom combined with technological progress poses many challenges to contemporary man. Media convergence and the egalitarianism of the Internet have resulted in unlimited access to information. This is linked to its increasing quantity, but also its often questionable quality, which is a fertile ground for distortions, manipulation and falsehood. The purpose of the present article is to try to understand the interdependence and mutual impact of disinformation and responsibility. The hypothesis that the author is trying to verify is whether responsibility for the increased amount of disinformation content is individualized. The important issue here is the analysis of the relationship between the media and technological tools on the one hand and individual decisions and responsibility for crises caused by false information on the other. Methodology: The selected issues will be analyzed on the basis of available sources from various fields: sociology, communication studies, media studies and philosophy. Results and conclusions: The phenomenon of the increasing amount of disinformation content is a challenge for all users of the information ecosystem. Awareness of the need to adopt a responsible attitude in this respect on both sides of the communication process can significantly improve the quality of information and thus, the functioning of societies. Originality and cognitive value: It is necessary to look at disinformation as a complex phenomenon whose manifestations are embedded not only in language, but also in images. This change in perspective helps develop a responsible attitude and reduce the scale of the phenomenon.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2023, 3; 230-245
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fake News as a Barrier in the Process of Communicating Information
Fake news jako bariera w procesie przekazywania informacji
Autorzy:
Parys, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2085409.pdf
Data publikacji:
2021-08-04
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
fake news
barriers
communication
disinformation
post-truth
bariery
komunikacja
dezinformacja
post-prawda
Opis:
Purpose: The main purpose of this study is to present fake news as a barrier to communication, awareness of its existence and perception from the point of view of individual users. On the basis of a literature review concerning the phenomenon of fake news, the aspects connected with the functioning of this type of news in the information space were indicated. The results of the research on the influence of fake news on the process of information transfer and the opinions of users – information recipients – are presented. The results are discussed and summarized in the form of synthetic conclusions. The directions of future research related to this topic are also outlined. Design/methodology/approach: Based on the author’s previous experience related to surveying selected student groups, in order to achieve the adopted research goal, the survey questionnaires were distributed using the CAWI (Computer Associated Web Interview) method. The adopted approach consisted of the following stages: justification of the method of selecting the sample for pilot and main research and informing respondents about the possibility of completing the survey; constructing a prototype of a survey concerning the place and role of fake news in the communication process; substantive verification of survey questions on a randomly selected pilot sample of students; preparing the final form of a quantitative and qualitative survey, testing it and placing it on the servers of the Faculty of Management at the University of Warsaw; conducting surveys among randomly selected student groups as well as the analysis and discussion of the results; drawing conclusions from the obtained results. The method of selecting the test sample was random selection – the first 20 people were selected from those responding to the request for verification of the research survey. After revisions of the test sample, specific class groups were randomly selected from among all student groups to administer the survey in its targeted form. The sample selection itself was one of purposive sampling, determined in part by the random selection of pilot and lab groups. The survey was a pilot study and will be repeated to confirm the results obtained and to refine the conclusions. Findings: On the basis of the survey, the phenomenon of fake news is presented as assessed by the recipients of information in the context of the barrier it poses in the process of its transmission. The results are presented in the following scopes: fake news features; the impact of fake news; the perception of received messages as potentially fake news; recipients’ reaction to fake news; publishing or posting fake news. Each of the above areas is discussed in the body of the paper. The study is summed up by formulating conclusions and outlining directions for further research in this area. Research limitations/implications: A limitation of this study is the fact that the sample selection used a convenient variant; the students were randomly selected for the study from particular groups and belonged to a group of young people. This limitation, however, was intentional, because almost all participants of the study (98%) belonged to the age group of 18–30 years, which is an experienced and active group of internet users in Poland. Another limitation of the study resulting from the sample selected was that the respondents were not diversified socially, professionally or economically. The results of this study cannot be generalized to a larger population. Therefore, further research will be extended to other age, professional and social groups. An attempt will also be made to conduct a study in other geographical locations based on cooperation with friendly academic centers. Originality/value: The presented material is of high cognitive value. It contains the results of the author’s own research – it presents new content, not previously published in the literature on the subject in question. It enriches the literature in that it presents fake news as a barrier occurring in the process of communication and causing disturbances in the process of its transmission. The presented results may also constitute a basis for further research – also by other authors – as well as create a platform for a broader discussion on the phenomenon of fake news.
Cel: przedstawienie wiadomości typu fake news jako bariery w komunikacji, świadomości ich istnienia oraz postrzegania z punktu widzenia użytkowników indywidualnych. Na bazie przeglądu literatury dotyczącej zjawiska fake news wskazano aspekty związane z funkcjonowaniem tego typu wiadomości w przestrzeni informacyjnej. Zaprezentowano wyniki badań wpływu wiadomości typu fake news na proces przekazywania informacji oraz opinie użytkowników – odbiorców informacji. Przedstawione wyniki zostały poddane dyskusji oraz podsumowane w postaci syntetycznych wniosków. Nakreślono także kierunki przyszłych badań związanych z tą tematyką. Metodologia: korzystając z wcześniejszych własnych doświadczeń, wynikających z przeprowadzonych badań ankietowych grup studenckich kwestionariusze rozprowadzono metodą CAWI. Przyjęte podejście składało się z następujących etapów: uzasadnienie sposobu wyboru testowej i docelowej próby badawczej oraz powiadomienie respondentów o możliwości wypełnienia ankiety; skonstruowanie prototypu ankiety na temat miejsca fake news oraz ich roli w procesie komunikacji; weryfikacja merytoryczna pytań ankietowych na losowo wybranej testowej grupie studentów; skonstruowanie ostatecznej postaci ankiety ilościowo-jakościowej, przetestowanie jej oraz umieszczenie na serwerach Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego; przeprowadzenie ankiet wśród wylosowanych grup studenckich oraz analiza i dyskusja wyników; wyciągnięcie wniosków z uzyskanych wyników. Sposób wyboru próby testowej był wyborem losowym – wybrano pierwsze 20 osób z odpowiadających na prośbę o weryfikację ankiety badawczej. Po jej zmianach, wylosowano wśród wszystkich grup studenckich konkretne grupy zajęciowe do przeprowadzenia ankiety w postaci docelowej. Tak więc sam wybór próby należał do grupy celowych, determinowanych częściowo losowym wyborem grupy pilotowej i grup laboratoryjnych. Badanie miało charakter pilotażowy i będzie powtarzane w celu potwierdzenia otrzymanych rezultatów oraz doprecyzowania wniosków. Wyniki: na podstawie przeprowadzonej ankiety przedstawiono zjawisko fake newsów w ocenie odbiorów informacji w kontekście bariery jaką stanowi ono w procesie jej przekazywania. Wyniki zostały zaprezentowane w następujących zakresach: cechy fake newsów; oddziaływanie fake newsów; ocena odbieranych wiadomości pod kątem fake newsów; reakcja odbiorców na fake newsy; publikowanie fake newsów. Każdy z zakresów został w treści opracowania omówiony. Opracowanie zostało podsumowane sformułowaniem wniosków końcowych oraz nakreśleniem kierunków dalszych badań w przedmiotowym zakresie. Ograniczenia/implikacje badawcze: ograniczeniem niniejszego badania jest fakt, że przy doborze próby zastosowano wariant wygodny, studenci byli wybierani do badania losowo z poszczególnych grup, należeli do grupy ludzi młodych. Miało ono jednak charakter celowy, ponieważ prawie wszyscy uczestnicy badania (98%) należeli do grupy wiekowej 18–30 lat, czyli doświadczonej i aktywnej grupy użytkowników Internetu w Polsce. Ograniczeniem badania wynikającym z wybranej próby było także, iż respondenci byli mało zróżnicowani pod względem społecznym zawodowym oraz ekonomicznym. Uzyskanych w rezultacie niniejszych badań wyników nie można więc uogólnić na większą populację. W związku z tym kolejne badania zostaną rozszerzone na inne grupy wiekowe, zawodowe i społeczne. Podjęta zostanie także próba przeprowadzenia badania w innych lokalizacjach geograficznych w oparciu o współpracę z zaprzyjaźnionymi ośrodkami akademickimi. Oryginalność/wartość: zaprezentowany materiał charakteryzuje się dużą wartością poznawczą. Zawiera wyniki autorskiego badania – prezentuje treści nowe, dotychczas niepublikowane w literaturze przedmiotu. Wzbogaca on literaturę przedmiotu w zakresie prezentacji zjawiska fake-news jako bariery występującej w procesie komunikacji oraz powodującej zakłócenia w procesie jej przekazywania. Przedstawione wyniku mogą stanowić także bazę wyjściową do dalszych badań – również przez innych autorów oraz stworzyć płaszczyznę do szerszej dyskusji o zjawisku fake news
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2021, 19, 3/2021 (93); 168-186
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
TREŚCI DEZINFORMACYJNE ROZPOWSZECHNIANE W PORTALACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH
DISINFORMATION CONTENT DISSEMINATED VIA SOCIAL NETWORKING PLATFORMS
Autorzy:
Tomczak, Joanna
Sadowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418577.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
dezinformacja
fake news
deep fake
astroturfing
shilling
trolling
memy internetowe
boty
disinformation
internet memes
bots
Opis:
Dezinformacja jest narzędziem propagandy, mającym na celu fałszowanie rzeczy-wistości, której zniekształcony obraz ma wpłynąć na odbiorcę i podejmowane przez niego decyzje. Choć nie jest to zjawisko nowe, to w czasach nieograniczonego dostępu do infor-macji, których treści nie są możliwe do zweryfikowania, jest to proceder szczególnie niebez-pieczny. Użytkownicy portali społecznościowych swoją aktywnością dowiedli, że za pomocą dostępnych im środków takich jak memy internetowe, trolling czy astroturfing, mogą wpłynąć na losy nie tylko swoje i swoich narodów, ale zmienić układ sił politycznych na świecie.
The main aim of disinformation, as a tool of propaganda, is to falsify reality and in-fluencing the recipient of given information with its distorted image. Although manipulating people and their decisions via source information is not a new phenomenon as such, it be-comes particularly dangerous in the times of media allowing unlimited and free access to information from various sources whose content might not be verifiable. It is especially visi-ble in social media, whose users proved with their activities that using the means such as memes, trolling or astroturfing, that they can change not only their own fate, but also of entire societies they live in, and as a consequence they can alter the balance of political forces on an international level.
Źródło:
Colloquium; 2019, 11, 3; 5-25
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przeciwdziałanie dezinformacji w dobie pandemii COVID-19
Countering Disinformation in the Time of the COVID-19 Pandemic
Autorzy:
Wigienka, Szymon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2049210.pdf
Data publikacji:
2021-06-22
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
disinformation
fake news
digital platforms
internet governance
dezinformacja
platformy cyfrowe
zarządzanie internetem
Opis:
Pandemii COVID-19 towarzyszyło rozprzestrzenianie się na szeroką skalę nieprawdziwych lub wprowadzających odbiorców w błąd informacji. W odpowiedzi na ten problem państwa, organizacje międzynarodowe, przedsiębiorstwa (zwłaszcza platformy cyfrowe, takie jak Facebook, czy Twitter), a także inicjatywy obywatelskie (w tym fact-checkingowe) rozwijały różnego rodzaju działania, których celem było ograniczenie zasięgu internetowej dezinformacji. Niniejszy artykuł ma charakter eksploracyjno-opisowy. Jego głównym celem jest przedstawienie wiodących inicjatyw antydezinformacyjnych podejmowanych w czasie pandemii koronawirusa przez podmioty z sektora publicznego, prywatnego i pozarządowego, a także scharakteryzowanie specyfiki wyłaniającego się systemu zwalczania ukrytej propagandy cyfrowej według teoretycznych założeń perspektywy internet governance.
The COVID-19 pandemic has been followed by the large-scale dissemination of false or misleading information. In response, governments, international organizations, enterprises (including digital platforms such as Facebook or Twitter) as well as citizens' initiatives (including fact-checking activities) have been developing various methods of countering online disinformation. The paper shows the results of exploratory-descriptive research. Its main objective is to present an overview of leading anti-disinformation initiatives undertaken during the COVID-19 pandemic by the public, private and non-governmental sectors. The paper also describes the emerging system of combating online propaganda, basing on the theoretical framework of the internet governance perspective.
Źródło:
Com.press; 2021, 4, 1; 122-137
2545-2320
Pojawia się w:
Com.press
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O potrzebie interdyscyplinarnych badań nad fake newsami. Rekonesans
On the need for interdisciplinary research on fake news. Reconnaissance
Autorzy:
Piórczyńska-Krawczyńska, Natalia
Satoła-Staśkowi, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/34656181.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
fake news
dezinformacja
szkodliwość społeczna dezinformacji
interdyscyplinarne badania nad fake newsami
popularyzacja nauki
przeciwdziałanie dezinformacji
edukacja
disinformation
social impact of disinformation
cross-disciplinary research on fake news
popularization of science
combating disinformation
education
Opis:
W artykule omówiono różnorodne mechanizmy i czynniki tworzenia i dystrybuowania fake newsów w powiązaniu ze specyfiką współczesnych mediów oraz zjawiskami decydującymi o podatności ich odbiorców na działania dezinformacyjne. Pokazano również, z jaką łatwością użytkownicy mogą tworzyć fake newsy przy pomocy sztucznej inteligencji oraz wskazano przykłady celowych kampanii dezinformacyjnych prowadzonych w celu destabilizowania i polaryzowania społeczeństw. Odpowiedzią na zjawiska związane z upowszechnianiem się dezinformacji i społeczną szkodliwością fake newsów jest obfitość badań na ich temat prowadzonych w ramach niekiedy dosyć odległych od siebie dyscyplin. Wynika stąd, że kompleksowe podejście do zjawiska fake newsów wymaga badań interdyscyplinarnych, a w konsekwencji współpracy naukowców reprezentujących różne dyscypliny nauki. Dzięki niej możliwa jest popularyzacja wiedzy na temat fake newsów i metod weryfikowania informacji w postaci przejrzystych i rzetelnych materiałów, z których będą mogli korzystać edukatorzy. Najlepszym rozwiązaniem jest bowiem podnoszenie świadomości informacyjnej już w odniesieniu do młodzieży ostatnich klas szkół podstawowych oraz szkół średnich.
This article discusses various mechanisms and factors involved in the creation and distribution of fake news, in relation to the characteristics of contemporary media and the phenomena that contribute to the susceptibility of their audiences to disinformation. It also illustrates how easily users can generate fake news with the assistance of artificial intelligence and provides examples of deliberate disinformation campaigns conducted to destabilize and polarize societies. The response to issues related to the proliferation of disinformation and the social harm caused by fake news is reflected in the abundance of research conducted, sometimes across disparate disciplines. Consequently, a comprehensive approach to the phenomenon of fake news necessitates interdisciplinary research and the collaboration of scientists representing diverse fields of study. Through such collaboration, it becomes possible to disseminate knowledge about fake news and methods for verifying information in the form of clear and credible materials that educators can utilize. Indeed, the most effective solution lies in enhancing information awareness, particularly among students in their final years of primary and secondary education.
Źródło:
Językoznawstwo; 2023, 19, 2; 7-14
1897-0389
2391-5137
Pojawia się w:
Językoznawstwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bezpieczeństwo informacyjne Przeczypospolitej w dobie "Fake News" - przykłady wykorzystania mediów cyfrowych w szerzeniu dezinformacji
Information Security of the Republic of Poland in the age of "Fake News" - example of misinformation in digital media
Autorzy:
Kmiecik, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/465425.pdf
Data publikacji:
2020-02-17
Wydawca:
Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej
Tematy:
dezinformacja
środowisko informacyjne bezpieczeństwo narodowe
fake news
zagrożenia
disinformation
information environment
national security
threats
Opis:
Jednym ze współczesnych zagrożeń dla bezpieczeństwa narodowego Polski są wrogie oddziaływania w sferze informacyjnej. Dla Federacji Rosyjskiej dezinformacja stanowi efektywny oręż w konfrontacji z Zachodem. Kampanie dezinformacyjne ukierunkowane na niszczenie wizerunku Polski na arenie międzynarodowej, deprecjacja potencjału militarnego czy podsycanie animozji i poczucia zagrożenia wśród określonych grup społecznych to zaledwie kilka przykładów tego typu działań. Niniejsze opracowanie stanowi próbę identyfikacji i analizy wybranych przykładów dezinformacji w krajowej przestrzeni informacyjnej.
One of the modern threats to Poland’s national security are hostile influences in the information sphere. For the Russian Federation, disinformation is an effective weapon in confrontation with the West. Disinformation campaigns aimed at destroying Poland’s image on the international stage, the depreciation of military potential or fueling animosities and feelings of danger among specific social groups are just a few examples of this type of activity. This study is an attempt to identify and analyze selected examples of misinformation in the national information space.
Źródło:
Bezpieczeństwo Obronność Socjologia; 2019, 11/12; 82-102
2450-8489
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Obronność Socjologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teorie spiskowe na temat wojny w Ukrainie
Conspiracy Theories About the War in Ukraine
Autorzy:
Jankowiak, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339473.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
conspiracy theories
disinformation
fake news
war in Ukraine
Ukraine
teorie spiskowe
dezinformacja
fake newsy
wojna w Ukrainie
Ukraina
Opis:
Rosyjska inwazja w Ukrainie jest bezprecedensowym wydarzeniem w najnowszej historii. Od końca lutego 2022 roku walki toczą się nie tylko na terytorium Ukrainy, ale też w przestrzeni medialnej, gdzie wykorzystywane są, zwłaszcza przez Rosjan, wszelkiego rodzaju fake newsy. W rosyjskich kampaniach dezinformacyjnych ważną rolę odgrywają teorie spiskowe. Są one mniej lub bardziej prawdopodobne, jednakże nie należy lekceważyć ich wpływu na postawy społeczne, co można było zaobserwować w minionych latach na przykładzie referendum, dotyczącego BREXIT-u czy wyborów prezydenckich w Stanach Zjednoczonych. W niniejszym artykule zostaną przeanalizowane teorie spiskowe, wykorzystywane przez rosyjską propagandę w trakcie inwazji w Ukrainie oraz ich wpływ na postawy społeczeństw, a nawet na politykę państw.
The Russian invasion of Ukraine is unprecedented in recent history. Since the end of February 2022, fights have been taking place not only in Ukraine, but also in the media space, where all kinds of fake news are used, especially by Russians. Conspiracy theories play an important role in Russian disinformation campaigns. They are more or less likely but their impact on social attitudes should not be underestimated, as could be seen in recent years in the BREXIT referendum or the presidential elections in the United States. This article analyzes the conspiracy theories used by Russian propaganda during the invasion of Ukraine and their impact on the attitudes of societies and even state policies.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2022, 4; 27-47
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Media as a Source of Information and Misinformation on the Example of the Notre Dame Fire
Wybrane media społecznościowe w komunikacji kryzysowej na przykładzie pożaru katedry Notre Dame
Autorzy:
Kosowski, Bogdan
Luzar, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2060778.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
social media
misinformation
fake news
Notre Dame
fire
citizen journalism
media społecznościowe
dezinformacja
ogień
dziennikarstwo obywatelskie
Opis:
Purpose: The aim of this article is to analyse the activity of individual users, institutions and organisations in social media in the context of the fire in the Notre Dame Cathedral. The main threats of using this type of tools in crisis communication are presented, with particular emphasis on the propagation of information and disinformation. Introduction: The development of social media (platforms) in the global Internet means that they have become a tool commonly used by various types of private organisations, public administration and services. Using this medium gives great opportunities in the process of providing current information, efficient communication with the local community, building positive relations and creating a positive image of the organisation. Social media are also used by the government administration and emergency services of many countries during each of the four phases of crisis management (mitigation, preparedness, response, recovery). Information and communication technologies together with social media play an important role in contemporary people’s lives. They constitute an important part of everyday reality and are intrinsically related to it. The fire of the Notre Dame Cathedral in 2019 was widely commented on social media. The existing traditional methods of communication, such as press, television or radio, have significant limitations consisting in the inability to interact with the media users. Only the person who created the information could be the broadcaster. The internet, and social media in particular, has changed dramatically this state of affairs, giving recipients the opportunity to interact with people/institutions generating content. Methodology: The method applied in the article is that of literature review in the area of Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0 development as well as the course of the fire of the Notre Dame Cathedral. Statistical analysis was performed using Google Trends. The paper indicates the main sources of opportunities and threats to users' activity in social media, with particular emphasis on the aspects related to the efficient operation of emergency services. Conclusions: The role of social media in crisis situations has not yet been established. It is evolving and it can be expected that with time it will be used to an increasing extent also in cases such as fires and other threats to cultural goods. The authors recommend further research on the behaviour of users of social networking sites, groups and the entire portal.
Cel: Celem artykułu jest analiza aktywności użytkowników indywidualnych, instytucji i organizacji w mediach społecznościowych w kontekście pożaru katedry Notre Dame. Przedstawiono główne zagrożenia związane z wykorzystaniem tego typu narzędzi w komunikacji kryzysowej ze szczególnym uwzględnieniem propagowania informacji i dezinformacji. Wprowadzenie: Rozwój mediów (platform) społecznościowych w ogólnoświatowej sieci Internet sprawił, że są one uznawane za narzędzie powszechnie wykorzystywane przez różnego typu organizacje prywatne, administrację publiczną oraz służby. Używanie tego medium daje duże możliwości w procesie przekazywania bieżących informacji, sprawnego komunikowania się ze społecznością lokalną, budowania pozytywnych relacji i kreowania wizerunku organizacji. Media społecznościowe (social media) są także wykorzystywane przez administrację rządową oraz służby ratownicze wielu krajów w czasie każdej z czterech faz zarządzania kryzysowego (zapobieganie, przygotowanie, reagowanie, odbudowa). Technologie informacyjno-komunikacyjne oraz media społecznościowe odgrywają istotną rolę w rzeczywistości otaczającej współczesnego człowieka, towarzyszą mu w wielu dziedzinach życia i są wręcz jego nieodłączną częścią. Pożar katedry Notre Dame w 2019 roku był szeroko komentowany w mediach społecznościowych. Dotychczasowe tradycyjne metody komunikacji, takie jak prasa, telewizja czy też radio, mają istotne ograniczenia polegające na braku możliwości interakcji z odbiorcą. Wyłącznie osoba tworząca komunikat mogła być nadawcą. Internet, a w szczególności media społecznościowe, diametralnie zmienił ten stan rzeczy, dając odbiorcom możliwość interakcji z osobami/instytucjami generującymi treść. Metodologia: W niniejszym artykule wykorzystano metodę analizy literaturowej w zakresie rozwoju sieci Web 1.0 – Web 3.0 oraz przebiegu pożaru katedry Notre Dame. Analizy statystycznej dokonano za pomocą Google Trends. W pracy wskazane zostały aktywności użytkowników w mediach społecznościowych ze szczególnym uwzględnieniem aspektów związanych ze skuteczną działalnością służb ratowniczych. Wnioski: Rola mediów społecznościowych w sytuacjach kryzysowych nie jest zamknięta, a wręcz przeciwnie – jest rozwojowa i można spodziewać się, że z biegiem czasu będzie wykorzystywana w coraz szerszym zakresie, także w przypadkach, takich jak pożary i inne zagrożenia dla dóbr kultury. Autorzy postulują prowadzenie dalszych badań w zakresie zachowania się użytkowników, grup oraz całego portalu.
Źródło:
Safety and Fire Technology; 2020, 56, 2; 6--20
2657-8808
2658-0810
Pojawia się w:
Safety and Fire Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 25

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies