Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "instytucje," wg kryterium: Temat


Tytuł:
Przestrzenne oddziaływanie łódzkich instytucji kultury
Spatial inflence ofcultural institutions in Łódź
Autorzy:
Bartosiewicz, Bartosz
Pielesiak, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/414181.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Instytut Ameryk i Europy. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)
Tematy:
instytucje kultury
oddziaływanie przestrzenne
Łódź
cultural institutions
spatial influence
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki badania zasięgu przestrzennego oddziaływania łódzkich instytucji kultury. Analizie poddano informacje zebrane w dziewięciu największych łódzkich muzeach i teatrach. Przy pozyskiwaniu danych zastosowano metodę gromadzenia kodów pocztowych klientów, która umożliwiła zbadanie dużej zbiorowości, jednocześnie nie utrudniając zbytnio bieżącej działalności placówek. W toku badań, wiosną 2012 r., zebrano informacje na temat miejsc zamieszkania ponad 35 tys. osób odwiedzających łódzkie instytucje kultury.
The paper discusses research results regarding the influence area of cultural institutions located in Łódź. The analysis includes data collected from nine biggest museums and theatres. In order to gather the information, customers were asked for their zip-codes. This method allows for surveying a large group of people and at the same time it does not interfere much with current activity of the institution. During the spring of 2012, the information about places of residence of 35 thousand customers who visited cultural institutions in Łódź was gathered.
Źródło:
Studia Regionalne i Lokalne; 2015, 4(62); 80-97
1509-4995
Pojawia się w:
Studia Regionalne i Lokalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Instytucje kultury w procesie edukacyjnym dzieci i młodzieży szkolnej w latach 1990–2015. Wprowadzenie do zagadnienia
Cultural institutions in the educational process of the years 1990–2015. Introduction to the problem
Autorzy:
Lenart, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/629115.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
szkoła przyszłości
edukacja
instytucje kultury
school of the future
education
cultural institutions
Opis:
The article raises the issue of the school of the future, which as a result of civilizational changes, will be changing entering into more formal relations with the surroundings especially with cultural institutions, organizations and entrepreneurial sphere. In the author’s opinion, which is also based on fragmentary studies in the educational process of the future, the traditional school (building and all activity inside – educational factory) will be only one of many equal segments of the educational process. In his view, cultural institutions should become the partners (elements) of the first degree education. This issue, however, requires plentiful of research and a broad social discourse. Therefore, the author’s intention is to raise the issue, which in the future may prove to be very important in the educational process.
W artykule podjęto zagadnienie dotyczące szkoły przyszłości, która wskutek przemian cywilizacyjnych będzie zmieniać się, wchodząc w coraz bardziej formalne relacje z otoczeniem, a zwłaszcza z instytucjami kultury, organizacjami i sferą przedsiębiorczości gospodarczej. W przekonaniu autora, wyrosłym także z fragmentarycznych badań, w procesie edukacyjnym przyszłości, tradycyjna szkoła (budynek i wszystko, co się w nim dzieje – fabryka edukacyjna) stanie się tylko jednym z wielu równoprawnych segmentów procesu edukacyjnego. Jego zdaniem, partnerami (elementami) pierwszego stopnia w edukacji mogą stać się instytucje kultury. Zagadnienie to jednak wymaga wielu badań i wieloaspektowego dyskursu społecznego. Dlatego intencją autora jest wywołanie zagadnienia, które w przyszłości może okazać się ważne w procesie edukacyjnym.
Źródło:
Podstawy Edukacji; 2016, 9; 213-221
2081-2264
Pojawia się w:
Podstawy Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Instytucje ramowe. Publiczne instytucje kultury jako katalizator metagovernance w polityce kulturalnej
Framework institutions: public cultural institutions as a catalyst for metagovernance within cultural policy
Autorzy:
Zbieranek, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2148697.pdf
Data publikacji:
2022-12-04
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
metagovernance
cultural institutions
cultural policy
social networks
instytucje kultury
polityka kulturalna
sieci społeczne
Opis:
Wzrost złożoności świata społecznego wymusza przemiany polityki publicznej, której przedstawiciele starają się dostosować ją do dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości. Powszechną formą tej adaptacji wydaje się wdrażanie nowych technik zarządczych zgodnych z modelem metagovernance. Zakłada on m.in. uzupełnienie istniejących modeli zarządzania publicznego o horyzontalne sieci interesariuszy polityki publicznej, ale też oparcie polityki na trzech zasadach - wymaganej różnorodności, wymaganej refleksyjności i postawy ironicznej. Publiczne instytucje kultury nazywane instytucjami ramowymi wspierają wdrażanie nowych technik zarządczych przede wszystkim poprzez tworzenie nowych sieci interesariuszy polityki kulturalnej i wsparcie już istniejących. Niniejszy opis instytucji powstał na podstawie wywiadów indywidualnych z osobami zaangażowanymi w tworzenie polityki publicznej w obszarze kultury zrealizowanych w drugiej połowie 2018 r.
The increasing complexity of the social world forces transformations within public policies, which are trying to adapt to the dynamically changing reality. The implementation of new management techniques in line with the model of metagovernance appears to be a common formula of such adaptation. The model involves complementing the existing management models with horizontal networks of public policy stakeholders as well as establishing the policy regarding three principles - of the required diversity, required reflexivity, and ironic attitude. Public cultural institutions that serve the role of framework institutions support the implementation of new management techniques, primarily by means of creating new and supporting existing networks of cultural policy stakeholders. The description of the institution is based on in-dept-interviews with individuals involved in the creation of public policy in the area of culture pursued in the second half of 2018.
Źródło:
Studia z Polityki Publicznej; 2022, 9, 4(36); 71-93
2391-6389
2719-7131
Pojawia się w:
Studia z Polityki Publicznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interaktywne i innowacyjne działania instytucji kultury jako pole działań "edutainment"
Interactive and innovative activities of cultural institutions as a space for edutainment activities
Autorzy:
Manikowska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/49355241.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
edutainment
instytucje kultury
innowacyjność
interaktywność
edukacja rozrywkowa
cultural institutions
innovation
interactivity
entertainment education
Opis:
Celem artykułu jest prezentacja znaczenia pojęcia edutainment w kontekście działalności instytucji kultury w Polsce. Przeprowadzona została analiza sposobów realizacji edukacyjnej roli pięciu placówek: Centrum Nauki Kopernik w Warszawie, Muzeum Historii Żydów Polskich Polin w Warszawie, Muzeum Sztuki w Łodzi, Muzeum Fabryki w Łodzi oraz Centrum Nauki i Techniki EC1 w Łodzi. Poddano analizie strony internetowe, oferty placówek oraz ich działalność w social mediach. W pracy ukazany został również wpływ pandemii COVID-19 na działania edukacyjne wskazanych instytucji kultury, który widoczny jest w digitalizacji zasobów placówek i upublicznieniu ich w sieci. Interaktywne i innowacyjne działania edutainment nie są jeszcze powszechnie znane, ale stają się coraz bardziej popularne, co pokazane zostało w toku analizy.
The aim of the article is to present the term edutainment in the context of cultural institutions in Poland. The ways of fulfilling the educational role of five institutions Centrum Nauki Kopernik in Warsaw, Muzeum Historii Żydów Polskich Polin in Warsaw, Muzeum Sztuki in Łódź, Muzeum Fabryki in Łódź and Centrum Nauki i Techniki EC1 in Łódź were taken into considerations. The websites, offers and presence in social media of the institutions were examined and compared. The impact of COVID-19 on educational activities of the institutions which is visible in digitalizing of the institutions’ resources and publishing them on the Internet was presented. Interactive and innovative edutainment activities are not common yet but they are becoming more and morepopular that was shown in the example of the afore mentioned institutions.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2022, 14, 4; 98-109
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ ograniczeń epidemiologicznych COVID-19 na działalność instytucji kultury w Polsce
Autorzy:
Szara, Katarzyna
Frejtag-Mika, Eliza
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1913327.pdf
Data publikacji:
2021-03-31
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
instytucje kultury
pandemia COVID-19
ograniczenia działalności
cultural institutions
COVID-19 pandemic
activity restrictions
Opis:
Celem pracy jest próba identyfikacji wpływu ograniczeń związanych z pandemią COVID-19 na działalność instytucji kultury. Realizując przyjęty cel zastosowano metodę krytycznej analizy literatury wykorzystując dane wtórne GUS dotyczące instytucji kultury od chwili ogłoszenia pandemii w Polsce. Podjęte zagadnienie ma istotne znaczenie w odniesieniu do następstw pandemii i poszukiwania rozwiązań łagodzących jej negatywny wpływ. Temat pracy jest aktualny ze względu na ciągłość trwania pandemii, niepewność funkcjonowania instytucji kultury mimo przywrócenia ich działań, konieczności dostosowania się do nowej rzeczywistości oraz możliwość aplikacji o środki mające przeciwdziałać kryzysowi. Zawieszenie działania przez instytucje kultury było podstawowym czynnikiem organizacyjnym, który wywołał m.in. zwolnienia pracowników, pracę zdalną. Ta forma prezentacji efektów pracy miała przyczynić się do podtrzymania relacji z odbiorcami. Porównując I i II kwartał 2020 roku należy zauważyć, wzrost „znacznych” skutków pandemii we wszystkich jednostkach instytucji kultury wyróżnionych ze względu na formę prawną. Największy wpływ pandemii dotyczył wojewódzkich samorządowych jednostek organizacyjnych. Zaś w strukturze PKD były to instytucje świadczące działalność związaną z produkcją filmów, nagrań wideo, programów telewizyjnych. Największy spadek przychodów powyżej 90% odnotowano dla wojewódzkich samorządowych jednostek organizacyjnych.Podjęte przez MKIDN działania obejmujące ratowanie kultury wiążą się ze wsparciem w ramach dotacji, programów stypendialnych, jednak potrzebna jest długofalowa polityka i radykalna rewizja działania tak, by instytucje kultury zaczęły uzyskiwać przychody.
The aim of the study is to try to identify the impact of restrictions related to the COVID-19 pandemic on the activities of cultural institutions. In order to achieve the adopted goal, the method of critical analysis of the literature was used, using secondary data from the Central Statistical Office concerning the cultural sector since the announcement of the pandemic in Poland. The discussed issue is of significant importance in relation to the consequences of the pandemic and the search for solutions mitigating its negative impact. The topic of the work is topical due to the continuity of the pandemic, the uncertainty of the functioning of cultural institutions despite the restoration of their activities, the need to adapt to the new reality and the possibility of applying measures to counteract the crisis. The suspension of activities by cultural institutions was the basic organisational factor that caused, inter alia, redundancies and remote work. This form of work contributed to maintaining relations with recipients. When comparing the first and second quarters of 2020, it should be noted that the increase in the “significant” effects of the pandemic in all units of cultural institutions was distinguished by their legal form. The greatest impact of the effects of the pandemic concerned voivodeship self-government organisational units. And in the structure of the CAC, these were institutions that provided activities related to the production of films, video recordings and television programs. The largest decrease in revenues – above 90% – was recorded for these voivodeship self-government organisational units. The activities undertaken by the Ministry of Culture and National Heritage, which include preserving culture, involve support under grants and scholarship programs, but a long-term policy and a radical revision of the activities are needed so that cultural institutions start to generate income.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2021, 65; 212-223
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Managers of Cultural Institutions and Their Importance for the Activities Related to Building the City Brand – Results of Qualitative Research
Menedżerowie instytucji kultury i ich znaczenie dla działań związanych z budowaniem marki miasta – wyniki badań jakościowych
Autorzy:
Krawiec, Wioletta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1925952.pdf
Data publikacji:
2021-04-09
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
city brand
manager
grounded theory
cultural institutions
marka miasta
menedżer
teoria ugruntowana
instytucje kultury
Opis:
Purpose: The article describes a model approach to the profile of cultural institution manager in the context of their involvement in building the city brand. The research also reveals soft organizational/management skills, which can nowadays determine the effectiveness of actions for the city brand. Design/methodology/approach: The background of the research was the developed brand strategy of the City of Lodz (Brand Management Strategy for the years 2010–2016), which assumed the direction of building the city brand based on culture (cultural resources), new media and creative industry. The empirical basis is constituted by face-to-face interviews with managers and employees in the city’s cultural institutions in Lodz. Data analysis was carried out by the principles of grounded theory methodology. Findings: The analysis shows that the “psychological maturity – personality” of a cultural institution manager is more important in recognizing opportunities and threats in the environment than the “professional experience” of the manager. The “human personality” component allows for more skillful management of the city’s resource potential and for the search for positive and negative effects of action on the part of cultural institutions that have an impact on the creation of the Lodz city brand. Today’s managers are very committed and organized persons, able to observe and learn from their own mistakes and finding opportunities for development. They are managers who are aware of the opportunities offered by cultural institution involvement in activities for the city of Lodz and want to participate in such projects. On the other hand, they clearly see the consequences of lost benefits resulting from wrong decisions (e.g. the outflow of famous people, events, etc.). Despite a larger number of observed positive features of managers, the research revealed those with a negative strain, i.e. indifference, ignorance of tasks, helplessness, etc. Such behavior may result from communication and relationship problems between cultural institutions and the organizations to which they are subject. In the process of research, it could be observed that managers have very broad knowledge of different areas of life. This can also influence the perception of the environment and the accurate assessment of actions for the city brand. Research limitations/implications: This study is only of cognitive character in order to understand or discover a new trend. The interdependencies observed during the research are a just a small part and still need to be explored. The developed cultural institution manager profile is not the final version. This may change, which is also caused by the adopted research method – the grounded theory. Originality/value: The identified profile of the cultural institution manager can be helpful when employing appropriate specialists, taking into account the interests of cultural institutions and the city. In this way, it can contribute to more effective implementation of the brand strategy adopted by the city. The research results presented in the article are the effect of a systematic analysis of information collected and analyzed following the adopted research method, the so-called grounded theory.
Cel: artykuł prezentuje opis modelowego ujęcia profilu menedżera instytucji kultury w kontekście jego włączania się w budowanie marki miasta. Przeprowadzone badania ujawniają również miękkie umiejętności organizacyjne/zarządcze menedżera, które mogą współcześnie zdecydować o skuteczności działań na rzecz marki miasta. Metodologia: tłem badań była opracowana strategia marki miasta Łodzi (Strategia zarządzania marką na lata 2010–2016), która zakładała kierunek budowania marki miasta opartego na kulturze (zasoby kulturowe), nowych mediach i przemyśle kreatywnym. Podstawę empiryczną stanowią wywiady bezpośrednie z menedżerami i pracownikami miejskich instytucji kultury w Łodzi. Analiza danych została przeprowadzona zgodnie z zasadami metodologii teorii ugruntowanej. Wyniki: z przeprowadzonej analizy wynika, że „dojrzałość psychologiczna – osobowość” menedżera instytucji kultury ma większe znaczenie w rozpoznawaniu szans i zagrożeń w otoczeniu niż „doświadczenie zawodowe” menedżera. Komponent „osobowość ludzka” pozwala na bardziej umiejętne zarządzanie potencjałem zasobowym miasta oraz na poszukiwanie pozytywnych i negatywnych skutków działań ze strony instytucji kultury, które mają wpływ na kreowanie marki miasta Łodzi. Współcześni menedżerowie to osoby bardzo zaangażowane i zorganizowane, potrafiące obserwować i uczyć się na własnych błędach oraz znajdować możliwości rozwoju. Są to menedżerowie świadomi możliwości, jakie daje zaangażowanie instytucji kultury w działania na rzecz miasta Łodzi i chcą w takich projektach uczestniczyć. Wyraźnie dostrzegają jednak konsekwencje utraconych korzyści wynikających z błędnych decyzji (np. odpływ znanych osób, wydarzeń). Pomimo większej liczby zaobserwowanych pozytywnych cech menedżerów, w badaniach ujawniły się te o negatywnym zabarwieniu, tj. obojętność, ignorowanie zadań, bezradność itp. Takie zachowania mogą wynikać z problemów komunikacyjnych i relacyjnych pomiędzy instytucjami kultury a organizacjami, którym podlegają. W procesie badawczym można było zaobserwować, że menedżerowie posiadają bardzo szeroką wiedzę z różnych dziedzin życia. Może to również wpływać na postrzeganie otoczenia i trafną ocenę działań na rzecz marki miasta. Ograniczenia/implikacje badawcze: badania mają wyłącznie charakter poznawczy w celu zrozumienia lub odkrycia nowego trendu. Zaobserwowane w trakcie badań współzależności stanowią ich niewielką część i nadal wymagają eksploracji. Opracowany profil menedżera instytucji kultury nie jest wersją ostateczną. Może on ulec zmianie, co wynika również z przyjętej metody badawczej – teorii ugruntowanej. Oryginalność/wartość: zidentyfikowana sylwetka menedżera instytucji kultury może być pomocna podczas zatrudniania odpowiednich specjalistów, mając na uwadze interesy instytucji kultury i miasta. Tym samym można przyczynić się do skuteczniejszej realizacji przyjętej przez miasto strategii marki. Przedstawione w artykule wyniki badań są efektem systematycznej analizy informacji zebranych i przeanalizowanych zgodnie z przyjętą metodą badawczą, tzw. teorią ugruntowaną.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2021, 19, 1/2021 (91); 146-164
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka problemów kultury w latach trzydziestych na podstawie publicystyki „Pionu” (1933–1939)
Characteristics of the problems of culture in the thirties on the basis of journalism from „Pion” (1933–1939)
Autorzy:
Marciniec, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/688276.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
kultura
problemy kultury
obóz piłsudczykowski
instytucje kulturalne
culture
problems of culture
Piłsudski camp
cultural institutions
Opis:
The purpose of this article is to characterize the problems of culture in the thirties on the basis of journalism from „Pion” – the leading magazine of the Piłsudski’s group in the cultural and social field. The weekly magazine was one of the elements of the state’s offensive in the field of culture started in 1933. Polish historiography lacks of studies, which would bring closer the subject of articles published in the weekly and recognize overall cultural issues. Image of culture that emerges from the texts posted on the pages of „Pion”, clearly indicates the lack of complexity of activities in the field of social and state life. Behind the loud declarations of the government, the political will and willingness to undertake further reforms did not follow.This article brings up the turbulent history of culture in the Second Republic of Poland in the years 1933–1939, including numerous attempts to establish new institutions, to catch up with backwardness in relation to Western Europe, to search for the role and functions of the existing cultural institutions of the reborn state.
Celem tego artykułu jest scharakteryzowanie problemów kultury w latach trzydziestych na podstawie publicystyki „Pionu” – czołowego pisma piłsudczykowskiego z dziedziny kulturalno-społecznej. Tygodnik ten był jednym z elementów ofensywy państwa w dziedzinie kultury rozpoczętej w 1933 r. W polskiej historiografii brakuje opracowań przybliżających tematykę publikowanych na łamach tygodnika artykułów oraz ujmujących całościowo problematykę kulturalną. Obraz kultury, jaki wyłania się z tekstów zamieszczonych na łamach „Pionu”, wskazuje jasno na brak kompleksowości działań w tej dziedzinie życia społecznego i państwowego. Za głośnymi deklaracjami strony rządowej nie szła wola polityczna i chęć podjęcia dalszych reform.Artykuł przybliża burzliwe dzieje kultury w II Rzeczpospolitej w latach 1933–1939, w tym liczne próby powoływania nowych instytucji, dogonienia zapóźnień w stosunku do krajów Europy Zachodniej, poszukiwania roli i funkcji dla istniejących już instytucji kulturalnych odrodzonego państwa.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Historica; 2016, 96; 191-212
0208-6050
2450-6990
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Historica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Marketing doświadczeń w działaniach teatrów i filharmonii – wyniki badań
Experiential Marketing in Activities of Theatres and Philharmonics – Research Findings
Маркетинг опыта в действиях театров и филармоний – результаты изучения
Autorzy:
Krawiec, Wioletta
Szymańska, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/561740.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
marketing doświadczeń
instytucje kulturalne
strategia
experience marketing
cultural institutions
strategy
маркетинг опыта
учреждения культуры
стратегия
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie możliwości i zasadności wykorzystania marketingu doświadczeń w działaniach marketingowych badanych teatrów i filharmonii w Polsce z punktu widzeniach ich menadżerów. Podstawę empiryczną artykułu stanowią badania realizowane z wykorzystaniem metody ankietowej w latach 2016-2017 wśród 30 polskich menadżerów teatrów i filharmonii. Wyniki przeprowadzonych badań wskazują na rozbieżności między zamiarami i preferencjami badanych menadżerów co do wdrażania modułów marketingu doświadczeń a spodziewanymi przez nich oczekiwaniami nabywców oraz osób odpowiadających za ogólną strategię analizowanych podmiotów. Minimalizacja tej luki jest istotna, ponieważ menadżerowie dostrzegają wpływ stosowania marketingu doświadczeń na wizerunek instytucji w oczach widzów. Artykuł ma charakter badawczy
The article presents the possibilities and legitimacy of using experience marketing in activities of researching theatres and philharmonics in Poland from the managers’ point of view. The empirical basis of the article is research carried out among 30 Polish theatre and philharmonic managers with using the survey method in the years 2016-2017. Results of research show discrepancies between the intentions and preferences of the surveyed managers regarding the implementation of the modules of marketing experience and the expectations of buyers. Minimising this gap is essential because managers notice the impact of using experience marketing on the image of the institution among viewers. It is a research article.
Цель статьи – представить возможность и целесообразность использования маркетинга опыта в маркетинговых действиях обследуемых театров и филармоний в Польше с точки зрения их менеджеров. Эмпирическую основу статьи представляют обследования, выполненные с использованием опро- сов в 2016-2017 гг. среди 30 польских менеджеров театров и филармоний. Результаты проведенных опросов указывают расхождения между намерениями и предпочтениями опрошенных менеджеров в отношении внедрения модулей маркетинга опыта и предполагаемыми ими ожиданиями покупателей и лиц, отвечающих за общую стратегию анализируемых субъектов. Минимизация этой бреши существенна, поскольку менеджеры видят влияние применения маркетинга опыта на имидж учреждений в глазах зрителей. Статья имеет исследовательский характер.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2018, 4 (375) tom II; 95-104
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tworzenie samorządowych instytucji kultury
Autorzy:
Potocki, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/617602.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
cultural law
cultural institutions
cultural activity
territorial self-government
prawo kultury
instytucje kultury
działalność kulturalna
samorząd terytorialny
Opis:
The subject of this paper is the analysis and critical recognition of public law regulations concerning the creation of cultural institutions by local self-government units. In the paper, in addition to guidance that may be useful both to law practitioners as well as specialists in administrative law, the position of doctrinal representatives and practice in issues related to the mere execution of the law by the organs of local self-government units is also confronted. The paper highlights the most important issues related to the establishment of a self-governing cultural institution, among which can be mentioned: the issue of the act on the establishment of a cultural institution, its statute and registration.
Przedmiotem niniejszego opracowania jest analiza oraz krytyczne ujęcie regulacji publicznoprawnych dotyczących tworzenia instytucji kultury przez jednostki samorządu terytorialnego. W pracy, oprócz wskazówek, które mogą być przydatne zarówno praktykom prawa, jak i administratywistom, konfrontowane jest stanowisko przedstawicieli doktryny oraz praktyki w kwestiach związanych z samym procesem wykonywania prawa przez organy jednostek samorządu terytorialnego. Ponadto wskazano na najważniejsze kwestie, jakie są związane z utworzeniem samorządowej instytucji kultury, pośród których można wymienić: wydanie aktu o utworzeniu instytucji kultury, nadanie jej statutu i wpisanie do rejestru.
Źródło:
Studenckie Zeszyty Naukowe; 2017, 20, 33
1506-8285
Pojawia się w:
Studenckie Zeszyty Naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cultural Participation in a Pandemic Reality. Challenges for Cultural Institutions
Uczestnictwo w kulturze w rzeczywistości pandemicznej. Wyzwania dla instytucji kultury w Polsce
Autorzy:
Reformat, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37280975.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
uczestnictwo w kulturze
instytucje kultury
zmiany
wyzwania
rzeczywistość pandemiczna
Cultural participation
cultural institutions
changes
challenges
pandemic reality
Opis:
The subject of the considerations was cultural participation in a pandemic reality and the resulting consequences and challenges for cultural institutions in Poland. Their identification was the main objective of the exploratory and problem-oriented article. The conclusions were based on rich literature, the results of research conducted by various specialized institutions in the form of reports and exemplification of selected practices used by cultural institutions in the field of access to cultural goods. The results obtained revealed changes in the ways and forms of cultural participation observed under the conditions of pandemic reality. The basis of their development is modern technologies that allow participation in culture in a hybrid way, allowing the reception of culture through online communication. In addition, based on the analysis, the key challenges facing cultural institutions in Poland were identified. The author’s intention was to identify possibilities for improving the activities of these entities in the new hybrid reality that most likely awaits us all in the coming years.
Przedmiotem podjętych rozważań było uczestnictwo w kulturze w rzeczywistości pandemicznej i wynikające z tego stanu konsekwencje oraz wyzwania dla instytucji kultury w Polsce. Ich rozpoznanie stanowiło główny cel artykułu o charakterze eksploracyjnym i problemowym. Sformułowane wnioski oparto na bogatych źródłach literaturowych, wynikach badań prowadzonych przez różne wyspecjalizowane instytucje w postaci raportów oraz egzemplifikacji wybranych praktyk stosowanych przez instytucje kultury w zakresie dostępu do dóbr kultury. Uzyskane wyniki ujawniły zmiany w sposobach i formach uczestnictwa w kulturze obserwowane w warunkach rzeczywistości pandemicznej. Podstawą ich rozwoju stają się nowoczesne technologie, które pozwalają na uczestnictwo w kulturze w sposób hybrydowy, dopuszczający odbiór kultury za pośrednictwem komunikacji online. Na podstawie przeprowadzonej analizy zidentyfikowano ponadto najważniejsze wyzwania, jakie pojawiają się przed instytucjami kultury w Polsce. Zamierzeniem autorki było wskazanie możliwości usprawnień działań tych podmiotów w nowej, hybrydowej rzeczywistości, jaka nas wszystkich najprawdopodobniej czeka w najbliższych latach.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2023, 42, 3; 27-38
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of museums in creating the region brand
Autorzy:
Macalik, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1918669.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
museums
cultural institutions
region brand
image
place marketing
muzea
instytucje kultury
marka regionu
wizerunek
marketing terytorialny
Opis:
Purpose: The aim of the paper is to analyze the role of museums as specific entities of the cultural market in shaping the region brand. Methodology: The paper presents the results of a case study and desk research, regarding the role of museums in building the image of the Lower Silesian Voivodeship, supplemented with selected results of quantitative and qualitative own research. Findings: The analysis showed that increasing the role of museums in building the region brand is in the best interest of both parties and that there are many cooperation methods for museums and regions that bring real benefits. Practical implications: Looking for a model of cooperation that will be beneficial for both the region and museums and their brands is therefore crucial. Originality/value: According to the author knowledge, the paper is one of the very first attempts to identify the role of museums in creating the region brand.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 146; 253-264
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
New business models for Cultural Institutions
Nowe modele biznesowe dla instytucji kultury
Autorzy:
Nikiel, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/295361.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
Tematy:
business administration
management
cultural institutions
CCII
business models
administracja
zarządzanie
instytucje kultury
przemysły kreatywne
modele biznesowe
Opis:
Total integration of social media and internet into daily life of the young people is the most distinct demographic characteristics of the Generation Z (born between 1995 and 2015). For Cultural and Creative Industries and Institutions in order to engage with this audience efficiently, their business models have to consider social media and more participative approach. The paper addresses the challenges and opportunities that face cultural institutions by analysing and assessing the business models related to new internet solutions. The paper provides a fresh review of the business models in which the author examines the new business model concepts through CCII subject-matter lenses. Discussed case studies show generally successful result in activating Generation Z audience participation in cultural activities. While trying to understand limitations of the cultural institutions position and motivation towards social media and generally mobile internet, the paper raises critical implications of the pervasive internet in the CCII area.
Całkowita integracja mediów społecznościowych i Internetu w codziennym życiu młodych ludzi jest najbardziej wyraźną cechą demograficzną charakteryzującą Generację Z (urodzoną w latach 1995-2015). W przypadku instytucji kultury i przemysłów kreatywnych CCII (ang. Cultural and Creative Industries and Institutions), aby skutecznie dotrzeć do tej publiczności, modele biznesowe ich działań muszą uwzględniać media społecznościowe i bardziej partycypacyjne podejście do widza. Niniejszy artykuł dotyczy wyzwań oraz możliwości stojących przed instytucjami kultury CCII przedstawiając analizę i ocenę modeli biznesowych związanych z nowymi rozwiązaniami internetowymi. Artykuł przedstawia przegląd modeli biznesowych, w których autor analizuje proponowane rozwiązania z perspektywy wykorzystania nowych modeli w obszarze CCII. Omówione przypadki pokazują ogólnie pozytywny efekt aktywizacji uczestnictwa Generacji Z w odbiorze i działaniach kulturowych. Niniejsze opracowanie ma na celu wywołać dyskusję nad krytyczne implikacje wszechobecnego Internetu w obszarze CCII.
Źródło:
Management; 2019, 23, 2; 124-137
1429-9321
2299-193X
Pojawia się w:
Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Glosa aprobująca do wyroku Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Olsztynie z 20 sierpnia 2020 r. (sygn. akt II SA/Ol 426/20)
Autorzy:
Bułajewski, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1753226.pdf
Data publikacji:
2021-07-28
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
instytucje kultury
sport
samorząd terytorialny
zadania samorządu
statut
cultural institutions
sports
local government
local government's tasks
statutes
Opis:
W ramach glosy postawione zostało fundamentalne pytanie, a mianowicie czy w ramach gminnych domów kultury może być prowadzona działalność w zakresie sportu, czy też turystyki? Na tak postawione pytanie (analizując nie tylko uzasadnienie glosowanego wyroku, poglądy doktryny, ale i pozostałe orzecznictwo) udzielona została odpowiedź negatywna. Jednostki samorządu terytorialnego nie mają pełnej swobody w określaniu zakresu zadań cedowanych na własne podmioty organizacyjne. Zmiana dotychczasowego sposobu realizacji zadań wymaga uwzględnienia wielu przepisów wyznaczających granice samorządowego władztwa organizacyjnego. Tym samym samorządowa instytucja kultury nie może realizować zadań z zakresu sportu i rekreacji. Powyższa teza została zaprezentowana w glosie do wyroku Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Olsztynie z dnia 20 sierpnia 2020 r. (sygn. akt II SA/Ol 426/20). Musimy pamiętać, że prowadzenie działalności kulturalnej jest zadaniem własnym jednostek samorządu terytorialnego o charakterze obowiązkowym (art. 9 ust. 2). Art. 13 ustawy o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej stanowi, że instytucje kultury działają na podstawie aktu o ich utworzeniu oraz statutu nadanego przez organizatora. Konkludując wyraziłem pogląd, że realizowanie w ramach jednego podmiotu wspólnie wyżej wymienionych zadań (z zakresu kultury, sportu, czy też turystyki) jest niedopuszczalne, bowiem finansowanie instytucji kultury, jako odrębnych podmiotów, odbywa się na innych zasadach niż zadania z zakresu sportu.
The commentary asks the fundamental question: May sport or tourism activities be carried out within municipal culture centers? The answer to the question thus posed (after an analysis of not only the grounds of the judgement covered by the commentary and the views of the doctrine, but also of other court verdicts) is negative. Local government units do not have full freedom in defining the scope of tasks assigned to their own organizational entities. A change of the way of performing tasks requires consideration of many regulations that define the limits of the self-government’s organizational authority. Thus, a local government’s cultural institutions may not perform tasks related to sports or recreation. The above thesis was presented in the commentary to the verdict of the administrative court in Olsztyn dated 20 August 2020 (file no. II SA/Ol 426/20) One must keep in mind that cultural activity is a mandatory task performed by units of local government (Article 9(2)). Article 13 of the Act on organization and conduct of cultural activity provides that cultural institutions operate on the basis of their establishing acts and the statutes issued by their organizers. In conclusion, I expressed the view that joint performance of the aforementioned tasks (related to culture, sports, and tourism) within one entity is inadmissible, because financing of cultural institutions, as separate entities, is carried out according different principles than financing of tasks related to sports.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2021, 46, 1; 435-450
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Concept of Chance Management in Coopetition Among Cultural Institutions
Koncepcja Chance Management w koopetycji instytucji kultury
Autorzy:
Juszczyk, Patrycja
Wójcik, Dagmara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16647443.pdf
Data publikacji:
2023-08-17
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
coopetition
chance management concept
cultural institutions
museums
qualitative research
koopetycja
koncepcja chance management
instytucje kultury
muzea
badania jakościowe
Opis:
Purpose: The aim of the article is to exemplify the chance management concept in coopetition among cultural institutions and determine specific chance attributes. Design/methodology/approach: The empirical research was exploratory, and the research process used a qualitative, interpretative approach. The study used semi-structured, in-depth individual face-to-face interviews. A total of 42 interviews were conducted with public and private museums. Findings: Our research revealed that cultural entities take advantage of opportunities so as to achieve not only a competitive advantage, but also a cooperative, or even – as has been shown – a coopetitive one. Coopetition, in turn, can be analyzed through the lens of the chance management concept, and especially the relational perspective of chance, which views chance as an important element within an organization’s environment. Moreover, the specificity of coopetition in cultural institutions has shown the importance of social factors, emphasizing that coopetition is the effect of social construction, individual actions and the motivations of managers. Therefore, the social embeddedness of coopetition should be emphasized in this approach, determining not only the intentional, but also the emergent, nature of coopetition. At the same time, it reveals that the individual cognitive perspective of managers who are able to notice, use or create chance is significant. Originality/value: In strategic management, coopetition has been considered so far to be a planned, long-term phenomenon and a purposefully, deliberately created relationship. The findings of our research in the cultural sector have revealed that coopetition can also be a temporal, ad hoc relationship that is short-term in nature, as well as being incremental and undertaken spontaneously depending on emerging opportunities.
Cel: celem artykułu jest egzemplifikacja koncepcji chance management w koopetycji instytucji kultury wraz z określeniem specyficznych atrybutów okazji. Metodologia: badania empiryczne mają charakter eksploracyjny, a proces badawczy opiera się na podejściu jakościowym interpretatywnym. W badaniu wykorzystano półstrukturyzowane, pogłębione indywidualne wywiady bezpośrednie. Przeprowadzono łącznie 42 wywiady wśród muzeów publicznych i prywatnych. Wyniki: przeprowadzone badania ujawniły, że instytucje kultury wykorzystują okazje, by osiągnąć przewagę nie tylko konkurencyjną, lecz także kooperacyjną, a nawet – jak wykazano – koopetycyjną. Z kolei koopetycję można rozpatrywać przez pryzmat koncepcji chance management, w szczególności relacyjnej perspektywy okazji, która ujmuje okazję jako ważny element otoczenia organizacji. Ponadto, specyfika koopetycji w instytucjach kultury ukazała znaczenie czynników społecznych, wskazując, że koopetycja jest efektem konstrukcji społecznej, indywidualnych działań oraz motywacji menedżerów. Dlatego też podkreślić należy zakorzenienie społeczne koopetycji, determinujące zarówno jej intencjonalny, jak i emergentny charakter. Jednocześnie, badania ujawniły jak ważna jest indywidualna perspektywa poznawcza menedżerów potrafiących dostrzec, wykorzystać lub stworzyć okazję. Oryginalność/wartość: koopetycja rozpatrywana była dotychczas w zarządzaniu strategicznym jako zaplanowane i długoterminowe zjawisko o świadomym i celowym charakterze. Badania w sektorze kultury ujawniły natomiast, iż relacja koopetycji może mieć także charakter czasowy, doraźny, krótkoterminowy, będący działaniem inkrementalnym, podejmowanym spontanicznie, zależnie od pojawiających się okazji.
Źródło:
European Management Studies; 2023, 21, 2; 25-50
2956-7602
Pojawia się w:
European Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lonely, isolated, self-excluded? What is the reason for the absence of male seniors in cultural institutions?
Osamotnieni, wyizolowani, autowykluczeni? Z czego wynika nieobecność mężczyzn seniorów w instytucjach kultury?
Autorzy:
Stachura, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20679231.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
mężczyźni seniorzy
płeć kulturowa
instytucje kultury
uczestnictwo w kulturze
wykluczenie społeczne
male seniors
gender
cultural institutions
cultural participation
social exclusion
Opis:
The aim of this article is to present the determinants of the limited presence of senior men in cultural institutions in Poland. The text characterises the context in which older men undertake institutional cultural activity and identifies the main reasons why the scale of their cultural participation is low. The fundamental factors that differentiate the nature of cultural participation are gender, the resulting behavioural patterns and individual adaptation strategies. These themes are analysed in the context of the barriers and problems experienced by male seniors, and the risks of social exclusion within this group are highlighted.
Celem artykułu jest przedstawienie uwarunkowań ograniczonej obecności mężczyzn seniorów w instytucjach kultury w Polsce. W tekście scharakteryzowane zostały kontekst podejmowania przez starszych mężczyzn instytucjonalnej aktywności kulturalnej oraz główne powody, dla których ich skala uczestnictwa w kulturze jest niska. Zasadniczymi czynnikami, które różnicują charakter partycypacji kulturalnej, jest płeć kulturowa oraz wynikające z niej wzorce zachowań i indywidualne strategie adaptacyjne. Wątki te analizowane są w kontekście barier i problemów, jakich doświadczają mężczyźni seniorzy, a także ryzyk związanych z wykluczeniem społecznym w obrębie tej grupy.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2023, 85; 77-94
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies