Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "grafika" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Grafika fotorealistyczna
Autorzy:
Jaroszewski, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/91363.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki
Tematy:
grafika komputerowa
grafika fotorealistyczna
generowanie grafik
computer graphics
photorealistic graghics
generating graphics
Opis:
Artykuł jest próbą zaprezentowania możliwości współczesnej grafiki komputerowej, która pozwala na cyfrową syntezę obrazów zbliżonych jakością do zdjęcia fotograficznego. Zaprezentowano w nim podstawowe techniki, które pozwalają na połączenie dwóch światów: rzeczywistego, zarejestrowanego tradycyjną kamerą filmową oraz wirtualnego, tworzonego w trójwymiarowym środowisku programów graficznych. Całość ma charakter popularnonaukowy i jest bogato ilustrowana zdjęciami oraz grafikami studentów uczestniczących w zajęciach koła naukowego „Grafika i Animacja 3D” działającego w naszej uczelni.
The article is an attempt to present the possibilities of modern computer graphics, which allows digital creations of pictures with quality similar to a photograph. It presents basic techniques allowing the fusion of two worlds: reality – recorded with traditional video camera, and virtual – generated in the 3D environment of graphic programs. The article is given in popular science form and contains a number of photographs and graphics by students attending “Graphics and 3D Animation” club at WWSI.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki; 2010, 4, 4; 185-194
1896-396X
2082-8349
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teaching computer graphics at Faculty of Mining and Geology
Nauczanie grafiki komputerowej na Wydziale Górnictwa i Geologii
Autorzy:
Polacek, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/119023.pdf
Data publikacji:
2000
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
grafika komputerowa
nauczanie
computer graphics
teaching
Opis:
Autor omawia zakres i program przedmiotu grafika komputerowa, realizowany na Wydziale Górnictwa i Geologii Uniwersytetu Technicznego (VŠB) w Ostrawie.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2000, 10; 50
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Symulacja obróbki korpusu silnika gwiazdowego przy wykorzystaniu programu Unigraphics NX5
The simulation of radial engine frame working by use of Unigraphics NX5 software
Autorzy:
Penkała, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/275624.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:
grafika komputerowa
oprogramowanie
computer graphics
software
Opis:
Rozwój technik komputerowych, jaki dokonał się w ostatnich trzech dekadach, umożliwił powstanie zaawansowanych programów do tworzenia profesjonalnej dokumentacji technicznej. Rozpoczął się proces zastępowania konwencjonalnych, ręcznych technik rysowania znacznie bardziej efektywnymi technikami grafiki komputerowej. Ogromny wzrost wydajności i dostępności komputerów, jaki dokonał się w ostatnich kilku latach, przyczynił się do powstania nowej kategorii aplikacji programów do modelowania 3D. Przy użyciu tego oprogramowania projektuje się z założenia trójwymiarowe obiekty, które mogą być bazą nie tylko dla tworzenia dwuwymiarowej dokumentacji technicznej, ale również punktem wyjścia do obliczeń wytrzymałościowych (np. przy zastosowaniu metody elementów skończonych), czy też do opracowania technologii obróbki i wygenerowania kodów sterujących dla obrabiarek sterowanych numerycznie przy wykorzystaniu wyspecjalizowanych samodzielnych programów CAD/CAM lub modułów technologicznych w zintegrowanych systemach przygotowania produkcji.
The development of computer technology, what achievement in last three decades, to make possible come into being advanced software to create of professional technical documentation. It started process of substitute conventional drawing technology by use of importance more efficiency computer graphics. The great increase of efficiency and accessibility of computers, like performed in last some years, contributed to come into being of the new class software application to 3D modeling. By use of this software they can design three-dimensional objects, which are base not only two-dimensional technical documentation, but as well as can be use to strength calculation (FEM method). They can apply threedimensional models to work out of production technology treatment and to generate of control code for computer numerical control machine tools by use of CAD/CAM software or production models in computer integrated manufacturing systems.
Źródło:
Pomiary Automatyka Robotyka; 2010, 14, 2; 150-158
1427-9126
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Robotyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O potrzebie i możliwościach zintegrowanego nauczania geometrii wykreślnej, grafiki komputerowej i rysunku technicznego
About need and possibilities of compact teaching of descriptive geometry, computer graphics and technical drawing
Autorzy:
Piekarski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118782.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
geometria wykreślna
grafika komputerowa
grafika inżynierska
CAD
rysunek techniczny
descriptive geometry
computer graphics
engineering graphics
technical drawing
Opis:
W referacie autor proponuje zintegrowanie treści nauczania trzech przedmiotów: geometrii wykreślnej, grafiki komputerowej (CAD) oraz rysunku technicznego w obrębie jednego przedmiotu, któremu stawia się za cel nauczenie zasad definiowania oraz przedstawiania w zapisie graficznym postaci geometrycznej obiektów przestrzennych. Podano przesłanki, które przemawiają za integracją oraz scharakteryzowano jej prognozowane efekty. W programie zintegrowanego przedmiotu należy: − od początku odwoływać się do realiów działalności inżynierskiej, − w chronologii nauczanych treści uwzględnić gradację stopnia ich trudności oraz przydatności w działalności inżynierskiej. − w podbudowie teoretycznej przedmiotu uwzględnić specyfikę metod grafiki komputerowej, − respektować komputer jako dominujące współcześnie narzędzie pracy, − osadzić problematykę projektowania struktury przestrzennej w zagadnieniach modelowania geometrycznego jako nadrzędnych w stosunku do zagadnień zapisu graficznego,
The author proposed an integration of essences of three subjects of study: descriptive geometry, computer graphics (CAD) and technical drawing within one subject, which aim would be teaching the rules of definition of geometrical structure of spatial objects and its presentation in graphical notation. The paper presents examples of actions, which secure, in author’s opinion, improvement of image of new subject in comparison with the subjects which have been taught up to up to the present, thanks to the realisation of the next postulates: - appeal to engineering realities from the beginning of teaching, - foundation of the questions of graphical notation on the basis of problematic of geometrical modeling, - regard for a computer as a dominant tool in modern times and taking into consideration specificity of CAD methods in theoretical foundation of the subject, - gradation of contents taught from these ones, which are basis for engineer (mensural definition of geometrical structure, its graphical notation, spatial restitution) to competences useful only in advanced designing.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2003, 13; 31-36
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Powstawanie tekstur w dwuwymiarowych automatach komórkowych
Textures formation in two-dimensional cellular automata
Autorzy:
Porębska, G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/266778.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
tekstury
automaty komórkowe
grafika komputerowa
texture
cellular automata
computer graphics
Opis:
W tekście przedstawiono klasyfikację tekstur i opisano proces ich generowania za pomocą dwuwymiarowych automatów komórkowych. Automaty te, ze względu na swą architekturę, w naturalny sposób odpowiadają zastosowaniom w grafice komputerowej i w przetwarzaniu obrazów. W oparciu o komputerową symulację binarnych automatów komórkowych wygenerowano tekstury przynależne do różnych klas.
In this text a textures classification and process of their generating in two-dimensional cellular automata is described. Due to their parallel architecture, cellular automata are good tools in a computer graphic creation and pictures processing. Different types of textures were obtained, based on the computer simulation of binary cellular automata.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2010, 28; 123-126
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podsumowanie zajęć dydaktycznych koła naukowego studentów AGH w zakresie grafiki komputerowej
Summary of teaching computer graphics to members of the AGH student association
Autorzy:
Krawczyk, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/346854.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Informacji Przestrzennej
Tematy:
dydaktyka
grafika komputerowa
geomatyka
studenci
teaching
computer graphics
geomatics
students
Opis:
W artykule zaprezentowano doświadczenia dydaktyczne zebrane z 6 lat działalności Studenckiego Koła Naukowego Grafiki Komputerowej. Omówiono zakres zajęć realizowanych na spotkaniach koła oraz uzyskane efekty w postaci osiągnięć studentów po zakończeniu studiów.
The paper presents the educational experience gathered during six years of activity of the Student Research and Computer Graphics Association. The range of activities carried out at the meetings and the results obtained in the form of student achievements after graduation were discussed.
Źródło:
Roczniki Geomatyki; 2013, 11, 5(62); 43-49
1731-5522
2449-8963
Pojawia się w:
Roczniki Geomatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategie morfingu obiektów w grafice komputerowej
Two-dimensional object morphing strategies in computer graphics
Autorzy:
Stasiński, K.
Jóźwiak, I. J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/325489.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
obiekt dwuwymiarowy
morfing
grafika komputerowa
two-dimensional object
computer graphics
morphing
Opis:
W artykule omówiono strategie morfingu obiektów dwuwymiarowych w celu uzyskania efektu płynnego przejścia pomiędzy zadanymi kształtami. Pośrednie figury przejściowe generowane są na podstawie aproksymacji krzywej łamanej opisującej dany obiekt. Strategie oparto na metodach całkowicie automatycznych oraz wymagających nadzoru człowieka – metodach półautomatycznych.
The paper describes the strategies of generation of twodimensional objects in order achieve smooth transition animation between two given shapes. The generated figures are calculated based on polygonal chain aproximation that describes input figures. Described strategies involve automatic and semiautomatic algorithms. The article suggest the new method enhance ment for existing 2D object morphing.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 96; 441-449
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cienie i cieniowanie w grafice komputerowej
Shades and shadows in computer graphics
Autorzy:
Helenowska-Peschke, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/119001.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
grafika komputerowa
cieniowanie
cienie
wizualizacja architektoniczna
computer graphics
shading
shadows
architectural visualization
Opis:
Współcześnie grafika komputerowa umożliwia tworzenie światłocieni z powodzeniem symulujących efekty oświetlenia obiektów występujące w świecie rzeczywistym. W artykule krótko przedstawiono podstawowe algorytmy wyznaczania cieni oraz możliwości kreowania cieni w 3D Studio – popularnym programie typu CAD.
Contemporary computer graphics has an ability to create shade and shadows which successfully stimulate light effects in real world. In the paper basic algorithms for creating shade and shadows are shortly presented as well as shade and shadow options in 3D Studio – the popular CAD program.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2003, 13; 19-23
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The usage of computer graphics teaching the subjects of mechanics
Autorzy:
Jotautienė, E.
Mikelaitis, J.
Ulickas, E.
Prekeris, V.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/119087.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
mechanical subject
computer graphics
machinery element
przedmiot mechanika
grafika komputerowa
element maszyny
Opis:
Teaching mechanical subjects in Lithuanian University of Agriculture the faculty of engineering, computers are used both for graphic work and calculations. It is generally accepted that only a successive deepening of knowledge semester after semester ensures the mastering for a long time.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2003, 13; 24-27
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cyfrowa fotografia artystyczna w dydaktyce
Digital art photography in the didactic
Autorzy:
Serdyński, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/135854.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
Tematy:
fotografia artystyczna
grafika komputerowa
dydaktyka mediów
art photography
computer graphics
didactic of media
Opis:
Wstęp i cel: Grafika komputerowa w komunikowaniu się multimedialnym wpływa na szybkie spostrzeganie i analizowanie informacji. Obiekty graficzne obrazu przyciągają uwagę odbiorcy. Dodają one komunikatowi wiarygodności. Uczestniczą one w procesie interpretowania informacji. Zgodnie z zasadą podwójnego kodowania informacji obrazy i słowa tworzą skojarzenia. Tego typu związki znaczeniowe kodują się w pamięci trwałej. Grafika komputerowa wzmacnia lub osłabia moc znaczeniową komunikatu multimedialnego. W artykule omawia się proces modyfikowania obrazu zawartego na fotografii cyfrowej. Przekształcanie obrazu za pomocą edytora graficznego rozwija kreatywność artystyczną studentów. Projektowanie nowego obrazu za pomocą filtrów artystycznych edytora kształci umiejętności w zakresie kompozycji graficznej obrazu. Materiał i metody: Psychologiczna i graficzna analiza struktury obrazu fotografii cyfrowej. Obróbka fotografii cyfrowych za pomocą edytora graficznego. Krytyczna dyskusja problemu ze studentami na koniec każdych zajęć dydaktycznych. Wyniki: Prezentacja wykonanych cyfrowych fotografii artystycznych. Wniosek: Praca studenta z edytorem graficznym ćwiczy jego koncentrację uwagi. Podczas modyfikowania obrazu fotografii cyfrowej rozwija się jego myślenie twórcze oraz syntetyczne i analityczne. Stosowanie filtrów artystycznych w przetwarzaniu obrazu rozwija kreatywność artystyczną studenta. Doskonali się jego umiejętność krytykowania takich informacji graficznych.
Introduction and aim: Computer graphics in multimedia communication affect the quick perception and analyze of information. Graphics image to attract attention. They add the communication reliability. They participate in the process of interpreting the information. In accordance with the principle of dual encoding information images and words create the association. This type of compounds of meaning encode in persistent storage. Computer graphic strengthens or weakens the power of semantic multimedia message. The article discusser process of modifying the image on digital photography. Convert on image using the image editor expands the artistic creativity of students. Design a new image using art filters of editor educates skills in combined graphics compose of image. Material and methods: Psychological and graphical analysis of image structure digital photographs. Presentation digital photographs using a graphics editor. Critical discussion of the problem with students on the end of teaching assignments. Results: The presentation made digital art photographs. Conclusion: The student’s work with the graphics editor exercises his divisibility of attention. When you modify the image digital photography develops his creative, synthetic and analytical thinking. Application of art filters in image processing develops the student’s artistic creativity. Perfect his ability to criticize such information.
Źródło:
Problemy Nauk Stosowanych; 2017, 6; 5-14
2300-6110
Pojawia się w:
Problemy Nauk Stosowanych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Towards the construction of artistic visual images by means of analytical geometry and computer graphics
Możliwości konstrukcji obrazów artystycznych za pomocą geometrii analitycznej i grafiki komputerowej
Autorzy:
Rachkovskaya, G.
Kharabayev, Y.
Rachkovskaya, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118838.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
ArtMathGraph
computer visualization
artistic image
computer graphics
wizualizacja komputerowa
obraz artystyczny
grafika komputerowa
Opis:
In the new software application “ArtMathGraph”(AMG), the construction of artistic visual images of realistic objects is based on the analytical approximation of complicated geometrical forms by the parametric equations of the mathematical transformed surfaces and also on the interactive visual mathematical modeling of predetermined geometrical forms as visual models of realistic objects. Consecutive mathematical transformations of the analytical representations of initial well-known classical surfaces (such as plane, cone, cylinder, sphere, ellipsoid, etc.) allowed obtaining visual images of various realistic objects, including the objects of Nature such as vegetables, fruits, flowers, leafs, etc. The AMG application provides the possibility to combine the individual images into artistic compositions. By experience, consecutive use of all means of the AMG application allows obtaining various artistic compositions by methods of analytical geometry and computer graphics only.
Nowy program „ArtMathGraph” (AMG) służy do tworzenia artystycznych obrazów z realistycznych obiektów poprzez aproksymację skomplikowanych form geometrycznych, opisanych równaniami parametrycznymi, przekształconymi matematycznie powierzchniami. Wykorzystuje on modelowanie matematyczne predefiniowanych obiektów geometrycznych do uzyskania interaktywnego obrazu. W efekcie przekształceń matematycznych dobrze znanych klasycznych powierzchni (takich jak płaszczyzna, stożek, walec, sfera, elipsoida itp.) zadanych analitycznymi reprezentacjami, uzyskuje się wizualne obrazy realistycznych obiektów, nie wyłączając obiektów natury takich jak: warzywa, owoce, kwiaty czy liście. Aplikacja AMG daje możliwości zestawiania pojedynczych obrazów w nawet bardzo skomplikowane kompozycje artystyczne wykorzystując jedynie geometrię analityczną i grafikę komputerową. W artykule przedstawiono kilka graficznych przykładów matematycznie przekształconych podstawowych powierzchni geometrycznych.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2006, 16; 37-40
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Peculiarities of geometrical drawing in contemporary engineering graphics
Specyfika rysunku geometrycznego we współczesnej grafice inżynierskiej
Autorzy:
Ciupaila, L.
Zemkauskas, J.
Ziuriene, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118919.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
computer graphics
graphics programming
artificial intelligence
CAD
grafika komputerowa
programowanie graficzne
sztuczna inteligencja
Opis:
So far computer educational engineering graphics has been using not all its possibilities , because it is based on obsolete visualization methods. Formation of a new conception and technology is based on two conditions:(1) the requirements and tasks have changed in computing, so the studying of traditional methods became useless, because those methods are not used in real life; (2) the possibilities of graphics have also changed. The automatic analysis of computer drawing is possible nowadays, that was impossible using traditional technologies. Besides, additional engineering information can be attached to computer drawing. Consequently, graphical content gains essentially new informative possibilities. The new outlook of graphics should be rebuilt in justice to positive aspects of traditional things and new possibilities of information technologies. This task can be solved by modelling in formation engineering graphics (IEG) and all its component parts. In VGTU an IEG model is evolved, which include a common and a special part. The common IEG part includes information geometric drawing, surface and volumetric modelling, interactive and automatic generation and/or modelling of projections and information building drawing fundamentals. The models of information geometrical drawing are presented in this paper. Those models are the foundation of 2D graphics.
Metody stosowane do niedawna w nauczaniu komputerowej grafiki inżynierskiej nie wykorzystują całego potencjału jaki oferują nowoczesne programy, gdyż nauczanie to jest zazwyczaj oparte na przestarzałych metodach wizualizacji. Sformułowanie nowej koncepcji i nowoczesnej technologii bazuje na dwóch przesłankach: (1) wymagania projektowe i problematyka zadań w informatyce podlega procesowi rozwojowemu, a co za tym idzie metody tradycyjne stają się nieaktualne z uwagi na ich nieprzydatność w rozwiązywaniu praktycznych problemów, (2) możliwości i potencjał nowoczesnych programów komputerowych znacznie rozszerza możliwości projektowe. Dzisiaj można dokonać w sposób automatyczny i prawie natychmiastowy analizy produktu stworzonego w rzeczywistości wirtualnej środowiska komputerowego. Dodatkowe informacje na temat produktu znajdą się na wydruku. W konsekwencji otrzymujemy produkt graficzny z dołączoną do niego bazą danych informatycznych. W pracy opisano nowe podejście do grafiki komputerowej takie, iż podkreślono znaczenie niektórych tradycyjnych metod stosowanych w grafice inżynierskiej a także pod-kreślono rolę informatyzacji w rozwoju tych metod. Nowe podejście otrzymuje nową nazwę: Informatyczna Grafika Inżynierska (IEG). Model IEG z powodzeniem propagują wykładowcy w Wileńskim Uniwersytecie Technicznym im. Gedimina.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2005, 15; 57-62
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The analysis of Blender open-source software cloth simulation capabilities
Analiza możliwości programu Blender pod kątem symulowania tkanin
Autorzy:
Kogut, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24083620.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Instytut Informatyki
Tematy:
computer graphics
blender
cloth simulation
physics simulation
grafika komputerowa
symulacja tkanin
symulacje fizyki
Opis:
This article explores Blender open-source software capabilities in the area of cloth simulations. Simulation performance with different scene complexity and quality settings is tested with a script that automates the testing. System resource utilization is measured and the appearance of visual artifacts is taken into consideration. Cloth simulation features of Blender are compared to commercial software.
Ten artykuł stanowi analizę otwarto-źródłowego programu Blender w dziedzinie symulacji tkanin. Wydajność przeprowadzania symulacji jest badana dla różnej złożoności scen oraz róźnych ustawieniach jakości przy pomocy skryptu automatyzującego pomiary. Użycie zasobów systemu jest mierzone, brane pod uwagę jest również występowanie artefaktów wizualnych. Funkcjonalność Blendera pod kątem symulacji tkanin jest porównywana do oprogramowania komercyjnego.
Źródło:
Journal of Computer Sciences Institute; 2023, 26; 83--87
2544-0764
Pojawia się w:
Journal of Computer Sciences Institute
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fotografia krajobrazu w dydaktyce na przykładzie Wolińskiego Parku Narodowego. Część 4, Kwiaty
Landscape photography in the didactic for example of Wolin National Park. Part 4, Flowers
Autorzy:
Serdyński, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/136144.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
Tematy:
fotografia krajobrazu
kwiaty
grafika komputerowa
dydaktyka mediów
landscape photography
flowers
computer graphics
didactic of media
Opis:
Wstęp i cel: Fotografia krajobrazu w postaci kwiatów w dydaktyce jest ważnym źródłem poznawania rzeczywistości. W procesie komunikacji społecznej jest ona nośnikiem informacji o rzeczywistości. W artykule przedstawiono album fotograficzny. Zdjęcia wykonano w Międzyzdrojach na terenie Wolińskiego Parku Narodowego. Zaprezentowano naturalną architekturę klifu Morza Bałtyckiego. Celem było przygotowanie materiału dydaktycznego na potrzeby edukacji medialnej i zdalnej. Materiał i metody: Psychologiczna i graficzna analiza struktury obrazu cyfrowej fotografii krajobrazu krzewów i kwiatów. Obróbka fotografii cyfrowych za pomocą edytora graficznego. Wykonanie albumu w edytorze MS-Word. Krytyczna dyskusja problemu ze studentami. Refleksja końcowa. Wyniki: Prezentacja dzieła artystycznego w postaci albumu fotograficznego. Wniosek: W procesie komunikowania się społecznego, wykorzystując technologie multimedialne, cyfrowa fotografia kwiatów stanowi dla człowieka podstawowe źródło informacji o rzeczywistości zewnętrznej. Obraz steruje procesem myślowym człowieka oraz wpływa na podejmowanie przez niego decyzji. Obraz też wywołuje emocje, które mogą zakłócać ten proces decyzyjny.
Introduction and aim: Landscape photography of flowers in didactics is important sources realty. In the process of social communication it is the carrier of information about reality. The article presents a photo album. Photographs were in Międzyzdroje in the Wolin National Park. The natural architecture of the Baltic Sea cliff was presented. The aim was to prepare the didactic material for the needs of media education. Material and methods: Psychological and graphical analysis of image structure digital landscape photographs of flowers. Digital photo processing using a graphical editor. Making of photo album in the MS-Word editor. Critical discussion of the problem with students. Final reflection. Results: The presentation of artistic work in the form of photo album. Conclusion: In the process of social communication, using multimedia technologies, digital landscape photography is for humans the basic source of information about the external environment. The picture controls the human thought process and influences the decision making. The image evokes emotions that may interfere with the decision-making process.
Źródło:
Problemy Nauk Stosowanych; 2019, 10; 229-232
2300-6110
Pojawia się w:
Problemy Nauk Stosowanych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Geometry education for developing spatial visualisation abilities of engineering students
Nauczanie geometrii w rozwijaniu wyobraźni przestrzennej studentów kierunków inżynierskich
Autorzy:
Leopold, C.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118850.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
computer graphics
descriptive geometry
representation techniques
spatial visualization
grafika komputerowa
geometria wykreślna
techniki reprezentacji
wizualizacja przestrzenna
Opis:
The importance of descriptive geometry was pushed back in the las tyears in many curricula of engineering studies. Geometry Education was often substituted by training of CAD-systems and representation techniques. This development leads to a deficiency in spatial visualization abilities of engineering students. Descriptive Geometry provides the foundations for creating and understanding 2-D drawings of 3-D objects and helps to develop spatial visualization abilities. As a branch of mathematics geometry deals with properties, relationships, measurements of points, lines, planes and solids as well as transformations and projection methods. There is a need of fundamental knowledge in geometry combined with visualization methods and an understanding of visual perception and communication. Studies and also our experiences showed that spatial visualization abilities of the students are most improved by sketching and drawing 3-D objects and by creating and working at the same time with3-D models, not by training CAD-Systems. Well developed spatial visualisation abilities are important predictors of success in engineering studies. How can the aim of well developed spatial visualisation abilities reached by geometry education? Which are the most important elements of such a geometry course? The experiences with students of architecture and civil engineering at our university along several years will be analysed. The conclusion of this analysis will be presented with the most relevant elements for developing spatial visualization abilities. Examples of student projects and teaching materials will illustrate the content and way of such a geometry education which is able to support the development of spatial visualisation abilities.
Badania naukowe w zakresie kształtowania oraz rozwijania wyobraźni przestrzennej oraz doświadczenia dydaktyków pokazują, iż najlepsze wyniki nauczania na kierunkach inżynierskich studiów technicznych uzyskuje się w sytuacji, kiedy podstawowa wiedza w zakresie geometrii wykreślnej jest uzupełniona przez wykonywanie szkiców odręcznych oraz rysunków dwuwymiarowych na podstawie modeli trójwymiarowych, które mogą być modelami rzeczywistymi lub wirtualnymi. Zadania uzupełniane są technikami prezentacji poprzez wykonanie komputerowej wizualizacji projektu. W pracy przedstawiono genezę rozwoju metod nauczania przedmiotu geometria wykreślna oraz podano konkretne przykłady zadań rozwiązywanych przez studentów architektury i inżynierii lądowej w Technicznym Uniwersytecie w Kaiserslautern (Niemcy). Długoletnie doświadczenie dydaktyczne prowadzi autorkę do konstrukcji optymalnego programu nauczania geometrii wykreślnej w takim kierunku, aby przedmiot spełniał warunek rozwijania technicznej wyobraźni przestrzennej studentów kierunków inżynierskich.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2005, 15; 39-45
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies