Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "gospodarka oparta na wiedzy" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    Co wiemy o "społeczeństwie wiedzy"?
    What we Know about the "Knowledge Society"?
    Autorzy:
    Lipski, Aleksander
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/590418.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Edukacja
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Społeczeństwo oparte na wiedzy
    Education,
    Knowledge-based economy
    Knowledge-based society
    Opis:
    "Knowledge society" is a controversial concept. It derives from the "knowledge based economy" in which knowledge is reification. The paper discusses its consequences, such as separation of knowledge from the practice, knowledge management, quantification of the effects of the learning process, subordination of educational policy to the economic requirements.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2014, 167; 116-126
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kształcenie na poziomie wyższym a potrzeby gospodarki (opartej na) wiedzy
    University Education and the Needs of the Knowledge-Based Economy
    Autorzy:
    Jurczak-Pejko, Edyta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/593006.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Edukacja
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Szkolnictwo wyższe
    Education
    Higher education
    Knowledge-based economy
    Opis:
    Poland, among 146 countries which have been included in the research of the World Bank assessing the development of the level of the knowledge-based economy, is on the 37th position with a result of 7.41 (in a scale from 0 to 10). In the European Union, Poland is on the 24th position (before Greece, Bulgaria and Romania). According to the Lisbon Strategy, only the konwledge-based economy is an appropriate way to gain a leader role in the highly competitive market. Appropriately educated human capital is one of the most important tools which will lead to building the predominance. In this context, the world "appropriately" means that human resources have to be educated to relate to the needs of the labour market - the needs of the economy. It is necessary that the government creates conditions and incentives for studying in the fields which are in demand. Social and structural changes on national and global market will determinate changes in education. In the 21st century, more than half of the workers will need the knowledge and skills which today are possessed by only 20% of the population.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 131; 100-107
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    System informacji i komunikacji marketingowej wobec wyzwań gospodarki opartej na wiedzy i mądrości
    Information and Communication Systems Regarding to Marketing Challenges Based on the Knowledge Economy and Wisdom
    Autorzy:
    Kramer, Józef
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/590003.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Informacja marketingowa
    Komunikowanie marketingowe
    Marketing communication
    Marketing information Knowledge-based economy
    Opis:
    Extraction, processing and transformation of information determine the smooth functioning of the organization. This enables the important function of communication within the company and to communicate with the environment. Marketing communication systems developed along with the formation of the information society. An important feature of the information society is a knowledge-based economy. It is an economic order in which knowledge is a key resource, not work and assets. The company knowledge oriented, has the knowledge about customers, competitors and its own employees, apples relationship marketing and internal marketing. However, the paradigm of the knowledge economy has been shaken by the global economic crisis. The discussion has become a new paradigm: an economy based on wisdom, that is, except the knowledge that takes into account imagination, the experience and ethics. This is important for the content of the message which is the core of communication.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 140; 9-21
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Proces Boloński a system szkolnictwa wyższego w Polsce
    The Bologna Process and the Higher Education System in Poland
    Autorzy:
    Jeż, Radosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/590226.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Edukacja
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Proces boloński
    Szkolnictwo wyższe
    Bologna process
    Education
    Higher education
    Knowledge-based economy
    Opis:
    Poland conforms to the guidelines from the Bologna Process in European higher education. The degree system based on the three-cycle structure has been successfully implemented together with the European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS). The European standard in higher education makes it easier for students to obtain recognition of their qualifications in other countries. The aim of this paper is to present the role of the higher education system in context of construction of the European knowledge economy.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 131; 91-99
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Stopień zaawansowania wiedzy w usługach w krajach Unii Europejskiej
    Advancement of Knowledge in the Services Sector of EU Economies
    Autorzy:
    Węgrzyn, Grażyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/586660.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Usługi
    Wiedza
    Wiedza w organizacji
    Knowledge
    Knowledge in organization
    Knowledge-based economy
    Services
    Opis:
    The article describes the advancement level of knowledge in the services sector and classifies the EU economies by the level of service sector quality, with particular regard to Poland's rank in such a classification. The analysis method applied was Ward's hierarchical cluster analysis. The study objective was to classify EU economies by the quality level of their services sectors. The diagnostics used in the analysis consisted of eleven standardized variables. With regard to the distance between variables, five clusters were recognised. The advancement level of knowledge in the services sector placed Poland in the same class as Slovenia, Bulgaria, Hungary, Latvia and Croatia.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2014, 197; 68-78
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Edukacja jako czynnik wspierający rozwój gospodarczy. Implikacje dla Polski
    Education as a Factor Supporting Economic Development. Implications for Poland
    Autorzy:
    Skubiak, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/587036.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Edukacja
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Rozwój gospodarczy państwa
    Economic development of the country
    Education
    Knowledge-based economy
    Opis:
    Knowledge is the most valuable resource in the twenty-first century economy which determines the economy development. The importance of natural resources and low-skilled labor decreases, while the role of human capital increases. The economies of highly developed countries are based on the growing resources of educated people with creative and innovative skills, which is a necessary condition for technological, economic and social progress. In order to show the relationship between education and economic development the article discusses: the old and new development paradigms, the fields of educational effects, the state of education in Poland and on that basis certain conclusions are drawn for Poland.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 129; 195-203
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Knowledge Creation in International Scientific Networks in UE. Case study of IP NetAware Katowice
    Autorzy:
    Matysiewicz, Justyna
    Smyczek, Sławomir
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/585620.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Międzynarodowa współpraca naukowa
    Transfer wiedzy
    Tworzenie wiedzy
    Creating knowledge
    International scientific cooperation
    Knowledge transfer
    Knowledge-based economy
    Opis:
    The knowledge-based economy analysis economic organization and development when the creation, distribution and use of knowledge become decisive factors. To become a successful knowledge economies, countries must act simultaneously on their education base, their innovation systems and their information and communication technology infrastructure. This paper focuses on international scientific networks as an example of tool created in order to stimulate the use of new knowledge. The main objective of the paper is to identify the knowledge creation and transfer processes in ISC. The methodology utilized in this study is qualitative and exploratory. Results of research shows the process of knowledge creation and transfer on example of NetAware Intensive Programme and the project evaluation results
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 149; 176-187
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Miejsce nauki w kreowaniu innowacji we współczesnych gospodarkach
    The Role of Science in Creating Innovations of Modern Economies
    Autorzy:
    Pohulak-Żołędowska, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/587984.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Innowacje
    Innowacyjność gospodarki
    Nauka
    Szkolnictwo wyższe
    Higher education
    Innovation economy
    Innovations
    Knowledge-based economy
    Science
    Opis:
    Nowadays modern economies strongly rely on knowledge, because of its ability to support economic development and wealth. The knowledge, and especially the scientific knowledge is a factor of great importance for the economic development. Innovations at present, more often result from theoretical research than form business practice. The innovation process, traditionally shaped in a 3 level process of basic, applied research and experimental development is a subject to change. The change concerns both the presence of science in the innovation process as a whole (chain linked model) and the change in the essence of knowledge - important notice on the "tacit" nature of knowledge shows that the human factor in innovation process broadens the sense of innovation process. The networked or open innovation models also encompass scientific research as a part of the process.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 139; 163-173
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozwój gospodarki opartej na wiedzy i innowacjach w kontekście pułapki średniego dochodu
    Developing an Economy Based on Knowledge and Innovation in the Context of the Middle Income Trap
    Autorzy:
    Wieczorek, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/543010.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Główny Urząd Statystyczny
    Tematy:
    Knowledge-based economy
    Models of national economies
    Gross domestic product (GDP)
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Modele gospodarki narodowej
    Produkt krajowy brutto (PKB)
    Opis:
    Artykuł stanowi przyczynek do dyskusji nad koniecznością zmiany modelu gospodarczego Polski na model wykorzystujący wiedzę i innowacje jako czynniki rozwoju odgrywające zasadniczą rolę w warunkach zglobalizowanej gospodarki światowej oraz przyczyniające się do szybkiego postępu technicznego. Kwestia ta jest rozpatrywana w kontekście zdolności gospodarki narodowej do uniknięcia zagrożeń mogących prowadzić do długookresowego osłabienia dynamiki wzrostu gospodarczego, oznaczającego wejście kraju w tzw. pułapkę średniego dochodu. (fragment tekstu)
    The article is a contribution to the discussion on the necessity to change the current model of economic growth of Poland for model of economy based on knowledge and innovation. In this way, our country will be able to overcome the threats that might push the economy into the trap of the average income, expressed in long-term slowdown in GDP growth. The endogenous growth theory, formed after 1989 and characterized by duplication of Western technology, enabled relatively rapid growth by over 20 years. Currently, Poland to ensure an economic growth is facing the need for innovative technologies and innovation. Risks associated with middle income trap are very real because of the disappearance of comparative advantage, which results from relatively low labor costs. The creation in Poland conditions to accelerate economic growth requires action to increase the propensity of entrepreneurs to reach for new technologies and innovation and attractive market offer from the national centers for research and development. (original abstract)
    Źródło:
    Wiadomości Statystyczne. The Polish Statistician; 2015, 10; 56-74
    0043-518X
    Pojawia się w:
    Wiadomości Statystyczne. The Polish Statistician
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dysproporcje w rozwoju usług wiedzochłonnych zaawansowanych technologicznie barierą konwergencji gospodarek Unii Europejskiej
    Disparities in Development of Knowledge-Intensive High-Technology Services as a Barrier for Convergence between EU Economies
    Autorzy:
    Cyrek, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/591458.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Konwergencja
    Produkt krajowy brutto (PKB)
    Rozwój społeczno-gospodarczy
    Convergence
    Gross domestic product (GDP)
    Knowledge-based economy
    Social economic development
    Opis:
    Development of knowledge-intensive high-technology services in the EU economies were assessed in the paper. There was also presented analysis of relationships between development of the sector and level of GDP p.c. As a result of the research there were made some conclusions stressing both: the role of the high-tech KIS for increase of welfare as well as the influence of inter-sectoral transfer of knowledge.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 139; 174-184,
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sur quelles connaissances repose une économie de la connaissance?
    Autorzy:
    Horehajova, Maria
    Marasova, Jana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/586544.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Globalizacja gospodarki
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Kryzys gospodarczy
    Technologie informacyjne i telekomunikacyjne
    Economic crisis
    Economic globalization
    Information and Communication Technology (ICT)
    Knowledge-based economy
    Opis:
    L’évolution du processus de globalisation sans précédent, le niveau élevé des technologies d’information et de communication ainsi que l’impact persistant de la crise créent un milieu économique de plus en plus incertain et perturbé auquel les entreprises doivent s’adapter rapidement et efficacement. L’économie de la connaissance est considérée depuis plusieurs années comme facteur-clé de la compétitivité des Etats, des régions et des entreprises. De nos jours, selon certains, elle représente un moyen de surmonter les effets de la crise. Cependant, le fond de la notion indiquant l’économie de la connaissance ou l’économie du savoir n’est pas clairement défini et les auteurs perçoivent différemment ce qu’elle contient effectivement. Quelles connaissances sont essentielles pour une modification nécessaire du raisonnement économique des individus qui permettrait un redémarrage des entreprises et par conséquent une reprise de l’économie plus dans le sens du développement que de la croissance? Notre communication représente une recherche de réponses qui différent en fonction des approches théoriques concernant l’évolution de l’économie et de la société en général
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 149; 111-121
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Considérations sur l'éducation dans l'Union Européenne dans le cadre de la société de l'information
    Autorzy:
    Barbulescu, Adina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/590740.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Społeczeństwo informacyjne
    System edukacji
    Technologie informacyjne i telekomunikacyjne
    Educational system
    Information and Communication Technology (ICT)
    Information society
    Knowledge-based economy
    Opis:
    Pour illustrer les changements et les problèmes posés par la question du développement inégal des connaissances entre les secteurs, nous analysons le domaine de l’éducation. Actuellement, les systèmes éducationnels doivent être des systèmes ouverts, car les activités transnationales et interdisciplinaires deviennent beaucoup plus importantes et la base pour des systèmes éducationnels strictement nationaux est infirmée. L’interaction économique, éducationnelle et culturelle entre les institutions éducationnelles et la vie économique dans différents pays est renforcée. Le contenu et la signification sociopolitiques de ces processus sont ambigus, mais ils suivent la nouvelle institutionnalisation de l’éducation qui est étroitement liée au développement de la société informationnelle.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 149; 122-131
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Badania naukowe a rozwój infrastruktury informacyjnej w gospodarce opartej na wiedzy
    Scientific Research and Development of Information Infrastructure in the Knowledge-Based Economy
    Autorzy:
    Kuźniar-Żyłka, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/588115.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Badania naukowe
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Infrastruktura informacyjna
    Internet
    Technologie informacyjne i telekomunikacyjne
    Information and Communication Technology (ICT)
    Information infrastructure
    Knowledge-based economy
    Scientific research
    Opis:
    The objective of the article is researching of dependence between scientific and research activity and development of information infrastructure in terms of the knowledgebased economy. In the first part of the paper the author focuses on divergences in literature in defining the information infrastructure. Then the author characterizes the scientific knowledge in respect of social utility and presents the roles of science in a different models of innovation process. The last part of the article concerns for the system of scientific information and a special role of the Internet in development of information infrastructure for science needs.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 145; 67-75
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    L'Union européenne et la société de l'information : état des lieux et perspectives
    Autorzy:
    Belattaf, Matouk
    Nasroun, Nacera
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/593024.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    e-administracja
    E-biznes
    e-zdrowie
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Społeczeństwo informacyjne
    Zdalne nauczanie
    E-business
    e-government
    E-health
    E-learning
    Information society
    Knowledge-based economy
    Opis:
    L’Europe est entrée dans l’ère numérique pour asseoir son économie sur la connaissance avec tous les effets sur la société, les conditions de travail et la compétitivité des entreprises et services européens. En 2000, l’UE s’est fixé l’objectif de devenir, en la matière, la plus compétitive du monde en 2010, via l’initiative «eEurope» avec 2 plans d’action pour créer une société de l’information: utilisation généralisée de réseaux à large bande, sécurité des réseaux et informations; mise ligne de e-Government, e-Business, e-Health, e-Learning.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 149; 64-75
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies