Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "nursing process" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Pielęgnowanie pacjenta w chorobie wrzodowej żołądka i dwunastnicy
Nursing a patient with gastric and duodenal ulcer disease
Autorzy:
Duda, Emilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20434434.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
Tematy:
dwunastnica
proces pielęgnowania
ICNP
choroba wrzodowa
żołądek
peptic ulcer disease
stomach
duodenum
nursing process
Opis:
Wstęp. Choroba wrzodowa żołądka i dwunastnicy ma charakter przewlekły i może prowadzić do poważnych powikłań, w tym zagrażających życiu. Cel. Celem pracy była analiza zadań pielęgniarki w opiece nad pacjentem z chorobą wrzodową żołądka i dwunastnicy. Prezentacja przypadku. Pacjent lat 44 przyjęty w trybie nagłym do szpitala na SOR z powodu krwawienia z górnego odcinka przewodu pokarmowego i bólu w klatce piersiowej. Tydzień temu pacjent zakończył ciąg alkoholowy. Po badaniu gastroskopowym potwierdzono wrzód żołądka i dwunastnicy oraz krwawienie z pękniętego wrzodu. Podjęto decyzję o operacji w trybie pilnym. Obecnie 1 doba pobytu chorego w oddziale chirurgii. Wnioski. Problemy pacjenta z chorobą wrzodową żołądka i dwunastnicy są wyzwaniem dla chorego, jak i dla całego zespołu terapeutycznego sprawującego nad nim opiekę. Dominującymi problemami u chorego są: ryzyko wystąpienia ponownego krwotoku z przewodu pokarmowego, możliwość wystąpienia zaburzeń wodno-elektrolitowych, ryzyko zakażenia i rozejścia się brzegów rany po operacji, ból w okolicy rany, ryzyko wystąpienia powikłań układu oddechowego i pokarmowego po operacji, złe samopoczucie pacjenta z powodu nudności, deficyt samoopieki ze strony pacjenta, ryzyko wystąpienia niedożywienia u chorego, niepokój pacjenta o swój stan zdrowia, brak wiedzy na temat uwarunkowań choroby wrzodowej i jej związku z alkoholizmem. Działania edukacyjne podejmowane przez pielęgniarkę wobec pacjenta z chorobą wrzodową żołądka i dwunastnicy w dążeniu do profilaktyki powikłań choroby i występowania jej zaostrzeń powinny koncentrować się na: motywowaniu do zmiany dotychczasowego stylu życia, rezygnacji z palenia tytoniu i zaprzestania picia alkoholu, stosowaniu się zasad samokontroli i terapii, w tym dietoterapii.
Introduction. Gastric and duodenal ulcers are chronic and can lead to serious complications, including life-threatening ones. The aim. The aim of the study was to analyze the tasks of a nurse in the care of a patient with gastric and duodenal ulcer disease. Case study. A 44-year-old patient was admitted to the ER in emergency mode due to bleeding from the upper gastrointestinal tract and chest pain. A week ago, the patient ended his alcoholic streak. After gastroscopic examination, a gastric and duodenal ulcer was confirmed with bleeding from a ruptured ulcer. A decision was made to perform emergency surgery. Currently, the patient stays for 1 day in the surgical ward. Conclusions. The problems of a patient with gastric and duodenal ulcer are a challenge for the patient as well as for the entire therapeutic team taking care of him. The dominant problems in the patient are: the risk of re-hemorrhage from the gastrointestinal tract, the possibility of water and electrolyte disturbances, the risk of infection and dehiscence of the wound after surgery, pain around the wound, the risk of respiratory and digestive system complications after surgery, malaise of the patient with due to nausea, patient's self-care deficit, patient's risk of malnutrition, patient's anxiety about his health, lack of knowledge about the conditions of peptic ulcer disease and its relationship with alcoholism. Educational activities undertaken by a nurse towards a patient with gastric and duodenal ulcer disease to prevent the complications of the disease and its exacerbations should focus on: motivating to change the current lifestyle, giving up smoking and drinking alcohol, applying the principles of self-control and therapy, including diet therapy.
Źródło:
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2023, 8, 2; 106-132
2451-1846
Pojawia się w:
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opiekuńcza i wspierająco – edukacyjna rola pielęgniarki wobec pacjenta pediatrycznego w przebiegu zakażenia układu moczowego - studium indywidualnego przypadku
Nursing, supporting and educational role of a nurse towards a paediatric patient during urinary tract infection - case study
Autorzy:
Lazarowska, Julita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19233486.pdf
Data publikacji:
2023-03-31
Wydawca:
Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
Tematy:
zakażenie układu moczowego
dziecko
proces pielęgnowania
opieka pielęgniarska
ZUM
gorączka
studium indywidualnego przypadku
ICNP
urinary tract infection
child
nursing process
nursing care
UTI
fever
individual
case study
Opis:
Wstęp. Zakażenia układu moczowego są jedną z najczęstszych przyczyn pobytu dzieci w placówkach szpitalnych. Obecność bakterii w układzie moczowym często daje specyficzne objawy, jednak przebieg zakażenia za każdym razem może wyglądać inaczej, zwłaszcza że infekcja ta wykazuje dużą skłonność do nawrotów. Zgodnie z najnowszymi wytycznymi Polskiego Towarzystwa Nefrologii Dziecięcej należy podejrzewać zakażenie układu moczowego u każdego dziecka gorączkującego (od 24 do 48h) bez uchwytnej przyczyny, której mogą, ale nie muszą towarzyszyć inne objawy. Cel. Celem niniejszej pracy jest rozpoznanie problemów pielęgnacyjnych pacjenta pediatrycznego z zakażeniem układu moczowego oraz dobór i wdrożenie prawidłowego modelu postępowania pielęgniarskiego. Prezentacja przypadku. Pacjentka, lat 9 została przyjęta do szpitala z powodu gorączki 39,2°C, bólu w podbrzuszu, wymiotów i objawów dyzurycznych. Objawy utrzymywały się od ponad 24 godzin i nie ustępowały pomimo przyjmowanych leków przeciwgorączkowych i przeciwbólowych. Stwierdzono cechy odwodnienia wynikające z gorączki, występujących wymiotów i małej ilości przyjmowanych płynów.  Pacjentka zgłasza duży dyskomfort podczas oddawania moczu. Dziewczynka oraz rodzice mają bardzo niski poziom wiedzy z zakresu choroby. Wnioski. W opiece nad dzieckiem z zakażeniem układu moczowego pielęgniarka ma do czynienia z wieloma poważnymi problemami pielęgnacyjnymi. Zakażenie układu moczowego powoduje szereg objawów, z których najważniejsze to: wysoka gorączka, objawy dyzuryczne z towarzyszącym bólem, zaburzenia gospodarki wodno-elektrolitowej spowodowane wymiotami, niepokój i lęk pacjentki oraz jej rodziców w związku z hospitalizacją. Rola pielęgniarki w procesie opiekuńczymi i wspierająco- edukacyjnym powinna opierać się na aktualnej wiedzy, dowodzie naukowym, ale również na podejściu do pacjenta pediatrycznego w sposób empatyczny, pełen zrozumienia, z umiejętnością prawidłowej komunikacji z rodzicami, a także poszanowaniem godności.
Introduction. Urinary tract infections are one of the most common causes of children staying in hospitals. The presence of bacteria in the urinary tract often causes specific symptoms, but the course of infection can be different each time, especially since this infection has a high tendency to recur. According to the latest guidelines of the Polish Society of Pediatric Nephrology, urinary tract infection should be suspected in any child with a fever (from 24 to 48 hours) with no identifiable cause, which may or may not be accompanied by other symptoms. Aim. The aim of this paper is to identify the care problems of a pediatric patient with urinary tract infection and selection with the implementation of the correct model of nursing procedure. Case study. A 9-year-old patient was admitted to the hospital due to a fever of 39.2°C, abdominal pain, vomiting and dysuria. The symptoms persisted for more than 24 hours and did not subside despite taking antipyretics and analgesics. There were features of dehydration resulting from fever, vomiting and low fluid intake. The patient reports great discomfort during urination. The girl and her parents have a very low level of knowledge about the disease. Conclusion. When caring for a child with a urinary tract infection, a nurse has to deal with many serious nursing problems. Urinary tract infection causes a number of symptoms, the most important of which are: high fever, dysuric symptoms with accompanying pain, water and electrolyte balance disorders caused by vomiting, anxiety and fear of the patient and her parents in connection with hospitalization. The role of a nurse in the care and supportive and educational process should be based on current knowledge, scientific evidence, but also on an empathetic, understanding approach to the pediatric patient, with the ability to properly communicate with parents, as well as respect for dignity.
Źródło:
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2023, 8, 1; 89-114
2451-1846
Pojawia się w:
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies