- Tytuł:
-
Wychowanie fizyczne w pedagogice Marii Weryho-Radziwiłłowiczowej. Początki gimnastyki w przedszkolach polskich
Physical education in Maria Weryho-Radziwiłłowiczowa pedagogy. Early days of gymnastics in Polish preschools - Autorzy:
- Leżańska, Wiesława
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/451581.pdf
- Data publikacji:
- 2018
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
- Tematy:
-
Maria Weryho-Radziwiłłowicz
preschool pedagogogy
physical education
health eduaction
gymnastic metodology
Maria Weryho-Radziwiłłowiczowa
pedagogika przedszkolna
wychoawnie fizyczne
wychoawnie zdrowotne
metodyka ćwiczeń ruchowych - Opis:
-
Artykuł prezentuje jedną z pierwszych koncepcji wychowania fizycznego wprzedszkolu.
Jest to koncepcja opracowana przez pionierkę wychowania przedszkolnego
w Polsce – Marię Weryho-Radziwiłłowiczową. Prace nad metodyką wychowania
fizycznego rozpoczęła Weryho już w końcu XIX w. i prowadziła przez cały okres
międzywojenny. Dlatego celem artykułu jest pokazanie ewolucji w budowanej przez
M. Weryho-Radziwiłłowiczową metodyki wychowania fizycznego. Wzorując się na pierwszych, prostych rozwiązaniach Fryderyka Wilhelma Froebla, które zdominowały
pracę polskich instytucji wychowania przedszkolnego do lat 20. XX w. oraz
teorii wychowania fizycznego Piotra Lesgafta, Weryho doprowadziła do powstania
metodyki, która wychowanie fizyczne uczyniła podstawą wychowania zdrowotnego.
Podstawowe założenia jej metodyki ćwiczeń ruchowych w przedszkolu uległy do dzisiaj
tylko nieznacznym zmianom i udoskonaleniom.
The paper presents one of the first conceptions of physical education for preschools. It was worked out by a pioneer of preschool education in Poland – Maria Weryho-Radziwiłłowiczowa. She started her work on the physical education methodology at the turn of the XIX-th century and continued this work over the whole inter-war period. Therefore, presentation of evolution of the physical education methodology developed by M. Weryho-Radziwiłowiczowa is the aim of the paper. Based on the first, simple solutions given by Fryderyka Wilhelma Froebl which dominated the workings of Polish preschool education institutions until the twenties of the XX-th century as well as on the physical education theory of Piotr Lesgaft, M. Weryho brought about come into being a methodology which physical education made a basis of health education. Fundamental assumptions of her gymnastics methodology in preschools have been corrected and improved in insignificant extent until then. - Źródło:
-
Journal of Modern Science; 2018, 36, 1; 11-26
1734-2031 - Pojawia się w:
- Journal of Modern Science
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki